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小学歌咏比赛活动方案十(实用13篇)
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小学歌咏比赛活动方案十(实用13篇)

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小学歌咏比赛活动方案十(实用13篇)
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方案的制定需要团队合作和共同的努力。让团队成员充分参与和发挥各自的优势是制定方案的关键之一。以下是一些成功企业的经典方案,值得我们学习和借鉴。

小学歌咏比赛活动方案十篇一

成小庆“六一”“红歌传唱,童心向党”歌咏比赛充满着活力,充满了时代的气息,是少年儿童朝气蓬勃的.充分体现。我们举行这次比赛,也是落实素质教育的一个举措。它不仅丰富了校园文化活动,而且锻炼了同学们的心理素质,增强了班级凝聚力,培养了集体荣誉感。在比赛过程中,各班同学步伐整齐,歌声飞扬,精神饱满,充分体现少年儿童朝气蓬勃,童心向党的面貌,充分展示了少年儿童拼搏进取,团结一致的精神。

各位老师、同学们,为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间,在训练中,同学们互相配合,团结协作,彼此增进了友谊,加深了感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去,并让它成为自己人生中的一段珍贵记忆。

本次活动中,同学们个个表现都很不错。同时培养了同学们高尚的集体荣誉感,团结协作的集体主义精神,形成了坚强的班级凝聚力,这是活动中表现出来的一笔保贵的精神财富。希望同学们用这笔精神财富建造好自己的班级,让班级更文明、更和谐。

小学歌咏比赛活动方案十篇二

在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。

比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。

小学歌咏比赛活动方案十篇三

谷陇镇中心小学20xx年“六一”暨红歌大赛活动方案为庆祝中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。

一、组织机构:为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六。一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。

二、活动时间:20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

三、活动程序:

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求:(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容:思想健康,主题分明(10分)。

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。

5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0。1分,以此类推。

6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。

红歌大赛评委:

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

五、游戏及要求。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。

小学歌咏比赛活动方案十篇四

为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:

一、活动前期。

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。

5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。

6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

二、活动安排。

1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。

4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。

三、活动后期。

1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。

四、活动评估。

1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。

4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

五、活动中存在的问题。

1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。

2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。

六、经验总结。

1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。

2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。

3、前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。

本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

小学歌咏比赛活动方案十篇五

为深入学习贯彻党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动,围绕立德树人根本任务,以“七一”党的生日为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,培养心向党、跟党走的情感信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向,雾渡河镇中心小学将在6月至7月开展“童心向党”歌咏活动。

二、活动目的。

围绕立德树人根本任务,以“七一”党的生日为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做有道德的人,培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

三、活动时间。

20xx年6月至7月。

四、活动内容及形式。

荐具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲和童谣。

2、以班级为单位,利用班队会对学生进行宣传,利用音乐课组织各班练习所选曲目,6月11日组织全校比赛。

五、组织形式及要求:

1、以班级为单位进行比赛。

2、自选曲目一首歌咏曲目中。

3、演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

4、参加对象:全校18个班级,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

5、评比办法:按照年级评比,每个年级设一、二、三等奖各1名。

6、比赛时间:20xx年6月11日上午。

7、工作人员安排附后。

雾渡河镇中心小学少先大队。

20xx年5月8日。

小学歌咏比赛活动方案十篇六

一、活动背景:

20xx年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年工作,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,培养队员爱国主义思想,以及增强全体队员的使命感、责任感和荣誉感,特开展此次中队活动。

二、活动目的:

希望通过这次中队主题会帮助让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

三、活动时间:20xx年6月10日。

四、活动地点:阶梯室。

五、活动人员:四(3)中队和中队辅导员(喻老师)。

六、活动准备:

1、召开队员动员大会,指导队员搜集并整理资料,制作课件。

2、邀请主持人和队员,组织材料,排练节目。

3、各小队设计队名、队呼。

七、活动过程:

(一)预备部分:整理队伍、报告人数。

1、小队长报数。

中队长(姜):全体队员听口令,各小队整队,报告人数(各个小队报数)中队长(姜):请小队长汇报人数!

小队长:队立正——(转身,提拳头,小跑)——(互敬队礼后放下手)报告中队长,()队原有()人,实到()人,报告完毕。中队长(姜):接受你的报告,请归队!(互敬队礼)。

(小队长转身,提拳头,小跑归队)——()队稍息(依次报告)。

2、中队长向中队辅导员报告。

中队长(姜):全体队员听口令,立正——(转身,提拳头,小跑)——互敬队礼后放下手)报告辅导员四(3)中队原有47人,实到47人,活动已准备就绪,报告完毕,请指示!

辅导员(喻):接受你的报告!预祝四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题活动取得圆满成功!

中队长(姜):谢谢辅导员(互敬队礼)——(转身,提拳头,小跑)。

(二)宣布开始。

中队长(姜):现在,由我宣布“党的光辉照我心——童心向党”——四3中队主题活动现在开始!

(三)出队旗、唱队歌。

中队长(姜):全体队员听口令,立正——出队旗——(音乐响)敬礼——(音乐停)礼毕

中队长(姜):唱队歌(音乐停)请坐。

【小品《党的光辉照我心》表演者:姜雅楠赵若琳】(配乐:歌唱祖国)。

温:从此,华夏儿女创造了震惊世界的辉煌。

(合):没有共产党,就没有新中国!

姜:这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。

温:更是无数次血与火考验的铮铮格言。

姜:今天,我们欢聚在一起,共同欢歌漫舞,

(合):庆祝中国共产党成立九十周年。

温:用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

姜:用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

(四)党史知识竞赛。

姜:为了更好地了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。接下来欢迎赵若琳和何宇昊带领我们一起进入:党史知识竞赛。

赵:大家好,我是赵若琳。

何:我是何宇昊,首先让我们来认识一下今天的参赛队伍。

(四位小队长依次介绍:队名、口号)。

(第一轮)。

何:下面进入第一轮知识类抢答题,注意主持人说开始才能举手。

(第二轮)。

赵:现在开始第二轮:听材料猜人物,当主持人念一段材料之后,如果你猜出这个人物的名字就可以举手示意。

何:请听题,猜猜她我党历史上哪位英雄人物?

她是已知的中国共产党党员女烈士中年龄最小的一个。她为了捍卫本阶级的利益,她既不贪财,又不怕死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她大声喊道:“怕死不当共产党。”1947年3月26日,毛泽东为其亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”(刘胡兰)。

(第三轮)。

赵:宇昊,在建党90周年来临之际,我们学校掀起了唱红歌的热潮,我们来看看同学们都知道哪些红歌吧?(队员汇报红歌曲目)。

何:看来大家熟悉的红歌还真不少,今天我们可要加大难度了:听红歌猜歌名。当歌声想起来之后,大家如果听出来歌曲的名字,就可以举手抢答。areyouready?请听:

第一首:《让我们荡起双桨》。

第二首:《没有共产党就没有新中国》。

第三首:《爱我中华》。

何:经过前三轮的比赛,各个参赛队的分数也不断的变化,让我们来看一下最后。

的结果吧。??

请各小队长汇报分数。()队获得()分。恭喜()队获胜!

赵:九十年的光辉历程九十年的风雨沧桑无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷诚!

何:亲爱的党,在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!

合:生日快乐。

(全体表演唱《大中国》)。

(五)再现党的形象。

赵:漫长的九十年,回顾往昔,涌现了许许多多可歌可泣党的英雄儿女,他们抛头颅洒热血的事迹鼓舞了一代代年轻人。接下来请刘坤仪等同学为我们介绍几位英雄人物,大家掌声欢迎。(配乐:血染的风采)。

(1)卡片介绍:党的创始人物:

队员:大家好,我是(),我向大家介绍的是()——我的介绍完毕,谢谢大家!

(陈独秀邱少云王进喜谭千秋)。

赵:寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,江河万里丰碑昂首,一部党史写满不朽辉煌。一代一代,谁又能数得清里面包含了多少中华儿女的的血和泪。

何:没有共产党就没有新中国,没有这些英雄前辈的努力就不会有我们今天的幸福生活,更不会有现在如此强大的祖国。

赵:党啊,母亲!在这个欢庆的日子,请听我们心底赞美的歌!请欣赏何宇昊等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》,大家掌声欢迎。

(六)崛起的中国。

何:今天,我们伟大而光荣的中国共产党已走过了90个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的雪灾、旱灾、地震灾难。

姜:九十年来,祖国,用她矫健的步伐,谱写了繁荣富强的新篇章!而此时的它已经有了翻天覆地的变化,这段时间我们搜集了很多资料,谁来选择一个让你印象最深刻的事情谈谈你的感受。(队员谈感受)。

何:下面就让我们一起跟随一个短片再来回顾一下那些振奋人心的成就吧。(播放短片)。

何:接下来请欣赏由巫岳峰等同学带来的快板表演《建党90周年童谣》。

姜:回首这90年来,有太多的感触和泪水让我们整个国家共同成长,过去沉睡的东方巨龙已经向世界发出复苏的号角。

温:1936年柏林奥运会之后,“东亚病夫”这个耻辱的称号伴随了中国人民近百年。

姜:直到1984年许海峰实现了金牌“零的突破”

温:再到20xx年6月5日中国金花李娜在法网女单决赛中,成为亚洲第一个获得大满贯单打冠军的球员。

何:有谁会想过,中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家。如今我们可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕,共建和谐。

赵:今天,我们四3中队的一群同学将用行动证明我们中国人绝对不是东亚病夫。请欣赏由郭宇琛等同学的表演,大家掌声欢迎。(武术表演)。

(辅导员喻老师讲话)。

温:作为21世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。

姜:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。接下来有请赵若琳等队员带来的歌曲《少年少年祖国的春天》,大家掌声欢迎。

(七)中队辅导员总结。

中队长(姜):在一曲动听的旋律中我们的活动也开始接近尾声,现在请我们的中队辅导员喻老师来为我们本次活动做一个总结。

(辅导员喻老师作活动总结)。

何:九十年,崭新的国家充满了向上的力量!

姜:真心的祝愿她插上爱的翅膀,与和平鸽一起自由翱翔!

温:欢庆的歌声就要唱响——。

赵:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!

合:祝福我们的祖国繁荣富强!

(八)结束部分。

1、呼号。

中队长(姜):请全体队员起来,呼——号!请中队辅导员喻老师领呼!辅导员(喻):请全体队员举起右拳。

准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员高声回答:时刻准备着!

2、退旗。

中队长(姜):退队旗!敬礼!(退齐仪式,《退旗曲》)

中队长(姜):现在我宣布四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题中队活动到此结束,谢谢大家!

小学歌咏比赛活动方案十篇七

谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;。

2、筷子夹弹珠;。

3、投乒乓球;。

4、猜字谜语。

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容:思想健康,主题分明(10分)。

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。

5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。

6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。

红歌大赛评委:

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的`地方,注意学生安全。

谷陇镇中心小学大队部。

20xx年5月25日。

小学歌咏比赛活动方案十篇八

为了让孩子过一个快乐的儿童节,我校拟开展“童心向党”歌咏比赛活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示新一代少年儿童的精神风貌。

1、时间:2018年5月29日。

2、地点:学校实验室.

3、出场顺序:根据抽签顺序出场。

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

1——3年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

4——6年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

评委:

xxxxxx。

现场秩序维护:各班班主任。

赛场布置xx。

音响xx。

小学歌咏比赛活动方案十篇九

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,激发学生热爱运动,争做阳光少年,积极投身阳光体育全民健身的热潮中,充分展示学生的才华。

歌咏比赛:四、五、六年级(各班自选一首歌曲)。

舞蹈比赛:一、二、三年级(各年段出一个舞蹈)。

1、歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、参赛曲目以健康向上的歌曲为主。

3、评分标准:(10分)。

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3分)。

(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(2分)。

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(3分)。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。

舞蹈比赛:

1、舞蹈比赛以年段为单位自行组织训练。

2、集体舞蹈,人数不少于10人,舞蹈形式自定。

3、评分标准:(10分)。

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(3)。

(2)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(2)。

(3)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(3)。

(4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2)。

四年级:一等奖:2名二等奖:2名。

五年级:一等奖:1名二等奖:2名。

六年级:一等奖:1名二等奖:2名。

一二三年级:一等奖:1名二等奖:2名。

小学歌咏比赛活动方案十篇十

一、活动目的:

1.庆祝建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

二、活动主题:

三、活动时间:

11月1日(即星期二)下午1:30。

四、活动地点:

天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

五、比赛规则:

1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

2.比赛要求:

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1.时间:月24日-10月31日,为班级演练时间。

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)。

第二阶段:比赛阶段。

1.时间:年11月1日(即星期二)下午1:30。

2.评委教师:那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

七、奖励办法:

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准:(10分)。

1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)。

2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)。

3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)。

注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

小学歌咏比赛活动方案十篇十一

一、活动目的:

为纪念党的xx华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:

八、工作人员安排:

小学歌咏比赛活动方案十篇十二

为让活动比赛能顺利地进行,并且争取获得优异成绩,现制定活动活动方案:

万江文化服务中心(影剧院)。

苏炳贤。

:刘笑女凌健生颜凤毛朱雪丽陈方。

60名参赛学生。

凌健生。

:颜凤毛朱雪丽徐鸥潘俏丽黄丽丽。

:陈方。

(1)彩排时间:10月19日上午9:00(星期一)。

(2)比赛时间:10月20日上午9:00(星期二)。

1、所有参赛人员在8:15分前集中a区大堂上车。

2、对参赛学生加强纪律教育和安全教育。

小学歌咏比赛活动方案十篇十三

为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于20xx年“五·四”期间在全校开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

一、指导思想。

弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“五·四”青年节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

二、参加对象。

参加对象为下坝中学各班学生。

三、内容及形式。

歌咏活动以《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲,“唱响中国”活动推出的36首优秀歌曲,中央文明办评选的优秀童谣,贵阳市征集评选的优秀童谣为主,同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥共青团、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校内外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、班团课、课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在五四青年节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排。

本次歌咏活动主要在五四青年节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。

五、组织工作要求。

1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

六、评分标准:

1、能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

3、音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

七、奖励办法:

现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调动比赛的积极性。

八、评委设置:龚伶、高思曼、高乐敏、杨雪、丁晶、代朝发、韦祥平。

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教案的重要性不可忽视,它对于教学的成功起到关键作用。教案的编写要注重提高学生的思维品质和创新能力。在制定自己的教案时,可以参考这些范文,做出更加详细和精确的教学
写心得体会是培养自己反思能力和批判思维的一种方法。要写出真实的感受和思考,不要刻意迎合或虚假的夸大。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下小编精心挑选的一些范
心得体会是我们在学习和工作生活中的积累和体验的总结,它能够帮助我们更好地成长和发展。在写心得体会时,我们要注重条理和逻辑,确保观点清晰明了。小编整理了一些精彩的
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮
写心得体会可以帮助我们沉淀思考,形成对学习和工作的深入理解。写心得体会时,要多做反思和总结,不断提高自己的写作水平和思考能力。希望大家通过写心得体会不断进步,提
通过总结自己的心得体会,我们可以更加深入地了解自己的优势和不足,并为自己制定更好的发展计划。写心得体会时可以适当运用一些修辞手法和修辞方法,使文章更具表现力。下
总结可以帮助我们发现问题和不足,进一步提高自己的能力和水平。写总结时,要注重逻辑、条理性,使读者能够更好地理解自己的观点和思考。这里列举了一些写好总结的要点和注
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
心得体会是对经历过的事情进行反思和总结的一种方式。在写心得体会时,可以结合实际案例或具体事例进行说明和阐述。综上所述,心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情
汇总和整理个人心得体会可以让我们更好地梳理思路、加深记忆并增强学习效果。在写心得体会之前,我们可以先进行一些相关的调研和资料收集,以便做好充分的准备和了解。请大
心得体会的撰写过程,可以激发我们对知识和经验的深入思考和理解。编写一篇完美的心得体会,首先要明确写作目的和受众群体,确保信息准确、内容完整。小编为大家推荐了一些
报告的撰写是对所研究、调查、观察或实验的结果进行科学分析和阐述的重要环节。最后,要根据不同情况调整报告的风格和用词,以使报告更具针对性和实用性。除了范文之外,多
心得体会是对我们所经历的事情的一种思考和总结,它能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会要注重逻辑性和条理性,将复杂的经验和观点进行分类,使读者易于理解。以下是一
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一
"读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中内容、情感和思想等进行提炼和归纳的一种个人思考表达方式。它不仅是对作品的评价,更是对自己的思考和感悟的记录。"写读后感时
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对
读后感有助于梳理和加深对所读书籍的理解和记忆。写读后感时,可以选择从书中的情节、人物塑造、主题思想等方面展开,以多角度全面分析。以下是一些名人或作家的读后感推荐
计划可以让我们看到未来的方向,为我们的前进指引明确的道路。遇到困难和挫折时,保持坚持和乐观的态度,相信自己能够克服一切难题。计划的成功执行需要我们具备时间管理、
总结是我们不断进步的基石。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。以下是一些写作技巧和经验,希望对大家的总结写作有所帮助。小学暑假日记篇一星期天,爸
"计划是指有目的有步骤地安排未来时间内完成某项任务或达到某种目标的方案。我们生活中常常需要制定计划,这可以帮助我们更好地组织时间和资源。"制定计划时要灵活考虑和
一个明确的计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间。要制定一个较为完美的计划,我们首先需要明确自己的目标和期望,以及达成这些目标所需的时间和资源。附上了一些成功人士的
方案的实施需要我们付出努力和持续的行动。制定方案之前,我们应该做好充分的准备工作,包括调研和分析。您可以通过查阅以下范文,学习他人是如何解决类似问题的,以寻找到
观察是一种发现未知的方式,它可以带给我们许多惊喜和启发。要写一篇较为完美的总结,首先需要清晰明确总结的目的和对象。推荐阅读下面这篇总结范文,对于总结写作有一定的
写总结的过程中,我们还可以与他人进行交流和讨论,从而得到更全面的意见和建议。在总结过程中,可以跟他人交流和请教,借鉴他人的经验和观点,增加总结的深度和广度。接下
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。如何写出有趣、生动的文章?让我们一起来探讨吧。总结是一种重要的思维方式,以下是一些总结范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
计划能够帮助我们提高工作的效率和质量,从而取得更好的成果和回报。制定计划时,可以将目标分解为具体的步骤和行动,以便更好地实施。现在就让我们一起来看看以下范文,相
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。首先要明确总结的目的和意义。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。生病的日记篇一每个
心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。有哪些方法和技巧可以帮助我们写一篇较为完美的心得体会?以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家
它是对个人成长和发展的一种记录和总结,能够反映出我们的成果和困难,帮助我们更好地改进和提升。接下来,要注重逻辑性和连贯性,使得整篇心得体会条理清晰,层次分明。以
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该重视方案的制
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式,对人生有着积极的影响。如何发展个人品牌,提升个人影响力?培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。建筑实习周
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑
心得体会是对某一事物、某一经历、某一阶段等的主观感受和思考的总结,它能够帮助我们深入理解和反思自身的成长和发展。总结是一种很重要的能力,通过总结可以从中获取有益
通过总结,我们可以深入思考自己的经验和教训,从而更好地反思和改进自己。在写总结之前,我们可以回顾一下自己的工作或学习过程,找出其中的亮点和不足。推荐阅读下列总结
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
通过总结,我们可以更清晰地认识自己在某个领域的优势和不足,为进一步提升提供有力的参考。可以适当地加入一些具体的事例和案例,以提供更有说服力的论证和说明。这些总结
在写报告时,需要充分收集和整理相关资料,确保信息来源可靠且全面。在写报告时,要尊重知识产权,引用他人观点时要进行正确的引用和注释。在阅读这些报告范例时,大家可以
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