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总结是我们思考和提高的桥梁，为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己，提升沟通和表达能力。接下来是一些成功人士的总结经验分享，让我们共同学习。
初中美文摘抄篇一
江南的雨，那雨声晰晰沥沥，有像是那沙漠骆驼的脚步声，又像是那喃喃的鸟语声，又像是那长老者那讲不完的故事声，还像是那热恋中的情人的倾诉……因此，江南的雨是多情的，富有诗意。
听着那雨声，往往会勾起人们对如烟往事的遐思，得意之事，耻辱之事，皆随这雨水漂去，也即宠辱皆忘；那飘飘洒洒的雨，那有节奏的雨声，特别在雨夜，聆听那雨声，顿时会把心中的私心杂念浊洗干净，也即能净尘心，将自己的灵魂进行一次清洗。同时，经过那雨水的净化，第二天的外面世界的东西都干净多了，花儿也艳多了！
雨中的万年青、松树等绿色植物，在雨中的净化下，更加娇翠欲滴，看到雨中的万年青树，会给人们一种生的希望，力量的召唤！
江南的雨不像北国的雪花令人心寒，而是会给人一种暖意，一种亲切感，一种如浴春风的感觉，正是"沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。"
江南的雨不像塞北的风让人神往，但是江南雨会引起漂游他乡的游子的思归情结；在雨夜，喝上一杯清茶，会想起远在他乡的亲朋，你还好吗？会想起远在他乡的孩儿有没有把被子盖好？在雨夜，喝上一杯烈酒，将那心上人的音容笑貌回忆一下，将那些难忘令人挥之不去的思念化作两行清泪进入梦乡，有道是"酒入愁肠，化作相思泪"。
江南的雨不像瑟瑟秋风那么萧杀给人一种凄清的感觉，而是会给人一种蕴育生机的机遇。"星稀月明，鸟雀南飞，绕树三匝，何枝可依？"这是曹操求贤若渴、悲壮的诗句。由于秋风横扫落叶残酷无情，会让人产生悲观的情绪意志消沉，而江南的雨后的大地万物葱笼，一片勃勃生机！
朋友，最好不要在下一场春雨后的次日为别人送行，那该多伤心呀！因为"今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月"的处境，会让人多伤感！而最好是在雨夜，邀几个朋友，趁着夜色，弄几瓶浊酒，叙旧话新，重温旧梦，找回那遗失的破碎的梦，从高尔基谈到海明威的作品，从曹雪芹谈到张爱玲关于爱情故事表达的异同，从鲁迅的文风、文品、文胆说开去，再豪饮几杯，不知不觉中东方已既白，那多浪漫、舒心！
江南的雨声，让我们想起春秋时期的古代圣人孔子及其《论语》，感觉这久违的古代文明正是现在人们所缺失的；如"有朋自远方来不亦乐乎"、"己所不欲勿施于人"、"温故而知新"、"不义之财富于我如浮云"、"德不孤，必有邻"、"吾日三醒吾身"、"三人行必有我师焉"……这些就像是一个智慧的长者，在诲人不倦地教导我们；这雨声，让我想起提倡"杀身取义，立地成仁"的孟子；这雨声，还让我想起主张"非攻"的墨子，还有法家的韩非子…《三字经》中有句"赵中令学鲁论"即是说宋朝的丞相赵普学习《论语》，"有半部《论语》治天下"的效果，可见《论语》的巨大作用。
在这缠绵地下着的江南的雨的夜里，我拜读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》以及宋朝朱熹的《四书章句集注》从中受到古代文明的熏陶，读着这充满哲学光辉的书籍，才真正感到中国的文化源远流长，博大精深，而自己有限的生命在历史的长河中只不过是沧海一粟，因此要珍惜时间，如孔夫子所说"逝者如斯夫，不舍昼夜",在自己有限的生命中有所作为！
江南的雨不是古道西风瘦马，而是给人小桥流水人家之感。江南的雨，让人产生无边的遐想，催人奋进，同时江南的雨红了樱桃绿了芭蕉。久旱又逢甘霖。一片生机！江南的雨，雨后天晴，万无尽净，洗涤了污垢净化了心灵。江南的雨正如暖和的春风，让万物复苏！
赞美你，江南的雨！
初中美文摘抄篇二
不久的此时，他终于露出了狰狞的笑，愈笑愈狂，因为他看到了人们内心的恐慌与无助。是的，他终于熬到了这期待已久的一刻—傍晚众人归家之时！是的，他也终于从黑暗的幕布中翻身而出，无数黄豆般大小的“弹”横扫过去，即使有“盾”与“衣甲”也难逃厄运！这不是一般的“弹”，它不会穿透你的肉体，却会强烈地渗透你的肌肤和脸颊，微痛之余化作无数细珠儿直直冰冷你的灵魂，你的心！
狂风用他巧夺天工的技艺拨弄着“弹”的方向，以便营造一种四面楚歌，无孔不入的境地！我，不是那个倚立阳台窗前的旁观者，而是千千万万被上天“选中”的人之一。仅管勇往直前，仅管奋力一博，身躯还是被完全溶解，连灵魂也被摇曳的左右晃颠。年幼的孩子们偎依着父母，且行且停；睿智的老者，留步一旁期盼时间能飞逝流殇……面对这突如其来的上天的挑衅，人类是多么的脆弱与单薄，然而我始终坚定着前行的轨迹，上帝用泥土创造了我们的身躯，却用苇稻打通了我们的筋骨脉络，我确是燃起一种莫名的火焰，再度沸腾我冷却的血液！这，就是所谓的苇之韧吧！在花季雨季里疯狂地生长、蔓延，直到我们的骨里散透出傲的香，直至生命的句点任挥之不散！
初中美文摘抄篇三
德莱塞曾经说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”诚信使人际关系和谐、个人人格健全、国家兴旺发达。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人，便是指诚实守信之人。“诚信者，天下之结也”，诚信能赢得他人对你的信任，建立良好的人际关系。诚信对人格的塑造，对促进国家的发展，都起着不可或缺的作用。
诚信能营造人际关系的和谐。一个诚实守信之人，必然能令人倾心相交，而真诚也是处事行事的最好方法。北宋词人晏殊素以诚实著称。在他14岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见了他，并令其参加考试。晏殊发现考试题自己十天前刚练习过，就如实向真宗报告，得到真宗赞赏。在其当官之时，群臣游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，真宗欲封赏，晏殊却谢恩说：“我亦爱游玩饮宴，奈何家贫。”晏殊的诚实品质，令其在群臣面前树立起了信誉，宋真宗意欲加信任他，一生仕途顺畅，朋友无数，人际关系和谐。
诚信能塑造健全的人格。李苦禅是我国当代著名画家，为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，一位老朋友请他做一幅画，但他却未及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告时，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事提上老友的名字，盖了印章，随即携至后院将画烧毁。韩非子说过：“小信诚则大信立。”李苦禅用行为诠释了诚信，诚信让他的人格高尚，也让他的绘画技艺更上层楼，成就一代绘画大师之名。
诚信促进国家兴旺发达。华盛顿幼时用小斧头砍倒了他父亲的一棵樱桃树，但他在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误，父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵。但人背信则名不达，信用的得到并不容易，费十年功夫积累的信用往往由于一时的言行而失掉。同样是美国总统的尼克松，因在“水乔叟说：“诚实是一个得以保持的最高尚的东西。”诚信或许不是万能的，但没有诚信绝对是不能的。
初中美文摘抄篇四
水韵悠悠流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。
流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。
流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧
啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。
流水，这柔情之水。
瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！
流水，这阳刚之水。
流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！
噢，水韵悠悠！
点评：
“水”，至柔至刚。作者准确地抓住“水”的特点，以母爱、童年来诠释“柔情之水”，以坚强和勇气诠释“阳刚之水”。柔的婉约，刚的豪放，刚柔相济。其次，水之为“流水”，乃动而非静。无论是“回旋”“轻溅”，抑或是“奔涌”“撞击”；无论是“呼唤”“亲吻”，抑或是“呼喊”“冲击”，作者在行文中皆是一路顺流而下，或轻灵跃动，或汹涌蓬勃，极好地展现了对话题的把握能力。
诗般的语言是本文另一显著特点，而较为深厚的诗词积累显然是其源头活水。且不说李清照、徐志摩的阴柔婉约，李白、屈原的浪漫悲壮——这些文人的诗句被巧妙地为本文增光添彩；单是开篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我们耳畔回响《诗经》的优美旋律。诗的语言如花绽放，“水韵悠悠”是这花开的声音。
整篇文章结构如佳人抚琴——望去，眉清目秀：开篇定下基调，中间一柔一刚，结尾感悟升华，一目了然；细听，音韵和谐：“爱的柔波在轻扬”与“豪情的旋律在昂扬”、“情感的涟漪在回旋”与“坚韧的大浪在翻滚”，此唱彼和。行文对称照应、收放自如，令人感叹小作者娴熟的写作技巧。
初中美文摘抄篇五
本来我可以在下一个公交站下车，去我要去的地方。但每次都无法抵挡山岗上那条小路的诱惑。所以我依旧提前下了车。
天空为掩饰它的空泛而晴朗得过于热情。云朵温暖的像咖啡。冬日的阳光像是给孩子们的礼物，风吹着小路两边高高的野草，这里寂静得可以听到窸窣的声音。我放慢脚步走在有些年头的小路上，心里感觉又像是回到了老家。仿佛在往前走就要走过头了似的。看着路边阳光里枯萎不倒的野草，像是我未出生的孩子。那条小河依旧与小路交叉而过，河不宽，浅浅的水摊在哪里倒映着整个天空，却像是盛着个无底的深渊。踩上两三块石头就过河了，但心里有些舍不得，又回到河边重复地踩着水里的石头，还是拖拖拉拉、吱吱扭扭不想走。拖延时间的目的就是想让自己想起更多。一遍遍地播放自己的过去或者过去的自己。
但我不能再耽搁了，生存让给我心怀笃定，我一直在为基础性的东西奉献自己，而且没有例外。我走上那片山岗回望着那条蜿蜒的小路，它几乎被城市包围着却未被取代，多亏了城市的仓促让这条小路免受挖掘之苦。水已就流走，河已依旧在。潮湿的回首却又要说再见。我走得很急，我知道那是我总有一天还会回来的离去，是不甘的匆匆，是倔强的恋恋不舍。
如今城市是一个强调物质的浮雕，而我越来越像被城镇化塑造的某种标本。我走过很多路，但唯有在这条宁静、美丽、安详的小路上才有一种想打滚的欲望，那欲望甚至超越理性。
喧嚣的城市呀，用你仓促的侵占和被套用过的冷漠好好地封闭我吧，至少我还有风，阳光，干净的空气，清澈的河水，以及那条弯弯的小路。我还可以冲着那条小路，那片天空，那树上多年依旧的鸟窝打个响指，抑或吹个口哨。
如果还有那一天，我还想回来走走，无需借口
初中美文摘抄篇六
我挑出一支画笔，饱蘸颜料，画下了我人生的第一笔：一朵花。一朵花开正艳的花，它开在一片百花争艳的花园，静静地在阳光下沐浴，与蝴蝶谈心。
——题记
是啊，人生如花。我这朵花，既不喜欢浓妆艳抹的打扮，也不喜欢默默无闻的生活，只喜欢它——绘画。
我从小就痴迷于绘画，绘画是我第一个知心的朋友。那诗情雅韵的水粉画，栩栩如生的素描画，是那样的吸引我的眼球。记得幼儿园的时候，我笨拙的小手画了第一笔画，一朵歪歪斜斜的花。当时的我见着笔呀、纸呀，就嚷着要。我与绘画仿佛有解不开的情结：我喜欢那雪白雪白的纸，喜欢那乌黑乌黑的勾边笔，喜欢那五彩缤纷的颜色。
妈妈在我四五岁时就给我报了一个绘画班。刚开始的时候，我兴趣十足，每天听话地上课、练笔，绘画。老师都夸我潜力好，进步快。别的孩子刚刚学会简单的简笔画，我都可以画稍微复杂一点的卡通画了。
初中美文摘抄篇七
古往今来，爱情都是一个永恒又伤感的话题，她宛如掺杂着愉悦与无奈心境的交响曲，有欢乐亦有忧伤，古代著名词人柳永曾对爱情执着并痴狂，留下了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”的绝佳诗词。“不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。”著名散文家席慕蓉也描写过类似爱情凄美意境的诗句。
每个人都曾经拥有过青春年华，也都曾经叛逆不羁，从儿时的不谙世事一路成长，渐渐迈向成熟，也对爱情由最初的懵懂羞怯到后来的真情告白，一路跌跌撞撞地走来，有幸福，有欢笑，有悲伤也有泪水，但只有经历过爱情的惊喜与痛楚，才深知人生的圆满无憾，哪怕曾经因爱而伤痕累累，因为人的一生中总会遇见许许多多行行色色的人，他们也只不过是能陪你走一段路的过客，他们匆匆地出现又匆匆地离开，留下的只是或美好或痛苦的记忆，好象他们的出现就是为了他们的离开，感谢每一位出现在你生命中的过客，有了他们才使你的生命绽放出青春的美丽和谱写出华丽的篇章，你一生能真正用心爱过一个人就够了，不要奢望太多太久，爱情本身就没有保鲜期，执意离开你的人请不要强求，你来我迎接，你走我放手，学会优雅转身，这才是爱情原本的模样。
初中美文摘抄篇八
今天我们要秋游啦！目的地定在农科奇观也称农科所，听说游戏项目很多，有植物栽培，手工制作面条，插秧比赛等等。令人眼花缭乱，目不暇接。其中我最感兴趣的就是“农作物采挖”和“植物栽培”了。让我来给大家讲讲其中几项吧！
首先，我们的第一个项目就是传球友谊赛，我们班和一班pk。游戏规则就是用大约是半个水管一样的小容器拼成一条直线，使小球顺利通过，并且要一个叠在一个上面，不然球就会被卡住，如果手指挡住了球，那直接出局。比赛开始了，我看到球在一直向我滚来，从不停下，我还是有些心神不宁，总是有些害怕球从某一个地方滚到地上，所以屏息凝视，目不转睛的望着球，球滚到哪里，我的眼睛跟到哪里。终于，球滚到我的容器中，差不多就十秒吧，球已经滚的远远的了，我的担心也随之消失了，但球没有走远就掉在了地上。这个游戏我们虽然输了，但我还是很快乐，因为这是靠集体才可能完成的任务，让我明白了团结就是力量的道理。
下一个项目我挺喜欢的，好像是去做陶土吧，我和陈靖恩一起做，首先把土圈成一个圆盘，那就是杯底了。对了，我和他就是要做一个杯子，我们同心协力，弄坏了也不责备对方，很快杯子就做好了，挺可爱的。不过不知被谁一碰，杯子变了形，我们干脆把杯子改成了盘子，还用小刻刀刻了个小爱心。（虽说看起来有些，饱经风霜的）。
现在我们要到动物乐园里看动物，而且自由观看！一进门，就可以看到许多鸽子高雅地收起翅膀，轻轻地啄着光滑的地面寻找食物，我买了两包鸽粮，吸引鸽子聚集起来，很快鸽子就来了四五只，我往地上扔鸽粮，想看鸽子有没有防护能力，边扔边走，带着他们远离鸽群，我不小心扔个鸽粮扔得太用力，把他们吓得惊慌失措，四下逃窜，看来他们只有保护自己安危的能力，并没有发现自己已经被骗到别处去了。
我今天非常开心，因为我学到了许多知识，今天的学习如割草一样轻松，似乎要轻松到变成一朵云儿飞向蓝天。
