实心球心得体会(优秀13篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

实心球心得体会篇一

实心得体会是我们在日常生活中所接触的一种思维方式，即将所学所悟和所见所闻加以理解和总结，然后转化为个人体验和感悟。它是一个人能力与智慧的体现，可以帮助我们更好地理解世界和生活。以下是对实心得体会的五个方面的探讨和思考。

第一段，通过实地体验，形成深刻体会

要真正理解一个事物，就必须通过实地体验来获得深刻的体会。只有亲身践行才能让我们更深入、更全面地了解一件事情的细节和内涵。如同驾车，只有亲身开车，在路上行驶，才能真正明白其中的危险和乐趣。同理，只有亲身去旅游，才能真正领略旅游的魅力和精神内涵。通过实地体验，我们能够更好地感受到事物的价值和意义，同时也能够更深入地理解和掌握其中的规律和奥义。

第二段，通过沉淀，深入挖掘体会内涵

从实地体验中得到的体会仅仅是一些经历和感受，如果不能进行深入的沉淀和挖掘，就无法形成对事物深刻的理解和体悟。只有在实践基础上，通过思考、总结和归纳，才能够将所学所悟转化为自己的实心得体会。在这个过程中，我们需要不断地思考和分析，理解事物的真正含义及其背后的规律和奥义，通过反复的思考和总结，才能够真正掌握事物的精髓。

第三段，通过分享实心得体会，明白真正的含义

将自己的实心得体会和别人分享，既能够得到别人的反馈和认同，也能够更加深入地理解事物的真正含义。通过分享，我们可以发现自己的不足和错误，从而更好地完善和修改自己的理解和体会。无论是在私人圈子还是公众场合，分享实心得体会不仅是一种交流，同时也是一种学习和成长的过程。

第四段，通过实践，将实心得体会融会贯通

将学习和实践结合起来，是将自己的实心得体会融会贯通的最好方法。在实践中，我们不断地接触和体验事物，通过实地操作，我们可以更好地理解事物的含义和极限。同时，我们也可以通过实践来验证自己的理解和体会是否正确，通过自己的不断实践和探索，让自己的实心得体会成为自己的财富和智慧。

第五段，通过应用，将实心得体会付诸实践

将实心得体会应用到自己的生活和工作中，是最终实现自己的理想和目标的最终途径。只有通过应用，我们才能够真正将自己所学所悟得到充分的应用和发挥。在应用中，我们可以不断地充实自己的实践经验，并形成更加深刻而扎实的理解和体会。通过应用，我们可以将自己的实心得体会变为自己的实际行动，成就自己的目标和理想。

总之，实心得体会不仅是一种思维方式和方法，更是一种智慧和能力的体现。只有通过不断地实践和反思，我们才能够形成扎实的实心得体会，并将其付诸实践，实现自己的目标和愿望。

实心球心得体会篇二

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，总书记前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

总书记多次强调，各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。近日，中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，推进从严治党这一重大战略举措的深入贯彻落实，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，也是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

一、深刻领会践行“三严三实”的重大意义

践行“三严三实”，是总书记对加强党的建设长期思考的成果。去年3月9日，总书记在参加十二届金国人大二次会议安徽代表团审议时，首次提出党员干部特别是各级领导干部要做到“三严三实”，此后又结合开展党的群众路线教育实践活动、加强作风建设、推进全面从严治党，多次强调指出，“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。各部门各单位要高度重视，深化认识，深刻领会“三严三实”的丰富内涵，充分认识践行“三严三实”的重大意义。

第一，践行“三严三实”，是我们党对领导干部提出的最基本的政治要求。严的精神、实的态度是我们党的`优良传统和政治优势。总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”内涵深刻，涵盖了党员干部修身做人、用权律己、干事创业各方面，大家既要把“三严三实”作为自身作风建设的标尺，更要作为自身为政、谋事、创业的戒尺，在“严”和“实”上要内化于心、外化于行，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合职工群众期待。

第二，践行“三严三实”，是推动团场改革发展稳定的重要保证。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部精神状态、办事理念、工作方法等做了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供实的鲜明执政风格。团场基层党组织、广大党员干部都是发展兵团事业、履行历史使命的中坚力量，我们必须按照“三严三实”要求，强化纪律建设，严明政治规矩;强化实干意识，弘扬担当精神，充分地发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为团场的改革发展稳定提供坚强保障。

第三，践行“三严三实”，是党的群众路线教育实践活动成果的巩固拓展。自xxxx4年以来，团党委认真贯彻上级部署，紧扣主题，聚焦“”，强化政治纪律、突出使命担当，强化宗旨意识、突出为民服务，强化基层建设、突出载体创新，不断强化党委领导核心作用，加强领导班子和干部队伍建设。反对“”、改进作风的长效机制初步建立，作风建设取得初步成效，党风政风明显好转，党心民心进一步凝聚，形成了推动团场和谐稳定发展的强大正能量。但同时也要清醒地认识到作风建设的艰巨性和长期性，要通过“三严三实”专题教育的开展，进一步巩固和拓展教育实践活动成果，把作风建设良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行动自觉。

第四，践行“三严三实”，是履行职责使命、推动团场和谐发展的内在要求。实现师党委确定的目标任务，做好当前我团各项工作，关键在于有一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的高素质执政骨干队伍。要通过开展“三严三实”专题教育，使广大领导干部进一步坚定理想信念、强化政治规矩，把思想统一到师党委对我团的工作要求上来，坚持以严的精神和实的作风，推进团场各项工作，为维护社会稳定，推进和谐发展作出积极贡献。

实心球心得体会篇三

时光如白驹过隙，一转眼，我们已经走过了大半个年头。回顾这段日子，我深感时间的珍贵和变幻无常。在这段时间里，我经历了许多事情，得到了很多体会和教训。今天，我将从五个方面总结我的时实心得体会。

首先，时实让我感受到了时间的宝贵。在过去的几个月里，我被各种各样的任务和学习填得满满的。我总是抱怨时间不够，焦虑自己不能顺利完成所有的事情。然而，时实教会了我如何管理时间，让我更好地理解时间的珍贵。通过每天规划自己的时间表，我学会了合理安排任务的序列和时间的分配，提高了自己的效率。当我看到自己的计划得以顺利实施，任务完成得更好时，我深深意识到时间的宝贵和珍贵。

其次，时实让我懂得了追求进步的重要性。无论是在学习上，还是在人际关系上，都要不断地追求进步。在时实的过程中，我不仅不断地学习新知识，提高自己的专业技能，还积极参加各种培训和活动，拓宽自己的视野。与此同时，我也注重人际关系的建立和维护，尽力做到与人为善，积极参与团队合作。通过不断地追求进步，我发现自己的能力和素质得到了显著的提升，自信心也得到了加强。

第三，时实让我明白了坚持的价值。坚持是成功的关键。在时实中，我遇到了许多困难和挫折，但我从不放弃。我坚持每天进行自我反思，并总结经验教训。我坚持按照计划行动，不被拖延和怠惰所左右。通过这样的坚持，我逐渐养成了良好的工作习惯和健康的生活方式，取得了一些令人满意的成果。我相信，只要坚持不懈地努力，任何困难都能克服，任何目标都能实现。

第四，时实让我体会到了团队合作的重要性。在时实的过程中，我不断地与他人合作，共同完成任务。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重和包容不同的观点。我也学会了协调争议和解决冲突，以达到团队的目标。团队合作让我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人携手合作，才能更好地完成任务，解决问题。团队合作的力量是巨大的，只有通过团队合作，才能实现更大的成就。

最后，时实让我体悟到了感恩和珍惜的重要性。在这段时间里，我遇到了很多困难和挑战，但同时也收获了很多帮助和支持。我感谢我的家人、朋友和同事，在我困难的时候给予我帮助和鼓励。我也感谢自己的付出和努力，让我更加珍惜和感恩拥有的一切。时实告诉我，只有心怀感恩和珍惜，才能更好地面对生活的挫折和困难，才能更加愿意努力奋斗，实现自己的目标。

总之，时实是一次难得的学习和成长的机会。通过时实，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了自己的能力和素质。我深感时间的宝贵，追求进步的重要性，并坚持不懈地追求自己的目标。通过与他人合作，我意识到团队合作的力量是无穷的。最重要的是，我学会了感恩和珍惜，用积极的态度面对生活的挑战。时实是一次宝贵的经验，我将运用这些心得体会，继续努力向前，追求更好的自己。

实心球心得体会篇四

第一段：引言（约200字）

暑假，是放学最期待的时光。在这里，学习不再是必修，而是变得丰富多彩。而参加暑实更是一个豁然开朗的体验。在这个夏季，我家长带着我来参加一次暑实，这次经历让我真正了解了暑实的意义和价值。

第二段：学习与成长（约200字）

参加暑实，我体验了学习和成长。在整个暑实过程中，我们要学习不同的课程，包括生物学、物理学、化学和数学等科目。在与来自世界各地的教育机构和专业领域的专家交流时，我更深刻地理解到了教育的本质和我未来的职业发展方向。在实践中，我更加坚定了自己的想法和信念。

第三段：文化体验（约200字）

除了学习和成长，这次暑实也带给我不同的文化体验。在这个过程中，我遇见了来自不同国家和文化背景的学生，了解了他们的文化和生活方式。在这个过程中，我更深刻地认识了跨文化交流的意义和价值。这使我更加谦虚、开放、包容、了解和尊重不同文化的人。

第四段：自我管理与探索（约200字）

这次暑实还让我在自我管理和探索方面取得了很大的进步。在暑实的过程中，我们接受了大量的学科讲解，必须根据自己的实际情况进行摆脱。这个过程中，我们必须保持良好的心态，持之以恒，不断探索更多的知识。这让我更能够理解自己内心的真实想法，并始终保持积极的心态去追求自己的理想。

第五段：总结与反思（约200字）

在整个暑实过程中，我成长和进步了不少。人生像一场马拉松，需要我们全力以赴，勇往直前。我认为，如果我们拥有一种敢于突破自我、自我学习的精神，我们就可以克服许多困难。同时，我们也要坚持不懈地提高自己的处理问题和生活的能力。在这个过程中，我们还要学会选择正确的方向，追求最终的成功和幸福。这样在未来的人生路程中，我们才能不断自我完善和成长，更好地实现自己的人生价值。

总体而言，这次暑实经历让我领略到了一个完美的暑假所能带给我的一切。我相信，这次暑实的体验，在我未来的人生路程中一定会起到重要的引导作用。

实心球心得体会篇五

当前，进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中，我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹，加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡，这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大，用他的行动坚定鲜明地告诉我们：一个党员领导干部“入党为什么，当了干部做什么，身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了，然而，他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神，已经成为一座不朽丰碑，永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即：执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。

一、力求发展，提高教学水平。

致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展，把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时，面对满目荒凉、风狂沙飞的景象，他反复思考一个问题：“群众希望共产党带来幸福，如果我们不为民造福，要我们到这里来干什么?群众分到了土地，但种不出粮食，分地又有什么用?”于是，他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林，一边建水库、修水渠，引进优良品种，大力发展种植业，大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营，还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤，创造了奇迹，促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲，大力倡导文化设施建设，发展教育、文化、科技、体育等各项事业。

作为一名共产党员，身在教育前线上，更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上，认真做好本职工作，勤学习探究，勤自察自纠，扬长补短，力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身，以德立教，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进，忠诚人民的教育事业，做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中，我更感到发展提高自身素质的重要性，在全新的理念下，教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同，但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距，如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上，落到每个学生的身上，如何运用多元评价恰当有效地评价学生，如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用……路还很长，以发展的眼光促进自己，促进学生，就显得格外重要。

二、求真务实，促进自身发展。

尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发，对党和人民的事业高度负责，坚持说实话、办实事、求实效，他尊重实践、尊重科学，注重调查研究，敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中，他虚心学习他人的成功经验，坚持先试验再推广的工作方法，要求干部”不仅要从书本上学，还要从实践中学。”，他还经常教育干部要有群众观点，深入群众，吃透实情，多听听人民群众的意见，多同人民群众商量，把政治、技术、业务结合起来。

在新课改实验中，我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来，既发挥主观能动性，满怀信心，奋发有为，又严格按客观规律办事，坚持实事求是，求真务实、虚心学习，正视自己的不足，勤反思，勤学习，在教学实践中不断地了解学生的特性，学生的真实想法，正视教学中出现的错误不足，及时加以改正，一切从学生实际出发，勤抓班风学风，勤开展有益于学生发展的活动，力求使每个学生能真正地快乐地成长着，学习着。

“伟大的时代产生伟大的精神，伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来，谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信，谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯，指引着我们在教育征途上奋发向上，不断前进。

实心球心得体会篇六

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

以“做人要实”永葆政治本色

做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。一段时间以来，社会上有个错误认识，认为老实就是无能、无用，做老实人吃亏。其实不然，不老实反而才会吃亏。工作生活中，因为隐瞒组织、欺骗朋友、做人不老实而吃亏受罚的例子不胜枚举。

老实是大操守、大智慧。但现实中，还是有的领导干部热衷于打“小算盘”、耍“小聪明”、搞“小动作”：有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故;有的搞团团伙伙，培植亲信、排除异己，建小圈子、立小山头;有的自由主义严重，无视组织规定，该报告的不报告，该请示的不请示，隐瞒事实，欺骗组织。永葆共产党人的政治本色，党员领导干部就要带头弘扬忠诚老实之气，树立“以老实为荣，以不老实为耻”的正确导向，做人要做到“三一”。

一要“一心”。“一心”，就是忠诚守一，不怀二心。共产党人的忠就是对党忠诚，对人民忠诚。忠诚是百德之首。“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”“忠”是发乎人们内心、自我修养的一种精神追求，由此才会对他人讲道德，对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。 那些被处理的干部就是因为对党和人民不忠诚，成为党和人民的罪人，被处理后才认识到忠诚的重要性。一个人抛弃了组织，组织也会抛弃你，到时才深感失去了人生的归依和方向，但悔之晚矣!明朝朱元璋的大军师刘伯温把忠诚分为大忠和小忠，曾说：“大忠者以道事君，小忠者以言事君。”同理，今天我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业，就是大忠，就是以道事人民。大忠者敢于为党和人民利益而坚持原则、勇于担当、挺身而出。在湖北干事创业，要忠于党和国家工作大局，为中央分忧，为人民担责。在全国经济放缓、下行压力加大的情况下，湖北要继续坚持竞进提质不动摇，保持快于全国平均水平的发展态势，以湖北之进为全国之稳作贡献。

二要“一致”。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚，要做到表里如一，内外一致，要做到台上台下一个样、人前人后一个样，保持共产党员真我本色。一些党员表里不一、口是心非、言行不一、阳奉阴违，不仅是对党和组织不负责，也是对自己不负责。

三要“一贯”。“一贯”就是一以贯之，持之以恒。吴天祥坚定共产党员的信仰，坚守承诺和追求几十年如一日，做到了笃实守道、一以贯之，是我们学习的榜样。湖北“苕”的精神，就是这种“一贯”、“守一”精神的体现，永不过时。为做好工作、干好事业，我们就是需要这种一门心思、一个心眼、心无旁骛的“苕劲”。现在有些干部过于“成熟”圆滑、老成老到，遇事“巧妙”避开，带着面具做人，精工于钻营、热衷于取巧、擅长于文饰，这样的干部难以干出真正的业绩，也走不远。总之，从算历史账、算总账、算大账看，做老实人不吃亏，我们要乐于、敢于做老实人。

作风建设永远在路上，全面从严治党，贵在驰而不息。“三严三实”是新的历史条件下党员领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，为加强和改进作风建设进一步指明了方向。开展“三严三实”专题教育，不是一次活动，不能务虚，不能做表面文章，要以严的精神、实的作风抓紧抓实抓出成效，要把思想理论武装放在首位，加强经常性“修炼”，发现、解决“不严不实”的问题，要贯彻从严要求、坚持以上率下、把抓专题教育与推动改革发展紧密结合起来，以作风建设的新成效打开经济社会发展的新局面。

当前，我们正处在收官“”、谋划“十三五”的关键时刻，正处在经济发展进入新常态的新阶段，尤其需要通过“三严三实”的专题教育，提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。要把党员干部在专题教育中激发出来的巨大热情和进取精神，转化为推进改革发展稳定的强大动力，为加快“建成支点、走在前列”进程，为实现中华民族伟大复兴中国梦的湖北篇作出新的更大贡献!

实心球心得体会篇七

暑假作为一年中最长的假期之一，对于学生们来说是一个很好的休息和学习的机会。在这个期间，许多人参加各种各样的课程和活动来丰富自己的经验和知识。在此期间，我也加入了一个名为“暑实”的课程，并受益良多。在这篇文章中，我将分享我在这个课程中学到的经验和体会，以帮助其他学生挖掘这个难得的机会。

第一段：关于课程介绍及学习内容

“暑实”是由一家知名的教育机构提供的一项为期一个月的课程，旨在帮助学生提高自己的能力和技能。这个课程内容非常全面，涵盖了很多不同的学科和技能，如语言、科学、数学、音乐和艺术。在这个课程中，我们学生可以根据自己的兴趣和需求来选择想要学习的内容。

第二段：关于老师和同学

在“暑实”中，我遇到了很多优秀的老师和有才华的同学。老师们非常负责任和热情，不仅帮助我们理解和掌握学习的内容，还鼓励我们追求卓越，并在课堂上激发了我们的潜力。同学们也非常友好和合作，与他们一起工作和交流是一种非常愉快和有益的体验。

第三段：关于课程收获

在“暑实”中，我学到了很多新的知识和技能，并且提高了自己的能力和自信心。我学会了很多技能，如演讲和写作等，这些技能可以在以后的学习和生活中派上用场。此外，在“暑实”的课程中，我还掌握了一些艺术和手工技能，如绘画和绣花等，这些技能可以让我在生活中更加自由地表达自己。

第四段：关于生活与情感体验

在“暑实”中，学习之外的生活也给我留下了深刻的印象。在这个课程中，我们除了学习之外，还有很多娱乐和休息的活动，如野餐、游戏和旅行等。这些活动让我们更好地了解彼此，并构建了深厚的情感和友谊。

第五段：总结与未来展望

通过参加“暑实”这个课程，我收获了很多，不仅提高了自己的能力和技能，还结交了一些优秀的朋友，让我更加自信和积极地面对未来的挑战。我希望将来有更多的学生能够像我一样有机会参加这个课程，并从中受益良多。 通过这些体验，我相信我可以在未来的学习和生活中更加自信和有能力地发挥自己的潜力。

实心球心得体会篇八

段落一：认识现实的重要性（字数：200字）

现实是我们生活中不可忽视的一部分，它存在于我们的日常生活中的方方面面。无论是工作、学习还是生活，我们都需要面对现实。然而，人们常常会忽视现实的存在，过于沉溺于虚拟的世界中，或者被理想主义的幻想所迷惑。我们必须认识到现实的重要性，只有真正地面对现实，我们才能认识自己的困难和问题，并最终克服它们。

段落二：面对挑战的勇气（字数：250字）

现实往往是残酷的，它给我们带来了无数的困难和挑战。然而，正是这些挑战使我们真正成长。当我们直面现实，并敢于面对挑战时，我们会发现自己逐渐变得强大和坚韧。面对挑战需要勇气，需要我们坚持不懈地追求目标，努力去克服一切困难。只有积极面对现实，我们才能斗志昂扬地走向成功的道路。

段落三：从现实中汲取智慧（字数：250字）

现实是一座大学，它给予我们宝贵的智慧。我们可以从现实中学到很多东西，比如如何做出正确的决策、如何处理复杂的人际关系以及如何应对不可预测的变化等等。通过在现实中的学习和思考，我们能够不断增长自己的见识和智慧，提高自己的判断力和处理问题的能力。从现实中学习的智慧是我们实践生活的重要组成部分，它将指导我们在复杂的现实环境中取得成功。

段落四：保持平衡的心态（字数：300字）

现实常常让我们感到沮丧和迷茫，尤其是当我们遇到挫折和困难时。然而，我们必须要保持平衡的心态。虽然现实可能会很艰难，但我们必须要相信自己的能力和努力。保持积极向上的心态，同时学会放松和享受生活中的美好事物，这样才能使我们更好地适应现实的挑战。只有保持平衡的心态，我们才能在困难面前临危不惧，保持清醒的头脑，做出正确的决策。

段落五：用现实产生变革（字数：200字）

现实是一把铁琴，只有我们亲自奏响，才能发出美妙的乐章。通过与现实对话，我们能够发现自己的潜力和机会，并以正确的方式利用它们。现实给予我们改变的机会，我们需要勇敢地迎接这些机会，积极地投入到现实生活中去。只有通过改变现实，我们才能实现自己的梦想和目标，让我们的生活变得更加美好。

结论：现实是我们无法逃避的一部分，它存在于我们的日常生活中的各个层面。面对现实，我们必须敢于面对挑战，从中汲取智慧，保持平衡的心态，并用现实产生变革。现实虽然残酷，但它也是我们成长和进步的源泉。只有积极面对现实，我们才能在这个世界上实现真正的价值。

实心球心得体会篇九

引导语：三严三实学习是国家主席在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到的"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"。下面是小编为大家整理的关于三严三实的心得体会。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，国家主席对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝乱用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不用权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

国家主席参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

过去一年多，党的群众路线教育实践活动深入扎实开展，党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们，纠正不良作风，难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕，改变风气也不可能一蹴而就，作风建设是一场没有终点的斗争，旧的问题解决了，新的变种又会冒出来，不能一阵风、刮一下就停。因此，国家主席告诫全党，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。

防止不良作风反弹，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程，只有牢记“三严”，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于未然，也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题，这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”，多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”，才能克服浮躁思想和短期行为，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，发扬“钉钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿，奋力把改革事业推向前进。

扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了国家主席关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

国家主席在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议上提出的`“三严三实”重要论述，无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来，诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴，而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心，百姓举手称赞。不难看出，无论历史如何变迁、时代怎样发展，清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。国家主席的三严三实，高屋建瓴，恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”字字珠玑，寓意深远。酣然品读之余，对自己以后的人生有了更多的思考。

一要巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。身为一名公安干警，肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为人民警察的核心价值观，切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动，以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识，使拒绝腐朽的决心成为一种本能。

二要减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己，慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干警，要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，积极倡导健康向上的生活情趣。同时，加强对亲属的监管，申明底线和划清界线，在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当今社会，物欲横流，我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色，时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身，剔除心中的贪念，始终保持头脑清醒，清廉自守，弘扬正气，抵制歪风，坦坦荡荡做事，堂堂正正做人，清清白白为官，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众疾苦，体会百姓不易，消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理，求真务实，坚持执政为民、执法为民不动摇。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设，力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。这是中央和民意的共振!身为公职人员，借此xx整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病，强身健体正当时。

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实心球心得体会篇十

在“三严三实”的讲话中，习近平总书记要求各级领导干部在谋划全面深化改革大局、共商改革发展大计时“谋事要实”.这不仅为下好全面深化改革这盘大棋奠定了厚重务实的“棋风”，而且为各级领导干部制定了长期的为政指南，树立了一以贯之的行事风标。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。只有谋事要实，才能脚踏实地。

从古到今，“不谋实事”是对为官者最强烈的批评之一。“大人不华，君子务实。”在中国古圣先贤看来，“谋事”是否“实”，是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实，历来为民众舆论所厌，为正人君子不屑。谋事不实，必然导致虚无缥缈，雾里看花，浅尝辄止，弄虚作假，结果只能是虚掷公帑、劳民伤财，激化矛盾、败坏风气。这就是居于“四风”之首的“形式主义”，危害甚重。习近平总书记要求领导干部“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”，值得为官者细细思量，努力践行。

反对形式主义，重在谋事要实。谋事要实，落脚点在一个“实”字。就是要从实际出发谋划事业和工作，坚决杜绝决策时拍脑袋、推进时拍胸脯、失败时拍屁股走人的错误行为，更要坚决制止一心只为出政绩、出形象，既不符合实际又不符合客观规律的错误做法。要用心谋事，倾注心力谋划事情，细心谨慎，考虑周全。始终先人一步、快人一拍、早人一着，善于将上级的要求、外地的经验和本地的实际相结合，提出的建议有理有据、切实可行;制定的方案周密细致、便于操作。

谋事要实，重在谋实在事。习近平总书记强调“从实际出发谋划事业和工作”，这是坚持唯物主义实践论的应有之义，也是各级干部走好群众路线的必然要求。要谋实在事，必须要俯身亲民，懂得广大群众需要什么，期盼什么，把群众的诉求当作谋事的核心内容，把群众的所思所盼当作谋事的要义关键，端正作风，务实求真，戒躁戒虚，把工作精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最见实效的地方。民之所需、民之所欲、民之所困，正是各级干部谋事之基，成事之道。

谋事要实，还需脚踏实地。谋事要“三符合”，符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。“谋事在人，成事在天。”人“谋”是过程，天“成”是结果，谋事要成功，“谋”的路子必须要对，“谋”的脚步必须要实。各级领导干部只有把遵循事物的客观规律作为基本前提，把实现最广大人民的根本利益作为最终目标，秉承科学精神，全面协调，统筹兼顾，才能把脚步迈稳，把脚印踩实，才能收获到改革的果实，老百姓才能尝到改革的甜头。

“三严三实”专题教育学习越深入，研讨越具体，就越发感到自己理论素养的不足，表现在理论联系实际上还存在脱节现象，说明自己在自我学习、自我提高上还有不小的差距。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。党员领导干部做人做事做官，就必须彻底摒弃一切弄虚作假的不良风气，大力弘扬实事求是、求真务实的工作作风。

求真务实创业，必须弘扬实事求是的作风

创业要实，首先要具备实事求是的作风，拿出真抓实干的劲头，这是党员领导干部必须具备的基本要求。实现张春贤书记提出的兵团团场城镇美、职工富、素质高的目标，率先在西北全面建成小康团场，突出就是一个“干”字，业绩都是干出来的，不是天上掉下来的，不是头脑里想出来的，更不是等出来的，不干，富农强团永远是一个遥不可及的口号、海市蜃楼的虚图。

谋事实事求是，创业求真务实，重点和本质还是一个“实”字，要求每一名党员领导干部在严于用权上做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合本单位、本地区实际情况，符合客观规律，符合科学精神，符合法规法令，不受虚言、不尚浮术、不采华名、不兴伪事。

一是谋事要实，要敢干事，能成事，不当“五无”领导干部。“五无”党员领导干部的表现是“心中无数，脑中无事，眼里无活，手中无招，落实无果。”心中无数的人，凭经验，想当然，习惯于拍脑袋，拍胸脯;脑中无事的人脑中空空如也，不想事，不装事，不记事;眼里无活的人，对事情视而不见，听而不闻，反映麻木迟钝，拨一下动一下，处处显得被动;手中无招的人，缺乏干成事的功夫和实招，有想法没办法，有思路无措施，面对错综复杂的矛盾和问题，不知如何下手，怎样出手;落实无果的人，是只开花不结果，有始无终，有头无尾，开空头支票。这就要求做到自己认真调查研究，听取大家意见，掌握真实的情况，端正政绩观，出实招，用实力，求实绩。在履行党委赋予的职责上，抓好分管部门的工作安排和督查，做好指导服务，主动参与到工作的部署、实施中，靠前指挥，纠偏纠错，带领大家争创一流业绩。

二是谋事要实，要学会善干事，会干事，不当“三靠”领导干部。“三靠”党员领导干部的主要表现是习惯于靠会议落实会议，靠文件落实工作，靠指示落实任务，实干兴邦。在具体工作上光靠敢干还不行，要高标准推动工作，实干是一个方面，善干事、会干事是实干的更高一个层面。任何工作都有其规律性，领导干部主要在出主意、出思路上下功夫，要前瞻性的安排工作和指导工作，就必须抓住工作要点，功课主要矛盾，以点带面，推动分局工作。当前，我团在向南发展，兵地融合发展，产业结构调查，增强为ww戍边能力建设，持续增加职工群众收入，改善民生等方面，进行前所未有的探索，这些工作都无现成的经验可循，作为党委班子成员之一，自己就要主动、自觉和团党委保持高度一致，同心同力，同向同行，围绕党委的中心工作，多思考，多参谋，带领分管的部门工作人员，集中精力完成党委交给的工作任务，而不是凭空想象，闭门造车。同时，要发挥部门、基层连队的层次管理职能，合理授权，充分调动大家的干事创业激情，党员领导干部不可能事事躬亲，但必须做到事事有为、事事尽责。

三是谋事要实，要守法用权，不当“三不”党员领导干部。“三不”党员领导干部即知法不用法，有法不守法，懂法不畏法。在实际工作中，自己就存在一些不良倾向，如分管的纪检监察和党建干部选拔任用工作涉及的法律法规和制度条例较多，对规范工作程序，强化制度建设，推进依法行政都具有纲领性的指导作用。同时，对自己的工作能力提升的一些如《合同法》、《公司法》、《行政诉讼法》等不甚掌握主要条款，不掌握，必然谈不上运用，必然用老经验、老观念看待和处理问题，有时为了图方便，对规定和条例有打折扣的现象，凡此种种，都是不实、不真的表现。党员领导干部作为权利的行使者和法制建设的推动者，就要做到决策依法、指导依法、管理依法，提高依法执政、依法处事的能力水平，做知法、用法、守法的表率;要依法修身、不搞特殊、不当特殊、不行例外，要加强对党的路线方针政策和国家法律法规贯彻执行的监督检查，自觉维护法治的威严和尊严，做捍卫法律的表率。真正做到法无授权不可为，法定职责必须为，法无禁止慎可为。

谋事实事求是，创业求真务实要具备严谨的工作作风

实事求是和求真务实即使一种精神的体现，更是作风的体现。回顾我党的光辉历程，什么时候坚持实事求是的思想路线，一切从实际出发，就能制定正确的方针政策，指导实践不断取得胜利。大至国家、小至单位和地区也是如此。正是坚持实事求是，我团也从区域小团跻身二师乃至兵团的经济强团，争先进位在兵团二类团场中一直名列前三。方针政策正确，更重要的就是需要求真务实的干事创业，用正确的方法做正确的事。可见实事求是和求真务实缺一不可，需始终坚持不可懈怠，否则就会“栽跟头”。作为党员领导干部，感到自己求真务实的作风有些消退，坐在办公室指挥多了，到基层连队和田间地头少了，其本质还是宗旨意识淡薄，更折射出求真务实的工作作风的消退。

学习是为了改进和提高，在具体工作中，党员领导干部必须真正沉到基层一线，积极推进“离案工作法”，坚决压缩在办公室的时间，到问题一线找措施，到职工家中找民情，把更多的时间和精力投入到真抓实干之中。

习近平总书记在参加安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要“三严三实”，“三实”中有一实就是“谋事要实”。总书记的重要论述，切中了作风建设的要害。

从古到今，“不谋实事”是对为官者最强烈的否定评价之一。“大人不华，君子务实。”在中国古圣先贤看来，“谋事”是否“实”，是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实，历来为民众舆论所厌，为正人君子不屑。

在经济社会事务的管理越来越复杂的现代社会，官员如果不干实事，导致的结果不仅是止步不前，更会贻误解决问题的时机，激化矛盾、虚掷公帑、劳民伤财、败坏风气。因此，全党正在开展的群众路线教育实践活动，明确剑指“四风”，“四风”之首，就是形式主义。

招商引资上的形式主义:“项目签约数十亿，落地只有几个亿;市里签了县里签，这边签了那边签。图名不顾实效，图签约不顾落实，耗资不菲的招商在一些地方成了‘作秀’。”有政协委员一针见血地指出，招商引资过多过滥，铺张浪费，甚至弄虚作假，伤了民心。有人大代表认为，一些地区刮起“招商奢侈风”，热衷“赴港招商、海外招商”，入住豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品，借机组织不相关人员参加，不仅浪费了公共资金，而且往往伴生着更大的公共利益损害。

科技评奖上的形式主义:不少代表委员感叹，科技评奖本应是激励科技人员的荣誉，而今却成了抢夺名利的战场。“现在评奖、跑项目占用了科研人员很多时间，往往一个项目跑半年，不跑就没有奖没有项目，就没有成果，就评不上职称。”在政协分组讨论时，委员们痛陈“功夫在评外”的科研“跑奖”之弊，指出这种“层层上报层层运作”、走马灯式的评审不仅不能保证科学公正，更容易滋生给评委塞红包等腐败现象。为此，委员们疾呼“让科研人员潜心科研，不要再忙于找关系评奖”，建议取消和淡化一些行政主导的科技奖项。

代表委员批评的形式主义现象，还有环境治理上只会搞“关停并转”、靠签承诺协议的方式治理某些痼疾等。这些也是“做事”，出发点不可谓不好，但实际效果可疑，就未必是“正事”了。凡只图表面热闹、不问实际效果的事，都不是“正事”是“伪事”。此前，习近平总书记就要求领导干部“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”，值得为官者细细思量、努力践行。

形式主义的一大表现，就是做表面文章的多，“谋实事”的少;图吸引眼球的多，从体制机制上提出解决方案并久久为功抓落实的少;求短期政绩的多，打基础利长远的少。荡涤“四风”，其他三风如过街老鼠人人喊打，已经得到了有效遏制。相比之下，看上去危害不直接，且常常披着各种冠冕堂皇外衣的形式主义，却顽固得多，一些地方和单位甚至出现了以“形式主义”反“形式主义”的歪风。

牢记“谋事要实”，坚决“不兴伪事”，根本上还是要从深化改革上入手，改革考评机制上存在的弊端，做到考评不被“形”所迷、不因“表”所遮，不为“伪”所惑，并加大“民评”权重，让那些“无实事求是之意、有哗众取宠之心”的干部没有市场。

至于汇聚民意的两会，希望能有更多的代表委员，讲真话、道实情，晒形式主义，不怕被晒者“红脸出汗”，并通过议案提案，促进完善制度、堵塞漏洞、严肃追责，让“谋事”不实的各种“伪事”无所遁形。

实心球心得体会篇十一

老实是一种品质，它是指一个人做事诚实、踏实、稳健、有信义。老实的人在生活和工作中能够保持诚实守信，不说谎、不作弊，做到严守底线，正直做人。为了能够更好地体悟老实这一品质的重要性，本文将分享一些我在生活中领悟到的老实心得体会。

第二段：诚实待人

在我的生活中，我始终坚信诚实是一种美德，因为它是真实、纯粹的品质。一个人如果不诚实，那么他所表现出来的行为，无论是对自己还是对他人都是不诚实的。所以，我们要养成一个诚实的态度，待人要诚实，不说谎、不玩弄心计，这样才能获得他人的信任与尊重。同时，当我们做事的时候，也要始终保持诚实守信。只有在认真地生活、工作中保持诚实，才能够拥有一个真实、纯粹的灵魂。

第三段：踏实做事

在我们的生活和工作中，很多时候我们需要持续的工作和努力。这个时候，踏实似乎就成为了我们能否成功的关键。只有踏实才能在不断的实践中积累经验，不断从中汲取教训，不断地去探索能够解决问题的方案。这样，我们才能获得真正的快乐和成就感。当然，踏实不是让我们过于自卑的沉没在自己的世界里，而是让我们有清晰的目标，按照认真的思考、周密的计划和明确的实施来不断前行。

第四段：稳健处世

处于一个社会中，我们绝对不能眼高手低，对自己的能力有清晰的认识和把握，而不是抱有幻想。稳健处世是体现定力的表现，它是一种既表现了我们的自信与睿智，又展示了我们的思维能力和前瞻性。稳健的处世方式意味着我们要细致，要考虑到各种因素而不仅仅只是单独的某个方面，是一种扩大对事物认识范围的能力。与此同时，稳健的心态还能够平静地面对各种事情，使我们更加自信、坚定和有条有理的针对每一个问题寻找解决方案。

第五段：总结

老实是一种品质，与它相伴随的诚实、踏实及稳健所带给我们的美好不容忽视。在我们的每一个行动、决策中，不论是在生活中还是在工作中，都时刻提醒自己要保持老实、诚实、踏实、稳健的品质。无论什么时候，我们都不要忘记，只有这样，才能建立自己的人格形象，处理好与人和事之间的各种矛盾，不断发展自己的社交能力和人际关系。一个人拥有老实的品质，就能够获得人们的认可与尊敬。同时，也将成为一个成功和幸福的人。因此，让我们更加注重老实品质，始终保持一颗谦逊、勤奋、守诚的心态。

实心球心得体会篇十二

实践是提高自己能力的重要手段，只有付出实际行动，才能掌握真正的技能和知识。因此，任何领域的学习都需要有实践，用实心得才能深刻理解和掌握所学知识的实质。在这个快速发展的社会中，用实心得体会的重要性也不断凸显。接下来就让我们一起探讨用实心得体会的重要性和方法。

第二段：重要性

用实心得体会的重要性不言而喻。在实践中，经验和感悟往往更能让人记住所学内容。因为利用理论思维解决具体问题的过程，需要把理论付诸行动，在实践中认识到理论的巨大价值。同时，在实践中也能理解所学知识的实质，并找到学术知识在实际操作中的具体应用。所以，用实心得体会能够让我们深刻理解所学的知识体系，将理论与实际有效结合。

第三段：方法

使用实心得体会的方法有很多种，但以下几点至关重要。

首先，实践一定要结合实际，顶着实际问题去研究问题，这样才能真正理解所学知识的意义和价值，达到更深刻以及透彻的认识。

其次，要关注细节。在学习的过程中，我们必须集中精力，关注每个细节并不断探求所以然，这样可以更好的使自己深度理解难点。

而第三，一定要持续实践。将理论所学付诸于生活面对困难时，不断尝试并且力求不断完善所具备的技能与知识。

第四段：案例：实体会的重要性

通过实体会学到的知识，能够起到事半功倍的效果。举个例子，我有一次在修电脑时遇到了一个问题，我知道这是一个典型的计算机问题，但我不知道具体的解决方法。于是，我开始了一段漫长的研究之旅。经过几天的实践，我成功地解决了这个问题，而且也深刻理解了计算机故障的原因和解决方法。这个过程让我深刻认识到了实践的重要性，也让我更加热爱学习。

第五段：结论

总之，用实心得体会能够更好地理解学习的内容，并掌握实践导向的技能。在每一次实践中，我们都会不断探索，不断尝试，而这就是一个知识积累的过程。让我们用实际行动，实践自己所学，一步一个脚印，行动起来。

实心球心得体会篇十三

习在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，关于"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史好处，为加强党风政风作风建设带给了指南。

古人论为官，推崇"清、慎、勤"，常言"公生明、廉生威"。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上的老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，"老实人精神"和"实事求是精神"则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘"严"与"实"。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改善作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习强调作风建设"三严三实"，并语重心长地指出，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑，这证明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设"三严三实"的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。村干部天天与村民打交道，作风如何、潜质怎样，关联到一级党组织的形象。村官虽不是"官"，但同样务必加强作风建设，同样务必以高标准要求自己，你的一言一行，一举一动，大家看得清清楚楚;务必以身作则、拿出榜样，离开了这一点，大家就不会信任你，就没有人跟你干。这些年，聚贤村与苏北花卉有限公司"村企共建"，发展花卉苗木种植，靠的就是村党委带领大家干事创业、增收致富。我们要以的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事。

“三严三实”要求为加强党风政风作风建设带给了指南，为广大党员干部改善作风确立了新的更高标准。透过学习，我的心灵受到了极大触动。

1、严修身，强党性。强化理论学习，用党的思想理论武装头脑。自觉地学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和十八届三中全会精神。坚持不懈地进行思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定跟党走的信心和决心，使自己不但从组织上入党，而且要从思想上真正入党。

2、严用权，守法纪。坚守国家法律法规，用党纪国法规范自己行为。坚持权为民所用，为人民掌好权、用好权，不以权谋私，不脱离群众。工作生活中严格执行中央“八项规定”和15条“禁令”以及省、市、区党风廉政建设有关要求，时刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂，钢筋铁骨，玉汝于成。

3、严律己，重品行。严格要求自己，铸共产党人高尚品行。一是要牢记党的宗旨，不断增强党性意识，吃苦在前，享乐在后，始终把党和人民事业放在首位。继续发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统，持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式，不断增强拒腐防变潜质。二是要经常对照《党章》、“四风”深查细照，检讨自己的思想和行为。三是加强作风养成，把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈，应对各种诱惑，思想上始终持续一份清醒，行动上始终恪守一份理智，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，真正做到以平和之心对名，以淡泊之心对位，以知足之心对利，以敬畏之心对权，以奋进之心对事，踏踏实实履行职责，持续一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑，以清正廉洁、公道正派的良好形象，展示共产党人的政治本色和高尚情操。

4、为人实，讲诚信。坚守诚信原则，树共产党人高尚品格。诚信，是共产党人务必具备的基本素质和品格。一是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和实践者，每一名党员干部都有职责透过自身的模范行动去践行诚信原则，这样才能赢得民心，取得广大群众的信任。二是我们做事要取信于民，维护党的形象，才能得到人民的支持和信赖，只有具备诚信的道德品质，才能增强党员干部的向心力、号召力、凝聚力。不能做到待人以诚、行事以信，就不能在工作中使群众满意，因此，党员干部要做到诚信，就要树立正确的权力观、名利观、政绩观，透过勤勤恳恳的工作，使自己的工作业绩经得起群众、时刻和实践的检验。三是在工作中要树立求真务实的工作作风，讲实话、报实情、办实事、求实效，不隐瞒自己的真实观点，不为私欲做有损党和人民的事，真正把时刻和精力放在抓好各项工作的落实上，克服形式主义和官僚主义，言出必行，行出必果，做一个堂堂正正、光明磊落的人。

5、为好官，成事业。亲切为民做官，常谋常思为民之策。一是作为一名党员干部，成就事业就是踏踏实实的为民谋事、谋利益、谋福祉，常怀为民之心、常思为民之策、常谋为民之事。二是心中有民，才能一心为民。当今社会充满了浮躁，一些人的思想也随之肤浅，为民务实意识淡薄，脱离群众现象严重，与人民的矛盾越来越深，严重影响了党的形象。但是我党也涌现出了一批好党员、好干部，如焦裕禄、雷锋、孔繁森等，他们为官清正，为民清廉，为了党和人民的事业奋斗终生，深受人民敬仰。三是我们不但要有为民之心，还要有真心为民之行。要经常深入群众中间，倾听群众的呼声，多听听群众的意见和推荐，多感受群众疾苦。只有这样，我们才能静下心来弯下腰去，沉到人民中间为群众做好事、办实事、解难事，赢得人民的爱戴和拥护。

党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承，是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的'精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”表率，把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城市和乡村贯通起来，不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率，是践行群众路线的根本选择。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三严”表率。党的群众路线既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来，毕节积极行动，先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动，邀请党史专家、著名教授、权威人士解读群众路线的基本内涵，并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范，确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场。最近，全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮，使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率。对当代中国而言，发展是硬道理这一战略思想没有过时，实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式，领导干部首先要求实、求真、求效，深入调查研究，实现科学领导，这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法，仍然应该像焦裕禄那样，紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法，要从实践中总结，从调研中发现，从群众中学习。对我们毕节试验区而言，学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率，关键在于立足岗位，在谋事、创业、做人上实实在在，有所作为。各级各部门要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，把群众满意作为工作的出发点和落脚点，努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上，建设高素质的干部队伍，在促进社会公平、与全国同步建成小康社会上取得新成效。

焦裕禄同志就是一名基层干部，大力学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。

患难之中的友谊，能够使患难舒缓。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵。组织部门作为管干部的重要职能部门，要把“三严三实”要求贯彻落实到具体工作中,重点应从以下方面入手：

在干部考核中注重作风标准。在干部考察中，把干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现作为衡量干部德才素质的重要方面，在采取综合素质测评、品德测评、实绩分析、谈心谈话等常规方式进行考察的同时，创新考察方式，采用“正反向测评、相互印证、综合分析”的方法，对干部容易出现或暴露的苗头性倾向性问题设置反向指标。此外，干部考核主动深入群众中发现老实人，走出去、走下去，深入基层一线，“问”群众口碑，“察”干部作风，深入了解掌握干部队伍作风建设情况，消除选人“视觉盲点”，把各方面的优秀干部及时发现出来，合理使用起来。

在干部培训中强化作风内容。加强理论学习，强化新形势下加强作风建设的具体要求，通过个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，认真学习党的有关文件以及学习材料，在深入学习精神中要领先一步、站高一步。同时在干部培训工作中采用体验式教学的方式，不断增加互动环节和情景式教学，教育引导干部要深入调查研究，增强工作实效。摒弃在办公室里拍脑门、在文件堆中找办法、在电脑桌前下结论的做法，由“坐下来”向“沉下去”转变，多深入实际，多深入基层，多深入一线，多搞调查研究，在工作实践中提高工作效率，增强工作实效。

在干部选拔中树立作风导向。在干部选拔任用的整个过程中，坚持五湖四海、任人唯贤的干部路线和德才兼备、以德为先用人原则，严格按照政策和程序，坚决做到公道正派。那些“老好人”、“官油子”等作风庸懒散的干部，坚决不提拔重用。对那些求真务实、踏实肯干、不事张扬、默默奉献的干部，得到褒奖、受到器重，真正把那些自觉实践作风建设要求，思想作风纯正、工作作风务实、领导作风民主、生活作风正派的好干部选拔到领导岗位上来。

在干部监督中彰显作风实效。严格执行党内监督的各项制度，把干部的生活圈、社交圈与工作圈一样纳入监督范围，切实加强对干部亲朋好友之间的交往、异性间的交往以及八小时以外的个人活动的监督，从而全面、深入、准确地把握干部的素质、能力及现实表现情况。对于不想事，不干事、作风漂浮的干部要及时开展谈心谈话活动，督促其整改，使其思想回到正确的轨道上来，情节严重的应给予党纪处分和组织处理，使作风内容真正成为干部监督工作的“高压线”，从而不断增强作风建设考核的权威性。

作为一名医院行政部门的共产党员，11月13日，我有幸聆听了医院党委召开的“三严三实”专题教育党课，听了这堂课我深有体会。

在党课上，冯刚副院长重点强调对各级领导干部的新要求——“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。

通过此次学习，我深刻认识到自己作为一名共产党员的责任和义务。我们要切实把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结合，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，加强自身道德与业务能力素养。做一个政治坚定，对党忠诚的好党员；对工作要有优良的作风，和一个务实做事，勤政干净的好党员。要敢于担当，要进一步确立理想信念，提高综合素质，增强识别能力，增强业务能力，提高服务水平，为履职尽责和工作的高标准打好基础。同时要明白我们党员的职责，确立计划和目标，把党的理想和方针路线时刻牢记在心，做好每一个党员干部该做的本职工作。

通过此次学习，我们要明白时代背景，提高忠诚意识；要明白具体内容，提高执行意识，加强组织意识；要明白发展脉络，提高担当意识，加强工作纪律；要明白时代内涵，提高-干净意识；加强廉政纪律；要明白党的宗旨，提高服务意识，加强群众纪律。

从聆听党课中也深感到我们身边有些党员干部存在的不足之处，少数党员干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，缺乏大局意识，不敢担当。思想观念陈旧，缺乏创新意识，群众观念不强，服务基层不够，学习意识淡薄，工作能力不强。贪图名利，弄虚作假，脱离群众和实际，不负责任等问题。尽管都是一些老问题，但依然有损党在人民群众心中的形象，损害党群干群关系。这些问题我们要严格证实，既然我们是中国共产党员，我们就必须要时刻牢记自己的使命，明白自己的责任和义务，做好一名共产党员该做的事，要时刻认清当今社会的形式，严格做到“三严三实”，它是推进党员群众路线教育实践活动的新要求，所以每个党员必须执行到位。

通过此次学习，我们必须认真落实党的各项方针和政策，严格要求自己，起到良好的表率带头作用，努力共创美好的未来，为我院的医疗事业发展添砖加瓦！

同志在两会期间，就作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求。“三严三实”的提出，是对当前作风建设工作的进一步升华，简明扼要，切中要害，剑指当前少数领导干部身上存在的“不严不实”问题。

解读“三严三实”，它是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，但于党员干部自身来说，却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统，契合“四风”问题整改大潮，乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到，即便有不世之才，也未必能谋事功成，反可能遗祸无穷。

领导干部为人处事“三严三实”，具体来说可从以下三个方面着手：

一、见贤思齐，反求诸己。

“修身齐家治国平天下”，先贤早已为我们梳理好创业成才的脉络和路径。不修身，不足以齐家治国平天下。“德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”。德行不彰，才能亦失色。党员干部要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，有决心下目标地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身，加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于接受监督，做到正大光明。

二、实事求是，工作扎实。

天下大事必做于细，古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情况，符合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。“真的割不断，假的接不拢”。纸花不是花，有花形而无花香。空谈误国，实干兴邦，形式主义要不得。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，杜绝不着边际、不问情况的拍脑袋决策，把民生福祉和发展全局奉为奎臬。

三、完善体制，夯实基础。

作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，接受舆-论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。而社会是人才生养长成的土壤，少数官员的腐化堕落、碌碌无为，除了自身原因外，与社会大环境不无关系。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径，严格公务人员录用晋升的条件。

作风是一面旗帜，当它自信地迎风飘扬时，便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时，将导致民心涣散、希望破灭。革命先辈举起这面旗帜，一代又一代共产党人用坚定的信仰和实际的行动维护着它的荣光，继往开来，当下我们更当以“三严三实”为标准，谱写作风建设新篇章。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。