总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训,为以后的行动提供借鉴。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。
中小学生安全篇一
一会的时间,随着节目的不断播放,我的身体也慢慢开始发冷,是灾难的无情,从古至今,他带去了多少无辜的性命。
保护生命,是我们来到世界上的使命之一,所以我们要把安全放到第一位。没有了生命就等于失去了一切,这个电视让我深受教育。
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中小学生安全篇二
中小学生安全观后感,生命只有一次,对于谁都是宝贵的,我们要时刻注意安全,下面带来中小学生安全观后感范文,欢迎阅读。
今天,我在农科频道看了一个安全片,看后使我受益匪浅。
通过这个片子我明白了如何在恶劣的环境下实行自救。如果被埋在废墟下,应该用一些小木块或小石块撑住容易倒塌的石头,尽可能得从石块中爬出来,发现有人,要大声呼救,同时还要保存好自己喝的水,实在没有办法也可以用尿液。
如果要游泳的话,必须到正规的游泳池,游泳前要做好热身运动,在水里不要嬉戏打闹,初学者更不要逞能去深水区。
在马路上行走,要靠右边走,上学、放学回家尽量不横穿马路,要走天桥或地下通道;骑自行车不要勾肩搭背的骑,不要追逐机动车辆,不要搭乘黑车、超载车辆。
不能在蚊帐里点蜡烛,在宿舍里不要使用“热得快”,起火时不要乘坐电梯,要走楼梯。
通过观看这个安全教育片,我明白了很多知识,也懂得了发生意外时如何去保护自己,不受伤害。也懂得了要好好去珍惜生命,因为人的生命只有一次。
前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。
那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。
我们身边也有过许多不幸的'事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。
在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。
生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!
今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记“安全第一”,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。
地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。
其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。
每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。
每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。
俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。
汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。
灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记“安全第一”,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!
中小学生安全篇三
生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒楣人。正因为他有这种意识,才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育》是专门为学生的安全撰写的。电视讲到:我过有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国交通事故死亡人数中,中小学生占8%左右,所以中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。并且还要遵守交通规则。
在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到——一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路边的油锅,泼到了2个人,还好没有生命危险。另外还伤到好几个人。
遵守交通法规,既是一个人的美德,也是衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法规,也并不可怕。
“人非草木,孰能无情”,为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守交通法规,防止交通事故的发生。我们生活在一个和平、美好的世界里,这是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。
同学们,我们共同生活在社会这个大家庭里,请不要让你的朋友、亲人痛苦、难过,让我们团结一致,时刻警惕交通事故的发生,让我共同去迎接美好的未来。
中小学生安全篇四
重视和加强中小学生道德教育,是每位领导、教师义不容辞的职责。
受当今不良风气等客观因素的影响,中小学生思想道德基础不稳定。
为了消除不利影响,为社会主义建设保驾护航,加强中小学生道德教育刻不容缓,教育工作者要用战略的眼光认真地研究分析、影响中小学生道德教育的因素,并寻找加强中小学生道德教育的一些对策。
一、影响中小学道德教育的因素。
(一)社会因素。
一是社会风尚对学生的影响。
社会风尚是指一定社会中多数成员的价值取向,遵守伦理道德和法律法规的状况。
社会风尚是个人生活的真实世界,对个人发生着潜移默化的规范作用,良好的社会风尚能强化学校教育的正面影响,而消极败落的社会风尚则会抵消甚至消解教育的作用。
如,在学校附近开设营业性舞厅、电子游戏室以及其他未成年人不宜进入的场所;广播、电影、电视、网吧等渲染的暴力、色情、赌博等危害未成年人身心健康的内容,这些低级下流、腐朽没落的道德观念、生活方式侵蚀着中小学生稚嫩的心灵,使他们的行为失去准则,是非、善恶、美丑界线混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,他们只注重个人主义而忽略社会义务,这正是社会风气对教育作用的抵消。
二是道德教育缺乏法律支持和政策保障。
当前我国的思想道德建设,只限于教育范畴,缺乏必要的法律支持和政策保障,尚没有《道德法》和必要的道德教育政策和条例。
(二)学校因素。
一是有些农村中小学校,不注重德育阵地环境建设,没有为学生塑造良好的校园文化。
二是有些学校在考试和升学指挥棒下,未把全面育人作为学校工作的最高法律,存在重智轻德现象。
三是有些教育者空调说教不注重实效。
一些教育者苦口婆心,唇焦舌燥,而学生却无动于衷。
由于只作用于说教,没开展与学生年龄相适应的各种道德教育活动,导致了许多伟大的人物和感人的事迹,用不了多久学生就将其抛之脑后,学生把上课当成了老师的事。
四是一些教育缺乏“爱心”不尊重学生人格,体罚或变相体罚学生,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”另外,一些教师不注重品行修养,陋习不避学生耳目,污染了学生的视听,学生很难“亲其师,信其道”。
(三)家庭因素。
家庭是社会的细胞,是社会最基本的单位,是自然形成的教育场所。
中小学生的社会过程始于家庭,其基本生活技能的掌握,社会行为规范的获得、性格的形成都里不开家庭的影响和作用。
(一)家庭教育。
家庭教育是国民教育的重要组成,对孩子进行道德素质教育绝不能忽视家庭教育这一阵地,家庭环境如何直接决定和影响着为成年人的健康成长和发展。
孩子是父母珍贵的财富,当得到他时,就意味着接受担负、哺育的责任。
如,给孩子提供良好的生活条件,这包括提供适当的.衣物,有足够营养的食品,给孩子创造一个活泼、美观、整齐、空问适度的生活环境,还要给孩子留有一定的自由活动空间;家长还应为孩子学习创造适当的环境,比如,提供适宜的桌椅、学习用具、适量并适当的书籍,这样才有利于孩子的健康成长。
良好的家庭环境应是民主、自由、和睦的。
比如,家庭成员之间在人格上平等,团结互助,有浓厚的学习风气,每个成员有较高的生活目标,尊老爱幼,邻里和睦,自觉遵守社会行为规范,恪守道德准则,在这样的氛围中成长起来的孩子一般都健康活泼,好学上进,精神愉快,能够很好的适应集体生活和社会生活,更容易接受教育,促进良好观念和个性的发展。
(二)学校教育。
学校教育的任务是使学生形成一定的政治观点、思想意识、道德品质、法律观点和良好的心理品质。
因此,学校是进行系统道德教育的重要阵地,是中小学生学习、成长的主要场所,也是加强中小学生道德教育的主要防线。
一是学校要加强的阵地环境建设,为学生塑造良好的校园文化。
一定形态的校园文化必然对学生产生一定方向的引导,这就是校园文化的导向作用,校园文化的导向作用就是在具体的环境和条件下,推动学生为长成社会需要的人才而努力,把具体的奋斗目标、人生追求、信条和行为准则、内化成为师生的精神支柱和精神动力。
优秀的校园文化是成长于其中的学生的一笔宝贵的精神财富,对于他们的世界观、人生观、价值观的形成将产生不可估量的价值,学生在优美的校园环境中道德品质得到熏陶、得到升华,使他们良好的道德风尚得以形成。
二是领导、教师要改变教育观念,把全面育人作为学校工作的最高法律,把德育放在首要位置来抓。
加强校纪校风建设,把学生的道德教育透到学校教育的各个层面、各个环节,彻底改变以智育代表都好的局面。
在一系列的道德教育活动中,要充分发挥学生的主体作用,不用教师多讲,学生的道德品质就得到了提高。
如:课堂上学习《未成年人保护法》等各项法规,搜集、整理在国家大法上有哪些感人至深的执法、守法、护法的故事。
使他们懂得与自己生活学习有关的法律,依法律己,依法维护自身的合法权益,坚持他律与自律的结合,法德并重、守法养德,不断提高自身的道德素养。
四是教师要尊重每个学生的人格,平等对待每位学生,关注学生的个体差异,用“爱心”育学生。
(三)社会教育。
社会教育是指有意识地培养人,有益于人的身心发展的各种社会活动。
有关中小学生社会教育机构包括少难宫、少年之家、儿童公元、儿童影院、儿童阅览室等。
这些专门组织的社会教育机构旨在弥补学校教育和家庭教育不足。
如:我校每年4月5日都要组织学生到黄台山抗日英雄纪念碑前扫墓,听革命前辈讲解迁安革命发展史,使学生受到爱国主义教育,陶冶情操,这种氛围,家庭教育不能提供。
作为教育工作者的我们,也要充分利用社会组织提供的基础设施,对学生长期的进行道德教育。
只要我们把全面育人作为教育的最高法律,把学生的道德教育放在首要位置,与时俱进,不断探索,一定能建构起符合实际需要和社会需要、贴近学生而高效的道德教育体系,为加强中小学生道德教育奠定坚实基础。
中小学生安全篇五
从1996年起,每年3月最后一周的星期一是我国的中小学安全教育日,到今年已经是第22年了。这一天,海门市各中小学开展了主题升旗仪式、主题班会、安全演练等丰富多彩的教育活动。在记者的调查中,很多家长认为,现在各种环境对孩子带来的危险隐患更多了,各种安全教育也应该更细致、更有实效。
每天晚自修放学时间,市区各个中学门口接孩子的汽车排起了长队。有人吐槽,现在的孩子太娇惯了。不过作为一名高一男生的母亲,市民丁女士认为,现在道路上的车流量和过去没法比,特别是放学高峰期车多人多,让孩子自己骑车家长确实放心不下。记者调查时发现,在所有的安全项目中,家长最关心的'是孩子上下学期间的交通安全,接下来是课间游戏安全、消防安全等等。
当然,生活中的安全隐患可不仅仅存在于道路中。“80后”吴先生坦言,随着孩子一天天长大,自己就有操不完的心。吴先生家住26楼,孩子出生后便给家里所有的窗户加装了安全防护栏,孩子会爬会走后,又给家里所有的电源插座加装了保护装置。7岁的小朋友球球鼻梁和嘴角上带着未痊愈的小伤口,妈妈说,也不知他是怎么玩的,前几天卡在沙发和墙壁的缝隙里了。不少年轻家长表示,孩子淘气的程度往往超越了家长的想象力,所以安全教育真是一刻也不能停。
安全教育的内容越来越宽泛,形式也越来越丰富。不过仍有近半数的受访者认为,安全教育应该更加注重实效。高二学生小芹说,从小到大她已经在学校参加过很多次消防安全活动了,不过到现在都不确定自己会不会使用灭火器。因为大多数的消防安全活动中,只有部分老师和学生能够亲自体验用灭火器灭火,大多数人还只是停留在听和看的阶段。因此,有人建议,如果学校的安全教育也有考试,把“会”作为合格标准,那么所有的学生应该都有机会亲自去体验和掌握这种基本的技能。
还有人认为,安全教育应该少一些套路,多一点因时因地制宜。从小学一年级到高中三年级的学生,统称为中小学生,但其中的年龄跨度还是很大的。高一学生小施说,每学期放假前老师都会强调安全事宜,像不要玩火不要玩水之类的内容年年都一样。小施认为,这些内容对于低年龄的学生比较有用,高年级的学生更需要的可能是防范网络诈骗、正确处理人际矛盾等方面的安全指导。
在所有的安全教育形式中,亲子教育最受家长认可。市民顾女士的孩子上小学一年级,学校有时会让家长和孩子一起在手机上观看安全教育视频、做一些安全知识题。顾女士说,有些题目问得还是很细致的,一定要认真看视频或材料才能做得出来,有时办公室同事也会参与一起讨论,效果很好。另外,道路上经常出现的爷爷奶奶带着小孙子违反交通规则的现象时有发生,一些幼儿园开设的亲子安全课堂便邀请爷爷奶奶们一起参与,通过模拟的道路情况对孩子进行安全教育,也加强家长的交通规则意识。
有不少受访者认为,对于孩子的安全教育不仅要传授知识,更重要的是培养一种意识。孩子拥有了保护自己的意识,自然而然会远离一些危险的场所和事情,而这是需要学校、家庭和社会一起来努力做的。
中小学生安全篇六
1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。
2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。
3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。
4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。
8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。
9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。
10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。
11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。
12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。
13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。
14、维护乘车秩序,不争先恐后。
15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。
16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。
17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。
18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。
19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。
20、遇到交通事故,及时报警,求助“122”。
二、游泳安全常识
1、下水前要做好准备活动。
2、远离河道,严禁去水库游泳,单身一人不外出在江河湖泊游泳。
3、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。
4、身体患病不游泳,强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。
5、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。
6、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,严禁游泳、戏水。
7、游泳池边不要奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
8、游泳池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
9、游泳戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
10、水中活动,感到有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
11、若在水中发现自己体力不支,无法游回岸边,应立即举手求救,或大声喊叫,等待救援。
12、发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或拨打“ 110”请求支持,儿童少年不可冒然下水施救。
13、发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。
14、发生溺水事件时,不太熟悉水性者应采取仰卧位,头部向下,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深。切忌慌张,将手臂上举乱扑动,加速身体下沉。
15、发生溺水事件时,会游泳者,如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
16、溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话“120”。
三、饮食卫生安全常识
1、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品。
2、不吃被卫生部门禁止上市的海产品。
3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等。
4、不买无证摊贩处食品。
5、不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品。
6、不吃有毒食品(如河豚鱼、野生蘑菇、生的四季豆、发芽土豆等)。
7、不食昆虫类动物污染过的食品。
8、不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
9、养成良好的个人卫生习惯,饮食前做到勤洗手。
四、传染病防治常识
1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。
3、养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。
4、保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。
5、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。
6、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
7、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。
8、当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。
9、要进行免疫预防,流行季节前进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
10、在传染病发病期间,不要到人多拥挤的公共场所去。
五、日常活动安全常识
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、避开变压器、高压电线;不要攀爬电杆、屋顶、高墙;这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。
1.教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.在校园里不追打嬉闹,注意防止摔倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。
5.不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
7.课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
8.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
9.活动的方式要简便易行。
10.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
七、体育课活动安全常识
1、准备:换胶底鞋,防滑并增加弹性。女生要摘掉发卡,或者把发卡换成皮筋、头绳等软的饰物。衣服兜里不要装坚硬物品,以免摔倒时被扎伤。同时要根据老师的要求做好准备活动,避免肌肉拉伤、扭伤。
2、守规则:运动时要听老师的安排,尤其是在进行器械运动时,要仔细听老师的讲解,掌握好要领再开始运动,不要自以为是地去做。投掷运动要听口令,不能乱扔乱投。
3、严肃:垫上运动要严肃一些,不能嘻嘻哈哈,动作不认真很有可能导致损伤,扭伤颈部、伤害脊柱或者大脑。
4、处理:一旦受伤,不要急着起来,也不要乱搬乱动乱揉,否则会加重伤势,等伤情好了以后再运动。伤势严重应及时前往医院进行处理。
八、意外安全自救
a、消防安全自救
1、首先是要关掉家中的电闸、煤气总开关,将最近的门打开,设法不让门再关闭,同时找出洗衣机上的塑料水管,开大水笼头,将尚未形成大火的火源及时扑灭。
2、如果火情来自油锅,应迅速用锅盖将油锅盖严,然后关闭煤气罐、天然气的阀门,再找出湿布一类的东西扔进油锅灭火。
3、若是由其他原因引起的火灾,并已无法控制时,则应立即拨打119火警电话,求得救援。
4、在火势未起来时,可用水大量泼向地面,自己也应及时跑到门前或窗前,做好逃离的准备。
5、如果来得及的话,可立即用厚棉被压住火苗,再由四周至中央泼水,以缓解火势蔓延其他易燃物品上。
6、应在报警之后,派人或自己站在路口等候接应消防车辆,少走弯路避免浪费宝贵的`时间。
b、交通安全自救
1、如果你受伤较重时,只要头脑还清醒,就要记住肇事者的相貌特征、车子的型号、颜色、车牌号码等,然后等待救援。如果肇事司机逃逸可将上述特征报告给交通治安管理部门,协助破案。
2、要是一般性伤害,比如擦破点皮,流点血,只需到附近药店买来“创可贴”(最好随身携带)贴上即可。至于青紫淤血处,即使不理睬它,过几日也会自行消退。对肇事者可要留下通讯方式,采取比较宽裕的态度。
3、如果是身体某处被撞、被压、切不可乱动、应求助围观者抓住肇事者并拨打122电话报警,拨打120急救中心电话求助救护。
4、如果是随同家人或同学外出时发生交通事故,要试具体情况依上述办法互救互助,并向当地交通治安管理部门求助。
5、要是因自己不小心违反交通法规致使他人伤亡时,要勇于承担责任,主动将对方及时送到附近医院救治,或到有关部门主动报案,并告知家长承担必要的赔偿责任。
1、遵守交通规则,注意交通安全,过马路要左右看,走路要走人行道,靠 右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍,12 岁以下不骑车上路,以免发生交通事故。并能勇敢纠正、制止他人违反交通 法规的行为。
2、不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵 守交通规则,注意人身、 行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全 防范措施,防止意外伤害。
3、遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交 不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有 不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。
4、独自在家时不玩火,不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长 陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门,将能够进人的窗户关 好,防止坏人破门而入或从窗子潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与之对 话千万不能开门,对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人 ,要给爸爸妈妈联系,问清情况后决定是否开门;如果发现坏人进屋,千万 不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后 赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。
5、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑 。不随意模仿电视或游戏中的暴-力行为。
7、注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三 无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。
8、低年级同学不要独自出门,高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留学在家过夜。
9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时与家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西 ,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。
10、暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。在正规的游泳场所游泳要由成年人陪同。
11、年龄稍小的孩子走失的情况时有发生,每个同学要记住自己的家庭住址,记住父母的工作单位和电话号码,一些亲戚的情况也要熟知。另外,110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。
12、不玩火、不吸烟、爱护消防设施,发现火情及时报警和呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。
13、外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树下或高层建筑物下躲雨,以免遭到雷击伤害。
向远处眺望,放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时,千万不能拥挤和推搡其他同学。
对师长说话要称呼——“您”。家中团聚请老人、父母先坐。假如你带孩子在外碰到他没见过的陌生人,告诉他要主动问叔叔(阿姨)好。当来家里作客的长辈要离开时,提醒他说“再见”或挥手表示告别。你要向他讲清楚,有礼貌的孩子会受到大家的欢迎。
教孩子与邻里和睦相处。要求孩子进出家门见了邻居主动问好。在院子里、楼道中邻里相遇不抢道,主动让别人先走。孩子到邻居家找小朋友玩,要先敲门,得到允许后再进入。楼房的住户,一定要叮嘱孩子不在家中蹦跳、跑步、拍球、敲打地板,不要影响楼下邻居的休息。让他了解地板发出的吵闹声会妨碍楼下邻居的生活,使人家得不到安静,心里很不舒服。
18在公众场合,咳嗽、打喷嚏、吐谈需要用手绢或卫生纸掩住口鼻,
不能冲着别人。
学生安全,牵动万家。而当今生活环境的千变万化,社会诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察,都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和能力,才能一生平安。因此,培养学生的安全意识,形成自救自护能力显得尤为重要。
一、交通安全(包括行路、骑车、乘车、乘船等)。
1.学生遵守交通法规,熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志,基本掌握交通安全知识,在生活中自觉遵守交通规则,切实保障自身和他人的交通安全。
2.注意检查、督促您的孩子是否按交通法律法规行车、走路。
3.交通法规定12周岁以下的孩子禁止骑自行车,您要提醒他/她不要骑车带人;不要斜穿猛拐或走机动车道;经常对自行车进行检修,保证铃、闸、锁齐全有效;步行过马路要走人行横道;特别要孩子记住:千万不要在马路上追逐打闹,不闯红灯。
4.未满16岁不能骑电动自行车和摩托车。
5.家长应严禁子女私自驾驶摩托车或乘坐黑车等上学。坚决拒绝乘坐无营运资质车、超载车、超速车、司机酒后驾驶、无牌无证车、报废车以及不符合安全技术标准的机动车等。
6.做到红灯停、绿灯行,穿马路要走斑马线,不着急、不猛跑,一慢二看三通过。
二、防溺水安全
1.要求孩子切实做到防溺水安全“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不准擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到有人溺水时,避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
2.做好学生经过江河、湖泊、水库、塘堰、沟渠、水池等地段的安全保障和防溺水教育工作,提醒孩子小心谨慎、安全经过,不要在危险水域边逗留、玩耍、嬉戏。
3.在没有安全保证和家长陪伴下,不要独自参与垂钓、划船、水上碰碰船、水上滑梯、水上摩托、潜水等各类涉水游戏和娱乐活动。
4.孩子学习游泳要到资质齐全、设施良好、救护人员齐备的正规培训机构,并与培训机构签订安全协议。
三、防火安全
1.不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾。
4.点燃蚊香应放在空旷的地方,不能放在有书籍、被褥等易燃物品附近。
5.不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾;
6.不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
五、饮食卫生安全
1.严格遵守食品卫生安全,注意饮食卫生习惯和用药卫生,严禁使用过期、变质有异味的食物,不买容易发生食物中毒的菜,防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒。
2.春季常见有通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病流感、肺结核、流脑、麻疹、水痘等。尽量远离患有此类病症的人群。
3.用药安全对于学生也特别关键,买药时要听医生的嘱咐,看清用法用量,生产日期等。
六、社会治安(包括黄毒、盗贼、骗子、抢劫、恐暴袭击等)。
1.远离毒品
毒品是人类的大敌、世界的公害,染上它,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力。
2.受到不法分子侵害如何报警?
中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是想法逃到安全区域,然后向公安部门报告。匪警电话的号码是110,这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
3.独自在家的安全防御知识
独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址。
4.外出前告知家长和谁去,什么时间回来,外出时乘车注意安全,管好钱物,不和陌生人打交道,不单独会见网友,并且严禁携带易燃易爆有毒物品等危险品。
七、意外事故应急处理
发现意外事故,及时报告老师,掌握安全应急常识,牢记应急电话:火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。
总之,在学生头脑中要牢牢树立安全第一的思想,服从安全第一的原则。只有学生懂得了安全,才会事事安全,人人安全。仅有安全意识、懂得防范方法是不够的,必须将头脑中的意识与方法转化为学生自身的应变能力。一方面,这些不安全的事说不定哪一天就会碰上,要学会自护自救和互助互救;另一方面,形形色色的具体问题没有一个标准的万能应对模式,要因地制宜,因事制宜,机智灵活地处理。让我们的脑子活起来,身体动起来,让安全警钟时刻在学生头脑中敲响。
绵阳市第十九中学
人的生命只一次,安全重于泰山。只要我们从小事做起,关注细节,就能保障自己的安全。
一、交通安全
1、在马路上行走,必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准通行。
2、和父母骑自行车外出,不能站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。上车时必须关好车门,等车停稳后才能开门下车。下车后如果要到车的对面去,必有沿车的后方行走。
二、活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏;不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。
3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮
1 / 4
球、足球、排球等或队员伤及自己。
三、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、女孩子不放鞭炮,男孩子要在人的监看下放鞭炮。遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
4、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全
1、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
2、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
3、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。
4、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物。
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的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。并马上叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
五、游泳安全
1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。
2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,并要大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过4小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。
5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
6、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。
六、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料,在任何情况下都不要饮酒。
3、不喝自来水。
4、不吃没有清洗过的水果。
七、自我保护
1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明
身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。
4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。
5、每次上学离家、放学回家都要绘家中大人打招呼。
6、被大人叫醒或闹钟闹醒时要倒数10再下床。即从10数到1。防止脑部供血不足而摔倒。
7、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
八、常用报警电话:
1、匪警(盗抢绑架) 110
2、火警(紧急救助) 119
3、急救(医疗救护) 120
中小学生安全篇七
亲爱的同学们:
随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。
由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。
为了你我的生命安全,上海市实验小学全体同学向上海的中小学生倡议:
认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。
严格遵守交通规则,做到文明行路:
必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;
不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。
在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。
从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。
不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。
xx市实验小学少先队大队部
20xx年11月25日
中小学生安全篇八
2016年中小学生安全教育日是几月几日?2016年中小学生安全教育日主题是什么?2016年中小学生安全教育日是第几届?下面小编为大家一一解答!
2016年安全教育日主题:强化安全意识,提升安全素养。
中小学生安全教育日是1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日的。所以2016年中小学生安全教育日是第21届了!
今年3月28日,是第21个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:。
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:3月25日——3月31日。
三、活动主题:“强化安全意识,提升安全素养”。
四、活动内容:组织开展好“六个一”活动。
1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
7、组织开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、活动要求。
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
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中小学生安全篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
各位同事、同学们:
大家好,很荣幸参加这次演讲,我所演讲的题目是《让安全之花绽放在和谐校园》。
每当听到《祝你平安》这首歌,我的心中就涌动着无比温馨的感受。平安,它是一种希望、一种寄托、它蕴含在儿女依依的期待中,蕴含在母亲虔诚的祈祷里。我们在父母眼里是含苞欲放的花蕾。在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰,我们的安全牵动着个人的心。
我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,却承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故以致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有1人受伤,多么触目惊心的数字啊,然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人的不幸,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!
安全来自警惕,事故出于麻痹。悲伤的往事不堪回首,惨痛的记忆历历在目!
至今让我记忆犹新的是发生在自己身边的一场车祸:有个叫琪琪的小学生,她长得很可爱,是父母的掌上明珠。有一天,放学时,她看到对面来接她的爸爸的身影,她高兴极了,大声喊着“爸爸,爸爸”,并且像一只可爱的小蝴蝶飞向爸爸。可是,她当时完全没有注意到安全,也没有注意到正在开着的汽车,只听见一声惊叫,小琪琪被一辆疾驶而来的汽车给撞上了。当时,她那红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……路人看到这悲惨的一幕时,都为之心痛,甚至有的路人哀叹道:“如果汽车能够开慢一点也不会……如果她环顾一下周围的车辆,再去找爸爸……如果……”可是,再多的“如果”也不能挽救这场车祸的发生。
安全关涉到家庭,社会,它更是学校工作的重中之重,作为教师的我们,每天的工作都跟安全息息相关,我们不断地重复着:学习安全、宣讲安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全标语;那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次关于安全主题的班会活动,那一场场声情并茂的安全知识讲座;……无不记载着我们对学生安全的重视和付出。我们时刻铭记着:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全的标语。不断地用“责任比能力更重要,敬业比水平更重要”的话语来鞭策自己。我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。
保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
亲爱的朋友们,孩子是家庭的希望,祖国的未来。学生的生命关乎着民之安危,学校的安全关乎着国之发展。儿童健康成长,学生安全至上,不能靠学校单方面的努力。我们希望:所有的父母长辈,都能给孩子多一份安全提醒;所有的社会公民,都能为孩子的安全尽一份责任。朋友们,让我们携起手来,共同呵护这娇嫩之花,让安全之花在和谐校园绽放得更加芬芳、灿烂!
中小学生安全篇十
星期五下午,学校组织我们在教室里观看了《小学生安全教育》的录像。一开始,大家认为这个录像没什么好细看的,这些惨剧也不可能发生在我们身上,有什么好防的?只要不玩火、水、电,不给陌生人开门,遵守交通规则就行了。于是,我们怀着一种无所谓的心情开始观看。
第一篇是关于交通安全的。不看不知道,一看吓一跳。原来,全国每年大约有18 万个孩子葬身于无情的车轮底下!随着又是一个个触目惊心的数字,一张张歇斯底里的面庞,一阵阵撕心裂肺的哭声……这才让我们知道了什么是“交通事故”!我还悟出了一个道理:“就算你很守交通规则,也有可能会出事——因为别人不一定会遵守交通。如果要不出事,就得人人遵守规则。”
接着是校园踩踏篇。校园踩踏似乎离我们很遥远,其实也不遥远。比如我们在举行开学典礼的时候,都要搬凳子下楼,万一谁摔了一跤,那后果可是真的不堪设想。
第三篇是校园暴力篇,第四篇是自然灾害篇……我这才知道,会造成小学生危险的事有这么多,真可谓是防不胜防。
通过了这么多让人同情、恐惧的事例,我意识到了我们平时的举动是多么危险:每天上学,总有许多人为了节省时间,左蹦右跳地闯红灯,一会儿前,一会儿后,好不容易到了对面,可等红灯的人也快走到对面了。然而,闯红灯的人出事故的几率却比等红灯的人多出好几倍。这样的事例还有很多很多。有些人可能会说:“我们不遵守交通规则,还不照样活得好好的?”错了,其实你们随时都有危险,只不过你们暂时运气好、暂时没出事罢了,万一哪天不走运,可能连挣扎的机会都没有!
在其它的场合、其它的事件中也是这个道理。如果人人都遵守规则,注意安全,那就能够平平安安,不管什么事故都会大大减少。
中小学生安全篇十一
学生安全工作是践行核心价值观和落实科学发展观的必然要求。那么你知道中小学生安全。
保证书。
为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。
一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。
上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。
二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。
三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。
否则发生问题,后果自负。
四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。
五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。
否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。
]六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。
不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。
七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。
如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。
八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。
年级班学生(签字):家长(签字):
莱西市______(中)小学(章)。
1、高度重视学校安全工作。
各学校要深入抓好暑假前后的安全工作。
放假前,学校要召开会议,对广大师生进行安全教育。
特别要加强学生防溺水、防火、防触电以及交通、饮食等方面的安全教育,制定假期安全公约,与班主任和学生家长签订“安全保证书”,落实责任,坚决杜绝意外事故发生。
暑假期间各学校要组织力量对学校安全进行一次集中检查,检查要深入细致,到边到沿,不留空白,发现问题,及时整改,坚决消除各种安全隐患。
凡存在危房和不符合安全要求的教学设施的,要及时向当地党委、政府汇报,采取得力措施进行修缮改造,确保新学期开学前彻底消除学校危房。
2、坚决制止利用假期办班。
利用假期巧立名目举办各种形式的收费班,严重干扰了正常的教育教学秩序,违背了党和国家的教育方针,损害了教育形象,加重了学生的心理、身体和经济负担。
各学校要充分认识利用假期办班的危害性和严禁假期办班的重要性和必要性,采取切实措施坚决制止假期办班。
要加强对广大教干教师的教育,坚决杜绝学校和教师自身利用假期办班。
严禁任何单位和个人利用学校场所、设施或以学校名义办班,学校不得以任何理由为办班者提供办学条件及设施,如有违反,一经查实,县教育局将根据有关规定对有关责任人进行严肃处理。
3、切实组织好学习教育活动。
暑假是广大教干教师开展学习,提高政治、业务素质的良好时机。
假期中,各学校要结合当前教育教学实际,认真组织开展学习教育活动,促进广大教干教师政治思想素质和业务工作能力提高。
4、合理安排学生假期生活。
各学校要认真贯彻执行上级有关推进素质教育和“减负”的指示精神,按规定适量布置假期作业,合理安排好学生的假期生活,让广大中小学生过一个充实而又愉快的假期。
严禁学校私自决定在暑假期间组织学生参加集体活动或外出,确需要组织的,必须报县教育局和当地党委、政府同意。
5、认真做好假期值班工作。
暑假期间,各学校要组织专人护校,每天都要有学校领导和教师在校值班,确保信息畅通和学校财产不受损失。
暑假期间,各学校主要负责人一律不准私自外出,确需要外出的必须报县教育局同意。
保证人:
日期:xx年xx月xx日
孩子的安全是我们家长、学校以及社会的共同责任,为了保证孩子能健康成长,平安生活,我们家长将积极配合学校工作,遵守学校安全工作制度和要求,并做出以下保证:
1、保证配合学校做好孩子的安全教育,认真教育孩子自觉遵守交通规则,乘车时要遵守秩序,注意乘车安全,养成良好的习惯。
2、家长作为孩子的第一监护人,保证不为孩子选择无送子车标识、无证、无牌、无手续、驾驶员无证或与准驾资格不符、改装等违规车辆接送孩子上学放学。
3、要与接送孩子上学放学的送子车进行协商,保证自己孩子不乘坐超员、超速以及存在安全隐患的车辆。
4、保证对司机和车主进行监督,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,为学生创设一个安全、良好的乘车环境。发现接送孩子上学放学的送子车存在手续不全、改装、饮酒、超员、超速等违规行为时,要向交管部门进行举报。
5、保证教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。
6、保证和监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车,不提前出门,按时回家,不得在大街上跑闹。
如违反以上保证,不享受上级为乘车学生发放的乘车补助,并承担相应后果。
保证人:
日期:xx年xx月xx日
中小学生安全篇十二
灾害无情,地球每一年发生的灾害都夺去了不少人的生命。其实受害的人本来是可以逃生的,但是他们缺少自救常识,灾害来了,也只会盲目应对,而受害者大多数都是中小学生,所以对中小学生进行灾难时的安全自救教育是很有必要的,而观看《中小学生灾难安全自救教育》这个电视节目后,我觉得受益非浅。
从这个节目中,我学到了许多灾害时的一些逃生方法,如:
在学校如果是在上课时发生地震,应该听从老师指挥躲到课桌底下,双手抱头闭上眼睛,以免受到伤害,适当的时候听从指挥往安全通道迅速疏散。
2.如果在家时发生地震,应关上煤气,并找较大较轻的物品护住全身,千万不可以跳楼,只能躲到床底或墙角等不易倒塌,不被砸伤的地方躲避。
3.如果地震时被震物积压在底下时,要尽量找东西顶住震物,以免余震使震物再次倒塌,在震物底下要寻找食物.水等补充体力,并通过硬物敲击发出求救声,但千万不可以乱动,以免震物倒塌。
这些是政府请避震专家对中小学生进行安全教育的内容和方法。
除此之外,专家还补充了一点,就是关于火灾时的一些逃生方法:
火灾时要迅速逃跑,不要贪恋财物,保住性命要紧,如室外着火封住了房门,应用湿被单堵住门缝,防止烟雾攻入房屋。
2.如室内着火,应关上煤气,打开窗用手电筒或通过大喊向楼下的人求救,还可以用湿衣被结成绳索栓在坚固物上顺其往没有着火的楼层爬下逃生。
这些是我从节目中学到的自救方法,从这些方法,我还联想到了溺水自救方法:
1.如不慎落入水中,应脱掉鞋子,头向后仰,尽量屏住呼吸,使身体浮出水面,并双手轻轻向岸边划去。
2.如看见有人溺水,不能盲目营救,应向路人求救,以免下水救人连自己也不慎溺水。
比起盲目逃生,这些方法是最佳方法,起码有一线生机,希望同学们遇到上面情况时,一定不要慌张,按照上面的方法去做,这样就可以减少在灾难中的伤亡了。
中小学生安全篇十三
为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校、家庭、社会教育一体化,根据《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全责任书:
1、学生的监护人是学生的父母,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人和学校应同时对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,由第三人承担赔偿责任;学生如对他人造成损害的,由学生及家长承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。
3、学生放学后应立即离校回家,非学校老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担责任。
4、有特殊疾病或先天性疾病的学生,家长及委托监护人应当坦诚告知班主任,由于家长及学生隐瞒而造成事故的,学校不承担任何责任。
5、由于初中学生已经有较强的明辨能力,因不小心或防范意识差而造成摔伤、碰伤、烧伤等情况,学校不承担责任。
6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责,学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分。
7、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担责任;因学生不听指挥,违犯有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,班主任应及时通知学生监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。
8、学生监护人要做好学生交通安全监护工作,学生应严格遵守交通规则,违反规定在上学的路上骑自行车、摩托车或乘坐无牌照车辆出现事故的,学校不负责任,造成他人伤害的由学生本人负责。
9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生意外的,由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明老师明知有上述危险情形而不制止的,由在场教师承担教育管理责任。
10、学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时消除隐患。若隐患不能及时消除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。
11、严禁学生私自到河、沟、渠边玩耍,造成意外事故,学校不负责任。
12、教职工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由教职工负责。
13、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校依据校方责任保险及学生平安保险有关规定向保险公司申请索赔,家长应积极配合,不得无礼取闹。
14、本责任书自签字之日起生效,有效期一年。
学生承诺:我承诺将此安全责任书交由家长阅读,家校共同做好安全工作。承诺人签名:
家长承诺:我承诺已阅读此安全责任书,做好学生在校外的安全教育工作。承诺人签名:
学校盖章:班主任签名:包级领导签名:
_______年_______月_____日。

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