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拔河比赛的策划书电子版(大全11篇)
  • 时间:2025-04-14 17:24:07
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拔河比赛的策划书电子版(大全11篇)

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拔河比赛的策划书电子版(大全11篇)
    小编:逆天的真相

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拔河比赛的策划书电子版篇一

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0。5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

拔河比赛的策划书电子版篇二

为加强学生凝聚力,丰富学生的课余生活,增进班级之间和班级内部的团结,使学生们体会集体的力量。我部老师和学生会决定,决定于11月xx日举行拔河友谊竞争赛。希望这次比赛能活跃校内气氛,体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,重在参与,量力而行,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

活动细则

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

“凝心聚力创示范喜迎校庆共和谐”

“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

海亮私立高级中学a部学生会

海亮私高篮球场

海亮a部高二全体师生

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人,15男5女

3、各班将参赛人员名单于11月xx日(周x)中午之前交到学办

4、各班负责人于11月x日(周x)晚自修第一节课前到进行分组抽签。

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;

注:共七组,五个3人组和2个二人组,采取淘汰制,共三轮比赛决出三个队晋级决赛。半决赛依惯例。

2、绳子的标志如下,

一家人,一条心,一股劲,一个目标,办好学院发展一件事

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5x10cm,蓝色记号区宽为5cm 。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关抗议问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛准时开始,各代表队需在到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、场地分配:

两个队伍各派出1名代表,到裁判面前先石头剪刀布,赢的那位代表优先决定场地。

奖项设置:

冠军队颁发奖状、并在三项比赛中加5分;

亚军队颁发奖状、并在三项比赛中加3分;

季军队颁发奖状、并在三项比赛中加2分;

拔河比赛具体人员安排:

第一,每个比赛区域设一个裁判员。

第二,每个比赛区域各设两个负责人

第三,每个班级设五个工作人员,其中两个负责维持啦啦队秩序,另外三个负

责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加学生会成员及老师组成,共需10人

第五,剩余的学生会成员,负责道具的搬运及后勤工作,比赛场地秩序的维

(每个区域10人),现场区域的实际划分,结果的统计(每个区域1个

记录人员,整场赛1个总记录人员。)等

第六,具体人员安排看实际决定

拔河比赛的策划书电子版篇三

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间:

_年9月10日15:30

二、比赛地点:

中学比赛地点:运动场

中心小学比赛地点:餐厅前小操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:颜_

副组长:谭_

成 员:秦_

总裁判长:史_

副总裁判长:向_

记 录、资料整理:邹_

场地、器材:中学:向_ 小学:向_

活动协助:秦_

五、比赛规则:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励

七、比赛器材:

拔河绳:1根;标志桶:2个

八、经费预算:

颜_、向_

九、各队人员安排:

中学组:

九年级代表队:

队长:颜_ 副队长:向_

成员:鲁_

八年级代表队:

队长:秦_ 副队长:向_

成员:宋_

七年级代表队:

队长:谭_ 副队长: 秦_

成员:秦_

后勤综合代表队:

队长:周_ 副队长: 雷_

成员:周_

小学组:另行安排

十、相关工作安排:

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材 。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

_县_桥镇初级中学

_年9月9日

拔河比赛的策划书电子版篇四

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:20__年1月5日下午第三节课

决赛:20__年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出_申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

拔河比赛的策划书电子版篇五

团结奋进,积极向上,健康活力

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

06,07,08届学生

四. 活动时间:

足球场

经济管理学院学生会

07级学生会

1 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)

2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3 参赛队员必须是本年级本专业学生

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下 :

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装

(1) 服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

拔河比赛的策划书电子版篇六

为了丰富我院学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,增进各班级间的友谊,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

李渡校区田径运动场

xx级、xx级全体在校学生(共计十三个班)

经济与工商管理学院

经济与工商管理学院学生会体育部、女工部。

1.以班级为单位组成各参赛队伍。 每班限报一队 ,每队共20人,男生10人 ,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本班人员,其余人不得参加。教师组男女各10人,参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与教师组进行一场拔河比赛。

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、 比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班体育委员谨记,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

按照赛制取前三名予以奖励

第一名:奖金100元及奖状

第二名:奖金60元及奖状

第三名:奖金50元及奖状

活动第一项:领导讲话

活动第二项:领导宣布比赛正式开始

活动第三项:比赛正式按秩序进行

活动第四项:对获奖班级进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请各班在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)

拔河比赛的策划书电子版篇七

为了增强我院学生的体质和团结精神,丰富同学们的课余生活,促进同学们德、智、体全面发展,加深各班之间的友谊;经院领导批准,由团总支、学生会体育部开展、策划以班级为单位的“机械杯”拔河比赛;具体安排如下:

机械学院

机械学院团总支、学生会体育部

1、时间:20xx年11月26日

2、地点:现代学院学生宿舍七八栋主干道;

3、参赛队伍:各班代表队

1、主席团:协调各部门工作,处理突发事件;

2、办公室:统计缺席班级,及时向主席团反应,做出相应的处理办法;

3、体育部:活动的判决权、裁判员,赛事的安排,及时把赛事转宣传部写通知;

4、宣传部:活动的宣传工作、摄影,好人好事的表扬信,以及比赛赛事的通知;

5、外联部:联系赞助商,为活动提供经费;

6、文艺部和女生部:啦啦队的组织,活跃现场气愤;

7、纪检部:活动场地保障和安全,维持现场秩序;

8、生活劳动部:场地卫生和后勤工作;

9、学习部:活动的报道

10、心理拓展部:协助体育部工作

1、比赛赛制采取淘汰赛、循环赛两个赛程,以及小组赛为淘汰制,决赛为循环积分制。

2、采用抽签的方式排出对决的班级。

3、比赛第一回合,双方可用抛硬币方式选场地。

4、比赛胜负由裁判哨声决定。

5、参赛班级限20人。

6、每班必须组织啦啦队为本班加油、助威;

1、各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟当弃权处理;

2、各队队员必须服从裁判,尊重对手,公平竞争;

3、每队设队长1名,人员安排自由调整;

4、各班啦啦队必须站出规定界线;

5、非本班人员不得参加该班的比赛,由班主任确认、核实,一经发现取消比赛资格;

6、严禁队员穿钉鞋和拖鞋参加比赛;

拔河比赛的策划书电子版篇八

二.活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,11,12,13届学生

四.活动时间:20__年__月__日(星期六)上午8:30

五.活动地点:足球场

六.主办单位:经济管理学院学生会

七.承办单位:11级学生会

八.参赛要求:

1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3参赛队员必须是本年级本专业学生

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

拔河比赛的策划书电子版篇九

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:

一、主办单位:校团委

二、承办单位:校学生会治安部

三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;

四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:20xx年5月(待定)

七、比赛地点:校生活区篮球场

八、赛事流程:比赛共分四轮;

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

拔河比赛的策划书电子版篇十

为了丰富同学们的`课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:

校团委

校学生会治安部

全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

采用三局两胜赛制。

20xx年5月(待定)

校生活区篮球场

(比赛共分四轮):

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

拔河比赛的策划书电子版篇十一

二、活动地点:办公楼前走道

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2.领导致开幕词,并宣布比赛开始

3.主持人宣布比赛规则及相关事项

4.按照抽签的顺序开始比赛

5.主持人宣布比赛结果

6.领导颁奖,队长领奖

五、组队

以生产部门及少数生产部门混合和其他部门组成参赛队伍。

六、要求

1.参赛队员必须是清山在职员工,其他人不得参加

4.7月5日前将名单交到生产部

5.合并为一个部门的,要求每个部门人员都要有人参加

七、注意事项

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

八、奖项、奖金设置

九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备)

曾维忠负责准备奖金

蔡文生帮忙准备好横幅:“年清山拔河比赛”帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,小旗子二支,创可贴一盒,消毒水一支,一个小喇叭,10箱矿泉水及现场护理工作并维护现场秩序。

郑小钦帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中

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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅
总结需要把握关键信息,对重要成果进行归纳总结。写总结时要注意结构的合理性和条理性,避免内容的散乱和重复。祝大家在写总结时取得好的成绩,愿这些范文对你们有所启示和
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,并制定相应的改进方案。写心得体会时,首先需要对所涉及的内容进行梳理和分类。下面是一些有关人际关系的心得体会,希望
心得体会是对一段时间内的工作或学习经历的深入思考和总结。心得体会要言之有物,言之有情,言之有用。以下是一些写心得体会的范文集锦,希望能够激发大家的写作灵感。大一
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。接下来是一些总结
心得体会是一种对自己经历的总结和感悟,能够让我们更好地认识自己,发现自己的价值。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。科研项目合
演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的
制定计划是培养自律和时间管理能力的有效方法。在制定计划时,我们需要结合实际情况和资源的可行性进行评估。计划是一项明确目标并列出实施步骤的行动方案,对于提高效率和
心得体会能够帮助我们从中发现问题,并提出改进的方案。在写作心得体会时,可以适当运用分析和评价的手法,提高文章的深度和广度。以下是一些关于情感心得的范文,可以帮助
心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以
心得体会是对过去的总结与反思,它能够为我们提供更多的改进思路和参考。那么如何写一篇有深度和完美的心得体会呢?首先,要深入思考自己所学所做,有明确的目标和主题,结
心得体会是我们对自己所做所想所感进行反思的有效方式。在写心得体会时,要注意结构清晰,逻辑严谨,语言简练可读。通过阅读这些心得体会范文,我们可以发现作者对于学习和
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的思考和总结。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。以下是一些大家共享的优秀心得体会,希望能给大家带来一些启
通过写读后感,可以将自己的感受与他人分享,并探讨不同的观点和见解。在写读后感时,可以进行适当的引用和借鉴,但要注意保持自己的原创性和个性化的表达方式。以下是一些
心得体会是对过去经验的一种回顾和总结,可以帮助我们更好地在未来的学习和工作中做出更好的决策。写一篇优秀的心得体会需要注意一些关键点。首先,要明确心得体会的目的和
总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。总结是提升自我的必经之路,一起
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
心得体会是对自己在某个过程或经历中的感悟和总结。写心得体会时要注意结构的合理和条理的清晰,避免内容的散乱和重复。心得体会范文的多样性可以激发我们的写作灵感,帮助
总结是一种对个人或团队的自我评价,有助于发现问题并及时调整。写总结时,可以请教他人的意见和建议,争取更多的反馈和指导。这些总结范文涵盖不同领域和主题,希望对大家
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结
写心得体会还可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的体验和思考。在写心得体会时,我们可以列举事例来支持自己的观点和结论。接下来是一些深入浅出的心得体会写作范文,
制定计划可以让我们有条不紊地进行工作和学习,提高效率。在编写计划时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策。希望通过范文的分享,大家能够更好地理解
总结心得体会可以帮助我们从成功和失败中吸取教训,提升自己的能力。写心得体会要突出重点,将自己的思考和收获与实践结合起来。这些心得体会范文涵盖了学习、工作、生活等
方案是指在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤和行动计划。在制定方案之前,我们需要对问题进行充分的分析和了解。执行方案时,需要建立有效的监测机制和反馈机制,及
制定方案不仅要考虑短期的效果,还要注重长期的可持续发展,为未来留下更多的空间。在制定方案时,需要进行交流和协商,以获得各方的支持和配合。我们为您准备了一些行业内
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。小学家长会家长代表发言
教案是教学过程中的重要参考资料,对于教师的教学效果和教学思路具有指导作用。教案应该包括教学目标的具体描述和评价标准的设定。这些教案范例展示了不同教师的教学风格和
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。请大家阅读下面这些总结范文,相信会对你们的写作有所启
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文
有些事情,只有通过总结才能真正领悟其中的道理。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望能够对大家的写作有所
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解
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