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研讨会讲话稿格式 研讨会领导讲话稿(优秀14篇)
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研讨会讲话稿格式 研讨会领导讲话稿(优秀14篇)

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研讨会讲话稿格式 研讨会领导讲话稿(优秀14篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

研讨会讲话稿格式篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这初冬时节,很高兴迎来了全市党校系统第五届理论研讨会在我们党校召开,各位领导和来宾的到来给我们带来了浓浓暖意。作为承办单位,从中得到服务和学习的机会,这不仅仅是一份荣幸,更是一份鼓励和促进。你们把好的经验,好的成果带给我们,让我们学有榜样、赶有目标,在此,我谨代表*党委和党校全体教职员工,向前来指导的领导和交流的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

随着形势任务的不断发展变化,大力推进科研创新,着力加强理论研究,进一步发挥好党校科研成果的思想库作用,真正使党校的科研成果能够成为党委政府决策的智库,显得越来越重要和紧迫。近年来,我区紧紧围绕富民强区目标,坚持科学发展,大力实施“工业强区、城镇化带动、农业产业化提升”主战略,全面实施“稳一、强二、进三”总体工作布局,使产业特色更加鲜明,经济发展更加快速。

截止八月,(我区的各项经济指标„„)党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党的哲学社会科学研究机构,搞好理论研究是我们必须要抓好的重要工作。本次研讨会的目的就在于通过研讨交流,相互学习碰撞思想,结合全市改革发展实际和本地区实际,深入思考、领会党的精神,从更深和更新角度提高对党的及xx届三中全会提出的新思想、新战略的理解和认识,从而更好更快提高全市党校系统学习研究宣传及xx届三中全会精神的理论水平和政策水平,发挥好党校党政干部教育培训主阵地和理论传播主渠道作用。一直以来,党校始终坚持努力提升教学质量、加强科研工作。这次理论研讨会的召开,为我们党校提供了一个绝佳的学习机会,我们会倍加珍惜。

理论研究是党校干部教育的基础,科研工作是事关党校长远发展的大事。同志指出,开创党校工作新局面,必须推进理论研究和理论创新。要把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置,围绕党的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署,解放思想、大胆探索,不断深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些全局性、前瞻性和战略性问题的研究,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的研究,努力形成一批高质量的科研成果。党校的干部教育培训工作需要有扎实的科研成果作支撑,对重大理论和实践问题研究得越深,课堂上就能讲得越透,对策上就能提得越准。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。这次全市党校系统的理论盛会在我区召开,为我们理论研究提供了良好的交流平台和难得的学习机会,必将对我区党校工作和经济社会发展起到很好的推动作用。我们应以此为契机,进一步加强沟通与交流,进一步加强和改进党校工作,切实提升党校理论研究水平,为我市经济社会发展服务。最后,预祝这次研讨会圆满成功!祝各位领导和同志们身体健康!

谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇二

各位老师:

大家好!

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了,今天的“有效课堂教学研讨会”,是在努力推进课堂教学改革,全面提升教学质量,是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中,是在向课堂40分钟要质量、要效益,促进学生终身持续发展,大力实施素质教育的背景下召开的。

本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题,旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动,研讨课堂教学有效性的策略,进一步明确有效教学的标准及特征,实现课堂教学的高质高效,促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动,充分利用学校资源,以期达到优势互补、共同进步,提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会以这四节示范课,引起大家的争论和思考,以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体,为了突出“有效”这一概念。我相信,通过本次研讨会,必将增进老师们对有效教学的学习和思考,必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中,在对有效教学的研究中,学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学?”进行了前期的较深入的探究,初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学,有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定:有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学,简言之,课堂要“动”起来,课堂教学既包含“教”更蕴含“学”,教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示,正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系,让教师具有诱导学生使其“想学”,指导学生让其“会学”,辅导学生令其“能学”的技能。

总之,我们要以提高学校的教育质量,追求课堂教学的有效性,促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务,努力提高校本教研的实效性,不断转变教师的教育观念,始终站在教育改革的前列,促进学校教学质量再上台阶。

研讨会讲话稿格式篇三

同志们:

在工作中我深深体会到了这一点,德育工作是学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育要放在首位。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。教育的根本任务是教书育人,教书就是传授书本知识,而育人即指在教学或其他时间对学生进行道德、理想、人生观价值观等教育,从某种角度讲就是德育,当然德育的范围要比他大得多,之所以在这里啰嗦,只是想说明德育与教学是分不开的,因为现在教育界流行一句话是来形容德育的:说起来重要,抓起来次要,考起来不要。在当前的中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”。其实不然,德育工作是学校的重要组成部分,是教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,教育才算是取得成功,因为培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。今天有幸参加这次德育工作专题研讨会,我就粗浅的谈谈自己的一些认识和思考,不足之处还请各位领导和老师们批评、指正。

一、德育要与教育教学工作有机结合,提高教学质量

瑞士教育家裴斯泰洛齐说,教育是“依照自然的法则,发展儿童的道德、智慧和身体各方面的能力”。综观古今中外,我们不难发现都把教育的“育”放在了第一要位。育人先育德,学生没有良好的思想品质,没有正确的人生观、价值观、没有崇高的理想,也就没有学习的动力。然而学习动力就要依靠我们的教育来产生,加强学校管理,加强班集体的建设,加强学生的思想品质教育,加强学生行为习惯养成教育,学生的学习习惯,班集体的学习氛围,这些都是我们工作中的重中之重。所以在工作中我们以扎实、稳健、求实效、抓落实的工作态度去做好教育教学的有机结合,来提高教学质量 。

1、配合班主任抓好班集体建设 ,定期召开班主任会议,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。

每周都有教育主题,定期举办的主题教育班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中小学生守则》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,常规、安全值日员检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合教务处、教研组、团支部开展各种文艺、体育、知识竞赛、爱心募捐,学习新时代雷锋精神等活动,同时还进行每周一次文明班集体、文明宿舍的评选与表彰,家长会的召开,定期对学生进行了法制教育、心理健康教育,防震减灾、火灾逃生与自救等安全教育。除此之外还开展了留守儿童关爱活动,弘扬民族精神征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。

5、经常关心和帮助后进生,特困生、单亲生、以及孤儿。做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,关爱留守儿童,了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为小学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,维护班级纪律,增强班级学习氛围,提高学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。在每学期的开学典礼上,对每班评选出的进步生进行表彰。

二、抓住一条主线,即“重视德育工作” (1)抓不文明行为。如学生说脏话、打架、吃零食等现象,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真配合抓。同时,组织学生进行了小学生日常行为规范的学习与考查,以学习正言行,以考查促改进,有效地规范了学生的文明行为。 (2)抓班会课质量。我们重视班会课对学生成长的教育作用,周一的班会课统一作布置,做到“三有”:有活动主题、记录和学生知晓签名。(3)抓养成教育。我们将养成教育常态化:一是开展“清洁班级”比赛,以评比促进步,成立环保志愿小组,在主要场所值岗监督,向乱丢乱扔现象说“不”;每天第二节大课间时间,由政教处对班级卫生进行检查、拍照,一天一公布,在校政日志公布检查结果,一周一总结,在周前会展示各班卫生情况,并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比,发放牌子,此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园,展现在你眼前的一定是清洁卫生。 同时,我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口,重点抓,抓落实,抓出成效。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。 班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:

1、开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。

2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。出台《班级目标管理评分细则》,以评比促提高,加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色。

四、紧紧围绕“我的家在红寺湖畔”系列德育教育这一主题,精心组织开展相关系列特色教育活动。

五、后期学校德育工作的一些设想和打算

1、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、德育导师工作职责、考核细则,,对德育导师工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为先进,进行奖励。 学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

3、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质,“打铁要自身硬”。学校把德育导师制的初期工作重点放在了对教师的培训上。首先,通过教育理论学习,不断提高德育工作者自身素质,树立正确、健康的人生观和价值观。我常常用米卢先生的一句话:态度决定一切。来与我们的教师共勉。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。树立德育工作者的良好形象。其次,加强自身文化涵养的提高,正因为我们在这偏远的乡村学校,学校和教师在当地社会和家长们眼里,往往是知识的化身、文明的代表。我们的老师既要亲近当地,又要超俗于当地社会。所以只有不 停的学习,才能提高自己。再次,加强横向之间的学习,在校内,不论是办公时间正式的交流个案,还是在太阳底下唠嗑,都可以,不拘于形式,相互探讨。

4、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。我努力健全的学校的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风、班风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩兴趣小组活动并形成了学校“六一”、“元旦”的大型活动传统,六张教师讲台拼凑了个文艺舞台。利用移动宣传板展示学生的艺术特长。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

5、重视学生的心理健康教育。

6、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

研讨会讲话稿格式篇四

各位来宾、各位代表、老师们、同学们:

上午好!

大家知道,教学技能大赛昨天刚刚结束,今天我们又迎来了教育学术研讨会的召开,两个会议接连在我校举行,虽然时间上有一些急促,但我们非常高兴!因为有如此众多的物理科学方法教育的专家、同行,特别是在中学一些长期从事物理方法教育实践的老师们同聚杨家岭下,共同探讨物理科学方法教育,机会实属难得。我代表承办单位,真诚感谢中国教育学会物理教学专业委员会和大会组委会对我们的信赖与支持!热忱欢迎来自全国各地的的老师和同学们!

我首先把xx大学简要介绍给大家。xx大学的办学历史最早可以追溯到1937年的公学,1942年,中央政治局会议研究决定将x公学、x大学、x青年干部学校三校合并,成立xx大学,x命名,x为首任校长。两年后,又将自然科学院、鲁迅艺术文学院、行政学院、民族学院、陕甘宁边区新文字干部学校等五校并入。老延大曾经人才济济,成果丰硕,有过她的辉煌。作为中共创办的第一所综合大学,这里曾培养了包括李鹏、布赫、叶选平等在内的x多位党和国家领导人,x多位省部级以上领导干部,x多位两院院上以及一大批驰名中外的文学家、艺术家。1947年党中央撤离,x大随迁至x、x、x办学,包括x大学、x外国语大学、x大学、x师人、x、x理工大学、人大、x美院、音乐学院、民族大学等近30所大学,与延大有着直接或间接的渊源关系。在座的老师中有的说不定是无意就回到老家来啦!

办师范教育专业必须科学方法教育,否则就培养不出称职的教师,更谈不上教育家,只能生产教书匠。一直到前几年,我们根据基础教育改革的需求,通过校级人才培养模式实验区、校级物理教学团队、省级物理实验教学示范中心的建设,先后调整或增设师范专业必修、选修课程10门次,也就增设了物理学方法论作为必修课程。

据我所知,物理教学专业委员会的专家们,早在20xx年前就率先在全国范围内,积极推动物理科学方法教育,组织编写教材、开展学术讨论。记得早在1995年就举办全国首次物理科学方法教育学术研讨会,本次已是第四次啦,真可谓目光远大,思维超前。我对物理教学专业委员会的专家们由衷的敬佩!承办本届研讨会,正是我和我的物理教育同事们对上述敬意的实际表达!

正像在前天大赛的开幕式上胡校长所说:大家来到延大,发现延大很小。我前面介绍延大的办学历史,是让大家知道延大的过去,曾经晌辉煌,丝毫不能掩饰现实的窘迫。以延大目前的办学条件,承办这样规模的会,难免顾此失彼,捉襟见肘。吃、住、行,都成问题。尽管我们想把本次会办好,但毕竟硬件不硬,实力有效。所以,凡属接待、服务方面的种种不周疏漏,统请诸位多多包涵!姑念延大地处边远小城,办学十分不易;纵使有许多不爽,诚盼能把各位在物理科学方法教育教学方面的好经验,好做法打包留下。我们也会抓住难得机会,多听多看,多学习,力争有尽可能多的为推动物理科学方法教育研究做些事情。

祝愿本次大会圆满成功!

研讨会讲话稿格式篇五

xxx:

本学期我担任七(1)班班主任,为了更好的管理好班级,查找自己的不足之处,寻找与兄弟班级的差距,汲取同仁们在班级管理方面的成功做法,我将本班情况做如下概括:

本班共有32名学生,男生17人,女生15人,经过前半学期的努力,学生在生活习惯、学习习惯、文明礼貌、上都有了很大的变化,涌现出了以刘洋洋、王小念、张家熙、王武洲等这样的尖子生,为后进生的学习树立了榜样,在良好学风养成上起到了带头模范作用。

1、作为刚入校不久的七年级学生,作息时间不规律、良好习惯还未养成、认知理解能力有限、卫生习惯差,经常迟到,上课注意力不集中,课间喜欢大吵大闹,课间操不认真,排面不整齐,步子乱等现象,更有甚者,喜欢乱翻别人的东西,生活自理能力太差,不论大小事宜,班主任必须亲力亲为。

2、由于种种原因,学生基础知识薄弱,两级分化严重,学习内容欠账太多,有个别学生10以内的加减法还不能脱口而出,抄作业现象时有发生。

3、由于部分学生是单亲、离异、留守儿童,家庭监管不力,缺乏关爱,自信心不足,性格孤僻,沉默寡言,学习积极性不高,不求上进,受社会不良习气影响,攀比心理强,沉溺于手机上网聊天,早恋、打架斗殴时有发生。

4、个别后进生自由散漫,破罐子破摔,没有集体意识,还有顶撞老师现象,态度及其蛮横,喜欢用不上学、辍学、玩失踪来威胁老师,老师迫于压力,只好好言相劝。

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯,完善班级各项管理制度,制度要走在事情的前面,防患于未然,召开安全教育主题班会,保管好自己的财物、相互监督,鼓励举报坏人坏事,自己能做的事情,不必劳烦家人、同学及老师,养成良好的作息就寝习惯,早睡早起,劳逸结合。利用大课间充分发挥文体委员及班干部的作用,增强集体荣誉感以及班级凝聚力。

2、对学生实行分层教育教学,让优等生讲题,学生自己动手做,充分发挥小组长的带头模范作用,将课堂还给学生,教师针对学生存在的共性问题集中讲授,学会换位思考,多站在学生的角度思考问题,充分利用课余时间给学生补课,在确保合格率的前提下,使处于及格边缘的学生能尽快步入到合格的行列。

3、多深入学生中间,课堂是学生的好老师,下课后是学生的好朋友,多关心后进生,上课经常提问,多鼓励,使后进生能感受到班级的温暖,经常与家长保持联系,家校共建,争取获得家长的理解与认可,密切关注学生的学生生活动态,对于能避免的冲突(学生之间、学生与家长),尽快将矛盾消灭在萌芽状态,处理好师生关系,多找学生谈心,了解学生内心深处的真实想法,“晓之以理,动之以情”,让学生形成正确的是非观和人生观。

研讨会讲话稿格式篇六

同志们:

今天,我们在这里召开全县务虚研讨会议,主要目的是学习贯彻党的精神,围绕提高党员干部的法治思维和依法行政能力等主题,探讨如何运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动发展、维护稳定,实现依法治县与深化改革、加快发展的有机结合、相互促进。

为开好这次务虚研讨会,这里,我提三点要求:

一、高度重视,充分认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义

党以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则、工作重点和改革举措,为社会主义法治国家建设提供了强大的理论指引和思想武器。

学习好、贯彻好、落实好党的精神,全面推进依法治县工作,是我县实现科学发展、加快发展的重要途径,也是县委、县政府加强自身建设、提高执政能力的迫切要求。近年来,我们在改革行政体制、转变政府职能、规范行政执法、推进政务公开等方面作了很多实践,也取得了一些成绩,为全面推进依法治县工作奠定了扎实的基础。但是,从总体上看,我县的法治建设还处在初级阶段,依法治县的水平与全面深化改革的要求、经济社会发展的需要、广大人民群众的期盼相比,还存在一定的差距。比如工程建设、环境保护、政府采购、招投标等领域还存在不依法办事的问题,执法部门不作为、乱作为行为还时有发生,行政监督机制还不完善等等,这些问题都违背了法治原则,损害了群众利益,制约了乳源经济社会各项事业的发展,必须下大力气解决。

当前及今后一段时期,是我县全面深化改革,加快发展的关键时期,省委、省政府实施粤东西北地区振兴发展战略以及__市芙蓉新区的规划建设等,为我县发展带来了重大机遇。紧抓机遇、加快发展,迫切需要营造一个良好的法治环境。因此,我们必须高度重视,深刻认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义,并以本次务虚研讨会为契机,对破除发展制约因素、营造良好法治环境进行更深层次的思考,切实把推进依法治县融入到全县经济、政治、文化、社会、生态文明等各项工作中去,全力建设幸福、美丽新乳源。

二、认真学习研讨,为全面推进依法治县积极建言献策

这次务虚研讨会,对我们抢抓机遇、加快发展,依法推进各项工作具有十分重要的意义。大家要珍惜这样一个难得的机会,带着问题,集中精力学习研讨,积极建言献策,凝聚发展共识。

一是要用心学习。

这次务虚研讨会请来了马俊军教授和余泽娜教授为我们授课,分别就依法治国和加强职业道德建设两个专题作学习辅导。希望大家能够摆脱日常事务,通过听取专家的讲解,进一步加深对党提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措、新要求的理解,深化对职业道德核心内容和实现方式的认识,切实提升法治意识和职业道德意识。

二是要大胆发言。

务虚研讨会召开前,我们围绕党的精神确定了发言主题,相信大家在会前也都认真地做了准备。在这里,我希望大家在发言过程中能够站在促进乳源经济社会全面发展的高度,立足当前,着眼长远,针对当前影响我县全面推进依法治县、全面深化改革的重点难点问题,提出一些有针对性和可操作性的具体意见和建议,在全面推进依法治县、依法解决实际问题上形成共识。

三是要加强思考。

这次务虚会,既安排有专家授课,又安排有发言交流,希望大家要勤于思考,在学习过程中带着问题去听课、研讨,围绕经济建设、城市建设、社会建设、生态建设等重点工作,用法治的理论、法治的思维来观察、思考、分析实际工作中遇到的困难和问题,最终达到以务虚研讨来提升解决实际问题能力的目的。

三、坚持学以致用,用法治思维和方式深化改革、推动发展、维护稳定

我们召开务虚研讨会议不是脱离实际的“坐而论道”,而是要通过务虚进而求实。会后,希望大家把这次务虚研讨会上的一些思想火花和新思想、新观念,运用到实际工作当中去,把法治建设和深化改革、加快发展结合起来,运用法治思维、法治方式推动经济社会的全面发展。

一是要增强法治意识和职业道德意识。

要推进领导干部学法制度化、常态化,领导干部带头学法、遵法、守法、用法,带头按制度办事、按规矩办事、按程序办事,不违法行使权力,以法治代替人治,营造出办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围。要加强职业道德建设,在机关系统中营造秉公执法的良好风气,确保每一项执法活动、每一个执法环节都有法可依、有章可循。

二是要推动全面深化改革和发展。

在全面深化改革的大背景下,我们必须把法治思维和改革精神有机统一起来,在推进政府职能转变、加快经济体制改革、社会体制改革、司法体制改革和加快发展的同时,要更好地用法治精神引领改革发展,用法治思维谋划推进工作,用法治方式_发展难题,不断推进全县各项工作迈入法治化、规范化、科学化轨道,确保让改革和发展的“列车”始终在法治的“轨道”上运行。

三是要维护社会稳定的大局。

我们推进依法治县,就是为了引导全社会运用法治思维和法律手段解决问题,从而实现社会的和谐稳定。当前正值矛盾凸显、利益诉求多元化时期,面对土地征收、房屋拆迁、资源开发、环境保护、企业改制、劳动关系调处、山林纠纷调等引发的纠纷,要学会用法治思维思考问题,以法治方式解决纷争,把解决各种利益矛盾纳入法治的框架内,用法律规范各种社会行为、保障人民群众合法权益、打击和预防各种犯罪、化解各种社会矛盾纠纷,维护稳定发展大局。

我的讲话完了,谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇七

同志们:

经县人民政府同意,今天召集大家在这里开会。会议的主要内容是对今年新农合工作进行总结分析,并对2012年度全县新农合筹资工作进行部署。刚才,各乡镇分别汇报了本乡镇的工作开展情况,县卫生局、县新农合管理中心的两位领导也做了分析,对下步工作提出了很好的工作建议,我完全赞同,请大家认真抓好落实。下面我再强调三点意见。

一、提高认识,切实增强做好新农合工作的责任感和紧迫感

金收缴工作难度将会进一步加大。再加上在座的乡镇领导有一些是刚接触这一项工作的,对相关的政策要求可能还不是很熟悉,因此, 我们必须加强学习,切实提高新农合工作重要性和必然性的思想认识,增强工作责任感和紧迫感,全力做好2012年的新农合各项工作。

(一)深入推行新农合是造福农民群众的必然要求 我 们发展的最终目的就是造福广大人民群众,而要造福群众,就需要有完善的社会保障体系和科学的医疗服务体系。尤其是近几年,农民群众在享受到免征农业税、减 免学生学杂费后,对建立医疗保障制度的呼声越来越高,期盼也越来越强烈。而解决这一问题的有效途径就是要把新农合工作摆上更加重要位置,下大力气抓好落 实,强力推进,真正使其发挥作用,而且作用要越来越明显,受益面要越来越大。

(二)深入推行新农合是解决农民群众看病难、看病贵问题的现实途径

销问题,因而看病难、看病贵的问题自然会得到有效缓解。

这项工作需要我们花大力气认真组织,精心实施,抓好落实。

(三)深入推行新农合工作是密切党群干群关系的有效措施

新 农合制度不仅能够从经济上解决农民在医疗方面的后顾之忧,而且充分体现了党和政府对农民群众的关怀,对于密切党群、干群关系能够产生极大的促进作用,为全 面建设小康社会创造更加和-谐、稳定的社会环境。各乡镇各有关部门一定要从关注民生的高度出发,进一步提高对这项工作的认识,带着责任、感情和爱心去工作, 切实把这件为民、便民、利民的好事办实、实事办好。

二、突出重点,切实做好新农合各项工作环节

2012年度,全县农民参合率务必达到95%以上,要实现这个目标任务,必须突出抓好四个方面的工作:

第一,突出抓好宣传工作。推行新农合的对象是广大农民群众,要让广大农民群众主动配合、积极参与,基础就在于提高他们对这项工作的知晓率和认同率,只有群众清楚自己的50元 钱花到了哪里,值不值得花,才能够顺利的推进新农合工作,而这一切又主要靠宣传,只有宣传到位了,政策深入民心了,才会产生积极的作用。要做好宣传工作, 就要做到“广泛”、“深入”、“到位”。所谓“广泛”,就是要求各乡镇、各有关部门充分利用广播、电视、标语和发致农户的一封信等行之有效的形式,大造声 势,深入宣传,扩大影响,务求实效,真正做到家喻户晓、人人皆知;同时,

还要注重对外出务工人员的宣传,让他们也能了解政策内容,积极参加,这样就能让他 们在外地也可以享受医疗保障。所谓“深入”,就是在宣传过程中要讲透实施新农合制度的目的、意义和好处,让广大农民打消增加负担的误解,从而乐意接受这一 新的惠民政策;讲透新农合制度的具体内容,重点抓好乡镇和村、组干部的培训工作,要向农民群众宣传解释清楚,个人只筹50元,是小头,政府拿200元是大头。所谓“到位”,就是宣传不能流于形式,停留在表面,而要真正深入人心,获得群众的支持,让他们认识到新农合工作是政府为农民办好事,从而推动他们自觉主动地参与。

第二,突出抓好资金筹措。新农合实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制。各乡镇、行政村(社区)要认真落实责任制,对筹资工作中的关键环节进一步抓实,确保12月 底前完成筹资任务。在农民自愿的前提下,可以采取上门收缴、定时定点主动缴纳、村民代表大会集中收缴等筹资方式。此项工作要严肃纪律,绝不允许在新农合筹 资过程中出现搭车收费现象,收取的资金要足额缴入财政专户,杜绝截留、挪用和延迟上缴资金现象发生。筹资工作结束后要完善票据管理工作,该给群众的证、票 都要发到群众手中,该由政府、新农合管理中心管理的也要及时归档统一管理。

对这项问题,李专程到市里汇报,并且昨天又再次进行了强调,请大家贯彻落实李的指示精神,决不能再犯这种错误。二是9月份县人代会上,政府工作报告中提出,财政要为60岁以上老人代缴参合费用,对于这一部分人群,不再收取他们的参合费用,这项工作一定要认真落实好,各乡镇要对照户口簿,列出符合条件的老人名单,登记造册,财政局要做好相关经费的筹措,县新农合管理中心要具体指导各乡镇把该收集的材料都收集齐全,归档管理。12月底,各乡镇都要形成专项的报告材料,由县新农合管理中心汇总,把这一项惠民实事的实施结果报告给、县政府。

的透明度。四要严格责任追究制度,对挪用、滥用、贪污等行为,要依法予以 严处。

第四,要突出抓好服务质量提升。 执行新农合政策,不但要让农民有钱看病,还要让农民有地方看病,方便看病,而且要价格低廉,这就对我们的医疗服务工作提出了新的、更高的要求。今年以来, 我们在各乡镇卫生院都开展了医改工作,实施了基本药物制度和人事分配制度等改革,总体来看,各项改革工作都还是开展得比较顺利,接下来,各卫生院要坚持以 社会效益为最高准则,千方百计让利给参合农民群众,切实加强对医务人员的职业道德教育和业务技能培训,努力造就一批老百姓信赖的医疗专家和乡村医生。各乡 镇、县卫生局要加快村级卫生室项目建设,进一步完善县、乡、村医疗体系,让群众小病不出村,一般病、常见病不出乡镇,大病不出县,就近享受医技良好、价格 低廉的医疗卫生服务。要加强行业监管,尤其是卫生主管部门要加强动态监管,对那些不能适应工作要求和违法违规的医疗机构,要坚决取消定点资格。坚决制止各 种乱涨价、乱收费和滥检查、滥用药的行为,让农民就医费用真正降下来,就医的环境真正好起来。

三、强化领导,完善新农合工作的保障措施

筹资工作作为推行新农合的基础和难点,是一项艰巨的任务。这项工作既有任务要求,又有时间限制。各乡镇、各有关部门要按照既定的目标任务,周密部署,狠抓落实,确保按期足额完成任务。

一要加强领导。新农合工作是当前农村的一项重要工作,是基层政府履行公共服务职能的重要内容,是民生工程。各乡镇各有关部门要坚决纠正新农合工作是卫生部门一家之事的狭隘 观念,认真履行各自职责,尤其是各乡镇、行政村(社区)要克服“收钱麻烦”的思想,切实把筹资工作摆上重要议事日程,制定工作计划,配备专门人员,定目 标,定人员,定措施,定责任,确保在规定时间内完成筹资任务。

二要强化协作配合。各乡镇、县卫生、财政、民政、人口计生、宣传等部门的职责要明确,要按照分工,切实把职责履行到位,把优势发挥出来,形成力量强、机制顺、配合好、合力抓的工作格局,切实把这项工作做好。民政部门和计生部门要在12月底前将新农合代缴人员对象和资金划拨到乡镇农合办。统计部门要在12月 底前将全县各乡镇农村人口数提供给县新农合管理中心,以便准确的统计全县参合情况。财政部门要协同各部门,保障资金流动及时,同时保证参合收费票据足额发 放,确保参合农民家庭都能收到参合发票。药监、审计等部门也要参与进来,加强对药品质量、价格以及资金运行情况的监督管理,坚持有问题反映必须一查到底。

排,亲自过问,亲自落实。县政府办要将此项工作作为近期督查工作的重点,确保该项工作落实到位。

同志们,现在只有最后两个月的时间,接近年末,各项工作任务都十分繁重,但是抓好新农合工作是我们大家义不容辞的责任,是当前工作的重点之一,各乡镇、各有 关部门要迅速行动起来,集中时间,集中精力,统筹好新农合工作与其他工作的关系,全力推动新农合筹资工作扎实开展,切实把这件得民心、顺民-意的大事办好、 办实、办出成效,确保 2011年度新农合筹资任务圆满完成。

谢谢大家!

还要注重对外出务工人员的宣传,让他们也能了解政策内容,积极参加,这样就能让他 们在外地也可以享受医疗保障。所谓“深入”,就是在宣传过程中要讲透实施新农合制度的目的、意义和好处,让广大农民打消增加负担的误解,从而乐意接受这一 新的惠民政策;讲透新农合制度的具体内容,重点抓好乡镇和村、组干部的培训工作,要向农民群众宣传解释清楚,个人只筹50元,是小头,政府拿200元是大头。所谓“到位”,就是宣传不能流于形式,停留在表面,而要真正深入人心,获得群众的支持,让他们认识到新农合工作是政府为农民办好事,从而推动他们自觉主动地参与。

第二,突出抓好资金筹措。新农合实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制。各乡镇、行政村(社区)要认真落实责任制,对筹资工作中的关键环节进一步抓实,确保12月 底前完成筹资任务。在农民自愿的前提下,可以采取上门收缴、定时定点主动缴纳、村民代表大会集中收缴等筹资方式。此项工作要严肃纪律,绝不允许在新农合筹 资过程中出现搭车收费现象,收取的资金要足额缴入财政专户,杜绝截留、挪用和延迟上缴资金现象发生。筹资工作结束后要完善票据管理工作,该给群众的证、票 都要发到群众手中,该由政府、新农合管理中心管理的也要及时归档统一管理。

对这项问题,李专程到市里汇报,并且昨天又再次进行了强调,请大家贯彻落实李的指示精神,决不能再犯这种错误。二是9月份县人代会上,政府工作报告中提出,财政要为60岁以上老人代缴参合费用,对于这一部分人群,不再收取他们的参合费用,这项工作一定要认真落实好,各乡镇要对照户口簿,列出符合条件的老人名单,登记造册,财政局要做好相关经费的`筹措,县新农合管理中心要具体指导各乡镇把该收集的材料都收集齐全,归档管理。12月底,各乡镇都要形成专项的报告材料,由县新农合管理中心汇总,把这一项惠民实事的实施结果报告给、县政府。

的透明度。四要严格责任追究制度,对挪用、滥用、贪污等行为,要依法予以 严处。

第四,要突出抓好服务质量提升。 执行新农合政策,不但要让农民有钱看病,还要让农民有地方看病,方便看病,而且要价格低廉,这就对我们的医疗服务工作提出了新的、更高的要求。今年以来, 我们在各乡镇卫生院都开展了医改工作,实施了基本药物制度和人事分配制度等改革,总体来看,各项改革工作都还是开展得比较顺利,接下来,各卫生院要坚持以 社会效益为最高准则,千方百计让利给参合农民群众,切实加强对医务人员的职业道德教育和业务技能培训,努力造就一批老百姓信赖的医疗专家和乡村医生。各乡 镇、县卫生局要加快村级卫生室项目建设,进一步完善县、乡、村医疗体系,让群众小病不出村,一般病、常见病不出乡镇,大病不出县,就近享受医技良好、价格 低廉的医疗卫生服务。要加强行业监管,尤其是卫生主管部门要加强动态监管,对那些不能适应工作要求和违法违规的医疗机构,要坚决取消定点资格。坚决制止各 种乱涨价、乱收费和滥检查、滥用药的行为,让农民就医费用真正降下来,就医的环境真正好起来。

三、强化领导,完善新农合工作的保障措施

筹资工作作为推行新农合的基础和难点,是一项艰巨的任务。这项工作既有任务要求,又有时间限制。各乡镇、各有关部门要按照既定的目标任务,周密部署,狠抓落实,确保按期足额完成任务。

一要加强领导。新农合工作是当前农村的一项重要工作,是基层政府履行公共服务职能的重要内容,是民生工程。各乡镇各有关部门要坚决纠正新农合工作是卫生部门一家之事的狭隘 观念,认真履行各自职责,尤其是各乡镇、行政村(社区)要克服“收钱麻烦”的思想,切实把筹资工作摆上重要议事日程,制定工作计划,配备专门人员,定目 标,定人员,定措施,定责任,确保在规定时间内完成筹资任务。

二要强化协作配合。各乡镇、县卫生、财政、民政、人口计生、宣传等部门的职责要明确,要按照分工,切实把职责履行到位,把优势发挥出来,形成力量强、机制顺、配合好、合力抓的工作格局,切实把这项工作做好。民政部门和计生部门要在12月底前将新农合代缴人员对象和资金划拨到乡镇农合办。统计部门要在12月 底前将全县各乡镇农村人口数提供给县新农合管理中心,以便准确的统计全县参合情况。财政部门要协同各部门,保障资金流动及时,同时保证参合收费票据足额发 放,确保参合农民家庭都能收到参合发票。药监、审计等部门也要参与进来,加强对药品质量、价格以及资金运行情况的监督管理,坚持有问题反映必须一查到底。

排,亲自过问,亲自落实。县政府办要将此项工作作为近期督查工作的重点,确保该项工作落实到位。

同志们,现在只有最后两个月的时间,接近年末,各项工作任务都十分繁重,但是抓好新农合工作是我们大家义不容辞的责任,是当前工作的重点之一,各乡镇、各有 关部门要迅速行动起来,集中时间,集中精力,统筹好新农合工作与其他工作的关系,全力推动新农合筹资工作扎实开展,切实把这件得民心、顺民-意的大事办好、 办实、办出成效,确保 2011年度新农合筹资任务圆满完成。

谢谢大家!

尊敬的热地副委员长、阴法唐书记和各位领导、同志们:

大家好!

首先,我代表上海援藏联谊会漆世贵会长和联谊会800余位会员,对天津市援藏人员联谊会举办《2015年全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,为我们这些曾经为建设新西藏而共同奋斗的战友们,再一次在海河相聚,提供共叙西藏友情的宝贵机会,付出的辛勤劳动。表示衷心的感谢!

去年10月29日,我们相聚在上海,举行了《“凝聚、亲和、奉献”--全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,会议得到了大家的热情支持。热地副委员长、阴法唐书记等老领导在研讨会上的讲话和兄弟省市协会(联谊会),上门传经送宝,使我们获益匪浅。

为此,我们在11月29日,召开了会长办公扩大会议专题会议。会上,大家深刻学习领会热地副委员长、阴法唐书记、毛如柏会长等老领导在研讨会上的讲话精神,认真学习借鉴各兄弟省市的好经验。

我们学习和借鉴兄弟省市的经验后,对联谊会的工作思路作了调整。根据调整后的思路,我们做了以下的工作:

1.根据我们上海援藏联谊会的自身情况和客观条件,实行了联谊会领导班子年轻化和会员成员多元化的调整。今年,我们吸收了上海市第六批援藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批对口援藏干部68位同志集体入会。在9月22日召开的会长办公会议上,又通过了上海市第六批对口援藏干部总领队闵卫星和第七批援藏干部总领队戴晶斌同志为本会副会长,为联谊会领导班子年轻化和联谊会成员的多元化,增添了新鲜血液,打下了坚实的基础。

2.理顺和精简联谊会工作班子。联谊会现在设秘书处、办公室、宣传部、联络部等工作部门,增强了工作效率。

3.专门召开了片会工作研讨会,改进和加强了片会工作。

4.改进《简报》和《信息交流》的工作,按照漆世贵会长的要求:《简报》要“简”。改变文风,力求做到言简意骇。

5.积极筹备编辑出版《西藏情》续集,争取明年会员大会与大家见面。

6.吸纳在沪的西藏企业入会成为会员单位,为西藏企业和产品在上海拓展市场,提供力所能及的帮助,受到会员单位的欢迎。

联谊会目前存在的根本问题:

1.领导班子年龄老化;

2.联谊会的经费匮乏。

为此,就联谊会的经费匮乏问题,与大家探讨:

我们是社会团体,根据社会团体登记管理条例第四条规定:“不得从事营利性经营活动。”我们还是要遵守中央的有关规定,不能违规利用公共财政开支和占用公共资源。有些过去做过的事,现在不便开口了。那么经费来源,势必成为一大问题。虽然,我们还有一点积累,但从长久来讲,势必是联谊会生存的一大问题。我们拟如何来解决这一问题的建议与方案:

1.设立企业家会员;2.设立基金。

以上如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇八

xxx:

班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。在经过多年的班主任实践之后,在亲身体验了班主任工作的具体情况之后,对于这段描述我有了更深刻的感触:一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的心声,时常给学生以无私的爱,努力去营造一种轻松和民主的氛围。因为在成长的过程中,许多同学都会遇到这样或者那样的困难。作为班主任,我们必须及时了解每个学生的思想动态,努力帮助他们克服困难、走出困境。

下面是我在几年带班实践中的一些做法给大家汇报一下:

在一个班级中,特别是像我们这样的学校,肯定存在不少后进生,他们的存在极大地影响着一个班级的整体素质。作为班主任,对后进生的转化教育工作,是班级管理的一大重点和难点,只有把后进生工作做好了,班级整体质量才能提高。一位伟大的俄罗斯教育家曾经说过:如果教育家希望从一切方面教育人,那么就必须从一切方面去了解人。所以对后进生的教育转化,我的观点是:后进生的本质是好的,他们自身有许多可取之处,其落后的原因也是多方面的,教育者要转化后进生,除了了解后进生外,还要用心去转化他们。

(1)用爱心感化后进生:凡是人都有归属感的需求,需要爱、需要关怀。后进生由于落后的存在,在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心,不仅要关心其学习,而且要关心他们的衣食住行,大到生病住院,小到驱寒问暖。爱的力量是神奇的,学生得到老师的关爱,在内心深处就会产生无穷的力量,就乐于接受班主任的帮助和指导。

(2)用平衡心对待后进生:平衡心,即公平、公正之心。我们在对待班集体的每一个成员时,应一视同仁,公平、公正地对待每一个学生,不能有任何偏见和偏心。有时我们对后进生的漠不关心,不尊重甚至歧视他们,就会使他们产生强烈的逆反心理,甚至是破罐子破摔。

(3)用容心善待后进生:容心就是宽容之心。我们的学生由于不懂事,难免要做出一些与学校、班集体的规章制度相违背的事;况且一个人的自我约束力和自控能力是随着年龄的增长而增强的,懂不懂事也会随着年龄的增长和亲身经历的不断丰富而改变的。因此班主任应正确认识学生的错误或违纪现象,不能动辄公开批评、打骂、甚至体罚学生。要用一颗宽容之心去理解后进生,给他们留下思考的时间和改过的机会,并且容许他们在转化过程中出现反复。

有人说过教书者必先强己,育人者必先律己,这让我深感教师的形象也是一种教育资源。教师的专业职责就是培养人,其劳动手段具有主体性和示范性,教师凭借自身形象,潜移默化地感染着学生,影响教育着学生。因此教师的形象也就成了一种特殊的教育资源。

首先,教师的形象是教育内容的重要组成部分。学生具有向师性和模仿心理,教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响。教师要教会学生做人,教师自身就是一具活生生的教具,是学生最直接的榜样,也是学生用以检验教育内容真伪的一个样品。教师的一言一行、一举一动都可能成为学生效仿的内容。在学生身上可以找到教师的影子,因此教师要注重言教,更要注重身教。

作为一名班主任,其任务是积极开展班级工作,并通过协调家庭、学校、社会各方面对学生的教育影响,有计划有步骤地组织活动,同时对学生的思想、学习、劳动、课外校外生活进行指导,使全班学生在团结、奋发向上的氛围中全面和谐地发展,并且通过因材施教使每个学生的个性都得到充分的发展,最大限度地开发学生的潜能。我作为一名班主任深刻地认识到:光注重学生的学习是远远不够的,还需要经常组织丰富多彩的文体生活和主题活动来提高他们的文化品位和精神内涵。在丰富多彩的业余生活的熏陶下学生们集体主义观念大大加强,并且个人综合素质和文化修养都有了极大提高。

我们在网上做过这样的调查:你最反感的教师是什么样的教师?我总结了一下:

一是霸道的教师。对学生的教育提倡动之以情,晓之以理,循循善诱,持之以恒,而有的教师在处理师生关系上过分强调师道尊严,而压制学生自尊,缺乏教育民主,动辄向学生发号施令,学生稍有错误就不分青红皂白加以训斥,甚至大打出手。导致被批评、被惩罚的学生心理上产生抵触情绪,不愿接受教育,其他学生也对教师畏而远之。

二是偏心的教师。教师应当是博爱者,全面关心每一个学生的成长,而在现实的教育工作中,优生往往成为大家喜欢的对象,优生身上的缺点容易被教师容忍,甚至被美化;而对后进生则左看左不顺眼,右看右不顺眼,好象从头到脚除了缺点之外还是缺点,因而对后进生的教育缺乏信心、诚心和耐心,方式简单粗暴,与对优生的态度形成鲜明的对比。

三是虚伪的教师。教师应当言行一致,表里如一,而有的教师在课堂上传经布道,是非分明,课外却颠倒黑白。有的教师喜欢在学生面前自我吹嘘,甚至不惜诋毁他人,稍有不慎把话说过了头就会被学生看出破绽,让学生捕捉到教师虚伪的成分。

总而言之,班主任是做小事的,对于你来说也许只是百分之一,但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭百分之百的希望,所以说他影响深远、责任重大。这要求很高,但只要我们努力一定会做到,并且会做得更好!

谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇九

尊敬的,司长,各位医学界的专家学者、护理同仁:

大家上午好!

今天,“会”如期召开,作为承办方,我谨代表x医院向出席会议的各位领导、专家学者和护理同仁表示热烈欢迎!对诸位长期以来为北京大学人民医院护理学科的建设、发展所给予的支持和帮助表示由衷的感谢!

众所周知,随着我国经济的高速增长,医疗信息化取得了长足的发展和进步,5年来投资规模都在20%以上逐年递增,处于发展以来的最好时期。作为深化医疗改革的一项重要任务,医疗信息化代表了医院未来的发展方向,也是提升医疗资源配置效率的有效手段。

近年来,在卫计委、正确领导和关心支持下,我院认真贯彻落实公立医院改革试点工作部署,大力推进医疗改革,医院管理走科学化、专业化、规范化、精细化之路,实现全面质量管理,医院综合效率、效益双提升,医疗服务持续改进。

20xx年10月,我院建立了以“患者为中心”的移动护理信息系统,20xx年5月被卫生部确定为开展护理记录电子化和护理移动信息化建设的试点医院,通过使用pda或移动推车进行病人身份的识别、医嘱的执行、信息的查看以及各种护理文书的记录,护理信息化建设正逐步实现无纸化、无胶片化和无线网络化,极大地提升了护理工作效率和护理质量。截至目前,我院已参与国家医改试点工作26项,为稳步推进公立医院改革探索、积累了经验。作为阶段性成果,20xx年5月,我院信息化建设通过美国医疗信息与管理系统协会(himss)7级认证,达到国际医疗信息领先水平。

尽管我们做了一些工作,取得了一些成绩,但从我国医疗信息化,尤其是护理信息化整体发展看,我们还有很长的路要走,任重而道远。这次移动护理现场会,为从事护理信息化建设的同道们搭建了一个互相沟通、相互学习、展示成果的平台,与会的主讲嘉宾怀着一份责任与使命,也都做了充分地准备。我深信,这次会议的召开,将对我国护理信息化建设进一步提高起到积极作用。

最后,再次衷心感谢各位专家远道而来,为此次学会付出艰辛劳动,感谢各位同仁的鼎力支持!

研讨会讲话稿格式篇十

各位、各位来宾,各位会员、各位朋友:

大家好!

金秋十月,丹桂飘香,正是气候宜人季节。,台州市道德文化会和台州市中医药学会联合举办的“道德与养生”学术研讨会里如期举行了,我代表两家协会向莅临会议的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

当今社会,科学发展是主旋律,而科学发展观的核心是以人为本,人之最大的本钱在于身体健康。经济的高速发展,民众对生活质量和健康的要求提升,人们开始注重保健、强调以预防为主。近几年来,养生市场的火爆反映出民众对养生信息的渴求,对健康、延年益寿的渴望。然而,在世风日下的,经济利益至上,随意炒作,错误的养生信息在误导着民众。许多养生机构为的是生养自身,在把所谓的专家捧成明星的,也让更多的上当受骗。当前养生市场可以说混杂。混杂,折射出了养生理论建设的贫乏,养生常识普及的贫乏。,道德的沦丧,食品安全、交通安全、生产安全角势严峻,人类生存的环境急剧恶化。道德与生命的、生命的健康的关系问题,从来都过如此的沉重!

《黄帝内经》中说:“天之在我者,德也;地之在我者,气也,德流气搏而生者也”,说明生命需要天德地气生养。要想旺盛的.生命力,身心的健康,就应当地天德和地气。现代人很少有人能明白道理,能真正懂得养生和健康的,当下社会上流行的养生违背自然规律,违背传统道德根文化,违背《黄帝内经》等经典的养生观,民众却迷在而不知。

俗话说“理不辨不明”。基于此,台州市道德文化会和台州市中医药学会才联合举办此次“道德与养生”学术研讨会,从五月份开始,在报纸和网络上,面向社会公开征集论文,共收到24篇论文,筛选,有18篇论文入选。论文从不同的角度了是养生?养生的本质,养生与道德、养生与人生、养生与治病、养生与健身、养生与养心、养生与消费等的内容。希望此次学术研讨会能帮助人们认清养生本质,澄清养生概念,理清养生方法,提倡道德养生、科学养生。

相信,学术民-主和自由的营造,不同学术观点之间的沟通,交流,本次“道德与养生”学术研讨会会对今后我市科学养生的兴起、发展! 最后,预祝会议圆满!

谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇十一

女士们、先生们:

值此“创业和家族企业成长”国际研讨会开幕之际,我谨代表珠海市企业家族联合会、广东科学技术职业学院人文学院向远道而来的中外各大高校专家学者、各企业创业家和各企业代表表示热烈的欢迎和真诚的问候!

本次研讨会层次高、规模大。共邀请了来自美国、澳大利亚、香港、国内的各大高校专家学者以及浙江集团、华立集团、方太集团等著名企业创业家和各企业代表共50余人参加。此次会议,还受到了珠海市政府、香港思源基金会、香港择善基金会的大力支持以及社会各界的广泛关注。这是一次国内外学术界、企业界共同参与的盛会,它将进一步促进和加强有关企业、家族企业和民营经济发展和中外学术文化交流,实现共同发展。

在全球化的时代下,创业与企业成长的问题也将越来越受到人们的广泛关注。本次会议,将围绕“创业与家族企业成长”这一核心议题,就创业和中小企业成长、创业教育、创业家族的可持续发展、中国家族企业现代转型、企业家能力与企业成长、职业经理人与家族企业成长等一系列热点问题的前沿展开深入的探讨。

在过去的一年里,世界经济突飞猛进,中国的经济发展也在全国人民的共同努力下,取得了非常大的进步。20xx年,新的一年里,我们将紧紧抓住发展的机遇,乘着发展的热潮,紧随时代发展的步伐,争取谋求更大更快的发展。

我相信,本次的国际研讨会,通过理论研究和讨论,并将理论联系实际,一定能为国家的改革、企业的成长做出巨大的贡献。

最后,预祝本次国际研讨会圆满成功!

谢谢!

研讨会讲话稿格式篇十二

建设科学、高效的教学管理制度是我国高等学校提高教学质量,培养合格人才的根本保证,也是我国当前高等教育改革中的重要内容之一。下面是本站小编给大家整理的教学研讨会领导讲话稿,仅供参考。

尊敬的各位专家、领导、外语组的老师们:

大家好!很荣幸参加本次北方民族大学外国语学院外语教学研讨会作为学生代表发言,作为一名大四学生,对我院的教学工作有一定得了解的同时,深深体会教学方法的优劣直接影响到学生的学习成绩,好的教学方法无疑是教学工作的催化剂,能够帮助学生高效、快捷的获得知识。今天,我就学院的教学状况发表一下自己的看法,不当之处,请各位专家、领导、老师们批评指正。

首先,我院教学状态基本良好,细节之处有待提高。

我院在《北方民族大学本科人才培养方案》的指引下,认真落实培养计划,对英语、日语两个专业的教学各有特色,师资力量的培养,教授、博士、讲师的比列逐渐扩大,外教的引进,无疑对学院的教学起着砥柱中流的作用,老师专业课精彩的讲解,耐心的解答,从根本上提高了学生的专业素质和基本技能,外教生动有趣的课堂实践,外语文化节的实际锻炼,使学生能够结合专业知识,理论联系实际,在课堂中学习,在活动中实践。可是,我们也看到,实践操作的舞台不足,载体形式不够多样,又比较拘于形式,许多专业性很强的实践活动得不到真正实施或者实施力度不大,学生的理论知识还是得不到有力的锻炼,学了忘记,应付考试等现象层出不穷。究其原因,是缺乏锻炼的载体平台以及专业老师的指导。针对这种状况,我们可以给学生多提供实际操作锻炼的平台,如办好外语文化节,一系列的外文歌曲大赛,外语戏曲大赛,外语配音大赛,口译大赛等专业性大赛为使学生体会在枯燥的课堂中体会不到的外语魅力,从而提高外语运用能力。此外,应选派专门老师指导,在各类比赛中,给每位晋级的参赛选手配备专业指导教师,提高比赛档次,一来增强外语文化节的感染力和学生的实际运用能力,而来提高外国语学院在全校的影响力,逐步形成专业特色,吸引外院学生参加,促进全校外语教学。

其次,导师制度初衷美好,实施过程有待优化。

导师制是大学教育教学的优良传统,利用班导师,可以引导学生少走弯路,克服学习困难,帮助学生走出学习困境。我院的导师制度,出发点是有优越性的,因为导师多为专业知识渊博的资深教师,在学生的学习中能够正确引导学生,提供专业上的答疑解惑。但是,由于和学生相处时间不足,学生活动繁多,课业繁重等原因,导师制度目前尚未发挥出其优势。解决这一问题,需要把学生从较多和专业无关的活动中拉回来,从繁重的课后作业中解脱回来,寻找有责任,有耐心的班导师,悉心辅导,教学相长。

最后,学生实习平台的搭建有待解决。

作为一名大四的学生,深感实习是专业知识走向社会得以运用的纽带和过渡,可是目前的实习情况是不容乐观的,体现在很多实习岗位和专业无关或关系不大,实习时间短,技术含量低,实习保障不足,学生意见大。针对这种情况,我们有权利要求学院为每一个学生的前途未来着想,充分寻找锻炼平台,联系实习单位,签订长期实习或工作协议,定期输送专业性人才,建立合作共赢的关系。再者,应为实习学生提供应有的保障,很多实习生的环境艰苦,路途遥远,工作劳累,应该给予一定得保障,抚慰学生心理。对此,学院可以设立相关实习管理部门和专项实习基金,为实习生做好实习分配,实习管理和后勤保障服务。

总的说来,学院的教学在各方面有很多优点,也存在不足,作为学生,我相信我的师长、我的领导,会充分利用优点和长处,为全院学生的未来前途考虑,同时弥补不足,完善制度,认真实施,为全院的教学工作作出新的篇章!

各位老师、各位同仁:

大家好!

今天我们召开九年级教学研讨会是为了明年我校这级中考成绩,明年中考(会考)战役就要打响。对于每个九年级全体教师来说,所面临的教学任务会更加繁重。上一届九年级毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,对我们这一届的九年级来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。为了使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现我们开学定下的教学目标,我们提出“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”的方针,相信我们九年级全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。我们的奋斗目标:考入华池一中人数突破30人大关,综合考核确保全县前五,每门学科确保全县前五。为了实现这个目标,我们应做好以下工作:

一、抓好班级目标管理。

把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标。

我们全体教师要紧紧团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。动员一切力量,采取一切必要措施,要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使九年级始终保持紧张有序的学习气氛。充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,走进学生,深入细致地做好工作。

二、抓好教学环节的落实。

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。处理好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。为此,我们要做到以下几点:

1、发扬年级组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

2、备课要求上,各位教师必须遵守工作纪律,按时备课,认真落实每一节备课方案。

3、上课要求上,各位教师按教务处安排的课程表上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析,下大力气克服“满堂灌”。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

4、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新,这是中考成绩提高的制胜点。

5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键字、词、句”。解题要培养学生答题的 准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是中考成绩提高的增长点。

6、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。要认识到考试训练对提高毕业班学生“应试能力”的作用。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏,不留死角,不做无用功。

三、加强学法指导,提高学习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

五、加强中考试题研究。

认真研究中考命题的特点和规律,研究中考命题的热点与冷点,注意收集中考信息。

用好复习资料。对于材料的使用,要以中考复习导引为主,其它为辅,对所有材料,老师提前做,删除废题、错题。练习要扎实,使学生牢固树立“练出能力”的思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。根据学生的整体水平和各学科的实际情况选取好复习起点,一步一个台阶,扎扎实实地培养学生观察问题、认识问题、分析问题、解决问题和理论联系实际的能力。要坚决克服:“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好九年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们全体九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,为赢得明年中考(会考)的胜利,竭尽所能,加倍发奋,为实现明年中考的目标贡献所有的力量。

尊敬的各位领导和各位同事大家好!

按照学校领导的指示意见,让我今天晚上在此向大家谈一谈:有关指导学生进行技能训练和学生电子作品创新制作的思路和方法。下面是我个人的看法和认识:

第一、谈技能训练和电子作品制作的意义

职业中学类学生大多数是基础知识差和学习行为习惯差的“双差生”,纯理论教学实在难为绝大多数的同学,况且80%以上同学选择的是就业;大家都知道进入职业中学读书的学生又正处于青少年时期,思维活跃、好动,在这个时期如果能正确引导学生多进行技能训练,对于电子专业学生多做一些搞电子作品制作或创新制作,将会对其动手能力提高、智力发展、学习态度的端正甚至人格形成都起较大帮助作用,有的电子作品的制作或创新制作,对学生个人、家庭、学校甚至于整个社会将产生积极和深远影响。所以我认为引导学生多进行技能训练、多搞电子创新制作活动,是学生把理论知识与实践真正有机结合,综合素质全面提高机会,也是学校实施素质教育的具体表现,这是一项学生喜欢、家长乐意和学校值得倡导的好项目。

第二,谈有关电子电工基本技能训练

我们对学生基本技能的训练采用结合市场需求,进行全方位训练,同时注重节约型操作。目前,电子技术迅猛发展,尤其是微处理电子技术诞生以来,电子产品的种类越来越多和社会需求数量越来越大,相应的生产工厂犹如雨后春笋诞生,在发达的江浙珠江三角地区特别突出,电子产品的配件生产和产品的组装为我们学生就业提供了较多的相应的工作岗位。我们电子专业开设基本技能训练,如电子元器件的识别和检测、焊接、各种电子产品的装配、马上开设的电冰箱的组装训练等等,是完全符合市场发展需要的,也是符合学生实际接受能力的。同时电子基本技能的训练是耗材型训练,每一年都有大量学生,如电子专业学生、其它专业就业前集训学生,三后培训学生等都加入了电子基本技能训练的行列,不仅耗电,而且需要大量的电子元器件、印制板、导线等,这几年我校添置很少,但实习实作量反而增大,原因是什么呢?经请示付主任同意后,收集了学校所有电工上报废的导线、电子节能灯镇流器、语音室报损的耳机,计算机专业报废的显示器,鼠标、键盘,还有学生住宿里用的电话机等等,我有时感觉自个成了个“收慌匠”,但我将其分类存放在不同的纸箱里,尽管有障实验室存放大雅,但这些都是学生非常宝贵的实作技训材料,用这些材料可广泛进行实习实作,用之也不觉心痛,学生也可放开、大胆训练,在实训中我们本着能修则修,或者组合维修等方法,让大量耳机、电话机、显示器、插板、日光灯上电子镇流器等得以修复,重返原处投入使用。实作中一方面节约的资金,更重要的是让学生全方位得到了锻炼。

第三、谈指导学生搞电子制作和电子创新制作

电子制作必须建立在基本技能训练过硬的基础上,焊接、元件识别检测、识读电路图是关键,电子产品的创新制作是常规制作的突破,它是家里没有的、市场上没有卖的电子产品,具有独特的使用价值。上一年我指导学生制作的电烙铁节能器、无线电波远距离多路控制器,价廉物美的低音炮功放等电子产品获得成都市电子制作比赛一二等奖项,我始终认为,我也这样教导学生,获奖是次要的,重要的是在愉快的设计、制作、修改再制作,直到产品成功的过程中。比如,高二、5班李玲龙同学制作的50米可控的无线遥控灯,中秋节亲戚们相聚他家,没有一个相信他所言,李玲龙半卖官子说,谁敢给我打赌,一亲戚立马拿出10元钱试目以待,结果是捐献以表奖励,他本人说最高兴的是引起一片惊喜和赞扬。我本人家也使用了活动中制作的遥控装置,经改造我取名为母婴灯,晚上小孩尿床需移动位置时,原固定开关使用不方便,使用遥控灯后彻底解决问题。但被我家人说我是因懒惰怕晚上开灯想出此下策,但我心里还是很乐意的 ,再一说母子不打绕我我可酣睡到天亮,第二天有充足的精力投入到工作中去。在电子产品的制作或创新制作中,类似情形是较多的。

第四、指导教师应具备哪些素质呢?

我粗浅认为是:作为指导教师要有深厚的理论基础和丰富的实践经验。实践呢可捕捉很多奇妙的、直观的教学素材,可使课堂上的讲解言之有物,讲解时生动、形象,指导学生实作可得心应手。平常呢多留意生活和工作中使用工具的不足,其不足之处则是我们最好创作选题和项目。多捕获生活中新生事物,如大小家电商场、电子元器件市场的新产品,尽可能研究其功能和效果,多参观电子制作、科技创新发明展览,多看电视上播放的创新、发明节目,这样可拓展视野和思维,增加创新性。当然还离不开吃苦耐劳的品质,脚踏实地做事精神。记得有一次指导学生做电烙铁节能器时,为了寻找个符合耐高温、又绝缘、又绝热,而又要刚好把电烙铁头放得进去的这种材料时,我连续几天中午顾不上吃饭啃上饼干,跑遍全城所有的陶瓷店、修锁店,、甚至做碑的打石铺,结果仍是空手而归,正无计可施时,准备放弃时,突然想起实验室原报废的滑动变阻器陶瓷芯子,结果正是所寻材料。该作品制作完成后荣获成都市中学生电子制作二等奖。

总之我认为,知识和技能都是无穷无尽的,尤其是当今知识爆炸的时代,我掌握到的、学到手的是微 其为的,在今后的工作中只有不断学习和实践下去,才能适应工作需要。要说我在工作中所取得点滴成绩,哪应归功于我们学校支部、行政正确领导,归功于我们电子建筑专业部全体同仁团结协作,共同努力的结果。

最后,我诚挚祝愿各位领导、各位老师和各位工友身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

要说做生本,我贯彻的不是最好的,只是亦步亦趋的先走了几步,水过地皮湿而已。我想理论联系实际的谈一些我对生本的认识,以及我的一点做法。我和大家交流的题目是《叩生本之门,享数学之美》。

初遇生本,我利用课余时间速读了生本材料,在理论的指引下,我开始蹒跚起步。

我们都知道,小组合作是实施生本的前提和依托,都由我和学生亲历亲为。自以为万事俱备,可真正实施起来却遭遇了尴尬:要么预习不到位,合作时乱而无序,要么是学生本该严谨逻辑的证明被肢解得支离破碎。

之后的很多个夜晚,我无法入眠。也知道既然是搞实验,就有失败的风险。可是这是一群孩子!我总不能拿孩子的前途做实验吧?那一阵,我就像沙漠里的苦行僧,看不到那片希望的绿洲。摆在我面前的有两条路:一是回归传统的教育模式,回到你讲我练的老路;二是找出症结,杀出属于自己、适合学生的一条生本之路。恰在此时,孩子们的鼓励给我注入一剂强心针:老师,我们是新时代的小白鼠,您尽管试就行,我们还是蛮喜欢这样有活力的课堂的!

我想,我已经有了答案。

我后来发现,要想享受到生本这快大肥肉的美味,那么就必须走进别人的生本课堂。

我走近了一位了不起的生本践行者,他叫荆志强,我对他的智慧和行动推崇之极。

我开始反思并整改自己的问题,从最关键的前置作业的预设,到小组的再调配,再到师生良好关系的建立,我一点一点的用心去做。我深知,一名成功的老师,首先是一名有智慧、肯努力想办法的老师。为提高学生的兴趣,激励他们小组的合作动力,给孩子们买了套尺等奖品以示激励,学生的劲头更足了。

有了我们的坚持,有了我们更为和谐良好的合作,孩子们学习数学的热情终于迸发,学习劲头势不可挡,就这样,从最开始的山穷水尽,我们一起迎来了柳岸花明的第三个阶段。

坚持的越久,孩子们带给我的惊喜越多。事实证明,只要你相信学生,肯放手让孩子去做,孩子还给你的,将是一个美好的春天。

这样的课堂,不需要我再多说,学生对知识的应用已经可以收放自如了。此时,学生的思维就像脱疆的野马,在广袤的数学草原欢快的驰骋。在这样生本、自由的氛围里,只有你想不到,没有什么学生做不到!

决定生本课堂质量生命线的是前置作业,这一点是所有践行过生本老师所认同的。而我之前在小范围内尝试生本时,却忽视了这个最最重要的问题。在前置作业的设置上,在观察了几位老师的成功做法后我觉得应该注意:

1、前置性作业必须触及到课堂的核心知识,离开了这点,课堂便没有了方向。抓好根后,再做“大”,做“空”,设置尽可能开放的问题。

2、前置作业中题目的选取上,难度不要过大,而且要能很好的引入课堂的。更重要的,要能够由低入,实现高产出,真正实现“退一步海阔天空”的效果。这就对我们老师在选题上提出了很高的要求。

3、还有一点,就类似于上面所说的,举例子的方法在理科中特别适合。选取的有代表性的例题“麻雀虽小,五脏俱全”,所以要典型,可以起到“以一挡十”的效果。

对于前置性作业,总结起来就是八个字:低入多做,深思高出。

最后是评价。在评价的形式上是多样的,但不外乎与小组的合作挂钩,具体的做法很多,也可以根据自己的具体“国情”制定适合自己的评价方式,但其宗旨,用荆老师的那句很具煽动性但很有嚼头的话来说就是:捆绑考核在行动,挑动群众斗群众!

我想,只有像这些优秀的老师一样智慧,用心做,用心想,相信学生,相信自己,我们每一位老师都可以同样精彩;只要我们肯做,只要我们怀着一颗美好的心情去做,我们也可以-----静待花开!相信在不久的将来,如朱永新教授所言,我们都可以过上一种幸福完整的教育生活!

我的发言完毕,谢谢大家!

研讨会讲话稿格式篇十四

各位领导、各位同仁:

大家好,我是高三(5)班的李康源。今天,我国旗下演讲的题目是《科学备考,迎接中考》。

转瞬间,半个学期悄然而逝,高一、高二年级即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试,高三也面临第一次模拟考试—许平汝联考,我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。今天,我就这一次期中考试谈以下三点科学的备考策略。

首先上课要专注。这就需要我们有一个良好的学习环境,课堂上学生要自觉遵守校规校纪,复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了,考试时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再及时消化。

其次复习要有侧重点。复习旧知识不等同于学习新知识,已经掌握的知识就大胆地跳过去,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化x一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。

有的同学还需要明确目标,调整心态。我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生,是由你自己决定的,是由你的态度和行为决定的。优秀生和后进生的学习态度和学习习惯是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子。总有一天你会长大,你应该长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,那么无论学业还是事业,都是永远不会有所作为的。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的强者。

最后,用一位诺贝尔奖获得者的话来结束我的发言:“在同样的风中,一条船驶向东方,一条船驶向西方,是帆而不是风告诉了我们前进的方向。”

预祝同学们都能在本次期中考试中取得理想的成绩,谢谢大家 !

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