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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
教代会工作总结汇报篇一
教代会作为学校中基层组织的重要组成部分，承担着联系学生与学校之间的桥梁作用。在过去的一年中，我有幸参与了教代会的工作，积累了一定的经验，也遇到了一些困难。通过对这一年工作的总结，我在其中汲取了许多宝贵的经验和体会。
第二段：工作中的困难与解决方法
在教代会的工作中，我遇到了工作交流不畅、参与度不高等困难。为了解决这些问题，我们采取了以下措施：一方面，我们大力推进信息化建设，建立了一个互动平台，方便学生与教代会进行沟通；另一方面，我们通过宣传和鼓励的方式，提高了学生的参与度。
第三段：工作中的收获与成就
通过教代会的工作，我收获了丰富的社交经验和组织能力。我学会了如何与人进行有效的沟通和协调，提高了自己的人际交往能力。同时，我也学到了一些管理和组织的技巧，提高了自己的组织能力。这些收获不仅对我当前的工作有很大的帮助，也对我未来的发展具有重要的意义。
第四段：改进与建议
在总结过去的工作中，我发现还存在一些不足之处。首先，我们需要进一步提高学生的参与度，通过各种活动和培训，增加学生对教代会工作的了解和兴趣。同时，我们也需要加强对教代会成员的培训，提高他们的组织和管理能力。此外，我们还需要深入了解学生的需求和意见，为他们提供更好的服务。
第五段：总结与展望
总结过去的工作经验，我认识到教代会工作是一个艰巨而重要的任务。在未来的工作中，我将更加努力地发挥自己的作用，不断提高自己的能力，为同学们提供更好的服务。同时，我也希望整个教代会能够团结一心，共同努力，取得更好的成绩，为学生服务，为学校的发展做出更大的贡献。
通过一年的教代会工作，我积累了宝贵的经验与体会，明白了教代会的作用和意义，也发现了其中存在的问题与困难。但是，这些问题和困难并没有让我灰心丧气，相反，它们使我更加坚定了为同学们服务的决心。我相信，在未来的工作中，我一定能够克服困难，做出更大的贡献。同时，我也希望通过对教代会工作的总结与改进，能够使教代会发挥出更大的作用，为学生们提供更好的服务。
教代会工作总结汇报篇二
2016年是学校全面铺开“双一流”建设宏伟蓝图的开局之年，校工会在校党委和上级工会的领导下，在学校党政的支持下，认真贯彻落实中央党的群团工作会议精神和总书记系列重要讲话，以坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和做好党的群团工作的高度使命感、责任感，日益进取，扎实苦干，改革创新，紧紧围绕学校的中心大局，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用，精诚守护学校的整体利益和教职工合法权益，在推进“四个建设”——学校民主建设、教职工队伍建设、服务体系建设、工会自身建设方面做了切实有效的工作。
一、切实行使教代会职权，推进学校民主管理监督 自1980年4月召开首次教代会以来，我校30多年来坚持以教代会制度建设为平台，推进学校民主政治制度建设。今年的工作重点，是继续配合学校全面综合改革的步伐，畅通民主沟通渠道，动员鼓舞全校教职工充分发扬主人翁精神，主动适应学校办学方式和发展模式的变化，共同为学校的建设发展竭尽所能。
1.开好“双代会”大会，共商学校发展大计
在2016年1月份召开的“双代会”上，罗俊校长在总结学校2015年工作的基础上，从重点工作和民生事项两方面谈了2016年的学校工作计划，他强调当前在改革发展中所产生的困难是暂时的，大学的发展应该放在30年、50年乃至100年的尺度上来看待；鼓励大家脚踏实地，鼓足干劲，齐心协力，创造中大更美好的未来。“双代会”代表深受鼓舞，针对学校的发展蓝图展开了热烈讨论，建言献策。根据“双代会”的讨论-反馈机制，校工会于2016年3月初组织召开了“双代会”代表团讨论情况汇报会，各代表团综合代表们的发言，围绕学校发展和工作实际，提出了许多意见和建议，内容涵盖学校综合改革、人才培养、学科建设、校园综合环境治理、民主管理和民主监督等方面。会后，校工会整理各“双代会”代表团提交的会议纪要和代表团团长的发言，形成汇报材料呈送学校党委。
2.贯彻常态监督机制，助力校园综合改革
在“双代会”闭会期间，校工会努力搭建教职工参与学校民主管理和监督的平台，积极与职能部门合作，使“双代会”代表能分批分期参加涉及教职工切身利益政策出台前的听证，2016年共参与了4次听证会，涉及教职工衣食住行的方方面面，2016年8月底的深圳校区建设项目总体规划评审会更邀请各二级教代会代表团代表投票，听证机制大大有助于各职能部门在推进工作的过程中，广泛听取教职工呼声，优化工作程序，为师生提供更人性化的服务，从而推动校园综合改革的顺利开展。
3.坚持代表巡视制度，深入开展小家建设
教代会代表巡视活动迄今已坚持10多年，2016年5月，校工会组织教代会代表和工会干部赴附属医院及东校园开展巡视— 2 — 工作。代表们参观了附属第一医院、附属第六医院、政治与公共事务管理学院、环境科学与工程学院、药学院、数据科学与计算机学院等单位的“教职工小家”，认真听取了单位相关负责人所作的“建家”经验介绍，并就小家建设过程中遇到的经费、场地、活动内容、文化内涵等问题展开了热烈的讨论。本次巡视深化了我校工会、教代会干部对工会工作及小家建设的认识，有助于在学校全面综合改革的新形势下推进“教职工小家”建设的深入开展，以“建家”促和谐发展，增强工会组织活力和教职工队伍凝聚力，服务于学校的“双一流”建设。
4.健全二级教代会制度，落实基层民主
校工会在党政领导下做好学校层面教代会工作的同时，积极推动二级教代会制度建立和完善。通过二级教代会这个平台，使院（系）务公开工作得到落实，让广大教职工更好地参与学院（系）民主管理和民主监督。2016年我校新建立教代会制度的单位11个，全年共有34个二级单位召开了教代会，听取领导报告，共商发展大计，讨论通过规章制度，协调解决实际问题。随着高校民主政治制度建设的不断发展，各二级单位党政领导对本单位教代会的作用高度重视，将二级教代会作为院（系）务公开的最好平台，特别是将涉及教职工切身利益的相关问题如人才人事、薪酬津贴分配等提交教代会，与教职工充分沟通，并讨论通过，较好地发挥了教职工的参政议政作用；同时更完善了制度，凝聚了人心，为学校各项事业的良性发展铺设了良好的基础。
— 3 — 5.贯彻“女代会”制度，提升参政水平
我校从2003年率先建立了女教职工代表大会制度，至2016年已坚持14年召开“女代会”。2016年3月28日，校工会召开了中山大学第三届女教职工代表大会第五次会议，邀请人力资源管理处骆腾处长向与会代表介绍了学校近期的人事人才工作情况，表彰了在省市获奖的女教职工单位和个人，并请获奖代表现场作经验交流，起到了良好的宣传示范与沟通交流作用。“女代会”制度的贯彻落实，对于切实推动女教职工参与学校民主管理、监督，提升女教职工的参政议政水平起到了积极作用。
二、做好党的群众工作，夯实党的群众基础
习近平同志在中央党的群团工作会议上指出，必须从“巩固党执政的阶级基础和群众基础的政治高度”做好党的群团工作，既要多做“统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力”的工作，又要“努力为群众排忧解难”。我校工会贯彻落实中央指示精神，一方面拓展各种宣教渠道，凝聚学校发展正能量；另一方面关怀群众疾苦，调集多方资源，建立健全服务保障体系，满足教职工多方面需求，营造和谐向上的校园氛围。
1.推进创先争优活动，弘扬爱岗敬业精神
宣传教育、传播凝聚正能量是工会的基本职能，以核心价值观为引领，我们充分拓展各种宣教渠道，一是用先进群体的事迹感召激励广大教职工，积极推荐有代表性的教职工个人和单位参与国家和省的五一奖评选，中山眼科中心获颁全国“五一”劳动奖— 4 — 状，肿瘤防治中心获颁广东省“五一”劳动奖状，材料科学与工程学院李宝军教授获颁全国“五一”劳动奖章。校工会通过内刊、网页、宣传栏等对获奖集体和个人的先进事迹广为宣传，以劳模精神、劳动精神激励鼓舞广大教职工积极投身学校改革发展，努力营造劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的和谐校园氛围；二是坚持编印工会内刊《中大教工》并与200多家兄弟高校工会进行宣传刊物交流，通过网页、刊物、宣传栏、微信等多种媒介弘扬高尚师德医德，扩大我校工会、教代会工作的影响力；三是紧密配合学校的党风廉政建设，与校纪委联合举办以“书情画韵•正气歌”和“美时美刻•莲花正开”为主题的书画、摄影比赛及四校园巡展，并选送作品参加第五届“全国高校廉政文化作品征集”，在加强校园廉政文化建设、营造风清气正校园氛围方面发挥了积极作用；四是充分调动原中山医科大学的专业优势，举办了与教职工生活息息相关的“血压、血脂、血糖管理对心血管病防治的意义”健康讲座和紧贴国家最新计生政策导向的“二孩生育的心理和生理准备”知识讲座。实践证明，教职工的身心健康和家庭和谐，不仅直接关系到他们个人的生活质量，更能源源不断地为各自的业务工作输送正能量。
2.开展丰富文体活动，凝聚学校发展正能量
— 5 — 教职工气排球比赛、“纪念孙中山先生诞辰150周年暨庆祝中山大学成立92周年晚会”、第八届教职工游泳比赛、中山大学运动会环校长跑等18次全校性文体比赛，免费放映电影30场，参与会员人次超过3.5万，大大活跃了校园生活；二是由校工会管辖的教工活动中心常年为教职工提供文体活动场地，开设文体健身等课程，2016年共开设800多场次文体课程为超过16000人次教职工提供服务，广受师生欢迎；三是新创“精品立项”机制，鼓励二级工会和教职工体育协会承办校区级文体活动，全年共开展了气排球精英赛、珠海校区趣味运动会暨手工技能大赛、医科教职工摄影比赛、东校区工科青年学术论坛、瑜伽课、游泳培训班、珠宝玉石鉴赏与评估、5人制足球联赛、乒乓球赛、医学趣味历史知识展览等10项活动，充分拓展了文体活动的丰富性和参与度；四是坚持每年为新入校教职工举办联谊活动，营造尊师重教的校园文化氛围，增强他们对学校的认同感和集体凝聚力；四是从女教职工的精神文化需求出发，以女教职工特色活动为载体，陶冶情操，拓展素质，增进交流，2016年开展的教职工厨艺比赛和海珠湖摄影采风创作活动都广受好评。
3.加强服务体系建设，多方关怀排忧送暖
秉承学校人文关怀传统，校工会强化服务意识，提升服务能力，挖掘服务资源，努力为教职工群众排忧解难：一是大力推广女教职工安康保障计划和广东省职工互助医疗计划，为教职工的健康提供更实惠的医疗保障。2016年为377名女教职工办理“女— 6 — 职工安康互助保障计划”新保续保589份，为3名患病女教职工办理赔付金4.5万元；为727名教职工办理了“职工医疗互助保障计划”新保续保1304份，为4名教职工办理赔付金4万元；并组织1687名教职工参加在职职工住院综合和津贴互助保障活动这两项“住院二次医保”活动，为27人次办理住院自费补贴4.63万元。为1名参加广州市妇女儿童福利会主办的“广州妈妈爱心互助计划”（第二期）的患病女教职工办理赔付金1万元；二是贯彻落实上级部门关心劳模的相关政策，在新年、五一等节日前夕做好对我校劳模、先进工作者的慰问工作；三是为特困、重病等亟需关怀的教职工群体雪中送炭、排忧解难送温暖：向24位特困教职工发放了8.1万元慰问金，向14位教职工发放重大疾病医疗补助金37.6万元；四是向孩子在14岁以下的单亲会员母亲送去慰问和温暖，鼓励她们快乐生活。各二级工会也把帮扶慰问作为日常性工作，投入了相当经费，做了大量实事，让广大工会会员感受到“教职工小家”的温暖，增强了集体凝聚力。
三、落实中央战略部署，做好定点扶贫工作
根据党中央、国务院和广东省委、省政府关于开展新一轮扶贫工作的要求，校工会在2013年按照学校党委部署，以高度的社会责任感承担了学校定点扶贫工作的牵头发动和组织协调。三年来，扶贫开发帮扶工作步步推进，学校在2016年动员各方力量筹措帮扶资金超过316万元投入到云南省凤庆县和广东省连州市扶贫项目中。
— 7 — 1.云南省凤庆县：按照我校与凤庆县签订的《中山大学对口帮扶云南省凤庆县框架协议》，扎实推进招商引资、教育培训、捐资助学、医疗义诊等各项工作：2016年赴凤庆开展调研考察53人次，其中部级干部3人次；直接投入资金237.11万，引进资金22.64万。在我校为凤庆县干部举办各类培训班3期，培训人员141人次，来校进修学习医护人员12人。赴凤庆县医疗义诊技术帮扶2批次，免费义诊1765名患者，培训医护人员700多人次，进行眼科手术186台，其他手术6台，免除费用超过130万元，赠送眼镜61副，药品2万余元。
2.广东省连州市柯木湾村：完成83户贫困户的入户核查和建档立卡，做到“一村一簿，一户一档”。投入帮扶资金97.6万元（待支付59.6万元），各挂户帮扶单位筹措资金18.3万元。完成亮化工程安装路灯126盏，道路硬底化工程3公里，危房改建3户。村集体经济收入从原来的1.3万元/年稳步增加到4.3万元/年。
四、提升工会履职能力，完善工会自身建设
为适应工会工作的新形势，校工会大力加强自身建设，坚持“高标准、严要求”，健全完善组织建构，提升干部素质，改进工作方法，不断开拓新途径，提高工会的履职能力和服务水平，从而为切实增强工会工作“政治性、先进性、群众性”，破除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”提供坚实保障。
1.规范组织管理，加强小家建设
— 8 — 为切实贯彻中华全国总工会“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显”的要求，特别是因应学校综合改革的新要求，根据院系调整和机构改革力度较大的新情况，校工会在完善二级工会组织建设等方面给予指引和支持，编制了详尽完整、操作性强的办法程序和文件模板，保证2016年13个二级工会成立、11个二级工会换届、8个二级工会委员增补、6个二级工会更名、6个二级工会撤销的顺利完成，使基层工会工作得以顺利过渡和持续展开。
同时，校工会深刻认识、高度重视“教职工小家”作为基层工会民主载体、服务载体和活动载体的地位，大力推进党政工齐抓共管建家工作，2016年适应学校院系调整力度较大、新成立单位较多的新形势，出台了《中山大学二级工会“教职工小家”建设资助管理办法》，给予二级工会小家建设更多的资金支持，为将工作重点下沉到基层、支持各二级工会自主开展工作提供了更多经费保障，增强工会组织的凝聚力和吸引力，推动各二级工会充分发挥“教职工小家”在校院发展过程中凝聚人心、维权维稳、促进和谐的积极作用。
2.完善制度建设，规范工作制度
完善制度建设是推进工会工作科学化、规范化的重要保障，也是近年来我校工会致力推动的重点工作。目前实施的工作制度共30项，涵盖“双代会”规程、民主评议、提案工作、组织建设、工会经费使用规范、社团管理、扶贫济困、女工工作等业务领域。
— 9 — 与时俱进，开拓创新，是我们制度建设的宗旨，2016年校工会坚持对主管业务领域工作制度进行梳理、分析、审查，查找问题并分别做出立、改、废、释的处理，草拟了17项、修订了8项、废止了6项制度，其中草拟了《中山大学教职工代表大会章程》和《中共中山大学委员会关于加强工会工作的实施意见》、修订了《中山大学教职工代表大会暨工会会员代表大会工作规程》和《中山大学二级教职工代表大会暨工会会员代表大会工作规程》并由校党委印发，为我校工会、教代会工作适应新形势的发展奠定了良好的制度基础。我们也非常注重制度的梳理汇编，在2016年7月将上一届“双代会”的相关工作制度汇编成册，较好地保证了我校工会工作的科学化、制度化和规范化。
3.加强内部建设，提高履职水平
一是加强工会干部队伍建设，通过学习、培训、调研、研讨等途径，丰富和完善工会干部的知识结构，打造“学习型、服务型、创新型”工会，并坚持实行二级工会联络人、会员系统管理员机制，规范工作流程，提高服务水平；二是积极推动办公自动化进程和信息化建设，至2016年已完成工会会员组织管理系统、省职工保障互助计划信息管理系统、教代会网上提案工作系统的成功开发，目前正着手开发工会会员管理微平台，这些信息系统和网络平台的建立和使用，既提高了工会工作效率，又减轻了二级工会组织工作负担，对于扩大工会服务范围、夯实工作基础、提高工会工作的规范化和科学化水平具有重要意义；三是重视理— 10 — 论研究和交流互进，由校工会干部撰写的论文入选2016年中国高校工会论坛和教育部部分直属高校工会工作会论文集，全年校工会还接待了武汉大学、东莞理工学院、江西外语外贸职业学院、惠州大学、宁夏大学、宁夏师范学院、西南交通大学等7个高校工会来访，通过参加全国性会议及开展日常交流互访，深刻认识教育发展的新趋势、劳动关系的新特点、教职工队伍的新变化，积极探索新思路和新举措，开创工会工作的新局面。
总的来说，我校工会、教代会工作在2016年取得了一定的进展，但是我们也清醒地认识到，我们的工作离学校的“双一流”建设还有差距，在参与民主管理、监督的制度建设方面还需要进一步创新完善，在联系、服务教职工方面还需要继续扩大覆盖面、增强保障力度，在增强基层工会活力、提高会员积极性方面需要进一步加强实践能力和创新意识。今后，我们一定要贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》和总书记关于党的群团工作系列讲话的精神，紧紧围绕学校发展中心任务，全心全意为教职工服务，不断开拓探索新的工作方式方法，切实保持和增强工会组织的政治性、先进性、群众性，充分发挥工会作为群团组织的独特作用，凝聚正能量，提升精气神，团结鼓舞全校教职工以主人翁意识参与学校建设，共同促进学校各项事业的发展。
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教代会工作总结汇报篇三
2007年我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下，在县教育局的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导，以“新思路”、“新举措”开展工作，在许多方面实现了“新突破”，开创了“新局面”，创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施，启动新课程改革，加强师德师风建设，积极优化师资整体结构，重视教学常规管理，全面提高教学质量，改善硬件设施和后勤服务，为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。
一、两年来学校工作的回顾
(一)强化德育工作，营造优良育人环境
1、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动，塑造新一代社会主义事业接班人。每学年，学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动，助人为乐的好事层出不穷；组织学生参观、祭扫烈士墓，使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育；“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易；庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断，让孩子们在健康快乐环境中成长；行为规范养成教育活动，让学生懂得举止得体，讲究文明，遵守公德，谦让他人等礼仪道德；学校还通过一系列法制与安全知识讲座，使学生的学法、知法、懂法、守法，思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作，召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会，及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动，学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项，市级集体奖2项，县级集体获10项，有20名学生被评为县级“三好学生”，12名学生评为县级优秀班干。
2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系，对每个学生进行跟踪教育，起到很好效果，学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动，让家长与教师零距离交流，共同探讨教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周慹平等省市领导在视察学校工作时，对家长学校工作给予充分肯定，同时我校2004年被评为“市关心下一代工作先进集体”。
(二)坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高。
1、以创名师为突破口，努力提高教师素质。
教师是学校的主体，师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习，多次选派教师到外校进行参观学习。同时，坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取，鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动，进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修，现职教师大专以上学历达82%，今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此，我校有国家级骨干教师1名，省级骨干教师3名，市级学科带头人4人，县级学科带头人12人，校级学科带头人9人，中学高级职称2人，小学特高教师2人，继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后，李国英副校长又获第四批省特级教师，师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来，学校涌现了大批优秀青年教师，他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩，获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师；江兰仙等8人获县优秀教师，刘敏等15人获校优秀教师，黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中，获国家级奖有17人次；获省级奖有38人次；获市级奖有23人次；获县级奖有100余人次。
2、严格教学常规管理，全面开设部颁课程。
学校坚持全面执行教学计划，开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度，及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查，重视教学过程信息反馈，切实做好教学过程每一环节的层层落实工作，为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。
3、健全教研机构，坚持科研兴校。
近两年来，学校加大了教研力度，健全了教研机构，在全县学校中首先设立教科室，并由教科室牵头，引领与督促各教研组认真开展教研活动，要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结，形成了良好的教学研究氛围，学校还鼓励教师积极参与课题实验，进行教学研究，撰写教学论文。另一方面，学校加大校本培训力度，每周三都组织教师集中学习教育理论，教改经验，传达上级教研会信息，帮助教师树立教学新理念，牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标，运用新理论组织课堂教学蔚然成风。本学期，我校迎接了市教研室对校本教研工作检查评估，被授予“抚州市教研工作先进单位”。两年来，我校教师在国家级、省级刊物上有数十篇论文发表，近百篇论文发表在市、县、校报刊、杂志上，一百余篇论文在县级以上教育教学部门评比中获奖。今年暑假，学校电影实验课题通过了国家总课题组的验收，获得了圆满结题。我校在加强校本教研同时，还多次承担起了对全县小学教师的业务培训任务。本学期又将向全县举行“校本教研开放日”活动，从而使我校真正成为“对内是龙头，对外是窗口”的美誉。
4、大力培养学生素质，教学质量稳步攀升。
我校始终注重加强学科教学管理，加大巡课力度，完善常规教学的管理制度，加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划，认真进行教学活动的调控管理，以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。学校一方面认真细致地做好毕业班、双语实验班以及普通班各科的教学与检测工作。通过各年级段不同的学科竞赛活动，激发了学生学习的积极性，促进了学生个性特长的发展，通过抓各年级音体美综各科的教学，促进了我校素质教育的真正落实，也培养了学生多方面的特长与能力。两年来，我校学生在国家、省、市、县级教育系统组织的多项竞赛中屡获佳绩。其中，教师指导学生参加国家级竞赛获奖达二十余人次；省级四十余人次；市级十五人次；县级三十余人次。在今年全县小学毕业素质检测中，我校毕业生成绩优异，名列全县榜首。2004年学校取得全县中小学办学水平评估总分第一名的好成绩，确立了实验小学在全县小学中的领军地位。
5、以特色教育为窗口，努力办好小班化双语实验班。
“以质量求生存，以特色求发展”是我校近年来办学思路。学校领导根据当前教育改革发展需要，审时度势，在县人民政府和县教育局的大力支持下，借鉴兄弟县的经验，于今年春季成功开设双语实验班，开创了我县基础教育新型办学模式，实现了小班化教育，满足社会的需要。学校对双语班教学与管理非常重视。选聘优秀教师到实验班任教，添置了一批现代化教学设施，学校本着“低进高出，高进特出”的原则，对学生进行优质教育，实行优质服务。通过一年的教学实践，学生人数由当初300余人发展到现在近500人。学生各方面得到长足发展，同时也得到了社会认可，家长的赞赏，为我校今后可持续发展奠定了坚实基础。
(三)创设优美校园环境与开展丰富多彩活动，陶冶教工生活。
我校立足于实际，把建设优美和谐校园环境，促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。近两年来，学校在财力紧张的情况，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤兰楼，改造了实验楼，添置了现代化教学设备，这一切的一切都为学校扩大办学规模夯实了基础，另一方面加大学校美化力度，为教师与学生创设良好工作与学习环境，通过多品种的绿化，得体醒目的标语，健康向上的文化长廊，让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育，起到了潜移默化、润物细无声作用。
为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。近两年来，工会组织通过一系列活动，使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能，发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去，为学校发展作出贡献。
(1)为教师开辟“贺生日，送温暖”工程，使每一位教职工深感集体温暖。
(2)每学年举行一至二次教工文体项目比赛，增设教工文体活动室，为教师工作之余放松身体，放飞心情提供便利。
(3)每年重阳节都要慰问全体退休教师，尤其2004年为“实小七十岁以上退休教师祝寿宴”这一举措深受退休教师欢迎。
(4)关心教工身体健康，今年学校在经费困难的情况下，拿出两万余元为全校教职工进行体检，使教职工身体状况得到有效保障。
各位代表，回眸过去两年取得的成绩，我们深感自豪和欣慰，展望未来，我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言，就要听大家所说，纳大家之言，齐心协力谋发展，聚精会神创名校，唱响办好实验小学主旋律，为此，我们提出今后几点工作思路。
二、今后工作思路
总的思路是：树立“三个为本”思想，即“教育以人为本——尊重人性人格，发展个人特长，培养全面发展人才；老师以学生为本——一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切；校长以教师为本——尊重知识，尊重老师，关心教育，营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励，情感激励，参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”
结合我们学校工作实际情况，我觉得要想“办名校”，首先应“创特色”。
(一)创管理特色：实行民主管理，制度管理，全员管理。(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位，凡是学校重大决策、重大事项，重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度，使教师都知道各项工作怎样做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善，对已出台各种制度要严格执行到位。(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者，人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制，一级对一级负责，校长是学校管理工作核心，副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者，在工作管理中严禁马虎了事，不负责任，相互扯皮的不良作风，高标准，严要求，把各项工作落实到实处。
(二)育人特色：育人为本，素质优先，张扬个性，发展能力是我们学校育人理念，学校工作最终促进人的发展工作，在育人工作时，应根据学生年龄，家庭教育，区域位置，周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓宽育人渠道，增强德育的实效性，继续抓好主题班会，学雷锋树新风等教育活动；办好校园窗、黑板报，弘扬正气；定期召开家长会，进一步办好家长学校，加强学校和学生家长的联系与沟通；注重学生人文精神的培养，把人文教育贯穿于一切学科教育之中。
(三)教学特色：坚持教学质量不断提高的前提下，办出特色是学校唯一出路。教学部门要继续加大教学改革力度，牢固树立质量意识，服务意识，教学要朝着“活、新、实”方面发展，以优质教育服务学生、服务社会，要继续办好双语教学实验班。一方面要落实好现有制定实验方案，发展学生个性特长，努力培养出与国际化教育接轨人才。另一方面要不断提高授课教师理论与业务水平，逐步适应双语教学的需要，努力实现双语教学的实验目标。
(四)科研特色：教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源，发挥名师与骨干教师辐射作用，校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展，在“研究”二字上下功夫，针对教学中的一些典型问题，疑难问题，症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究，大胆进行教学实验，探索提高教学质量的途径和方法。各位代表，实验小学是我们大家休戚与共的集体，只要我们团结起来，努力开拓，拼搏进取，踏踏实实做好每一件事，认认真真过好每一天，我们的工作就会上新的台阶，我们学校就不愧为政府放心、社会满意、群众信赖的首选学校。
教代会工作总结汇报篇四
根据xxx市教育工委、教育工会联合下发的《关于开展高校教代会民主评议领导干部试点工作的意见》（京教工【20xx】40号）的精神，经校党委研究并报市教育工委、教育工会批准，作为xxx市高校教代会民主评议干部试点单位，我校于20xx年11月20日－12月25日结合学校的“专职管理干部、高级职称教师综合考评工作”，组织教代会代表对我校中层领导干部进行了民主评议。这次评议工作是在市教育工委、教育工会的指导和校党委的直接领导下进行的，党委组织部和人事处等部门给予了密切协助，并且得到了教代会全体代表和包括被评议干部在内的广大教职员工的积极支持与广泛参与，具体组织实施工作由教代会主席团负责。由于有上述领导及组织保证，虽然教代会民主评议干部工作在我校是首次进行，但评议工作基本达到了预期的目的，发挥了较好的作用，推进了学校的民主管理进程。
我校民主评议干部工作共分为四个阶段。
1、制定方案、成立机构
11月初，我校被批准为北京市高校民主评议干部试点单位，教代会主席团即召开会议，决定一方面组织学习有关文件，另一方面派出人员调研学习。在此基础上，结合我校特点经过反复酝酿、修改，形成初步实施方案和组织机构意见，经过教代会主席团会议讨论并报校党委批准确定了最终评议方案及民主评议干部工作小组成员。
2、组织学习、思想动员
二是思想动员，民主评议干部工作实施方案及组织机构确定之后，学校组织召开了中层干部（被评议人）和教代会参加民主评议干部的代表（评议人）大会，学校所有校领导全部参加了会议，校党委书记和教代会主席团负责人分别作了思想和工作动员。
三是组织（工作）动员，即召开教代会主席团和全体评议组成员会议，进一步明确开展教代会民主评议干部工作的目的、意义和要求，学习了解兄弟单位先进经验，布置我校具体安排，使参加评议的教职工代表对评议工作的原则、内容、方法、程序等有全面的掌握，以确保评议工作规范操作、客观公正。
3、干部述职、民主评议
分为两个层次：
12月7日，学校48位部门正职及正处级领导干部在校评议小组组织的民主评议干部大会上进行了述职，60位教代会代表认真听取述职并对他们进行了现场测评打分和质询。
4、统计汇总、总结反馈
一是统计测评结果——我们对综合得分进行了汇总排序；
三是总结，从评议结果和评议工作两方面进行了全面总结。
从评议过程和要素来看，我们的体会是“党的领导是核心，群众支持是基础，代表素质是关键，精心组织是保证”。
1、党的领导是核心
职代会民主评议干部是职工依法行使民主管理、民主监督的有效形式，是发扬社会主义民主、坚持党的群众路线，贯彻全心全意依靠工人阶级根本方针的重要措施，目的归根结底还是要加强党的领导。具体到学校，教代会民主评议干部是落实全心全意依靠教职工办学的指导方针的重要措施，目的是推动学校改革发展，核心还在于加强学校党的领导。因此，教代会民主评议干部工作必须在校党委的领导下进行。我校能够在较短的时间内顺利地完成评议工作，一得益于学校党委的高度重视和支持，二得益于学校长期以来形成的民主意识。
2、群众支持是基础
我校长期以来重视民主管理和教代会建设。多年来坚持每年至少召开一次教代会；涉及教职工切身利益的热点问题的通报会和逐步开展的校务公开，奠定了我们开展教代会民主评议干部的较好群众基础。此外，这次评议工作恰逢我校中层干部的三年届满考核、重新聘任时期，教职员工对此较为关注，我们借势加强民主评议干部的宣传动员，造成较为浓厚的舆论氛围，这就为评议工作的开展打下了良好的基础。我们的体会到，高校普遍的民主意识还是比较强的，干部、群众和教代会代表对评议干部工作较为重视和认可，并能积极参与，推行起来并没有想象的那么难。
3、代表素质是关键
在实际操作中，教代会代表和评议委员的民主意识、代表意识以及对民主评议工作本身的认识等如何，就成了关键。因此，通过宣传、培训提高大家的整体素质和民主意识就非常重要了。我们进行到动员阶段的时候，外语系的一位代表就提到希望“希望提前告诉我们要评议的干部都有谁，我好回去征求大家的意见”，反映了自觉的代表意识。我们借机向大家讲了民主评议中的代表意识问题，提到了在代表大会制度中“拒绝个人看法的”问题，使大家对于发动广大教职工参与到评议中来有了自觉的认识，解决了评议工作的关键问题。这次评议结合了学校干部三年届终考核，民主测评当天，会场分为两部分，一边是教代会代表对述职干部打分，一边是参加述职干部之间相互打分。统计结果出来后，我们与组织部门比较了两个统计结果，发现对大多数干部的评议结果有良好的相关性。这说明，一测评结果是公正的，能够反映真实情况和民意，二参加评议的代表素质是高的、工作是认真的。此外，代表们还对参加述职的xx正处干部进行了质询，有xx（占同级被评议干部的xx）被提问，涉及学科建设、师资建设、基础设施建设、管理服务态度、人才培养、后勤基建、校产开发等方面，共xx问题，尽管有些问题很尖锐，但现场气氛很好。
4、精心组织是保证
无论是评议方案的设计、组织机构的成立、评议人的确定、评议步骤的安排、评议结果的反馈、甚至述职大会会场的布置和安排，我们都进行认真研究、反复推敲。比如教职工代表的确定，这与上面两个问题是相关的。作为试点，我们采取部分而不是全部教代会代表参与民主评议，为了使代表的意见更全面还增加了xxx代表和人大、政协代表参加评议。这样做的好处是，人少动员较充分，便于提要求，代表面较宽，可操作性强；危险是，易造成评议人是指定的感觉——这是评议中最不利的一种舆论倾向，不但不利于评议工作本身，而且会造成一般职工对教代会群众性、公正性的怀疑。为此，我们将教代会主席团确定的参加评议的xxx评委的名单，在第一阶段的实施方案中就全部公布、提前公示。在这xxx的名单中，一线教师有xxx占到xxx以上，作为这次评议重点的正处级干部只有一名作为xxx的负责人参加了评议小组，很多代表团团长亦不参加直接评议，其中xx院系没有院系领导参与，全部是一线教工代表。应该讲这样一个评议组构成有广泛代表性，是经得起考验的，这就赢得了广大教职工的信任和支持。再比如，我们打破过去那种只给领导摆座签的做法，给每位评议代表都做了座签，被评议的干部和评议代表分开坐，充分尊重评议代表，增强了代表的责任感。还有评议时机，我校教代会民主评议干部工作与是与学校年终考核结合进行的，这样做的优点是易于组织、易于操作，还能够做到资源共享；不足是，容易冲淡民主评议的气氛。
从评议工作的整体和长远来看，我们的体会是，“结果反馈是难点，评议结果对干部任用及学校发展的作用是关键”。
1、评议结果，对评议人和被评议人反馈多少、反馈到什么程度，较难把握。对评议人，反馈少了，会使其感到不够尊重，影响今后评议工作的开展；反馈太多、太具体又不利保密的原则，可能影响一些干部开展工作。对被评议人，反馈少了，不利于干部发扬优点、改正缺点；反馈太多，又可能使一些干部产生情绪、畏手畏脚，影响工作。我们的做法是：对评议人，召开会议按干部述职先后顺序宣布干部测评得分，不明确排序；对被评议人，告知测评最高得分、最低得分及本人得分，对评议意见，略去评议人姓名，将评议意见原汁原味反馈本人。从我们的评议结果来看：大家普遍反映是好的，尤其对中层干部有较大震动。不少干部说：我们干得好坏，教职工是关心的，真是老百姓心里有杆称，同时那么多人参加评议，他们的评议和质询不是整人，很多意见都是中肯的。
2、民主评议对学校的工作有多大作用？这在很大程度上影响着教代会代表参与民主评议的积极性。我们确定的民主评议干部有一条原则是“教育为主、利于工作”，就是民主评议最终要归结到促进学校发展的目的上来。那么民主评议在干部任用、奖惩以及学校发展中应该起到多大作用、究竟能够起到多大作用呢？这应该成为判断民主评议干部工作是否必要、是否成功的一个关键问题，也是广大教职工关助的问题。党委认为经过教代会参与民主评议干部这一做法，对推进学校民主进程是积极的，今后不但要坚持，还要总结经验，在实践中不断完善。此次评议的结果，经党委研究后成为学校干部的重新任命和年度考核的重要参考资料。如在年终考核中，中层干部被评为优的同志中都是从教职工代表评议、干部背对背评议和校领导评议的前xx干部中产生的。新的干部任免中对分数低的同志经过谈话，大部分进行了调整。党委常委会认为今年经过民主评议，考核工作中评优有了很好的群众基础，有利于完善领导干部的监督机制和自我约束机制，有利于加强党风和廉政建设，有利于密切党群、干群关系，有利于科学管理和评议干部，也有利于调动广大教职工的积极性。
教代会工作总结汇报篇五
受五届教代会主席团的委托，向大会作《提案工作报告》，请予以审议：
本次会议于20xx年10月28日发出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。经审查，提案符合要求，内容充实，予以立案。代表上交的提案，内容涉及各个方面：其中，有关学校发展方面的提案3份；有关学校的管理制度健全及执行落实方面的提案10份；有关师资队伍建设方面的提案1份；有关教职工生活、后勤服务管理工作方面的提案3份。
（一）关于学校发展方面：
1、学校应明确发展方向，尽早完善教师中高级职务评聘分离，激励教师参与教育教改活力，早日实现跨越式发展。
2、加大科技创新、发明创造等课外活动的力度，提升学校综合素质，为品牌学校奠定基础。
3、提高多媒体使用效率，促进教育教学效益，为集美文教区做贡献。
（二）关于学校管理制度方面：
1、教师评价应多元化，如果学校评价成绩高于一切，重视结果忽视过程，重视成绩，就忽视了学生的全面健康发展。
2、改革评优评先方式，不能只是采用投票方式，或谁说了算，人际关系的色彩太浓，不能把真正优秀者体现出来，建议实行量化考核。
3、建议每学期开学初财务发放“个人月薪明细对账单”，教职员工对自己的劳动报酬有明确的预估依据和每月领薪时的核算标准，更可以调动积极性。
4、初中生放学后安全隐患问题，进一步加强安全教育思想工作，确实落实领导带班、老师值班制度，可适度调整初中放学时间。
5、学校、年段对教师工作安排、工作量计算、加班等工作要及时上报学校相关部门，以利于考核。
6、关于初三、高三中高考体育学科工作量认定和奖励方法。
7、教研组长的工作关系到学校某个学科的成长，责任重大，应给予重视；关于第二、三兼职职务赋分，应按劳分配，才能体现多劳者的贡献。
（三）关于师资队伍建设方面：
目前，教师对自己的发展过程了解不够，不利于自身的发展。唯有加强自身的形成性评价，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建议建立教师成长记录，促进教师自身发展。
（四）关于职工生活及后勤保障等方面：
1、早读课工作时间长，强度大，应提高早读课待遇，班主任是英、语的早读课应算工作量，体现多劳多得。
2、随着我校规模扩大，后勤工作量、工作强度也相应增加，对专业要求也更高，建议学校对后勤应按岗位预留相应的职数，并给临时工两年体检一次的费用。
学校将召开行政人员会议，具体讨论代表提案所提出的合理化意见和建议，并要求校办和其他相关科室书面答复提案人。对提案中的合理的意见和建议学校将予以采纳，对优秀的提案学校将予以表彰奖励。
各位代表：
本届教代会征集提案工作受到了代表们的重视，得到校领导和职能部门的积极支持，这表明教职工代表大会这种广大教职工行使民主权利、参与民主管理的制度已逐渐深入人心，广大教职工代表参与民主管理的积极性大大提高。让我们共同努力，继续为学校的发展献计献策。
谢谢大家！
教代会工作总结汇报篇六
我们通过以会代训和个人学习相结合的办法，认真学习科学发展观和构建和谐社会的有关内容和要求，学习《中国教工》等刊物上有关工会工作理论、经验文章，重点认真学习和宣传贯彻党的xx大精神，深刻领会和把握六点：一是深刻领会和准确把握xx大的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜;二是深刻认识改革开放以来积累的宝贵经验和党的xx大以来取得的伟大成就;三是深刻领会科学发展观的科学、精神实质和根本要求：第一要义是发展，核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾;四是深刻认识和领会实现全面建设小康社会的奋斗目标和要求;五是深刻认识和领会“四位一体”的总体布局的主要内容;六是深刻认识党的自身建设的重大任务。在此基础上，重点解决好几个问题：
1、工会在构建和谐社会中的地位和作用;
3、如何进一步加强工会的自身建设，不断提升工会组织的凝聚力和工会干部的能力;
4、如何加强校园的文化建设，不断提高教职工队伍的思想政治素质和文化业务素质。要深刻认识到解放思想实际上是文化活动，是解放发展中的价值认识问题，在解放思想中，要有良好的精神状态：昂扬向上的正气;开拓创新的*;团结协作的共识;求真务实的作风。解放思想其目的就是要推动各项工作又好又快发展。
二、抓机制，依法管理
努力做好源头参与，进一步拓宽民主渠道，进一步健全和完善教代会制度，深化校务公开，工会依法*，源头参与主要是通过教代会和校务公开这个主渠道来实现，因为这两项制度具有其它制度和形式所不具备的广泛性和代表性。当下，教代会和校务公开制度的存在已有法可依，规范体系大致形成，各项工作有章可循，已有稳固的地位，在学校改革、发展、稳定、和谐中发挥了不可忽视的作用，涌现出一批先进典型。这些单位的教代会和校务公开制度受到高度重视，作用发挥好，工作不断发展，制度不断完善，已成为学校领导深感少不了、离不开的一项重要制度。但同时也要看到，在一部分单位，教代会和校务公开还没有受到足够重视，工作中存在较多的随意性，作用没有得到很好发挥。因此从总体看，教代会和校务公开制度建设还处于制度化、规范化程度不高的阶段，即初步制度化、规范化阶段。为此，我会今年把指导基层单位的召开教代会当做一项重要工作来抓，下发文件规范教代会程序，对没有正当理由而未召开教代会的基层工会取消年终评优资格，机关工作人员分片包干，指导、督促基层工会的教代会工作，并且选取几家基础好、有热情的单位分片搞示范，以期达到典型引路、推动全盘的效果，使我县教代会在初步制度化、规范化的基础上进一步推进，进而达到全面制度化、规范化的阶段。即：制度体系更加健全完善;教代会各项职权得到全面落实，校务公开的各项规定得到不折不扣地执行;教代会和校务公开的作用普遍得到充分发挥。这三个标志，也是今后教代会、校务公开制度建设要实现的目标。其中制度完善是基础，职权落实是关键，作用发挥是目的。
要实现这一目标，我们还必需从以下四个方面进行不懈地努力：
一是要全面掌握、深刻领会党的xx大关于社会主义民主政治建设尤其是基层民主政治建设的论述和精神，进一步深化对学校实行教代会制度和校务公开重要意义的认识，增强工作的责任感和使命感。
二是要在总结实践基础上，努力争取教代会制度建设的新突破，使教代会制度体系的缺失得到填补。
三是努力推动教代会和校务公开的制度创新、工作创新，使之不断充满生机活力，不断适应实践和形势发展的需要。
四是要优化代表结构，提高代表素质，使之更好地胜任代表教职工参与学校的管理职责。
三、说真话，敢于维护教职工的切身利益
周至县是一个教育大县，财政穷县，落实教师绩效工资很不到位，广大教师意见纷纷，针对这种情况，我会根据省教育工会《陕西省义务教育阶段教师绩效工资实施情况调研方案》的精神，集中人力，集中精力，历时十三天时间，先后深入十八所中小学掌握第一手材料，发放并收回调查问卷五百余份，召开大小座谈会十余次，走接待了上访的教师代表三批次，在细细解读中央和省市的有关文件的基础上，形成了《周至县教育工会关于对义务段教师绩效工资实施情况的调研报告》，客观地反映了周至县在发放教师绩效工资中存在的问题，对上级政府提出了我们的意见和建议，上报县、市、省工会组织，引起了上级有关部门的重视，为下一步真正解决周至教师的绩效工资发放不到位的问题做了十分必要的前提工作。与此同时，我们积极做好上访教师的疏导和教育工作，专门召开了基层学校工会主席会，要求各基层工会主席站在讲政治的高度做好教职工的教育、疏导工作，在确保教育大局稳定的前提下，通过正确的渠道反映民情*。
四、争一流，积极完成上级安排的工作
县教育工会，除了做好自己本身的日常工作以外，还承担了一些上级安排的大型活动，我们积极努力，力争做好，争创一流。
在今年四月份，县教育工会代表县教育系统参加县机关工委组织的学习科学发展观建设杯“美在周至”演讲比赛活动，我会一班人积极准备，精心组织，参赛的四名选手均获得好名次，其中一等奖两名、二等奖一名，周至一中的孟西安勇夺第一，县教育系统的总分居于榜首，总分远远于其它部局，我会也获得了组织奖。在市教科文卫工会组织的庆祝新中国成立六十周年的文艺演出中，由周至县教师进校师生表演的《康定情歌》合唱、联唱获了奖，我会也获得了组织奖。
五、抓组织建设，强身固本
因教育体制改革，乡镇教育组撤销，原属于乡镇工会管辖的初级中学工会直属于县教育工会，我们依据《工会法》和《工会章程》，按照干部“四化”标准，选聘工会干部，对原有的初级中学的工会班子进行了加强和充实，在20xx年工作的基础上进一步提高完善，使工会工作健康、有序开展。使工会工作组织健全，机构完善，教职工满意率不断提高。
教代会工作总结汇报篇七
今天，我们在这里召开北道德中心小学第一届教职工代表大会第一次全体会议，这是全校教职工政治生活中的一件大事，因为教代会既是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道，更是广大教职工参与学校民主管理、共谋学校发展、发扬主人翁精神的集中体现。
本次教代会在校党总支的领导下，代表们都能充分体现自己的代表职责，以主人翁的态度，认真负责，不仅充分反映了全体教职工对学校工作的意见的建议，同时在深化教育教学改革，强化学校管理，提高我校的教育教学质量，促进学校又好又快的发展等方面，更是能集思广益，献计献策，以身作则，用一个代表的模范行为，团结和带领周围的教职工落实学校的各项制度，执行学校的各项决策，在发挥学校与教工之间的桥梁与纽带作用的同时，为推进学校的各方面的发展，做出了积极的贡献。
近年来，我校教学设施日臻完善，办学效率日益显著，教学质量已经得到社会各界一致认可，今天的中心小学，有一个团结奋进的领导班子，有一个爱岗敬业的教师队伍，已经成为学生基础教育最理想的求学殿堂。
在我校即将迎来新一轮的发展之时，各位代表都要畅所欲言，多献良策，集思广益，共谋大计，实现中心小学跨越式发展。本次大会的主要议程是：审议并讨论《北道德中心小学学校工作报告》、审议并讨论《北道德中心小学财务工作报告》、审议并讨论《提案综合报告》、选举产生北道德中心小学第一届工会委员会委员。
群策群力求发展，求真务实结硕果。今天在座的代表肩负着全校教职员工的厚望与重托，希望各位代表在平时深入群众、认真倾听群众意见的基础上，以高度的责任感，认真履行自己的职责，充分行使权力，如期完成本次大会的任务，把本次大会开成奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会。
最后，预祝大会圆满成功！并祝在座的各位身体健康、工作顺利！
教代会工作总结汇报篇八
2015年是我校改革发展的关键之年，校工会积极配合学校“跨越式发展”的需要，在校党委和上级工会的领导下，在学校行政的支持下，推动全校教职工参与学校民主管理和监督，健全完善长效服务机制，较好发挥了工会组织的桥梁纽带作用。
一、落实教代会职能，推进学校民主管理
自1980年4月召开首次教代会以来，我校30多年来坚持以教代会制度建设为平台，推进学校民主政治制度建设。今年的工作重点，是根据《中山大学章程》的要求，进一步将教代会职权落到实处；并积极配合学校全面综合改革的步伐，畅通民主沟通渠道，动员鼓舞全校教职工充分发扬主人翁精神，主动适应学校办学方式和发展模式的变化，共同为学校的建设发展竭尽所能。
1.贯彻大会制度，共商发展大计
在2015年7月份召开的上届“双代会”上，罗俊校长在进一步明确学校的战略目标是建设“文理医工各具特色融合发展，具有广泛国际影响的世界一流大学”的基础上，提出了“跻身国内大学第一方阵”的发展路径。他号召全校教职工以“三个面向”为指导思想，以“三大建设”为抓手，为学校文理医工全方位发展、全面提升学校整体办学水平而努力，从而为2015年学校进入“跨越式发展”的关键历史时期奠定了基调。
“双代会”代表针对学校的发展蓝图展开了热烈的讨论，提出了建设性的意见和建议。根据“双代会”的讨论-反馈机制，校工会先后组织召开了“双代会”代表团讨论情况汇报会与意见反馈会，圆满完成了相关会议程序。学校党委对“双代会”代表团分组讨论中多次反映、意见相对集中的问题进行了答复，内容涵盖校区发展、学科建设、人才培养、教学管理、职工福利、后勤服务、民主管理和监督等11个方面，较好地保障了广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
2.坚持集思广益，妥善解决问题
我们充分尊重“双代会”代表的意见和建议，积极与学校职能部门沟通协调，通过合理合规的工作程序，重点解决下列三方面的问题：一是代表们以往反复提出但尚未得到满意解决的问题，二是多个代表团同时反映、意见相对集中的问题，三是与教职工切身权益相关的问题。如教职工待遇问题，在学校领导的高度重视下，结合学校综合改革发展的需要，通过提高综合绩效评价和业绩核算改善教职工待遇，“双代会”代表团提出的珠海校区工作人员待遇调整、青年教职工薪酬提高等一系列教职工关心的热点问题也一并得到了妥善解决。
3.畅通民主渠道，助力综合改革
在“双代会”闭会期间，校工会以积极态度畅通学校与教职工之间的沟通交流渠道，发挥工会的桥梁纽带作用。在学校党委部署下，校工会与校办、党办共同协作,建立了“校情通报会”机制, 围绕学校近期工作和教职工关心的热点问题作情况通报，为教职工更好地参与学校的民主管理和民主监督建立良好平台；也有助于各职能部门在推进工作的过程中，进一步征求教职工意见、优化工作程序，为师生提供更人性化的服务。2015年正值学校启动综合改革的关键之年，“校情通报会”的作用更为明显，全年共召开了四次校情通报会，组织与会代表讨论审议了珠海校区、深圳校区以及南、北校区的建设规划，为学校化解矛盾、加强与教职工的沟通、做到信息对称起到了积极作用，不仅有助于教职工加深对新时期学校改革发展思路与举措的理解，及时了解学校综合改革最新进展；而且较好地促进广大教职工发挥主人翁的精神，更积极主动地投身到学校改革发展的事业中。
4.丰富巡视形式，保证常态监督
在坚持“双代会”代表巡视制度的基础上，校工会着力丰富巡视的形式，增强巡视的实效，将过去代表巡视只是就某一主题开展一定范围内的调研、撰写调研报告的形式拓展为具体参与学校新政出台前的调研，提出意见和建议，代表的参与度大大提高。比如组织“双代会”代表听取学校领导、中层干部述职；参加学校各职能部门出台政策前的意见征求会，充分发表意见，提出合理建议。2015年我校“双代会”代表们参加了保卫处关于“校园车辆停车收费标准调整方案”、《中山大学道路交通安全管理规定》、“南校区机动车停车收费标准调整方案”、校园道路交通安全管理及怡乐路地块入校管理方案的征求意见会，人事处组织的《中山大学教职工请假管理办法》征求意见座谈会, 发展规划办召开的《教师申诉办法（征求意见稿）》征求意见座谈会以及总务处开展的全校食品卫生安全督查工作等。此外，校工会还长期参与学校重大建设项目的招投标监督工作，2015年全年共参加了100多次招投标会议，有效地发挥了常态监督作用。
5.健全二级教代会制度，落实基层民主
校工会在党政领导下做好学校层面教代会工作的同时，积极推动二级教代会制度建立和完善。通过二级教代会这个平台，使院（系）务公开工作得到落实，让广大教职工更好地参与学院（系）民主管理和民主监督。2015年我校建立二级教代会的单位达到43个（占应建立教代会制度单位的93.8%），其中在2015年新建立教代会制度的单位1个，全年共有26个二级单位召开了教代会，听取领导报告，共商发展大计，讨论通过规章制度，协调解决实际问题。随着高校民主政治制度建设的不断发展，各二级单位党政领导对本单位教代会的作用高度重视，将二级教代会作为院（系）务公开的最好平台，特别是将涉及教职工切身利益的相关问题如人才人事、薪酬津贴分配等提交教代会，与教职工充分沟通，并讨论通过，较好地发挥了教职工的参政议政作用；同时更完善了制度，凝聚了人心，为学校各项事业的良性发展铺设了良好的基础。
6.贯彻“女代会”制度，提升参政水平
我校从2003年率先建立了女教职工代表大会制度，至2015年已坚持13年召开“女代会”。近年来，校工会不断探索和丰富女代会的会议内容和形式，提升“女代会”的会议质量；充分利用女教职工中的人才资源，采用大会报告、主题论坛等丰富多样的会议形式，聚焦女教职工关心的热点问题，使大会更具特色；通过贯彻落实“女代会”制度，切实推动女教职工参与学校民主管理和民主监督，提升女教职工的参政议政水平，为推进学校的民主政治进程、团结和带领广大女教职工为学校改革发展贡献力量起到了积极的作用。
二、充分发挥工会职能，助力和谐校园建设
党中央指出，作为党联系群众的桥梁和纽带，群团组织最有条件和责任把党的政治主张、为民宗旨与惠民政策传递给广大群众，激发全社会为实现伟大中国梦而奋斗的信心和热情；落实到我们大学工会层面，就是要健全完善服务体系，充分调集多方资源满足教职工的多方面需求，凝聚人心，提升士气，为学校所倡导的“塑造更具精神内核、更具归依感、更具向心力的大学共同体”发挥出工会组织的应有作用。
1.推进创先争优活动，营造健康向上校园氛围
罗俊校长在学校事业发展报告会上强调，要塑造“最优秀的教师培养最优秀人才”的大学精神内核，而通过树典型、推先进，鼓励带动广大会员共同进步也是工会组织的宣传、教育职能。2015年校工会和各二级工会认真组织、参与国家和省级工会、妇联等单位的评优活动，使多个在教学、科研、管理岗位上成绩突出的单位和个人荣获殊荣：人事处荣获全国“巾帼文明岗”称号，中山眼科中心白内障科等4个单位获广东省“巾帼文明岗”称号，中山大学女教职工委员会获评“广东省女教职工工作先进集体”，附属一院东山院区护理办公室获广州市“巾帼文明示范岗”称号；附属一院詹红医生获评“全国医德标兵”,理工学院陈敏教授获评“全国师德标兵”、“广东省师德标兵”，哲学系陈少明教授获评为“广东省劳动模范”，管理学院梁琦教授获评广东省“三八红旗手”，附属一院吴丽霞老师获评“广东省工会女教职工工作先进个人”。
配合上述创先争优活动，校工会通过内刊、网页、宣传栏等多种媒介对获奖单位和个人的先进事迹进行宣教，弘扬高尚师德医德，倡导爱岗敬业精神，营造了风清气正、积极上进的校园氛围；同时按照学校党委关于进一步加强和改进宣传思想工作的部署和要求,积极配合并有针对性地开展教职工的宣传教育工作，坚持编印工会内刊《中大教工》，及时传达学校综合改革精神和举措，动员鼓舞教职工投身学校各项事业的发展；并与200多家兄弟高校工会进行宣传刊物交流，持续扩大我校工会、教代会工作的影响力。
2.“送温暖”心系教职工，多方打造温馨小家
为了打造和谐温馨的“教职工之家”，校工会始终坚持以人为本的理念，通过形式多样的“送温暖”行动向全校教职工传达人文关怀：
一是大力推广女教职工安康保障计划和广东省职工互助医疗计划，为教职工的健康提供更实惠的医疗保障。2015年为2163名女教职工办理“女职工安康互助保障计划”新保续保3613份，为12名患病女教职工办理赔付金20万元；为3254名教职工办理了“职工医疗互助保障计划”新保续保4102份，为30名教职工办理赔付金36万元；并组织138名教职工参加在职职工住院综合和津贴互助保障活动这两项“住院二次医保”活动,为6名教职工的办理住院自费补贴3000余元。此外校工会继续组织我校女教职工参加广州市妇女儿童福利会主办的“广州妈妈爱心互助计划”（第二期），一年来为3名患病女教职工办理赔付金3万元。
二是充分调集我校丰富的医学资源举办健康讲座和校园健康咨询活动，2015年举办的9场讲座和2场咨询活动惠及多个校区上千位教职工。活动贴合教职工防病保健的实际需求，使教职工有机会与权威医学专家面对面交流，受到全校师生的普遍好评。
三是贯彻落实上级部门关心劳模的相关政策，在新年、五一等节日前夕做好对我校劳模、先进工作者的慰问工作。四是为特困、重病等亟需关怀的教职工群体雪中送炭、排忧解难送温暖：关心贫困家庭，走访慰问了27位特困教职工，并向他们发放了68,000元慰问金；在母亲节期间向孩子在14岁以下的单亲会员母亲送去慰问和温暖，鼓励她们快乐生活；为了加大帮扶力度，在调整修订重大疾病医疗补助办法、增大补助比例后，2015年为28人次的重病教职工发放了837126.5元的补助；又与校友会、离退休工作处联合组织中山大学房地产emba同学会教职工紧急援助基金申报工作，为23名教职工提供49.3万援助金。
五是勇担社会责任，大力弘扬“一方有难八方支援”的互助精神。2015年6月，我校在全校范围开展了“广东扶贫济困日”捐款活动，共募集191331元，全数用于我校定点扶贫开发项目建设。
此外，各二级工会也把帮扶慰问作为日常性工作，投入了相当经费，做了大量实事，让广大工会会员感受到“教职工小家”的温暖，增强了集体凝聚力。
3.坚持以教职工为本，切实维护教职工合法权益
坚持以教职工为本是中国特色社会主义工会维权观的核心，一直以来，校工会把依法科学维权作为工会维权工作的基本原则和要求，并从我校的实际情况出发，从教职工最关心、最直接、最现实的利益入手，认真倾听教职工呼声，及时向学校反映教职工的愿望，提出解决问题的办法和措施。当教职工遇到家庭或劳务纠纷，校工会均以热情、踏实的工作态度给予协调，必要时邀请法律专家指导，协助处理好相关纠纷。在涉及教职工利益的问题上，校工会积极参与其中，与学校各职能部门协作配合。比如作为原后勤集团改革实施工作小组成员单位，源头参与集团改制，与相关部门讨论制定原后勤集团改革实施方案，确保人员分流平稳过渡；考察广州校区三校园商铺招租工作，监督教师聘期考核工作和南校园教职工公租房分配过程，积极维护教职工切身利益。
4.开展丰富文体活动，愉悦教职工身心
在学校全面铺开综合改革的大环境下，机遇和挑战并存，动力和压力同在。为促进教职工身心健康，为其解决实际困难，营造健康温馨的校园文化氛围，校工会以举办教职工喜闻乐见的文体活动为抓手，为教职工舒缓压力、愉悦身心、振奋精神提供良好的服务；教职工羽毛球协会、游泳协会、网球协会、象棋协会等定期组织训练和比赛，广受教职工欢迎；由校工会管辖的教工活动中心为教职工提供文体活动场地，积极开设舞蹈、瑜伽和健美操等课程，2015年共开设近1700场次课程为超过26000人次教职工提供服务；各二级工会也积极利用教工活动中心场地，为单位教职工开设专场课程，丰富教职工文化生活，倡导健康的工作生活方式。
为了提升文体活动的内涵和参与度，校工会主要在以下方面展开探索实践：一是配合学校制定实施“十三五”体育发展规划，加大文体工作力度，与体育部一起组织开展每年一度的田径、游泳运动会，分年举办大球或者小球团体赛，2015年举办了我校首届教职工网球团体比赛；二是创新工作方法，引入“俱乐部制”加强校教职工体育组织建设，设立年度教职工体育活动专项经费申报制度，鼓励二级工会、教职工体育协会承办校区级体育赛事，充分调动教职工参与活动的积极性；三是与校内外单位加强合作，充分调集各方资源，比如与校党委宣传部合办《康梁》话剧演出，与广东省教科文卫工会合办广东工人艺术团教师节专场演出，与团省委合办单身青年联谊活动，与海珠区新港街文化站联合免费电影等，2015年共放映8场电影，惠及教职工会员近万人次；四是拓展活动的形式和深度，如在青工活动方面，2015年举行了16场，在传统的联谊形式上又增添了定向运动挑战赛、情感沙龙等丰富主题，又如健康系列讲座，在知识讲解的基础上增强了互动环节，专门请医生过来为听众的体检报告提供解读，受到教职工一致欢迎。
5.举办女教职工特色活动，关注女教职工发展
结合我校女教职工工作生活和精神文化需求，校工会女教职委坚持开展一系列形式多样、内容丰富、兼具文化品位和生活趣味的主题活动，让女教职工在繁重的工作之余充分放松身心，陶冶情操，增进了解与友谊：一是以“三八”妇女节为活动平台，校工会女教职委举办了海珠湿地春游活动、四校区跳绳比赛等系列品牌活动；二是组织校院两级工会女教职委委员（女工委员）赴从化宝生园全国性蜂业生产示范基地开展活动，促进了我校女教职工工作者之间的沟通和联系；三是与中大社区居委会和社工机构合作，举行了迎新春亲子游园、定向拓展、“合家欢”拍摄等亲子活动，为教职工及其家属、子女提供了交流感情的机会，增进了不同单位教职工之间的了解和友谊，受到了参与者的一致欢迎。
三、完善工作体系和自身建设，提升工会履职能力和服务水平
为适应学校改革发展的大趋势和工会工作的新形势，校工会大力加强工会自身建设，健全完善组织建构，提升干部素质，改进工作方法，不断开拓新途径，提高工会的履职能力和服务水平，为充分发挥工会组织作用提供了坚实保障。
1.加强组织建设，依法管会建会
我们按照全国总工会“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显”的要求，依法提升工会的组建覆盖面和组建质量，并按照学校发展的新常态，积极深入推进党政工齐抓共建“教职工之家”工作：一是采取符合基层实际的灵活措施，推动在党委建制下同属于一个党委的多个学院通过“以院系建制”的方式分别成立直属部门工会，便于各二级工会更有成效地开展工作；二是因应学校综合改革的新要求，根据院系调整和机构改革的情况，及时完善二级工会、教代会的组织建设，充分发挥“教职工小家”作为民主载体、维权载体和活动载体的积极作用。配合学校的综合改革，2015年新成立二级工会的单位包括中法核工程技术学院、数据科学与计算机学院，截至2015年12月，我校已建立二级工会48个；校工会在2015年期间支持、指导8个二级工会完成换届、7个二级工会完成委员的增替补工作，保证了基层工会工作的顺利过渡和持续展开。
与此同时，为依法保障教职工按规定享有正常的工会活动和福利待遇，我们促成学校通过了工会预算的新方案。自2015年1月起，学校大幅度调整了工会经费预算，增拨工会经费292万元/年，为更好地开展工会工作提供强有力的保障。校工会经过多次与人事处、财务处协商，最终确定将工会活动经费由原来的60元/人/年增加到300元/人/年，下拨范围也从原来学校行政经费聘用教职工扩大到校本部各系列会员，增拨对象1500多人，从而扩大了会员惠及面，也为各二级工会开展工作提供了更充足的经费支持，对于增强工会凝聚力、吸引力起到了积极作用。在学校用工形式日益多元化的背景下，校工会也积极应对完善会员管理，在2014年拟定各系列人员工会费缴纳标准的基础上与人事处、财务处做出进一步修订，解决了以往年薪制人员无法缴纳会费的问题，并为新增的专职科研编制人员订立了合理的缴纳标准，从而为最大限度地把各系列人员都纳入工会组织大家庭奠定了良好基础。
2.加强内部建设，提高履职水平
在工会干部队伍建设方面，我们通过学习、培训、调研、研讨等途径，丰富和完善工会干部的知识结构，打造“学习型、服务型、创新型”工会。校工会在建立工会联络人制度的基础上，又建立了组织管理联系人机制并专门为二级工会管理员提供业务培训，提高工会干部管理服务水平，规范工会工作流程；印发工会干部学习材料，有针对性地让干部学习和理解中央和全总对工会建设和工会工作的新要求；举行年度工会、教代会工作研讨会等为干部们搭建交流业务、总结经验、共商未来的平台；加强各二级工会之间的交流沟通，增强工会干部队伍的凝聚力和归属感；充分利用我校学科资源组织人文社科类讲座，拓宽工会干部知识面。以上举措加深了工会干部对当前工会工作新形势和新要求的整体把握和认识，提升了工会干部的综合素质和履职能力。
同时，我们积极推动办公自动化进程和信息化建设，夯实工作基础，提高工会工作的规范化、科学化水平。近几年，校工会完成了职工保障互助计划信息管理系统、教代会网上提案工作系统建设，并已投入使用和不断完善，工会会员组织管理系统已在2015年4月正式运行并与二级工会管理系统对接，校工会专门召开工会会员管理系统培训会议对二级工会管理员进行培训。2015年11月，工会微信公众号正式启用，大大拓展了与教职工之间的信息交流渠道。在此基础上，校工会正着手开发教职工互助金管理系统以及建立工会会员管理微平台。这些信息系统和网络平台的建立和使用，使工会管理和服务工作更加科学规范，工会工作上了一个新的台阶，既提高了工会工作效率，又减轻了二级工会组织工作负担，对于扩大工会服务范围、切切实实为教职工办实事办好事具有重要意义。
3.加强调研交流，开拓工作思路
校工会坚持通过扎实的调查研究和广泛的交流探讨工会工作新方法，思考工会工作的未来发展。为探索新常态下我校工会、教代会工作的新机制、新方法，4月20-23日，校工会分别在四个校区召开调研座谈会，就如何进一步发挥民主管理、监督的作用，依法维护教职工合法权益等热点、难点问题等问题进行交流调研，广泛收集意见，深入了解需求，夯实工作基础。
在充分调研和思考的基础上，由我校工会完成的论文《中山大学青年教师工作状态调查与分析——描述性统计分析和单因素方差分析》和《高校教代会提案工作的改革与实践探索》分别入选了中国高校工会第十七次宣传思想工作会论文集和教育部部分直属高校第二十次工会工作会论文集；我校工会代表还参加了第六届中国高校工会论坛、中国高校工会第18次宣传思想工作会、教育部部分直属高校第二十一次工会工作会等会议，扩大了我校工会在全国范围的影响力，并且在与高校工会同仁交流的过程中，不断开阔思路，创新工作方式，力争开创工会工作新局面。
四、扶贫工作扎实推进，倾情帮扶成效显著
作为学校承接教育部、广东省委定点扶贫开发工作的工作机构，校工会竭尽全力牵头做好发动和组织协调工作，在学校党委、行政的高度重视和领导下，在40多个二级单位党委的大力支持下，扶贫开发帮扶工作步步推进。截至2015年12月，学校动员各方力量筹措帮扶资金超过1700万元投入到云南省凤庆县和广东省连州种田村扶贫项目中，坚持从帮扶地实际出发，充分发挥学校优势，不断完善帮扶机制，不断加大帮扶力度，不断拓展帮扶领域，以真情实感、真金白银、真抓实干为两地的教育、医疗卫生和农村经济发展做了卓有成效的工作，为促使当地贫困率下降、改善贫困群众生产生活条件、确保扶贫攻坚目标任务如期完成奠定了坚实基础；先后被中共云南省委、省政府授予“2014年度社会扶贫先进集体”、被清远市扶贫办授予2013、2014年度“优秀工作组”称号。
1.云南省凤庆县帮扶工作
在前期帮扶已投入700万元的基础上，2015年中山大学继续投入资金121.08万元，引进资金6万元；赴凤庆举办各类培训班共培训1211人次，其中教育培训384人次，医疗培训820人次；接收医疗卫生人员进修学习共2期7人次；赴凤庆县开展义诊2次，受益人数达639人次。
2.广东省连州种田村扶贫工作
截至2015年底，我校对连州种田村扶贫三年任务已基本完成，总投入资金近751.71万元。真真切切为种田村全面改变面貌，加强基层组织建设、大力度改善当地的生产生活条件，提升集体经济收入和贫困户脱贫能力做了有明显成效的工作。目前，种田村集体经济已由2013年进驻帮扶前的零收入提高至现今年收入达15万元以上，有劳动能力的贫困户人均年纯收入从3500元增加到9000元以上，远远超过连州脱贫指标（8万/8000元）。现轮扶贫工作已进入广东省检查验收总结阶段。
回顾2015年，教代会工作的地位愈发重要，工会工作的成效日益明显。展望未来，2016年是我校“十三五”规划的开局之年，学校将会继续在党的领导下，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校，坚持立德树人，以开风气之先的胆识，以追求卓越的品格，走出一条独具特色和优势的发展之路。我校工会将贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》和总书记关于党的群团工作系列讲话的精神，紧紧围绕学校发展中心任务，全心全意为教职工服务，切实保持和增强工会组织的政治性、先进性、群众性。尤其是在当前学校跨越式发展的大背景下，我们一是要好好珍惜教代会这一参政议政的民主管理平台，以《中山大学章程》为指导，进一步落实教代会职权，保障广大教职工在学校的重大决策方面享有知情权、参与权、表达权和监督权，推动学校不断优化内部治理结构，完善大学制度建设，更有力地促进学校各项事业的发展；二是要适应三校区、五校园的办学格局，以主动作为的精神、改革创新的勇气以及“守护大学精神、守护游戏规则、守护多数人利益”的信念，不断开拓探索新的工作方式方法，着力发挥工会作为群团组织的独特作用，建设和谐幸福校园，营造团结向上局面，鼓舞广大教职工为建设具有凝聚力且充满内部活力的学术共同体，为建设“中国的世界一流大学”而并肩奋斗、携手共进。
教代会工作总结汇报篇九
各位代表，同志们：
x大学第二届工代会、教代会第四次会议，今天隆重开幕了！这是我校全体教职工今年政治生活中的一件大事，也是广大教职工参与民主管理、共商学校改革发展大计的一次盛会。今年是全面完成“x”发展目标任务的最后一年，也是做好“x”发展规划编制工作的关键一年。开好这次大会，对于学校总结“x”工作，立足新起点、谋划新发展，具有特别重要的意义。在此，我谨代表学校党委，对大会的隆重召开表示热烈的祝贺！向为筹备这次会议付出辛勤劳动的所有工作人员表示诚挚的感谢！
在第二届第三次工代会、教代会召开后的一年多时间里，学校领导班子围绕促进学校内涵发展，办好应用型优秀本科教育，力争尽快取得硕士学位授予权，升格为综合性大学的目标，团结一心、锐意进取，取得了较好的成绩。今年，我校发展规划编制工作和岗位设置管理工作进展顺利，教学质量与教学改革工程稳步实施，科研工作取得重大突破，队伍建设不断加强，学生工作成效显著，实验室建设取得可喜成绩，办学条件逐步改善，国际交流合作不断扩大，学术交流活动丰富多彩，争取校外支持卓有成效，服务地方能力逐步提高。这些成绩的取得，是全校教职工发挥主体作用，艰苦奋斗、奋发图强的结果；是各位代表积极发挥作用，履行职责、身体力行的结果；是工会教代会发挥桥梁和纽带作用，团结教职工、同舟共济的结果。在此，我代表学校领导班子向在座的诸位并向全校师生的辛勤劳动和不懈奋斗致以衷心的感谢和由衷的敬意！
代表们，学校未来几年改革、发展的任务非常艰巨，困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们希望大家，以高度的责任感和使命感，以对历史和事业高度负责的态度，以主人翁的可贵精神，认真听取和审议校长工作报告和工会工作报告，认真讨论《未来十年发展战略规划纲要》和《“x”发展规划》及《岗位设置与聘用实施方案》等，同心同德，群策群力，明确目标，为学校创造更加美好的未来贡献力量。借此机会，我想谈三方面意见。
一、充分发挥工会、教代会作用，全心全意依靠广大教职员工办学
工会、教代会是高校教职工民主管理学校的基本形式之一，对于协调高校内部权力配置，探索建立中国特色现代大学制度，协力构建和谐校园，有着十分重要的作用。广大教职员工是实现兴校强校的主人翁和建设者。能不能调动全校教职员工的积极性、主动性和创造性，将直接关系到学校的发展进程和办学水平。为此，我们一是要牢固树立全心全意依靠教职员工办学的思想，增强群众观念、群众意识，不断加强工会、教代会制度建设，继续完善和推进“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治校方针，真正发挥教职员工在学校发展中的主人翁精神和主力军作用；二是要加强民主政治建设，拓宽民主管理渠道，坚持问政于民、问需于民、问计于民。积极推进校务公开，加强交流沟通，采取多种形式，特别是进一步完善工会教代会制度，广泛吸纳教职员工的聪明才智，不断提高广大教职员工的知情权、参与权和监督权。
二、明确学校发展目标，群策群力推进学校各项事业科学发展
今年7月份，中央顺利召开了全国教育工作会议，x发表重要讲话，强调大力发展教育事业，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进。在国家教育工作会议精神的指引下，结合我校实际，未来5-20x年，学校的发展目标可以概括为：“办好应用型本科，力争尽快取得硕士学位授予权，办成国内知名特色大学”。为此，我们要继续加快发展，不断改善办学条件，全力加强内涵建设，努力提高教育教学质量，全面提升办学整体水平和综合效益，提升办学层次。实现发展目标需要我们付出比过去更多的艰苦努力，需要我们要更加重视并充分发挥以工会、教代会为基本形式的民主管理的作用，更加广泛地联系广大教职工群众，全心全意依靠教职员工，充分调动与集中各方面力量。只要我们充分调动和发挥广大教职工参与学校民主管理的积极性、自觉性和创造性，全校上下一心、团结协作、和衷共济，就能够推进学校各项事业科学发展，实现我们的奋斗目标。
三、明确使命，认真履行代表职责
我们的代表，都是由教职工民主选举产生的，肩负着广大教职员工的嘱托和期望。希望代表们当好教职工的代言人，及时将教职工的意见反映上来，同时，也要广泛宣传，把学院的工作思路和工代会、教代会的决议贯彻下去。希望大家站在学校全局的高度上，在更高的层面上去参与，去思考，去探索，具体来说，就是要做到两点：一是要顾大局；二是要谋大事。所谓顾大局，就是要从学校发展的整体利益出发，站在学校长远发展的全局来思考问题、分析问题和处理问题；所谓谋大事，就是要着重围绕学校教育教学改革、学科专业建设、应用型人才培养、服务社会能力等事关学校发展的重大问题展开深入讨论，形成共识，推动学校快速发展。
我们相信，经过各位代表的共同努力，本次大会一定会开成发扬民主、务求实效的大会，鼓舞人心、振奋精神的大会，群策群力、团结奋进的大会，开拓进取、再创辉煌的大会！
最后，预祝大会取得圆满成功！在新年来临前夕，祝福大家身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
教代会工作总结汇报篇十
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候认真地做好工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是我为大家整理的2021年教育工会的工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
2021年教育工会的工作总结1
20xx年，是上车湾镇教育工会生机盎然、硕果累累的一年。在县镇两级党委的正确领导下，在上级工会组织的精心指导下，全镇广大教育工会干部、教职工按照“围绕一个中心，突出六个重点”的工作思路，振奋精神，团结协作，与时俱进，开拓创新，认真履行职能，全面完成了各项目标任务，为上车湾镇教育推进改革、促进发展、维护稳定作出了积极贡献。
1、源头参与力度不断加大。
确立了教代会在学校领导体制中的地位，明确了教代会民主管理为校长负责制的内容之一，坚持了民主评议学校领导干部，把加强学校民主管理、坚持教代会制度、落实教代会职权、推行校务公开、落实党全心全意依靠教职工办学的根本指导方针写入了教管组年初工作要点，并规定出台人事制度改革方案等关系教职工切身利益的重大举措都必须经教代会通过。各校工会组织积极参与学校的改革和发展，广泛征求意见，维护教职工合法权益。
2、校务公开不断推进。
上车湾镇教育总支高度重视校务公开工作，领导亲自挂帅，组织机构健全，措施责任到位，成效显着，群众满意，各中小学均成立了校务公开领导小组，推行了校务公开。各学校根据本校的实际，不断把校务公开工作引向深入，并作为全面落实教代会职权的一项重要措施，做到了群众想了解什么，就及时公开什么，对财务收支、职称评定、评先评优、教工入党、干部任用、绩效工资分配等关系教职工切身利益的重大事情，不仅公开结果，而且公开过程。
3、教代会制度不断完善。
4、师德师风教育活动成果丰硕
各校工会组织把教师职业道德建设作为教师队伍最根本的建设来抓。一方面认真学习贯彻县教育局下发的《县教育局关于切实加强“四风”建设的指导意见》、《县教育局关于开展师德模范评选活动的通知》和《县教育局关于重申禁止教师从事有偿家教违规办班补课的紧急通知》，用制度约束教职工不当行为；另一方面积极响应市教育工会女职工委员会“树师德新风，展教师风采”的倡议，开展了切合实际，形式多样，卓有成效的活动。上车小学教育工会围绕“加强师德师风，塑造上小教育新形象”这个主题，开展了“正师风、铸师魂，正行风、树形象”等学习活动；上车中学工会开展“师德师风评议活动”，推出了一批先进典型；分洪口小学、太平小学工会举办“师德师风”教育讲座，推动教师爱岗敬业，为人师表；王塘中学工会开展了师德师风家长和学生问卷调查等系列活动。
5、 学校民主政治建设有新突破
教育工会是由教职工自愿结合的群众性组织。组成人员学历文化水平较高，参政议政欲望较强，自我保护的意识和能力较强，女教职工人数比例较高，劳动关系和利益需求具有特殊性。上车湾镇教育工会紧紧依靠各级党组织和教职工群众，以维护教职工民主权利为重点，以深化校务公开、民主评议领导干部为突破口，以落实教代会职权为目标，强化民主管理，推进学校民主政治建设。
2021年教育工会的工作总结2
20xx年学校工会在市工会和学校党支部的正确领导下，紧紧围绕教育教学这一中心开展工作，从实际出发，以提高教职工整体素质为重点，充分行使其职能，维护教职工的合法权益，锐意进取，创新务实，充分发挥了新形势下工会组织的桥梁纽带作用，为促进我校教育教学工作的顺利完成作出了积极的贡献。我们主要作了以下几方面的工作。
一、紧紧围绕教学工作，开展岗位立功竞赛活动促进教育事业的振兴发展。
1、适时典型，以点带面，形成比学、赶、帮、超的竞争氛围。
在工作中，我们注意适时教学工作过硬，道德素质好，有说服力的典型人物，进行宣传学习，并做好年度^v^双先^v^评选工作和最佳教师的评选工作，切实做到充分民主、公开公正、高标准、严要求，重成绩。今年，我们选树的先进工、优秀教师都是大家按要求精心选拔的典型人物和集体，他们无论是在工作、学习等方面，还是在思想品德等方面，都起到了模范带头作用，是广大教职工心目中的榜样，是值得信赖的人。因此，在这项活动开展中，能起到以点带面，启动全局的作用，形成了^v^学先进、比贡献^v^的良好风气。从而引导教职工转变思想，增强竞争意识和改革意识，正确对待学校存在的困难，以主人翁的姿态，在教育岗位上为教育事业的振兴发展做贡献。
2、落实考核，开展教学达标竞赛活动。
为了继续提高竞赛活动的标准，依据学校制定的《实验中学教师考核实施细则》，对教学工作进行考评，并以此为依据，进行教学能手、优秀教师、学科带头人的评眩还设立了各科成绩达标竞赛等奖励。这些活动的开展，激发了教师们你追我赶的竞争意识，他们不断充实自我，提高自己，不断地向更高的目标迈进。
3、积极进行新课教法学习，促进教学质量的提高。
为了提高教师的业务素质，促进教学质量的提高，我们除了组织教师学习业务知识，提高业务水平外，还组织所有教师学习了新课程教法，举办了教师多媒体教学竞赛及其他各项技能竞赛，来提高教职工各方面的能力。校园公开课、达标课、多媒体教学、新课程教法学习及应用等一系列的活动，调动了广大教师的参与积极性和竞争意识，使一大批全能的教师脱颖而出，为我校素质教育打下了良好的基础，有力地促进教育教学质量的提高。
我们遇到重大决策，仍旧会把职工代表召集一起，进行研究讨论。广泛征求意见。学校领导班子制定了实施方案及细则，最后在学校职工代表的共同审议通过后实施。学校无论是工作计划还是活动安排，都要通过党政工联席会的形式共同制定。各季度的工作安排也是这样，真正维护了教职工的合法权益。同时我们将校务公开纳入了党政工的主要工作日程，我们建立了校务公开栏、意见箱等基础措施，制定了一套完整的校务公开方案和组织机构。彻底透明了学校的事务。
三、以提高教职工整体素质为目标，开展丰富多彩的师德教育和文体活动。
在日常工作中，我们注意教师的思想道德素质的提高，将爱国主义、社会主义、集体主义，特色理论教育纳入常规教育，要求利用业余时间组织学习政治，宣传国情、校情，学习《公民道德建设实施纲要》，开展爱国奉献，爱校如家，爱岗敬业等系列教育。学习法律法规，并制定了学习计划，采用集中学习和自学相结合的方法，深刻领悟其中的精神，取得了良好的效果。在开展的^v^树良好形象，办人民满意教育^v^活动中，通过学习提高，进一步促进了教职工的工作积极性和依法执教的自觉性。同时我们还结合学校的实际开展了一些丰富多彩、形式多样，易于被教职工接受的有益活动。
2021年教育工会的工作总结3
20xx年我县教育工会按照市教育工会和县总工会工作安排，结合教育工会工作实际。在市、县工会的具体指导和县教育局的正确领导下，在激发教工热情，创建和谐校园，履行工会职能，维护教工权益，加强民主管理和教工之家建设等方面开展工作，现将总结如下。
一、规范基层工会建设。
按照《工会法》的规程要求，坚持公平、公开、公正的原则，认真做好基层工会组织换届选举工作。全县有8所中小学基层工会在县教育工会监督、考核、指导进行换届，经局务会研究，报县总工会批准、任命增补副主席7名，新成立工会组织1所，被评为省级模范教工之家1所。同时，还有3所九年一贯制学校申报成立工会。
二、履行工会基本职能。
各中小学全面贯彻执行县教育工会关于“校务公开”的工作要求，积极组织实施学校校务公开。向教职工全面公示学校行政事务、评先评优、考核职评、绩效方案财务收付等各方面的工作。各校都设有对内、对外校公开栏及意见箱。公开内容及时真实。全面调动广大教职工积极性，增强了教职工参与管理学校的民主意识，保证了学校各项工作顺利进行。
三、完善教工代会制度 。
教、工代会制度是民主政治建设中的基本制度，是贯彻落实政策的重要体现。各中小学党政工十分重视教工代会民主管理的作用，每年召开一次以上教、工代会，有关学校的重大决策、绩效方案、分配制度、评先评模，工程招标、教学奖励等方面提交教、工代会讨论决定。充分发挥了教、工代会其监督职能。
四、文体活动丰富多彩 。
积极组织基层工会参加县妇联“三八”活动软式气排球赛，实小教育代表队获全县第一名；38名教师参加民间剪纸赛；50位教工参加地区总工会书法、摄影展活动，分别获得一、二、三名奖次；10月中旬教育工会举办了兵乓球、象棋、围棋、蓝球赛活动，有27个基层工会代表队参赛。各基层工会积极开展教工活动。通过开展活动、陶冶情操，锻炼教工的体魄和意志，活跃校园文化生活，使教工能有一个积极向上，奋发进取的良好心态，充分展现了教工饱满的精神面貌。
五、开展爱心温暖活动。
争取县总工会慰问困难教工20户，慰问金万元；想方设法为教工排忧解难，争取县教育局慰问教工80户，发放慰问金5万多元。各中小学工会分别以座谈会、茶话会、走访慰问等形式，使教工真正充分感受到工会组织的温暖。为了教工的身心健康，各基层工会每年组织教工常规体检，使教职工能及时发现病情，及时得到治疗，能身心愉悦地投入到教学工作中，真正体会到工会组织是温暖的大家庭。
六、提高自身建设水平。
一是要进一步完善教、工代会制度，不断提升教代会工作质量；二是要不断增强基层工会组织观念，加强作用建设，增强凝聚力和号召力；三是要加强沟通，积极争取得到学校党政领导的重视、理解和支持，能独立和创造性地开展工作。在新的一年里工会工作要进一步加强探索改进和新形势下的工作思路，提高工作方法，强化自身建设，提升业务水平，表彰优秀，推动后进，促使工会工作的平衡发展，促进工会工作上一个新台阶。
七、20xx年工作思路。
一是创建模范教工之家，推荐申报省级1所，市级2所，县级6所；二是组织教工文体活动，开展男子教工蓝球赛，男女教工混合队软式气排球赛；三是重现信息交流，把基层工会信息报道工作列入创先争优考核内容；四是开展慰问送温暖活动。
2021年教育工会的工作总结4
20xx年，学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下。
一、抓“规范”，加强组织建设
（一）加强工会组织的建设。
随着工会工作的全面展开，本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置，做到年初有布置，年中有检查，年末有考核。另一方面，根据形势的需要，拿出新载体，开展好活动。广泛开展宣传活动，通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等，进行全方位、多层次的宣传发动，稳扎稳打、步步为营，取得了良好的成效。
（二）努力提高教职工的政治素质。
组织教职工认真学习^v^全会精神，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习老师先进事迹，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。
二、抓“维权”，发挥工会作用
维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益，才能把教职工的`积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。
（一）推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政，民主管理学校，提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。
（二）积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度，促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。
