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演讲比赛通知(精选11篇)
  • 时间:2024-01-12 14:01:32
  • 小编:风不懂云的心
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演讲比赛通知(精选11篇)

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演讲比赛通知(精选11篇)
    小编:风不懂云的心

对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文,说不定能给你一些想法。

演讲比赛通知篇一

各位评委,各位嘉宾:

下午好。我叫,来自##分院##班。平时经常会参加一些运动类的比赛,也拿过一些奖,所以有些同学可能会觉得我很眼熟。我觉得一个人会打篮球很普通,会朗诵诗歌很普通,会主持节目也很普通。

但当这个人既会打篮球又会朗诵诗歌还会主持节目,并且样样都能拿得出手,那就不简单了。我就是为了成为这个不简单的人而来的。我知道,像我这种不会唱歌、不会跳舞、既没形像又没气质的人想在这种比赛中脱颖而出很难。

但我敢站在这里就有我必胜的决心。因为虽然别人会的我不一定会,但我相信我会的别人肯定不会,这就是我的资本。请大家一定支持我,支持一个为了梦想而不断努力的人。谢谢。

演讲比赛通知篇二

为了丰富学生的`校园文化生活,提高学生的综合素质,回顾过去,畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下:

以新学期之变化谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。

1、每班必须有两名同学参加(至少有一名男生参加)。

2、时间控制在5分钟之内,要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。

3、每班选派五名学生观看比赛。

一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

赵泮林董秀菊崔晓凯刘贤云李冠男。

**年12月31日下午课外活动。

阶梯教室。

初一级部。

**.12.28。

演讲比赛通知篇三

xxx局各部门:

为隆重纪念中国共产党建党96周年,回顾党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,不断增强全局广大干部职工热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,进一步激发干事创业、创先争优的热情和干劲,经局领导研究决定举办迎七一主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下。

围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设事业的发展历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对党的认识和感悟等内容,歌颂党的光辉历程,抒发对党、对祖国、对社会主义、对nn事业的无限热爱。

二、具体要求。

1.演讲内容要紧扣主题,格调积极向上。文体以诗歌、散文为主。

2.演讲者要求服装整洁、仪表大方,使用普通话演讲。

3.演讲时间要控制在5分钟以内(演讲稿1500字左右)。

4.处室人员在6人及以上的推荐2名参赛选手,处室人员为6人以下的推荐1名参赛选手。

5.各处室请于6月15日前将参赛选手名单及演讲稿报机关党委。

比赛按照赛前抽签顺序依次进行。时间暂定6月30日下午,地点在局一楼会议室。

联系人:xxx。

联系电话:xxxx。

20xx年x月x日。

演讲比赛通知篇四

各区县总工会、安监局,市总各产业工会,市总直代管单位工会:

为认真贯彻落实全国及全市安全生产工作会议精神,进一步落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,强化安全生产宣传教育,提高职工群众的安全生产意识,杜绝“三违”,夯实安全基础,促进我市安全生产形势的持续稳定好转,市总工会、市安监局决定举办安全生产职工演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、目的。

通过组织开展演讲比赛的方式,宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,启发教育职工珍爱生命、遵纪守法,提高职工群众的.安全意识和安全素质,进一步营造浓厚的“关爱生命、安全发展”的良好氛围,为“安全渝州行”职工巡回演讲选拔优秀人才。

二、演讲内容。

演讲内容要紧密结合实际,以工作和生活中有关安全生产的真实事例、真情实感为素材,力求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人。

演讲形式。

本次演讲比赛可采用演讲及情景剧表演等形式。

四、演讲安排。

演讲比赛分预赛和决赛两个阶段:。

预赛阶段:3月至4月中旬:由各区县总工会、安监局,市总各产业工会,市总直代管单位工会组织所属基层单位进行预赛。4月30日前,各区县总工会、安监局,市总各产业工会,市总直代管单位工会将预赛优秀人员名单、演讲题目(情景剧)、演讲稿及光盘报重庆市总工会劳动保护部,由劳动保护部审查确定参加全市演讲比赛人员名单。每个区县推荐人员不超过2人,产业工会不超过3个。

6月全国安全生产月期间:选调优秀演讲人员赴各区县、大型企业参加“安全渝州行”巡回演讲。

五、要求。

1、各单位要高度重视,要把演讲比赛作为加强企业安全文化建设的重要举措,抽出专人进行创作,选出优秀人员进行演讲(表演)。

2、内容丰富,感情真切。要深入基层,深入职工,挖掘最鲜活的事迹,以身边人讲(演)身边事,达到观众的共鸣。

3、演讲时间控制在6分钟以内,情景剧表演控制在10分钟以内。

重庆市总工会。

20**年1月28日。

演讲比赛通知篇五

各中心小学:

为认真贯彻落实上级教育行政部门关于做好学校德育工作的文件精神,进一步促进我县小学养成教育的开展,经研究决定,将举行全县小学生“养成良好习惯,成就美好人生”主题演讲比赛,现将有关事宜通知如下:

一、参加人员:各校推荐两名学生,其中低年级组(1——3年级)一名,高年级组(4——6年级)一名。

二、演讲主题:“养成良好习惯,成就美好人生”,题目自拟。

三、比赛细则:

1、比赛采取百分制,比赛顺序采取抽签办法决定,比赛限时3——5分钟,超时或时间不够扣2——5分,演讲比赛必须使用普通话,并脱稿演讲。

2、紧扣“养成良好习惯,成就美好人生”主题,主题突出,层次分明,表达完整。

3、内容精练创新,健康向上,表述准确,精雕细刻;联系实际,事例生动;严禁抄袭,提倡创新。运用适量恰如其分的修辞手法,增强叙述的形象生动之感。

4、服饰与仪表。演讲者着装要得体,讲究礼仪,演讲过程中举止轻松自然,落落大方。

5、语言表达流畅,发音清晰准确,体态语言自然不做作。

6、具备一定的演讲自控与应变的能力,能根据演讲情境和听众对象适时适度地发挥。

7、评分标准:

选手演讲内容演讲技巧得分。

四、奖项设置:

低、高年级组各设一等奖5名,二等奖10名,优胜奖若干名。

说明:

1、比赛时间初步定于5月中旬,具体时间、地点另行通知。

2、请各校将参赛选手名单于4月末前用电子邮件形式发到。

(简单提示: 良好习惯,包括良好的社会公德习惯、文明礼仪习惯、良好的学习习惯、生活习惯和良好的体育锻炼习惯等等,方方面面。)。

演讲比赛通知篇六

为了丰富广大学生的课余文化生活,加强学习与交流,学校会定期开展演讲比赛。本文是关于通知开展校园演讲比赛的范文,欢迎参阅。

各分团委、团总支:

为了繁荣校园文化,倡导法治文明,鼓励大学生奉献和谐社会,培育和践行社会主义核心价值观,经研究决定,在我校举办第三届“演说家”校园演讲比赛,主题为“谱文明法治乐章,奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题。

谱文明法治乐章,奏成长奉献交响。

二、主办单位。

党委宣传部、校团委、图书馆。

三、承办单位。

理学院分团委、材料学院分团委。

四、参赛对象。

我校注册在籍学生均可参赛。

五、评分规则。

详见《“演说家”演讲比赛评分细则》(附件1)。

六、活动安排。

(一)初赛。

时间:3月23至29日(具体安排详见附件2)。

地点:**校区中心广场(正常天气)。

三教一楼大厅(阴雨天)。

(二)复赛。

时间:3月31日19:00。

地点:**校区3号教学楼509、511、512、513。

(三)彩排。

时间:4月7日19:00。

地点:**校区图书馆二楼报告厅。

(四)决赛。

时间:4月8日19:00。

地点:**校区图书馆二楼报告厅。

七、参赛要求。

各单位在规定时间内自行组织初赛,自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2~3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门),并将参赛。

演讲稿。

电子版发至邮箱,同时指定一名学生负责人,作为本单位比赛联络员。

八、奖项设置。

本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。

(二)集体奖设优秀组织奖2名。

联系人:

20xx年*月*日。

附件1:“演说家”演讲比赛评分细则。

评分项目评分标准。

演讲内容(30分)。

紧扣主题,立意新颖,观点鲜明突出,层次分明,详略得当。

语言表达(25分)。

1.普通话标准,流畅;。

2.语言表达清晰流利,语速适中,富有节奏感,语调抑扬顿挫;。

3.演讲完整、熟练、生动。

现场表现(20分)。

1.表现:自然得体、动作恰当;。

2.感召力:调动现场气氛,传递正能量;。

3.形式:新颖,服务于演讲主题。

综合印象(15分)。

1.礼仪:上下场致意、答谢;。

2.着装:服饰得体,自然大方;。

3.演讲时间:控制在3—5分钟,超时酌情扣分。

附加分(10分)。

1.鼓励脱稿,酌情加1—5分;。

2.鼓励原创,酌情加1—5分。

备注。

从以上五部分对选手演讲进行打分,满分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位。

为了丰富学生们的课外生活,提高学生们普通话和写作水平、同时锻炼他们的卓越口才,我班特在本周二(12月4日)下午利用班队课开展了以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛.

本次比赛是学生们在两周以前主动报名后,再经过初赛选出了进入决赛的9名同学,参赛的9位选手和我及语文老师当评委。通过一节课的精彩演讲,评出了一二三等奖得主,罗越同学喜摘桂冠,我和黄老师为获奖者颁发了奖品。

通过本次演讲比赛可以看出很多平时不太爱表现自己学生的闪光点,也让其他同学通过听演讲后知道怎样去做一个文明的小学生。为了让以后这样的活动质量更高,更能培养学生们的卓越口才,我觉得结合这次活动中存在的问题可以从以下几个方面着手培养:

1、加强对学生写作能力的培养,在本次比赛中,有两三个同学的稿子不符合演讲稿的要求。

2、加强对生们普通话的训练,有两个选手在演讲时没有把平翘舌区别出来。

3、加强对学生们口头表达能力的培养。

4、要给学生们讲清楚演讲的基本要求,并从平时的班队课上开始训练。

5、教师要多学习,特别演讲与口才方面的知识,才能培养出具有卓越口才的学生。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

各县(市、区)教育局,各直属学校:

根据省教育系统关工委《关于20xx年主题教育活动的通知》和相关部署,经研究,决定在全市中小学组织以“做个守法小公民”和“牢记历史,珍爱和平”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一.演讲内容以“做个守法小公民”和“牢记历史,珍爱和平”为主题。“做个守法小公民”演讲着重联系自身实际,畅谈法律的价值和意义,围绕如何树立法律意识,如何用法律武器保护自己,如何在日常生活中做守法小公民;“牢记历史,珍爱和平”演讲以纪念抗日战争胜利70周年为主题,结合自己的理想与追求、发展与规划,围绕如何牢记历史,把抗战精神尤其是抗战英雄自强不息精神传承下去;围绕珍爱和平,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中实现自身价值。通过演讲抒发自己爱学习,爱劳动,爱祖国的真实情感。

二.演讲稿必须是原创,且未在纸质媒体、网络和电视台发表或公开播出过。如发现不符合上述要求,将取消有关选手的成绩和名次。

三.比赛分两场进行,每场一个主题。每个主题均设小学组和中学组,各县(市、区)可派选手参赛(名额分配见附件。市直学校选手产生办法另订)。中学组的选手可以是初级中学、高级中学或职业高中(三年级以下)。各组选手均可以是应届毕业生。

四.每场比赛按照前半场小学组、后半场中学组顺序进行。各组选手出场顺序在赛前一次性分别抽定。演讲时均须脱稿,不配音乐、布景(含ppt)。

五.总决赛评分采取10分制,具体标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

六.评委对每组前3名选手演讲后一次性亮分,第四名选手开始即时亮分。计分规则:去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。

七.演讲总决赛限时小学组5分钟、中学组6分钟,每超15秒扣0.1分,不足15秒的按15秒计算扣分。

八.每个组设演讲一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名,另设优秀演讲稿奖(优秀稿件奖在赛后由评委根据稿件质量评出)。每位选手限报一位指导老师。对获得一等奖选手的指导老师,另行颁发证书。

九.每个县(市、区)组织一个队(直属学校由市教育局关工委直接组织选拔两人参加中学组比赛),每队由选手及1名领队和1-4名指导老师组成。报名表最迟于7月1日前发送至南通市教育局关工委邮箱()。比赛在7月中旬进行,具体时间地点另行通知。

十.本次比赛由县(市、区)教育局关工委牵头,基础教育、语言文字、德育、政策法规等部门协助。赛后选送最优秀选手赴省参加比赛。

各级教育部门要认真关心、指导好本次活动,协调有关部门通力合作,精心组织实施,确保活动圆满成功。

附件:1.主题演讲比赛报名表。

南通市教育局。

20xx年4月5日。

演讲比赛通知篇七

为全面推进素质教育,提高小学生综合素质,繁荣校园文化,培养小学生从小爱祖国,爱家乡之情,特举办高沟镇小学生“爱祖国、爱家乡”演讲比赛,现通知如下:

一、         决赛时间:2017年元月12日下午2点。

二、         决赛地点:中心小学阶梯教室。

三、         参赛人员:高沟镇小学所有在籍学生(初、复赛),每校出席一名选手(中小6名)参加决赛。

各校要认真组织、选拔优秀选手参加比赛,确保赛出水平,赛出风格。于2017年元月10日将参赛选手姓名、性别、演讲题目报小教。比赛设一二三等奖若干名。各校教导主任带队,途中注意安全。

高沟镇小教。

2017年12月20日。

评分细则。

一、演讲内容(5分):主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨,层次清晰,表达流畅。

二、语言表达(3.5分):发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂,流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

三、演讲态势技能(1分):表情丰富,动作得体,大方简练,手势自然,服装优雅。

四、整体效果(0.5分):把握时间,不超不少,具有较强吸引力、感染力和号召力。掌声热烈,效果良好。

五、满分10分,基础分(起点分)9.0分,最高分原则上不超过9.8分。评委打分只打小数点后两位。

2017年12月20日。

演讲比赛通知篇八

为贯彻落实全国安全生产电视电话会议和全国安全生产工作会议精神,落实“安全生产年”工作部署,深入开展安全生产宣传教育行动,进一步加强职工、群众安全意识教育,树立安全发展科学理念,引导和教育广大职工自觉抵制“三违”,防范事故,国家安全生产监督管理总局和中华全国总工会决定从20**年3月至7月举办“安全伴我行”全国演讲比赛。

一、目的和意义。

宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,提高民众的安全意识和安全素质。通过组织开展演讲活动和演讲比赛的方式,启发和教育人们珍爱生命、遵章守纪,远离事故,享受安全,进一步营造浓厚的“关爱生命,安全发展”的良好氛围和社会风尚。

二、组织机构。

主办:国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会。

承办:国家安全生产监督管理总局宣传教育中心,中华全国总工会劳动保护部。

三、时间安排。

3月-5月:由各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、总工会及有关中央企业组织所辖(所属)基层单位发动广大职工群众以工作和生活中有关安全生产的真实事例、真情实感为素材,开展演讲比赛活动。

6月份安全生产月期间:各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团、有关中央企业组织选拔赛和省级决赛。

7月3日前:各省级安全监管局会同总工会将比赛前三名的演讲录像带或光盘(每位演讲时长不超过15分钟)报送至国家安全生产监督管理总局宣传教育中心。中央企业直接报送。由承办单位组织专家审查确定参加全国决赛的演讲员名单。

7月:举行全国决赛并表彰。之后选调优秀演讲员赴各地巡回演讲。

四、奖励方式。

1、本次比赛实行精神奖励和物质奖励相结合。决赛设金奖三名,奖金各5000元;银奖六名,奖金各元;铜奖十名,奖金各1000元;金、银、铜奖均颁发奖杯和证书;优秀奖若干名,颁发证书。

2、各单位可依据实际情况对获奖者另行奖励。

五、有关要求。

1、演讲内容可以涉及安全生产各个方面,要求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性。

2、做好组织工作,动员职工群众广泛参与。要注重深入基层,到企业、社区、学校、乡村演讲,让更多的人在参与中接受教育。

国家安全生产监督管理总局。

二〇**年三月十八日。

演讲比赛通知篇九

为了丰富学生们的课外生活,提高学生们普通话和写作水平、同时锻炼他们的卓越口才,我班特在本周二(12月4日)下午利用班队课开展了以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛.

本次比赛是学生们在两周以前主动报名后,再经过初赛选出了进入决赛的9名同学,参赛的9位选手和我及语文老师当评委。通过一节课的精彩演讲,评出了一二三等奖得主,罗越同学喜摘桂冠,我和黄老师为获奖者颁发了奖品。

通过本次演讲比赛可以看出很多平时不太爱表现自己学生的闪光点,也让其他同学通过听演讲后知道怎样去做一个文明的小学生。为了让以后这样的活动质量更高,更能培养学生们的卓越口才,我觉得结合这次活动中存在的问题可以从以下几个方面着手培养:

1、加强对学生写作能力的培养,在本次比赛中,有两三个同学的稿子不符合演讲稿的要求。

2、加强对生们普通话的训练,有两个选手在演讲时没有把平翘舌区别出来。

3、加强对学生们口头表达能力的培养。

4、要给学生们讲清楚演讲的基本要求,并从平时的班队课上开始训练。

5、教师要多学习,特别演讲与口才方面的知识,才能培养出具有卓越口才的学生。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

演讲比赛通知篇十

各校科协、校团委:

根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排,将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下:

时间:20xx年9月17日(上午8:00—xx:30,下午1:30--5:00)

地点:北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室

(比赛设两个会场,各高校的具体比赛场地现场通知)

海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角,到校会有志愿者指引路线)

1、主持人宣布预赛开始,并介绍评委;

2、按照比赛规则进行预赛的选拔,每位选手6分钟;

3、每5个选手比赛完,宣布各位选手得分;

4、上半场(上午)预赛结束,就餐;

6、预赛结束后,进入决赛的选手集合,由专家评委进行点评。

1、各参赛选手必须遵守组委会规定,按时参加抽签、比赛;

2、参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕,赛前15分钟入场,比赛中途不得退场;

3、参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序,选手未按时到场视为弃权;

5、预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;

7、参赛选手必须用汉语普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲必须紧扣主题;

9、评委必须坚持客观、公正的原则,严格按照评分标准进行评分;

10、评委评分由主持人当场宣布,由记分员统计选手的最后得分;

xx、选手若对其最后得分存在异议,可在分数公布后向组委会提出申请审查。

1、比赛的抽签须由选手本人进行,不得由他人代为抽签;

2、所有选手在抽签处排队进行抽签,不得拥挤、喧哗;

3、抽签在比赛开始前30分钟准时开始;

4、所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;

5、抽签决定的比赛出场顺序不得更改;

6、违反上述规定的一切行为都将视为故意违规,选手将被取消其参赛资格;

7、整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行,若有异议,组委会的裁决是最终裁决。

1、请严格按照比赛规则进行比赛,比赛时间严格控制为6分钟;

3、当天比赛结束后,各高校进入决赛的选手按要求到指定地点集中,听取专家评委点评;

4、如自驾车到场,请预先打印本次比赛车证,凭车证进入校园;团委

承办单位:xx专业学校团委

二、活动主题:继承传统,展示青春风采,践行社会主义核心价值观

三、参赛名额:市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。

四、时间地点:比赛于20xx年5月4日下午13:30在xx学校一楼阶梯教室举行。

1.加强领导,精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团xx周年主题活动之一,各校团委要高度重视,切实加强组织领导,指定专人负责,积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作,确保活动取得实效。

2.认真选拔,严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动,选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。

3.各校将参赛选手名单相关材料(学校名称、选手所属班级、姓名、联系方式、演讲稿电子稿)于5月1日前发送邮箱xxx@,联系人:xx,联系电话:xx。

20xx年4月20日

演讲比赛通知篇十一

各分团委、团总支:

为了繁荣校园文化,倡导法治文明,鼓励大学生奉献和谐社会,培育和践行社会主义核心价值观,经研究决定,在我校举办第三届“演说家”校园演讲比赛,主题为“谱文明法治乐章,奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题。

谱文明法治乐章,奏成长奉献交响。

二、主办单位。

党委宣传部、校团委、图书馆。

三、承办单位。

理学院分团委、材料学院分团委。

四、参赛对象。

我校注册在籍学生均可参赛。

五、评分规则。

详见《“演说家”演讲比赛评分细则》(附件1)。

六、活动安排。

(一)初赛。

时间:3月23至29日(具体安排详见附件2)。

地点:**校区中心广场(正常天气)。

三教一楼大厅(阴雨天)。

(二)复赛。

时间:3月31日19:00。

地点:**校区3号教学楼509、511、512、513。

(三)彩排。

时间:4月7日19:00。

地点:**校区图书馆二楼报告厅。

(四)决赛。

时间:4月8日19:00。

地点:**校区图书馆二楼报告厅。

七、参赛要求。

各单位在规定时间内自行组织初赛,自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2~3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门),并将参赛演讲稿电子版发至邮箱,同时指定一名学生负责人,作为本单位比赛联络员。

八、奖项设置。

本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。

(二)集体奖设优秀组织奖2名。

联系人:

20xx年*月*日。

附件1:“演说家”演讲比赛评分细则。

评分项目评分标准。

演讲内容(30分)。

紧扣主题,立意新颖,观点鲜明突出,层次分明,详略得当。

语言表达(25分)。

1.普通话标准,流畅;。

2.语言表达清晰流利,语速适中,富有节奏感,语调抑扬顿挫;。

3.演讲完整、熟练、生动。

现场表现(20分)。

1.表现:自然得体、动作恰当;。

2.感召力:调动现场气氛,传递正能量;。

3.形式:新颖,服务于演讲主题。

综合印象(15分)。

1.礼仪:上下场致意、答谢;。

2.着装:服饰得体,自然大方;。

3.演讲时间:控制在3—5分钟,超时酌情扣分。

附加分(10分)。

1.鼓励脱稿,酌情加1—5分;。

2.鼓励原创,酌情加1—5分。

备注。

从以上五部分对选手演讲进行打分,满分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位。

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通过总结,我们可以发现问题,解决瓶颈,持续进步。总结应该客观真实地反映我们的实际表现和成果。通过阅读这些总结范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方式,提高
报告应该具备逻辑性和条理性,以确保信息的传达清晰和容易理解。在撰写报告时,要遵循规范的格式和标准,以确保报告的专业性和可信度。以下是小编为大家收集的报告范文,希
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社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。感谢小编为我们精心搜集整理的这些总
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2025-08-21
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2025-08-21
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