当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
总结经验不足的句子 总结经验不足查缺补漏篇一
1、 删除记录根据业务情况是否备份;
2、 表结构要符合第三范式,避免信息的不一致和冗余;
3、 表信息的留痕(经办人、日期;修改人、日期);
4、 信息最好都是有意义的即使是主键也不例外;
5、 界面设计简洁符合客户需求;
6、 业务流程走到客户前面:满足能够软件操作中产生的操作标志不清晰,客户业务流程走向自查;
7、 功能符合规范,单元测试要做好;
8、 遇到业务异常、运行时异常及时处理;
9、 操作权限的灵活性:是否可以重复操作;是否把权限放给更上级人;
10、 灵活设计,根据实际情况(如:参数变更情况),正如代码不能硬编码;
11、 代码的英文名要启的望文生义;
12、 注释要有(即业务流程函数)然后编码;
13、 功能的集中和分散的取舍;
14、 情商:对情绪的控制、与人沟通的技巧、对当前工作改善的方式的疏通。
总结经验不足的句子 总结经验不足查缺补漏篇二
性格:
不够沉得住气,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大将之风,不够沉稳。
拿捏事情的分寸欠缺。
会受到情绪的影响,情绪控制力不够,容易冲动和情绪化。
能力:
自身实力欠缺(市场营销,财会,金融,团队管理)。
知识面不够广(历史,政治,地理,文化,语言等)。
决策力,组织力,影响力还需要发展。
上层建筑:
眼光,格局,胸怀,大度,角度都不够,有待提高,缺乏世界性的眼光。
社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。
意志力与自制力方面有待加强。
过于较真(听真对方的每一句话)。
在对人性的揣摩上欠缺(秘密,语言,弱点的处理),会被操纵。
社交手腕不够老道(不同人用不同方法,有的人就要表现自己的神秘和沉稳,但是对所有人都采用了亲和的切入模式)。
眼睛不够犀利,过于相信自己不够成熟的判断,过于自信,只看到部分看不到整体,看人角度单一,不能见微知著。
在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自己,特别是快要最后一刻的时候就更加按捺不住);
对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺,谋取利益,是一种本能,一种客观事实,要坦然接受,不要抱有主观敌意的态度),达观;
在细心,严谨,有条不紊方面都不够。
总结经验不足的句子 总结经验不足查缺补漏篇三
在对上方面,自动自发做的不到位,比如自动汇报工作进度,自动改进工作流程(这在之后的阶段开始出现),提高效率,对自己的工作提出改进的建议(工作一年后开始逐渐反省)。自动能够发现问题,思考问题,解决问题。
职场礼节与礼仪:穿着,举止,态度都不够职业化。
对数据的漠视。问到数据的相关概念都不能报上来,这是对工作内容的不重视。
管理时,亲和力不够,态度盛气凌人,存在权利的偏见。
在对同级的人沟通的时候,态度需要讲究一下,当时处理的还不够成熟,以及对流程要做一个紧盯。
经验不足,对可能发生的意外,事先没有一个预估和准备。准备工作没有好好做,后续收尾也没有留预备方案。
做事不够细心,审查不够,觉得大差不差就好了。
在以身作则方面,还做的不够,比如衣着,谈吐,规章制度方面。
总结经验不足的句子 总结经验不足查缺补漏篇四
在这次感恩节中,对于感恩节明信片的方面我总结了一些不足与缺点。
1.感恩节的传递不够快捷。明信片是靠邮局来传递,虽然是感恩节当天写的,可收件人却不能当天收获感恩,对于偏远地区的学生,就更不快捷了。
2.感恩的内容与情感有了局限性。明信片上不能写下太多的内容,单一的文字不能充分体现感激之情,一旦发出就不能修改。
3.明信片的形式缺乏主动性和选择性。写明信片对于有些学生有点被动,会觉得像在完成任务,其次,明信片的种类有点单一。
4.产生学生间的交流,影响感恩的真切性。有的学生会集体写明信片,同时产生好奇心去看别人写的内容,从而导致有些值得感恩的内容不敢写。
5.设立的地点单一。就一个地方,涉及面不广。
6.想感恩较多了人不发满足。每个人的卡片有限,可能会使有的学生带来遗憾。
7.感恩信息的交流方面无法实现。寄给感恩的人,无法知道他们的想法,感恩无法互动给感恩打了折扣。
以上是我的总结,望以后我们做得更好。总结靠自己,成功靠大家,学校更精彩……

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