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爱德华的奇妙之旅阅读心得篇一
从前，有一只瓷兔子被一个小女孩宠爱着，他叫爱德华，小女孩叫阿比林。瓷兔子喜欢别人称呼自己为他，而不是它。虽然他自己无法活动，但他有沉默的思想，他默默地看，默默地想。后来，爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。从此，爱德华开始了穿越黑暗的旅程。
在爱德华沉睡于海底的第297天，他被一张渔网救起。接着他又被埋在垃圾里，让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间，后来又作为稻草人工作了很短的一段时间。
他来到了四岁的病女孩萨拉身边，他爱着萨拉，并眼看着她死去。
后来，萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上，他被人打破了头颅。他的头颅碎成了21块瓷片。哥哥为了还他生命，宁愿失去他，也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。
爱德华发誓，他再也不犯不懂爱的错误了。
他在寂寞的玩具店里等待着，孤独着，绝望着，没有人可以打开他的心扉。最后，一只100岁的老娃娃对他倾吐箴言：你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。打开你的心扉，有人会来的，有人会来接你的。不过首先你必须打开心扉。
有人会来接你的。爱德华的心扉再一次敞开。
多少个季节过去了。有个人真的来了。是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。
爱德华终于找到了回家的路。
生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎，生命却在破碎中继续。黑暗压顶，却一定要穿越黑暗，勇往直前。而支撑这一切的.，是一个字爱。
认识了爱德华的小孩子，会在小的时候就真正地懂得爱这个字以及所有爱自己的人;认识了爱德华的大人，会重新解读爱的含义，在感到灰暗的人生途中，重新学会爱，拾起等待爱的信心。就像100岁的老娃娃对爱德华说的那样：如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱!
《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得爱懂得什么才是真正的价值。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇二
世间处处都有爱。有男女之间的爱;有父母与孩子之间的爱;有孩子与长辈之间的爱;有人民对领袖的爱……本文讲的是一只玩具小兔对它的每个主人的爱。阿比林、内莉、劳伦斯、布尔、露西、布赖斯、萨拉……在这些人的爱中，爱德华也渐渐学会了爱他们，爱大家。
它有过许多名字，苏珊娜、马隆……它有过许多经历，快乐的，悲伤的……它时而被人看作男生，时而被人看作女生。而它——爱德华从未放下追逐爱的脚步，拥有爱，失去爱，学会爱，又重新得到爱。
它曾是一只自鸣得意的瓷兔子，被一个叫阿比林的女孩所拥有，阿比林深深地宠爱着它。可那时的它不懂得爱，就连阿比林跟它讲话，它都不愿意真诚的去聆听。就像佩勒格里娜故事里那位变成疣猪的公主一样。“你令我很失望。”佩勒格里娜对爱德华说。起先爱德华很生气，不理解这句话，后来它很奇怪“我怎么令你失望了?”到了最后它明白了，是因为它不够爱阿比林，不懂得珍惜阿比林对它的爱，所以才会让佩勒格里娜失望。
相比而言，我觉得佩勒格里娜是最爱爱德华的。可当时爱德华不知道，只是任性的以为大人们全都不尊重它，不爱它。爱德华还觉得称呼自己为“它”是不好的行为，所以佩勒格里娜给阿比林讲了不懂得爱的公主被巫婆变成疣猪的故事。表面上是讲给阿比林听的，其实是讲给爱德华听的，告诉它没有爱会有怎样的结局。就像佩勒格里娜最后说的那句：“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局呢?”也可以这样说：“如果爱德华不懂得爱，那它今后的旅途怎么会有幸福的结局呢?”最后爱德华懂得了爱，它的生命旅途也有了幸福的结局。
爱德华是慢慢的从不懂得爱到学会爱的，其间经历了很多过程。在阿比林家时，它觉得人们说话的声音令人讨厌，所以当阿比林对它说话时，它假装在聆听。可当爱德华到了内莉家时，它学会了认真的倾听。而当它和布尔一起流浪时，它又倾听了更多流浪汉孩子们的名字——这是爱德华学会爱的前奏。
后来它遇到了萨拉，爱德华全心全意的爱着她，直到最后目送着她死去，爱德华已付出了它全部的爱。
一次次与自己爱的人被迫分别，心扉关闭又打开。但在这个过程中，爱德华慢慢懂得了爱。
当我看完最后一页，合上封面时，我的心情久久不能平静。这本书里伴随着爱德华出现了许多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有纯真的……爱德华也由此学会了爱，懂得了爱，我也和爱德华一样学会了爱，懂得了爱，明白了爱的价值!让我们再一次打开《爱德华的奇妙之旅》，跟随这只小兔子，享受爱的旅行吧!
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇三
阳光灿烂的一天，妈妈带我来到新华书店，当我随手捧起一本书，翻开目录时，“自命不凡的爱德华，哦!这主人公应该是个人吧!”我小声嘟囔着，“一只瓷兔子怎么会死呢?咦?这爱德华是人还是兔子呀?它到底发生了什么新奇的故事呀?”我的脑子里浮现出了一连串的问题，于是带着好奇心我要求妈妈帮我买下了这本书。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙发，津津有味地读起了这本书，饶有兴趣地进入了爱徳华的奇妙之旅。
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只叫爱德华·图雷恩的瓷兔子……当我看到第3页时，发现爱德华有一个大衣柜，里面装满了它的服装饰品，这时我联想到自己每天也是饭来张口，衣来伸手地被家人用爱团团包围着。原来，我和爱徳华一样都是那么地幸福!
我继续身临其境地读下去，阿比林是爱德华的小主人，她是多么宠爱爱德华啊，以至于阿比林怕它没听见家人的谈话而要求家人把谈话的内容重新说一遍，可爱德华只是出于对阿比林的礼貌假装在聆听着，实际上它对家人说的话一点都不感兴趣。爱德华真是一只自命不凡的兔子。顿时，我觉得自己就是爱德华的翻版，每次在妈妈唠叨时，总是会像爱德华一样假装在聆听，并加上一句："好了，好了，我知道了!"来阻止妈妈的唠叨。看来我也一样地自命不凡。
可后来，爱德华被掉进了海里，这时，爱德华离开了最爱它的阿比林，沉入了阴森森的海底，它会不会很孤单?很害怕?要是我可能会手足无措，伤心地哭天喊地的。我想它一定也和我一样吧!平时的阿比林对爱徳华这么好，现在它连回报的机会都没有了。想想我比爱德华幸福多了，每天都能感受到爱，此时，我开始同情起爱德华。所以我以后不但要听家人的话，而且还要有实际行动来回报爱我的人，可不能让自己像爱德华一样留下遗憾。
最后，爱德华从海里被渔夫涝起，从垃圾堆里被流浪汉带回营地，从生病的孩子身边来到某个街道上，最终又回到了阿比林的身边。爱德华的这次奇妙又艰辛的旅程让它从只会被爱到学会了感受爱丶付出爱。这一路上的见闻让我领悟到了：我们要珍惜现在的每一刻来回报爱我们的人，只有懂得付出爱才会收到更多的爱，世界才会变得更美好。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇四
“曾经的爱德华拥有爱却不懂得珍惜爱，在一连串的旅程中，他不断得到爱又失去爱，但他始终不懂什么是爱。直到他爱上那个叫萨拉?鲁思的小女孩，他才真切体会到了什么是爱——爱是付出而不是得到。
出发前的爱德华，我再熟悉不过，因为那就是我。自命不凡得到爱、享受爱，心安理得。我一直没有思考过现在的在爱的包围下成长的日子，觉得我现在所拥有的一切都是应该得到本该如此的。早晨精致的早餐，晚上丰盛的晚餐，永远洗得干干净净散发着妈妈牌儿香味的衣服，假期的各种娱乐活动、各种逛吃，永远都是我在闹，妈妈在笑，我尽兴了，妈妈就幸福了。今天读懂了爱德华，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的爱，其实并不是爱的全部，一味只是得到的爱只会让自己迷失爱，最终也许会失去爱。我没有理由只得到爱，而不付出爱。爱德华的经历，让我真切感受到只有付出的爱才是真爱。
在以后的生活中，我也要用心去爱别人、爱生活、爱我所能爱的一切。只有这样我才会拥有真正的幸福，也拥有了我自己的爱的回家之路，永远不会迷失。”
“爱德华的奇妙之旅，讲述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。
刚开始的爱德华是那么自私，那么自负，但经过这次的旅程，他学会了爱，懂得了爱，并回到了从前的主人——阿比林身边。
或许我们没有爱德华那么幸运，最后还能找到回家的路，但我们足够爱别人，并会感受别人的爱，那我们的生命之旅就会变得无比奇妙。其实爱与被爱并不难，难的是能不能在经历了不懂爱、逐渐了解爱、终于懂得爱却又失去爱等等一连串的感情遭遇后，还能够选择爱，并坚持爱坚信爱!爱德华做到了，所以他才真正懂得了爱，并拥有了一条回家的路。
读完了这本书，爱德华的成长便是我的成长。我明白了，怎样去爱爱我的人和需要我爱的人。”
两篇读后感放到一起，我只想表达，一本好书，一本孩子真正能读懂，愿意读懂的好书，它所能传递给孩子的领悟与成长可能会比老师或家长所能教给孩子的多得多，这就是读书的魅力。事实证明，在读书这件事上，孩子的获得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人肤浅。读书的确是读自己，自己需要什么就会读出什么，读书是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永远用心做下去的事。教会了孩子读书，是教师最有成就的一件事。
在《爱德华的奇妙之旅》的共读中，我们师生都收获良多。学生读懂了爱德华，读懂了爱;我读懂了爱德华，同时又多懂了一些关于读书与教育。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇五
我们每个人都生活在充满着爱的世界上。但是，如何去感受爱、付出爱、得到爱，那就是每个人都要认真去学习的。《爱德华的奇妙之旅》这本书，就给我们讲述了一个关于爱的成长故事。
这个故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做爱德华图雷恩。他是属于小女孩阿比林的，她把他当作成世界上最好的朋友去爱。可是爱德华对她给的爱一点儿也漠不关心，对别人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的时候，爱德华掉进了大海里，与爱他的阿比林分离了。后来，被一个好心的渔夫救了上来，渔夫和妻子都非常喜欢爱德华。但是，好景不长，爱德华被渔夫的女儿扔进了臭臭的垃圾堆里，过了一段漫长的流浪生活。后来，他又得到了一个得了重病的女孩的爱。可是，这个女孩没过多久就死了，爱德华看见了，感到非常的伤心。到了最后，懂得了爱的爱德华终于又回到了他的第一个主人阿比林的身边。
我明白了在爱德华的觉醒中，最主要的是阿比林的祖母讲的故事：不懂爱的公主最后被巫婆变成了一头猪。当他离开了阿比林的时候，才明白了阿比林的祖母讲这个故事是为了告诉他：他不懂得用自己的爱回应那个给他爱的阿比林。但是，世界上没有后悔药，此时才后悔的他已经来不及补救了。
《爱德华的奇妙之旅》这本书让我知道了：要去珍惜爱，也要去回报爱。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇六
“曾经的爱德华拥有爱却不懂得珍惜爱，在一连串的旅程中，他不断得到爱又失去爱，但他始终不懂什么是爱。直到他爱上那个叫萨拉?鲁思的小女孩，他才真切体会到了什么是爱——爱是付出而不是得到。
出发前的爱德华，我再熟悉不过，因为那就是我。自命不凡得到爱、享受爱，心安理得。我一直没有思考过现在的在爱的包围下成长的日子，觉得我现在所拥有的一切都是应该得到本该如此的。早晨精致的早餐，晚上丰盛的晚餐，永远洗得干干净净散发着妈妈牌儿香味的衣服，假期的各种娱乐活动、各种逛吃，永远都是我在闹，妈妈在笑，我尽兴了，妈妈就幸福了。今天读懂了爱德华，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的爱，其实并不是爱的全部，一味只是得到的爱只会让自己迷失爱，最终也许会失去爱。我没有理由只得到爱，而不付出爱。爱德华的经历，让我真切感受到只有付出的爱才是真爱。
在以后的生活中，我也要用心去爱别人、爱生活、爱我所能爱的一切。只有这样我才会拥有真正的幸福，也拥有了我自己的爱的回家之路，永远不会迷失。”
“爱德华的奇妙之旅，讲述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。
刚开始的爱德华是那么自私，那么自负，但经过这次的旅程，他学会了爱，懂得了爱，并回到了从前的主人——阿比林身边。
或许我们没有爱德华那么幸运，最后还能找到回家的路，但我们足够爱别人，并会感受别人的爱，那我们的生命之旅就会变得无比奇妙。其实爱与被爱并不难，难的是能不能在经历了不懂爱、逐渐了解爱、终于懂得爱却又失去爱等等一连串的感情遭遇后，还能够选择爱，并坚持爱坚信爱！爱德华做到了，所以他才真正懂得了爱，并拥有了一条回家的路。
读完了这本书，爱德华的成长便是我的成长。我明白了，怎样去爱爱我的人和需要我爱的人。”
两篇读后感放到一起，我只想表达，一本好书，一本孩子真正能读懂，愿意读懂的好书，它所能传递给孩子的领悟与成长可能会比老师或家长所能教给孩子的多得多，这就是读书的魅力。事实证明，在读书这件事上，孩子的获得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人肤浅。读书的确是读自己，自己需要什么就会读出什么，读书是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永远用心做下去的事。教会了孩子读书，是教师最有成就的一件事。
在《爱德华的奇妙之旅》的共读中，我们师生都收获良多。学生读懂了爱德华，读懂了爱；我读懂了爱德华，同时又多懂了一些关于读书与教育。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇七
寒假期间，妈妈给我推荐了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书曾获得波士顿全球号角书奖金奖。这本书的作者是凯特？迪卡米洛，她写过《傻狗温迪克》和《浪漫鼠德佩罗》这两本儿童小说。
这本书的开头写了：从前，在埃及街道旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鸣得意，而且理由充足：他为一个名叫阿比林的小女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了……
凯特？迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——————从海洋深处到老渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的小女孩儿的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我们惊愕不已。
这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！
在我近期读的书中，有一本儿童读物深深打动了我，它就是《爱德华的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余时间，读一读它吧，相信你会从中受益匪浅。
《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”――懂得什么才是真正的“价值”。
内容简介：
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇八
暑假期间，妈妈给我买了几本课外书，其中《爱德华的奇妙之旅》这本书最吸引我。
书中讲述了一只陶瓷制成的玩偶兔子爱德华。爱德华是阿比林·图雷恩七岁时祖母送给她的生日礼物。阿比林很爱爱德华，她认为爱德华非常高贵，把他当一只真正的兔子看待。爱德华拥有自己的衣柜，有各种漂亮的衣服、帽子、鞋子和一块金怀表。阿比林每天把爱德华打扮得漂漂亮亮，还会跟他说很多话。因此，爱德华也自命不凡，不喜欢人人用“它”来称呼他。他冷漠，不愿意倾听别人的话，甚至感受不到阿比林对她的爱。
阿比林带爱德华去英国旅行，在轮船上，爱德华被两个顽皮的男孩丢进了大海。他在海里思考过去。在受难二百九十七天，他终于被一个渔夫捞了起来。此时的爱德华心里充满感激，再也不介意人们用“它”来称呼他。
就这样他成了“苏珊娜”，即使穿着简单朴素的裙子他也不介意。当渔夫太太内莉对爱德华说关于他们过去的很多事情时，爱德华也愿意倾听了。渔夫夫妇每天会带他到外面散步，给他说星座的名字，睡觉前还会给他唱一首催眠曲，爱德华觉得很幸福。
渔夫夫妇的女儿洛莉看不惯父母把爱德华看成兔孩子一样，便把他塞进垃圾桶。在垃圾堆里的爱德华他绝望、反思自己不够爱阿比林、想念渔夫夫妇。
在垃圾堆一百八十天，他被一条叫露西的小狗刨了出来。当灿烂的阳光重新回到爱德华身上，他感到无比的温暖，虽然他被狗叼在嘴里，但还是很高兴。露西的主人布尔是个流浪汉，他把爱德华叫“马隆”。布尔很会讲故事和唱歌，他深沉悲伤的歌声，引起爱德华的共鸣，爱德华也很感激布尔亲手为他重新缝制的衣服，使他恢复成男孩子。他们一起流浪，七年里爱德华成了一名出色的流浪者，旅途也很快乐，可有一天夜里，在火车上，他们被人赶。露西被人踢到肋骨，惊叫起来，爱德华很想保护露西，但他有心无力，最后他也被人踢下了火车。又一次离别使爱德华心痛起来。
一个清晨，爱德华被一位老奶奶捡起来。随后被吊在园子里赶鸟，老奶奶管他叫“克莱德”。白天，爱德华被太阳晒得发昏，夜里，他告诉星星自己也被爱过。
有一天，爱德华终于被小男孩布赖斯从菜园里解救下来。布赖斯把爱德华送给了生病的妹妹拉萨。鲁思。拉萨·鲁思把他叫“詹理斯”并像婴儿一样爱他，爱德华也爱拉萨。可好景不长，拉萨·鲁思病死了。布赖斯带着爱德华流浪卖艺，被饭店老板摔破裂。布赖斯为了爱德华能够得到修复，只好忍痛割爱，把爱德华留给修理匠。复原后的爱德华心仍是孤独的、绝望的，直至遇到了一个老娃娃的开导才打开了心扉。最后，终于又回到了阿比林身边。
读完了《爱德华的奇妙之旅》，我认为从爱德华到苏珊娜、马隆、克莱德、詹理斯的每一次不寻常的经历，让他从最初的自命不凡，高傲冷漠和不懂爱，开始慢慢蜕变，开始去思考去感受和体验爱，最后也懂得付出和回报爱。我觉得自己有一点像在阿比林家那个时候的爱德华，有温馨的家，有爱我的爸爸妈妈和姐姐，却身在福中不知福。以后我会认真学习，多做家务，多关心家人，珍惜和家人一起的时光。
爱德华的奇妙之旅阅读心得篇九
第一次知道这本小说，还是在《来自星星的你》这部韩剧里得知的。都教授捧着这本小说，坐在自己的密室里，用充满磁性又性感的声音，念着我听不懂的韩语，来对这个故事娓娓道来。虽然听不懂他在说什么，但是他额头的前的碎发在他脸上投下一片阴影，侧脸在摄影师完美的角度下更显得英俊，只是看到了这个画面，万千少女就被迷得一塌糊涂。
再后来，机缘巧合，我在图书馆里找到了这本书，便把它借出来看，仿佛看了同一本书，自己就能与电视剧里那个虚构的人物更近了一些。但最终，却是被剧情完全的吸引了进去，早已让我忘记了看这本书的初衷。这是写给小孩子的书，所以书中的语言都极其的短小，很少有复杂的长句。即便是中英双语本，我看起来英语还是不太吃力。这是一本名副其实的童话书，但是童话书在不同年纪的人眼里，又能看出不同的意义。
很多作家为了告诉人们一些道理，便把毕生凝练的心血所得，通过一个个精巧可爱的故事，把道理融入到里面。
这本书全篇围绕了一个主旨：学会去爱。爱德华是一只漂亮的瓷兔子，但是它不会去爱。但是后来机缘巧合地发生了一系列的变故，爱德华在一次次的历险中学会了去爱，很沉重让它伤心的爱。他又在一次次的历险中，把自己的心扉锁了起来。
“我已经绝望了。”爱德华这样想。爱德华被摔碎，又被修复，又重新摆在了货架上。许多年后的一个春天，接爱德华的人来了，像是所以童话故事的结局，王子与公主从此幸福的生活在了一起。爱德华遇到了它最初的那个主人，昔日的小女孩，如今已成孩子的妈妈，多年过去了，但她还是一眼便认出了爱德华。阿比林看到爱德华时失落了手中的雨伞，忍不住轻呼他的名字：“爱德华。”
爱德华的心里一遍遍地在说：“是的，是的，是的，是的。是我。”因为有爱，所以故事有了个美好的结局。
