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艺术节的心得体会总结篇一
艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。
本届艺术节在校领导的关心和正确领导下,在各科室、各年级组的共同努力下胜利闭幕。现对本届艺术节活动总结如下:
一、主题鲜明,成绩显著。
本届校园文化艺术节以“中国梦----六中情”为主题,弘扬中华民族优秀传统,丰富文化生活,陶冶思想情操,提高艺术素养,打造精品校园文化。整个艺术节历时3天,主要以各年级组为单位进行展演.
二、本届艺术节活动的主要特点。
1、领导重视,落实有序。学校专门成立领导小组,既分工又合作。由校园文化艺术节组委会根据活动方案统一安排部署,校领导高度关注。
2、职责明确,专业性强。艺术节所安排的各类比赛活动具体由音美学科组的老师负责,每项活动都有评比、表彰、颁奖环节。
3、各年级组、班主任高度配合,学生积极主动参与性强,活动覆盖面广,师生参与率高。
三、效果与反思:
1.音乐舞蹈:
(1)学校领导重视,为此次活动多次召开有关会议进行部署,各年级组自行展演时组织有力,各环节紧凑。
(2)本届艺术节活动学生参与的积极性强,尤其是初中年级和高一年级的学生参与热情高。
(3)本届艺术节活动我组采用现场打分颁奖表彰,增加了活动的透明性。
(4)极大的增强了学生之间的友谊和班集体荣誉感。
(5)今年的艺术节首次以各年级组为单位进行了展演,更多的为学生提高了展示自我的艺术平台,有效地增强了学生的积极性和表现力;同时也达到了开展艺术节活动的宗旨。
2.美术方面:
(1)参赛作品较多,学生的积极性较高。为喜欢绘画的学生提供了一次较好的平台,增强了学生的自信心。
(3)学生的绘画、手工制作水准有了一定的提高。
(4)高二和高三年级组比较重视此次活动,亲自去收学生作品,然后统一上交。
四.再接再厉,成绩显著:
本次活动音乐舞蹈作品共选出一等奖3名;二等奖5名,三等奖6名,鼓励奖10名。美术作品一等奖6名,二等奖12名。三等奖18名,鼓励奖20名。
丰富多彩,形式多样的校园文化艺术节展示了我校师生的青春风采和朝气蓬勃的精神风貌,给全校师生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间;为全校师生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台;让全校师生受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。学生积极参加艺术节系列活动,开辟了学生的第二课堂,有利于发掘学生的艺术潜力;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强我校精神文明建设;及大地推进了我校的艺术教育特色。
五.存在的问题和不足:
1.因今年的艺术节活动是以各年级组为单位进行展演活动的,由各年级组自行展演后挑出精品节目参加学校汇演。因此,今年的舞蹈类节目较多,但质量普遍不高。
2.初中部今年没有新招初一的学生,从节目数量上就相对减少了。而高一节目数量多,但高质量的精品节目相对欠缺。
3.由于学校的音响设备老化,总体音响效果不好,尤其是话筒声音失真,因此让一些在歌唱方面有特长的学生没有得到很好地发挥。
序都很乱。
5.美术作品的评选,初中年级学生和高中学生一同参加评选,有些不合适。从今年的培训过程中,可以看出还是以各年级组为主评选出等级来,以达到鼓励为主参加活动的动力。
6.参加这次美术作品比赛的学生似乎不看重奖品,而是非常看重得奖之后颁发的荣誉证书。
喀什六中音美学科组
20xx年11月5日
艺术节的心得体会总结篇二
活动领导小组成员:xx
组长:xx
组员:xx
美术组负责人:xx
大合唱负责人:xx
艺术指导:xx
舞蹈负责人:xx
艺术指导:xx
根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达xx%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己,选拔出参加区校园艺术节的队伍,力争取得优异成绩。
二、活动的组织和安排
1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。
2、活动的过程:安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织活动,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,五位学过美术的教师根据所教学生年级特点,安排了剪纸、儿童画等活动内容,音乐教师仇翠云对活动认真负责,在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。
三、活动总结
1、活动的效果:由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示,选拔了参与镇艺术节代表队,并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》参加了镇文艺汇演,8件美术作品参加镇美术作品展。
2、存在的问题:由于师资问题、时间问题,我校艺术教育整体水平还不够高,与兄弟校还有很大差距,有待提高。
3、努力方向:鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。
艺术节的心得体会总结篇三
学校一年一度的艺术节到了,尽管时值严冬,艺术的魅力还是给学校带来了无穷生机。这是我第一次观赏规模如此巨大的演出,受益匪浅。
令我印象最深的,肯定是总晚会现场第一个节目了。我很喜欢激昂的乐曲,因此,在这个时候便大饱了眼福。
我赞叹那些美妙的声音。古筝的声音如清泉,潺潺流淌,当手指流过琴弦时,真可用“此曲只应天上有”来形容。笛子声也豪不吝啬。瞧,同学们的微笑早就和笛声混在了一起,多美妙。二胡声,是我从小听到大的声音。那么清脆却又音不断的连接在了一起。小提琴和鼓的声音再一次产生了鲜明的对比,把情节推向了高潮。随着韵律,我们拍着手,这好像比春节还快乐。
在合奏之后,一个个震撼眼球的节目有序的呈现出来。《爱莲说》这个节目也获得了一致好评。与其说我喜欢周周敦颐的诗风,不如说我喜欢舞台的笑容;与其说我喜欢音乐的优雅,不如说我喜欢舞者的胸有成竹。台上的灯光似月光倾城撒下,曼妙的舞姿是否可以把我们带回满塘红萍的世界?我想,回答是“能”。伸腿、跳跃、下腰,每一个动作都做得游刃有余,在音乐的世界,他们那样如鱼得水,那样引人陶醉。我被深深的震撼了,这一定是他们展现给我的最好状态。
看了这么多令人激动的节目,我们合唱队又怎能忍心落下呢?随着主持人从容不迫地报出我们的曲目时,全场又再一次鼓起掌来。从两个月前我们选定曲子,再到两个月后我们站在舞台上会心的笑容,在背景乐得映衬下,我们自信的美妙的声音感动了全场。
“八斗丘上,春风化雨……”在老师的歌声中,我们大江声的艺术节拉下了帷帐。从艺术节刚来的喜悦和艺术节离去的不舍,我们懂得了团结,懂得了友谊。在这次艺术节中,我们懂得了许多,同时,我们也期盼着明年艺术节的到来。
艺术节的心得体会总结篇四
在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,曾营小学校园文化艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。
我校这次活动从筹备到结束历时近两个学期,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目比赛,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届区校园文化艺术节既继承了传统又有开拓创新,安排了艺术节成功经验的基础上作了一些改变,比赛场地方面有很大改善,力求使艺术节更具生命力。
一、选择突破点,丰富活动内容
艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园文化艺术节我们校合唱队员把书本、课堂的知识延伸到现实的表演中,在对书本知识理解运用的基础上既锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。
二、团结协作,共同进步 大型的活动对组织办法提出了严格要求,我们音乐组全体教师发挥了团结协作精神,自觉加班把排练工作做好。
三、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高
本届校园文化艺术节各承办单位活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,很多班主任为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。是这次取得一等奖好成绩的坚强后盾。
可能由于组织时间不够充分。比赛质量有待进一步提高。尤其是在音响方面出现了较大的失误,希望今后能重视,改进。还有在按男女生比例组织合唱队员方面欠缺经验导致参加市赛被扣分。
总的来说,这届区文化艺术节的举办是成功的,它让学生有了展示才华的空间,有力地促进了校园文化的建设。在举办过程出现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好地思考在今后如何将艺术节办得更好。
艺术节的心得体会总结篇五
不同的音色,不同的笑声,不同的个性,却拥有着相同的目标,相同的信念。因为我们爱笑,所以我们在一起;因为我们的笑声不同,所以你我更亲近。
我是我们宿舍的1号床,她们有时说我的笑声惊悚、诡异。我想可能是因为我有时会回想起宿舍里有趣的事在夜深人静的时候大笑起来。但是我想我笑的是我们宿舍的快乐与甜蜜,是我脑海中彩色的回忆。
诗涵是我的下铺,她是一个个子不高而又有点胖的可爱的女孩。,也是我们宿舍最爱笑的女孩。她毫不拘谨,一笑便露出八颗大牙,她自然、大方的笑声让人久久不能忘却。
那个头发蓬松,个子高高的小眼睛女生,是我的“邻居”——艺芸。她笑起来是萌萌哒。本来不大的眼睛,通过这么一笑,便成了一轮弯弯的月亮。艺芸的笑是发自内心的笑,她的笑,能带给人不一般的幸福感。她的笑脸,是我心中最美的印记;她的笑声,是我心中最美的银铃。
钰铌的坦率、直白就宛如她的笑声一般。我们原谅了钰铌那放荡不羁的笑声,同时也留下了那太阳花般,充满阳光的笑脸。
凯灵是我们宿舍的5号床。她是一个笑起来会脸红的人。她的笑声像拖拉机一般,虽是略有些腼腆,但也不妨碍她女神经般的内心。
可欣一心想做一个霸气、帅气的人,但是她笑起来时可爱的酒窝还是出卖了她,她的笑声是辨别度最高的,清脆、响亮、偶尔疯狂。
像吃了炫迈般的天婧,笑着笑着根本停不下来。她经常摆出一副仰天长啸的姿势,却像母鸡下蛋一般的狂笑。
诗婷,这个人用我的话来说叫“爆炸型巧克力冰山美人”,她不是特别的爱笑(与我们比起来),但是她却能“不语则已,一语惊人”。她爱“吐槽”“补刀”“腹黑”。但我们都知道在她的“毒舌”中还有一颗温柔的内心。
我们爱说、爱笑,所以我们在一起。虽然偶尔笑声刺耳、吵闹,但是在我心中都是青春的最美好。
艺术节的心得体会总结篇六
为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富学生课余生活,我校根据南溪区教育局的相关要求,认真开展了校园艺术节活动,为学生搭建了展示自我的平台,活动得到了校领导、老师、学生的大力支持,取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下:
活动领导小组成员:
组长:彭文义
副组长:徐风万黄谚
成员:曾志莲、曹桂红、钟小琴、刘静各班主任
参与人员:全校师生
1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。
2、活动内容及时间安排:
(一)5月27日上午
艺术周开幕仪式(庆六一文艺汇演)(负责人:任丽霞)
5月27日下午
武术操比赛(负责人:刘显平)
(二)5月28日下午
书法(负责人:李长贵)
绘画(负责人:黄谚)
剪纸比赛(负责人:胡丽萍)
(三)5月29日下午
羽毛球比赛(负责人:施帆)
(四)5月30日下午
乒乓球比赛(负责人:王坤玉)
根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达100%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己。
安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织开展,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。
由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示。
鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。
艺术节的心得体会总结篇七
对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。
其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!
下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。
首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方
其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。
再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。
不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!
希望学校以后可以再次来举办这个活动!
石雯婧
xx年-5-27
艺术节的心得体会总结篇八
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我校《“体育、艺术2+1项目”活动实施计划》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学年的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,注重活动管理。
“体育、艺术2+1项目”中体育活动涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好准备。由于每天开展的体育项目不同,我对各项目进行了周表安排,且有些项目活动的开展必须要准备好一定的器械、器材,介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,我都给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,也会及时通知活动暂停。
2、规范时间,认真实施。在固定的活动时间,班主任均能按时到位监督,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为学校体育工作工作的一项重要内容,认真进行了记录。
3、加强检查,保证效果。根据成立的运动队,由体育教师监督检查“2+1”项目的学习情况。每次活动,坚持巡视检查,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
4、定期、不定期进行水平测试。在实施过程中,田径类项目进行定期测试,球类和其他项目灵活选择时间进行检查。
二、加强课堂教学。
在平时的体育课上,针对性的加强理论指导和示范练习,科学合理安排各项目的教学和练习时间,确保不同项目都能有比较充足合理的学习时间。
三、丰富活动内容,促进身心发展。
秉承学校原有的优良传统,扎实有效地开展群体性体育活动,如体育节、田径运动会,班级篮球赛等,每次活动精心策划组织,师生积极配合,使活动顺利开展。
“2+1项目”的实施与开展,促进了我校体育教育水平的整体提高。本学年中,我校在多项比赛中,均取得了较好的成绩,多人次在比赛中获奖。尽管我校在努力开展和落实“体育、艺术2+1项目”活动,并取得了一些成绩,但还存在着很多不足。如何继续加强管理,合理规划和安排体育项目教学是我今后的工作重点;进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式,也是我今后探索的主要工作。

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