当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
策划工作日志心得体会篇一
近期,我在公司参与了一项大型活动的策划工作,为了更好地总结自己的工作经验,提高业务能力,我决定撰写一份策划工作日志,并在此总结体会。
第一段:工作日志的重要性及撰写目的
策划工作日志是一种记录和归纳自己在策划过程中所做工作的方式,对于提高自身工作效率和发现不足具有非常重要的意义。每天撰写工作日志,可以帮助我们回顾所做的工作,及时发现问题,并及时调整工作计划,提高工作质量。通过将策划过程中自己的所思所想记录下来,可以更加清晰地分析问 题、总结经验,以便在今后的实际工作中有针对性地提高自己的工作能力。
第二段:工作日志的撰写要点
撰写工作日志时,需要注意以下几个方面:首先,要做到及时记录。工作日志的撰写应尽量在每天工作结束后不久进行,这样可以保证记录的真实性和客观性。其次,要突出重点。工作日志并不是简单地列举自己所做的工作,而是应该重点记录工作中的亮点、难点和问题,并对其进行深度分析。最后,要完整记录。工作日志应该能够反映自己所做的所有工作和心得,以便在以后查找和总结时使用。
第三段:从工作日志中得到的启示
通过撰写工作日志,我发现自己在很多方面存在不足之处。首先,我发现自己在工作计划上有时并不够详细,导致在具体操作中出现了一些问题。其次,我发现自己在时间管理上还有很大的提升空间。有时候,我会花费过多时间在琐碎的事务上,而忽略了更重要的工作。最后,我也发现自己在团队合作方面还需要更加积极主动一些。
第四段:改进策划工作中的不足之处
在工作日志中发现自己的不足之后,我深刻反思并制定了相应的改进措施。首先,我决定在工作计划中增加更为详细的细节,明确每个环节所需完成的具体任务和时间节点,以保证工作的顺利进行。其次,我明确了自己工作的优先级,并制定了时间管理的规划,以充分利用宝贵的时间,提升工作效率。最后,我也积极参与到团队合作中去,主动与同事沟通协作,共同完成工作任务。
第五段:总结和未来展望
通过撰写工作日志,我不仅意识到了自己在策划工作中存在的不足,更提高了自我反思和总结的能力。我将在今后的工作中继续坚持撰写工作日志,不断总结经验,提高自己的工作能力。同时,我也希望通过将工作日志的价值分享给同事,在团队中形成互相学习和进步的氛围。
在策划工作中撰写日志的过程中,我不仅加深了对自己工作的思考和对所遇到问题的分析能力,也从中得到了很多启示和提升,更为重要的是,形成了善于总结的良好工作习惯。我相信,通过不断总结和总结经验,我将能够不断提高自己的工作能力,并在日后的工作中取得更好的成果。
策划工作日志心得体会篇二
今天一天的`拓展训练,使我明白很多道理,对比之下,发现在工作中所存在的问题。没来之前,发现自己已经做得很优秀,经过教官点评,我发现工作中存在各种各样的问题。今天训练总结几点:
1、凡事都要坚持,不要轻易的放弃,不是因希望才去坚持,还是坚持才有希望。
2、工作中,生活中,都要懂得付出,只有你为别人付出了,别人才能为你付出,只有大家互帮互助,才能使一个团队强大,没有优秀的个人,只有优秀的战队。
3、学会感恩,每个人都要感恩,只有心怀感恩,才能快乐。我们要学会感恩,帮助我们的人。
4、作为一名班组长,学会上传下达,能把领导分配的工作很好的传达下去。
通过今天军训,通过今天实践,我一定把今天学到的带回公司。
策划工作日志心得体会篇三
工作日志是一份记录工作内容、心得体会及反思的重要文件。而对于策划工作人员来说,更是必不可少的记录方式。在我进行策划工作的过程中,深深地意识到了工作日志的重要性以及对于个人职业成长的影响。
第二段:策划工作日志的意义
对于策划工作人员来说,工作日志的意义无限。首先,它可以记录下自己所做的每一件事情、每个工作环节和具体上手的方式。其次,记录下问题的解决过程和解决办法,以备日后的参考。同时,也可以在工作总结的时候,作为参考和印证,从而更好地了解自己的工作表现,及对所策划的项目进行总结和归纳,更好地推进下一步的工作。此外,工作日志还可以帮助自己定位问题,总结自己的优点和不足,不断审视自己的工作状态,以便更好地优化自己的思路和方法,可谓是工作中的得力助手。
第三段:写日志的方法和技巧
对于如何写好工作日志,个人有以下一些方法和技巧,可以参考:1、记录及时,尤其是针对重要问题,要及时记录,避免遗忘;2、简明扼要,突出要点,系统化整理工作内容;3、心得体会要深层次,不只是单纯地记流程,而是体现自己的思考和理解;4、贴上自己的标签,可以通过设置一定的标记,更加快速地查询信息和问题的处理情况。这些技巧的灵活运用,可以提高记录日志的效率和准确性。
第四段:工作日志对个人成长的影响
在我自己的实际工作中,深刻体会到了写工作日志对个人职业成长的影响。首先,可以帮助整合思路,更好的处理工作问题,提升工作效率和质量;其次,对于自己的个人成长有巨大帮助,可以及时发现自己的不足和提升空间,找到自己的工作重心,推动自己的职业生涯的素质革新。
第五段:总结
总的来说,工作日志是一份重要的职场素养,它可以提高个人职业素质,具有有益的工作价值。而对于策划工作者而言,写工作日志更是必不可少的过程。笔者认为,每个人都应该培养良好的写日志理念,不断学习和探索,记录自己的成长和进步,并不断积累自己丰富的工作经验,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
策划工作日志心得体会篇四
1982年,联合国做出决定,在全世界开展联合国残疾人十年活动,呼吁各国政府关注残疾人问题,为残疾人提供必要的社会环境和条件,促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。1992年,在联合国大会上,许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动,以继续推动残疾人事业发展。
经过大会讨论决定,每年的12月3日,为国际残疾人日,提醒各国领导人关注残疾人问题,呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。
为了迎接第十九个“国际残疾人日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”的为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,至此我校志愿者开展以“真实的了解,真挚的关爱”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。
弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导团结互助平等友爱的良好风尚,用我们的行动关注残疾人,用爱的声音开启他们残缺的世界。呼唤更多的人奉献一份爱心,加入扶残助残的事业中来。从而使我们的社会多一份沟通,多一份理解,多一份融入,多一份友爱,更多一份力量!
西北政法大学阳光爱心志愿者协会
爱心助残 情暖长安
20xx年xx月xx日
陕西省西安市长安区长安广场
(3)购买活动所需的丝带和气球,用于赠与热心市民; (4)与手语队联系说明活动
(5)赞助(华润万家的冠名)和借活动所需的音响设备(或扩音器)【此条待定】
(6)通过人人网 微博等网络平台进行前期宣传,扩大活动影响力。 (7)通过宣传展板(2-3块块),张贴海报在人群聚集处,号召大家关注本次活动。
(1)在长安广场搭建场地,布置场地;
(1)活动结束后进行经验总结,为此类活动积累经验。
宣传板制作(包括颜料和纸) 5元 双面胶(2~3卷) 5元
丝带 0.7元/米*10米=7元 气球 5元
1、本次活动内容必须积极向上,活动过程必须遵纪守法。
2、活动参与者必须服从活动组织者统一指挥,严密组织,精心实施,做好分内工作,同时注意团队合作。
3、如有突发状况,由在场工作人员本着大局为先,积极协商的态度迅速处理,保证活动顺利进行。
策划工作日志心得体会篇五
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2018全国助残日志愿者策划一
一、活动背景
1982年,联合国做出决定,在全世界开展联合国残疾人十年活动,呼吁各国政府关注残疾人问题,为残疾人提供必要的社会环境和条件,促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。1992年,在联合国大会上,许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动,以继续推动残疾人事业发展。
经过大会讨论决定,每年的12月3日,为国际残疾人日,提醒各国领导人关注残疾人问题,呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。
为了迎接第十九个“国际残疾人日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”的为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,至此我校志愿者开展以“真实的了解,真挚的关爱”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。
二、活动目的
弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导团结互助平等友爱的良好风尚,用我们的行动关注残疾人,用爱的声音开启他们残缺的世界。呼唤更多的人奉献一份爱心,加入扶残助残的事业中来。从而使我们的社会多一份沟通,多一份理解,多一份融入,多一份友爱,更多一份力量!
三、主办单位
西北政法大学阳光爱心志愿者协会
四、活动主题
爱心助残 情暖长安
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
陕西省西安市长安区长安广场
七、活动流程
(一)活动准备阶段
(3)购买活动所需的丝带和气球,用于赠与热心市民; (4)与手语队联系说明活动
(5)赞助(华润万家的冠名)和借活动所需的音响设备(或扩音器)【此条待定】
(6)通过人人网 微博等网络平台进行前期宣传,扩大活动影响力。 (7)通过宣传展板(2-3块块),张贴海报在人群聚集处,号召大家关注本次活动。
(二)活动举办阶段
(1)在长安广场搭建场地,布置场地;
(1)活动结束后进行经验总结,为此类活动积累经验。
八、经费预算
宣传板制作(包括颜料和纸) 5元 双面胶(2~3卷) 5元
丝带 0.7元/米*10米=7元 气球 5元
九、注意事项
1、本次活动内容必须积极向上,活动过程必须遵纪守法。
2、活动参与者必须服从活动组织者统一指挥,严密组织,精心实施,做好分内工作,同时注意团队合作。
3、如有突发状况,由在场工作人员本着大局为先,积极协商的态度迅速处理,保证活动顺利进行。
2018全国助残日志愿者策划二
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的`帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
天心区残联、裕南街街道残联
五、主办单位
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间
xx年5月18日上午9点到11点
七、活动地点
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)
八、活动邀请人员与单位
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
九、活动流程
第一部分:实地参观心灵护航工作站
第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即:
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
购买纪念品80份,每份50,合计金额4000
慰问物质10份,每份120.合计1200
场地安排,背景图、横幅合计800元
策划工作日志心得体会篇六
策划一个活动,首先我们要先明确活动的主题。一定要抓住本质的东西。每场活动都有自己开展的背景。(eg:为了宣传校园文化、为了传播相关的信息等)
明确主题后,我们要想,何种方式才能更好的对宣传的主题进行表达。借助什么内容,内容怎样设置。活动流程如何。
很多人在活动策划前期都一直在讨论,活动该设置怎样的节目,每个活动怎样紧凑的结合起来,奖品如何分配等。
我可以告诉大家,这些都是次要的。我们有个更重要的问题要明确。那就是如何拉动人气。
如果没有人气,活动再好,节目设置的再精彩,缺少了观众(参与者),一切都是空谈。
人都是充满好奇心的,根据牧群效应,只要人流量上来的,后面的'人就会不会不自觉的加入或围观。怎样的活动结果才可以称为成功。那就是人流量大,活动节目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上来,后面的活动有了参与者,那活动就成功了一半。
在活动的策划期,我们一定要明确以下的内容:
1、活动的主要负责人有且只能有一个,每个小组的任务负责人对活动的主要负责人负责。这样形成很明显的权利机构,才能更好的配合活动的主线,不要出现多负责人,多头工作,打乱秩序,最后没有人对后果负责的局面。只要明确了权利核心,组织团队才有主心骨。才能更好的落实权利与责任。避免出先问题相互推诿的现象,影响团队协作精神和有权无责现象的发生。
2、在这个活动当中都应切实贯彻主线。在实际实行中,很多时候的情况会导致活动的内容偏离主题。这样会造成活动参与者和围观者对活动不知所措,形成混乱的思维,对活动的整体效果造成负面影响。
3、这里还是要提人流量(人气),这个问题非常重要。说白点就是造势,有了人流量,活动就有了进行的基础,大家可以设想,活动内容再精彩,但是没有人气,这样的活动有意义么!造势的方式有很多,比如:音响效果(听觉)、视觉效果(场面布置)等。
4、在活动进行时,要安排一部分工作人员夹杂在人群中,主要是为了“起哄”,也就是配合活动的内容,用这部分人来拉动气氛。假如奖品的价值比较大,就可以叫这部分人去参与获取该价值大的奖品的活动。(节省活动开支,最终还是归组织用,这类价值大的奖品也可以去租借(毕竟获奖的人都是自己人),用丰富的奖品来调动人气也是不错的办法,但一定要有该类奖品不外流的把握。
所有的活动在策划时都不能预见到所有的突发情况,这些细节问题就要活动主要负责人灵活处理。这也是最考验负责人经验的。这些问题不亲身体验是不能体会的。
策划工作日志心得体会篇七
工作日志是每个人工作过程中必备的一项工具,而好的工作日志能够更加有效的记录工作内容和进展,更好的管理时间和任务。作为一名策划人员,做好日志记录更是至关重要。今天,笔者将分享一下自己在策划工作中的日志记录心得体会。
第二段:记录工作内容
在策划工作中,最重要的就是记录工作内容,可以通过表格或者日记的方式进行记录,每天记录自己所要完成的任务及相关安排,将各项工作排列好,合理利用时间,以便于后期追溯检查。同时,还需要注明责任人、完成时间、进展情况、遇到的问题等关键信息。这样做不仅可以提高自己的工作效率,还可以保证工作的准确性和及时性。
第三段:反思与总结
日志记录不仅是一种记录工作内容的方式,更是一种反思和总结的机会。在日志中记录下自己每天的思路、想法、感受、心得、收获和失误等,不断反思自己的工作表现,善于总结经验和教训,不断完善自己的工作方式和方法。这样做可以避免出现同样的错误,也可以优化工作方案,提高工作效率。
第四段:良好的管理习惯
记录工作日志不仅可以让我们更好的管理时间和任务,更是可以提高自己的管理水平,培养良好的管理习惯。在记录工作日志的过程中,可以逐步发现自己在管理和执行工作方面的问题,以便及时进行调整和优化。同时良好的管理习惯也能够提高团队的管理水平与效率,为公司的项目产生正面的影响。
第五段:总结
工作日志不仅仅是记录工作内容的方式,更是一种理性思考的方式。通过记录工作内容以及收获与失误的记录,可以及时地发现问题和提高自己的思考能力和管理水平,更好地完成工作。同时,还可以在工作的过程中以更加理性的方式去思考工作,耐心细致的去处理问题,提高团队的效率。因此,在未来的工作中,我们一定要重视好日志记录,提高自身的工作质量,让工作更加顺利地进行。
策划工作日志心得体会篇八
下面是为大家准备的护理工作日志心得体会,希望大家喜欢!护理工作日志心得体会范文篇1还记得初参加工作时,内心没有多大热情,因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的,可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物钟紊乱,穿梭于病房之间两腿酸软,还得时时小心、事事查对,做到万无一失。
但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!现在的我已经不是以前的那个浮躁的我,而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我,是他们让我变得成熟,是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是“做和“说同时进行的,甚至有些时候“说要比“做来得更为重要。
在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力,让人不得不服。
经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。
我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。
一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻足以让人刻骨铭心,永难忘记。
对孩子,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那付担子,正如老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。
花几分钟时间和患者和家属交流,就如母亲将手放在患儿的额头上,就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芬芳,温暖着彼此的心房,让其感觉我们是值得信任。
在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。
善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。
“信任是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
1 儿科护理教学在临床护理中的地位儿科护理是护理专业重要的临床学科之一,其教学在护理教育中占有重要位置,不仅是帮助护生将课堂所学基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,也是使护生具备专业技能、态度和行为的重要途径。
2 影响儿科护理教学质量的因素2.1 学生素质低,学习目的不明确近年来,中职护理专业招收的主要是初中毕业生,绝大多数学生由于成绩不理想未能考上高中,加之年龄较小,进入卫校后,没有明确的学习目标。
还有一部分学生迫于父母的压力而学习护理知识。
有关资料显示,54.08%的中职护生听从父母意见而选择护理专业[1],对学习毫无兴趣。
2.2 读书无论影响缺乏学习动力随着我国劳动人事制度的改革和社会竞争的日益激烈,毕业生供大于求,就业形势严峻。
大多数护生受传统观念影响,认为护士社会地位低,不受尊重,没有发展前途,护理工作只是简单的打针、输液,无形中对其造成负面影响[1]。
有些学生意志薄弱,自觉性差,久而久之便产生厌学情绪,失去学习动力。
2.3 儿科护理教材内容枯燥,教学方法陈旧,学生缺乏学习热情儿科护理内容琐碎,数字多、公式多,理论性不强,缺乏系统性和逻辑性,加上课时少,以理论讲授为主,实践少,学生难以记忆和掌握相关知识。
另外,有些教师教学方法陈旧,教学功底不扎实,业务水平不高,没有丰富的临床经验,难以激发学生的学习热情,影响教学质量。
3 提高儿科护理教学质量的措施3.1 激发学生学习动机,帮助学生树立明确的学习目标学习动机是推动学习进步的强大力量。
因此,为了激发学生学习兴趣,使学生树立正确的学习目标,从临床实践出发,提出临床实际问题,在教学内容上下功夫,紧紧围绕教学大纲,根据临床需要、专业特点、生源等调整授课内容,删繁就简,打破教材常规,将抽象的知识形象化、枯燥的内容生动化,同时引入新知识、新技术,加大信息量,保持教学内容的先进性,降低学习难度,提高学生学习积极性,彻底改变“教得累,学得难的局面,把学生由“要我学的消极态度转变为“我要学的积极态度。
3.2 不断探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法由于儿科护理教师仍采用满堂灌的教学模式,师生互动性差,学生没有机会表达自己的观点,也无法及时将自己的疑惑传递给教师;教师无法及时了解学生学习中存在的问题,也无法及时为学生解惑。
这就需要教师探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法。
根据不同教学内容,将多种教学方法(如问题式教学法、启发诱导法、案例法、互动式教学法、讨论法、自编歌诀法、图示法等)适时运用,从而活跃课堂气氛,增强师生互动,调动学生学习积极性,激发学生潜能,提高教学效果[2]。
3.3 充分运用现代化教学手段,优化课堂教学多媒体教学作为一种现代化教学手段,以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式,突破了沿袭多年的“粉笔加黑板,教师一言堂的传统教学模式,日益显示出优势[3]。
在儿科护理教学中,应根据教学内容,适时运用多媒体课件,增强教学的直观性、生动性、简洁性,弥补单纯说教的不足,丰富教学内容,优化教学手段,开阔教学空间,拓宽学生视野,提高学生学习兴趣,缩短理论与临床的距离,增加单位时间内知识的输出量,提高教学效率,使学生在快乐、兴奋中接受知识。
3.4 改变单一的考试模式目前,许多学校的考试模式仍以闭卷考试为主,学期结束时进行一次期末考试。
儿科护理是一门实践性很强的课程,考试涉及内容多、范围广,试题若只局限于教材中的基本理论知识和技能,则无法实现对学生学习过程及应用能力的全面考核。
这就要求采用多元化考试模式,注重学生学习过程,把平时考核(如口试、随堂测验、单元测试、阶段性考试、实践操作、病例分析等)成绩按一定比例计入总成绩,以督促学生注重平时学习,培养学生分析、解决问题的能力。
比如学习六步洗手法,是要使大家在掌握方法以后,在工作当中养成一种正确洗手的自然习惯,可是大多数人在检查时会按照步骤来,实际操作中为了省时省力,经常忽略这些细节,工作忙时更为突出。
而其他的操作呢,注射、取血、给药我们都遵守操作规程了吗?我们是否用慎独的精神来规范了我们的护理行为呢?巡视病房、病情观察是一项很重要的内容,尤其是在精神科。
由于精神症状的支配和自知力的缺乏,患者常有一些意想不到的意外行为,因此,护士认真观察病情,及时了解和掌握精神病患者的心理状态,对预防护理差错及意外的发生显得尤为重要。
我们要养成主动观察、善于观察的习惯,防止养成重操作轻观察、重有形事物轻无形事物、重表象轻实质,重机械观察轻分析思考的不良习惯,避免对患者病情观察不仔细,重点不突出,不知道患者可能发生哪些潜在问题。
此外,护士还要熟记各班工作流程,对新入院、五防、病情变化等重点患者做到心中有数,从察言观色中了解患者思想动态,对整个病房做到运筹帷幄,防患于未然。
怎样不断完善自己的观察技能,当好患者生命的守护神是我们每个人应该思考的问题。
沟通是各项治疗的前提,沟通能力是医学模式转变对护士这一社会角色提出的客观要求,是护理过程中的一个重要部分,是护士的一项重要技能,如同会打针、输液、插管一样,是每位护士都应该掌握的一项基本功。
良好的沟通能解除患者由病痛带来的焦虑、恐惧、紧张等消极心理情绪;能取得患者的支持和理解,可以在与患者相互理解中妥善解决各种矛盾,提高患者满意度。
在实际工作中我们需练硬“沟通这项软业务来优化我们的服务,用和蔼可亲的语言来化解家属的疑虑、担忧和恐惧,用真诚适度的表情获得他们的理解、信任与配合。
对受精神症状和严重药物不良反应折磨的患者更需要我们用倾听包容患者,用爱心感动患者,用移情理解患者,用真诚赢得患者。
我们做到了吗?临床工作中许多应急情况护士是首当其冲地面对着。
许多应急措施需要的不只是勇气、冷静、热情、乐观,更需要知识、技巧以至于技能的配合,因此对护士的能力也提出了更高的要求。
在危重患者抢救中能否沉着、冷静、果断、有序地配合医生抢救?面对突然冲动的患者能否机智、勇敢地采取有效措施控制局面?当患者家属用挑剔的眼光审视我们的工作,矛盾一触即发时,能否一语中的,化解矛盾,营造***?在这些关键的时刻,妥善处理事件的能力需要一个长期的过程,更需要我们的耐心和毅力。
人们对护理质量要求的日渐提高,不仅需要管理者善于加强对护士全面素质的培养,更需要通过反思发现问题,切切实实让临床工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。
下一页更多精彩“护理工作日志心得
提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。
影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。
高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。
美得不得了。
人们把护士誉为“白衣天使,然而“天使的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?,我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的。
20岁那年,我缘了护士梦。
当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使背后的无私的奉献。
每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。
当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。
记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。
虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。
作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。
难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。
当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。
年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。
喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。
可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。
往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。
在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。
初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。
由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。
节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他“少爷生活。
婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。
他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。
在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。,我也会痛心难忍,暗自落泪...真实护士的生活就是这样,苦乐参半。
护士是一个平凡的岗位。
既然.你选择了护理工作,就是选择了奉献。
记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。
由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。
对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。
在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐!向你们道声,辛苦了
但临床上由于各种原因,导致护士与患者之间的沟通非常有限,为更好地提高护理质量,促进护患和谐,笔者就护患沟通失败的原因作如下分析。
1护患失败的原因1.1观念差异是护患沟通的障碍;传统的生物医学模式观念认为医生是上级,护士只是被动执行医嘱进行操作,对护士没有与患者进行交流沟通指导的要求,致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性,护士不愿沟通或很勉强进行沟通,甚至怕引起冲突而采取不与患者沟通的消极态度。
1.2沟通信息的偏差;护士使用方言或较多的专业术语,往往使患者不易理解或产生概念上的误解;在分析病情,评价治疗效果时,过多使用“没事“肯定会“不会等不负责任或模棱两可的话,容易造成患者误解或断章取义,从而影响沟通效果或根本无法沟通。
还有护士在工作紧张、繁忙,工作量大时急于求成,与患者沟通时不注重方法,技巧、速度太快,给患者过大的信息量,超过患者的承受力,致使患者难以接受,再有沟通信息认识的差距也是造成护患沟通失败的原因之一,如在进行住院评估时,问到病人的文化程度时,问:“你有文化吗“你哪毕业的造成患者无法回答,影响沟通结果。
1.3对沟通时机掌握不适宜;护士与患者进行沟通时,不重视对方的想法和反应以及对此的理解程度,只考虑自己能够完成工作,如入院宣教等;沟通内容与日常护理操作相分离,缺乏灵活机动性,甚至在患者病重或病痛不安,难以接受外来信息的情况下,不合时宜地自顾自地进行说话,从而达不到沟通的效果。
1.4护士自身知识不足或缺乏沟通技巧;个别护士本身对护理工作不感兴趣,不能主动学习专业知识,且对专科护理知识缺乏全面深入的了解和掌握,当患者咨询问题或对病情、治疗等感到恐惧和焦虑时,护士不能得心应手地运用所学知识为患者解惑释疑,做好心理疏导和健康指导工作,也不能进行有效沟通。
2护患沟通的方法2.1护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象仪表整洁端庄,举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接,主动问候,使用尊称,热情接待和介绍,给病人的渴望以满足,痛苦以安慰,恐惧以保护,处处体现慈爱、关怀和体贴,把握说话的语调、语气、语速,使病人产生亲近感,即提高病人接受治疗护理的情绪,也为今后的沟通,交流打下基础。
2.2护士要了解不同病人的知识背景,根据不同的对象,不同的文化和职业,性别选择谈话内容与方法,消除患者的思想顾虑,解释疑难,多应用开放式谈话方式,鼓励病人陈述,并用点头“嗯表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。
对病人的提问不可急于回答,应先了解病人为什么会有这样的想法或问题,以便获得某些人有意义的资料。
对一时不能解答的问题不可断然拒绝,可请病人稍等,告知我一会来帮你解决或对不起,我帮你查一下等语言并付之行动。
2.3环境是保护患者康复不可忽视的原因之一,它直接影响着患者的情绪,护士与病人交流多在病房,且24小时观察了解病人,关心他们的一事一物,故在完成护理工作时,时刻为患者创造一个清洁、安静、舒适、安全的休养环境,在治疗处置时时刻关注病人,了解其病情进展感受,及时解决实际存在的问题,在评估病情过程中选择合适的时间,环境对病人的病情、治疗、预后方面的问题要有科学依据,不可主观臆断,根据病情变化及时修改医嘱,这样可取得病人的信任,从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。
2.4护理人员应加强自身业务知识和沟通技巧的学习,在工作中不断总结经验。
学习新知识、新技术,提高自己各方面的素质,用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依赖性和安全感。
2.5学会换位思考,由于双方所处位置不同,思维方式也不同,所以患者对护理工作有意见时,护士要抱着理解对方的态度。
与病人进行心理交换。
尽量消除误会,使病人从护士的语言上得到心理上的满足,对偶尔对护士出现的冒犯、敌意,不信任的语言要容忍,禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励,体会对方的心理。
护士也应学会角色转换,调节好自己的情绪,使病人心情愉快的接受治疗。
总之,护患沟通是护理工作不可缺少的部分,是减少医疗纠纷的重要手段,只有不断了解掌握病人的思想情感及心理需求,加强与病人的沟通协调,搞好护患关系,才能保证病人的身心健康。
不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。
我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。
这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。
有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后,安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后,又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。
“硬有范围有尺度,“软则没有指令性的规约。
那么,护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗虽然没有千篇1律的格式,但有规律可循。
通过这次医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!1责任意识责任心才是做好工作的前提。
这“责任心的“心字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识,与医学上称身体某部位的那个“心有别。
工作上的“心(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心之致,就能做好护理工作。
身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。
如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。
事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。
工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。
有好的开端,才会有好的结果。
歪打正着的事是有,但不具有普遍性。
护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里,歪打是不会正着的。
加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。
当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。
“好心办错了事是方法问题,而不是思想问题。
方法问题很复杂,也很有讲究。
对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。
这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错容易被防止和克服。
如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错来塘塞,那要追究其责任。
所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。
责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。
前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。
“硬性是工作职责、标准,“软性是个体工作的灵魂,“硬性好比骨骼,“软性恰似血肉。
2平等意识护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。
这个“拓展就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。
而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。
护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。
在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。
护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤。
主人怎样接待客人,方便客人呢首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。
做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻,护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。
病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。
如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。
但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。
当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。
如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。
这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。
现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。
从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。
策划工作日志心得体会篇九
房地产策划师——一份神圣又神秘的职业,它是如此的深不可测。在别人眼里,它属于白色领域,是一个时代不断发展的产物,是行业人士接受肯定的高境界。而在我眼里,它是我一直向往的目标,那是一种崇尚自我、追随大众、又富有创造性思维的过程。我“敬畏”这个职业,我“敬”它的神圣性、专业性、高深性,我“畏”它的神秘性、不可达性、无界性。对于初来乍到的我,更多是带着一种强烈的好奇心在摸索前进着。它涉及领域之广,当我的心灵与之触碰时,那股未成有过的灼热感油然而生,但又不乏刺激和新鲜感。那时,我的心给了我答案,它就是我一直在追求的东西,我也肯定它将伴我度过一生。
我非常高兴公司能给予我这么好的机会,让我在已有专业知识的基础上,再去接触房地产策划这个行业。初读房地产策划培训知识,让我受益匪浅,真正的房地产策划师是一个综合素质很高、全能型的人才。七个月的工作时间,我对这个行业有了进一步的了解,要想做出一个完整的策划方案需要多元化的知识来辅助,不仅要懂得经济管理类、市场营销、建筑设计知识等,还需要人文、历史、社会等学科知识。我认为一个优秀的房地产策划师不仅要有超凡的行业知识,也要有丰富的社会经验及非常重要的团队精神。因此,具有良好的能力,同时更要具备良好的职业道德,这就是所谓的个人职业素养。
七个月的时间,一次充实完美的旅程,一次全身性的洗礼。虽仅是一个助理策划师的小岗位,但它实实在在的拓展了我的专业知识。这次亲临其境的接触,让我猛然发觉四年学校的学习生涯远不如七个月的实践工作。因此,我珍惜这份经验,并将这份宝贵的经验和初学者做一个分享:
一、首先你先给自己一个定位,毕竟房地产策划需要熟悉的东西太多,你不可能每方面都强。你可以先认真思考自己的特长及性格,是擅长于营销策略呢,还是文字撰写,或活动组织等?先优先把你的这个长处尽快变成优势,这是“非均衡发展策略”。
二、多看专业的报纸网站等,看别人是怎么做的?进入一个新的行业,都有一个模仿的过程,模仿是一条捷径。看多了,自然就有点心得了。正如“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
四、多走动,了解市场动态,多去踩盘,向一线的销售人员学习,有机会找客户交流一下,听听他们的看法。
通过学习,认识到房地产策划是一门实战性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应企业发展的需要,在此基础上,要具备良好的职业道德素养是根本前提。对于步入职场不久的我来说,还有很多不足之处,需要领导和同事的指导,努力向优秀的房地产策划人看齐。
策划工作日志心得体会篇十
经过这次培训,令我感触很大,下头将谈谈我的感受:
对综合实践课,是每位教师都不重视的一门学科,认为只是走走形势,我平时也是这样想的。我们每周一节综合实践课多是上自习,有时带学生玩玩,聊聊天就过去了。经过这次培训才真正认识到综合实践课的重要意义,对学生本事的提高,学生全面发展有着不可替代的作用。
我深深感受到自我和名师的差距感觉自我的落后了,以前总以为当教师的只要兢兢业业的工作,无愧于心,无愧于孩子就行了,不注重理论学习与提升,结果使自我成长得很慢,以后我要不断努力学习,进取进取,努力提升自我的专业理论水平,丰富自我的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自我照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。
这次研修培训,从教材资料结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多思维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我经过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮忙。同时,在网上拜读了同仁们的优秀文章。经过这次培训,我的教学水平有所提高,教学技能得到了改善。
这次研修培训,让我受益匪浅,感激研修为我们供给这么难得的学习机会,促使我们在教育生涯的轨道上大步前进。
策划工作日志心得体会篇十一
在工作中,日志记录是一项非常重要的工作,通过记录日志可以使自己更加清晰地了解自己的工作内容以及工作状态。对于策划工作来说,日志记录更是必不可少的一项工作。今天,我将分享我在策划工作日志记录方面的心得体会。
第二段:明确日志记录的作用
日志记录的作用主要有以下几个方面:
一、对工作进行记录,以保证工作的持续性,有条理地开展工作;
二、帮助自己对工作进行反思和总结,实现个人对工作的成长与提高;
三、为上级领导和团队成员提供工作进展情况的反馈和透明,帮助团队进行有效的协作。
第三段:如何有效地记录日志
记录日志需要注意以下几点:
二、及时性:尽量保证日志记录的及时性,将工作的每一个细节即时记录下来;
四、可读性:要注意记录的内容、格式、用词等应该能让别人读懂,从而方便与他人进行交流。
第四段:日志记录的实际意义
我们班级最近在做一项关于学生工作的计划。在做计划的时候,我们需要反复修改与调整,这时候日志记录就显得特别重要。我们每一次的讨论我们定会暂停一下,梳理一下思路,将修改的内容以简洁明了的语言记录下来,方便后续修改的查阅和沟通。而在后续的沟通交流过程中,日志记录也帮助我们有效地将讨论过程的工作及结果向班级其他同学进行了及时的沟通和汇报。
第五段:总结
总之,在策划工作中,日志记录是一项不可或缺的重要工作,它可以使我们及时了解到自己的工作状态,及时为自己和团队进行反思和总结,实现个人、团队的成长与提高,同时也方便日后的工作查阅和沟通。通过对于记录的方法、内容、格式等进行整理和总结,不断完善自己的工作日志记录,我们可以更加高效地开展工作,为实现团队的工作目标不断努力。
策划工作日志心得体会篇十二
国培第三阶段的培训已经告一段落,虽然这次的培训持续了很长的时间,但专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅,将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解,也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。
这些天的培训学习也让我明白了,作为一名新时代的人民教师,要不断用新知识武装自我,做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水,一潭水,才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉,在此我要衷心地感激各位专家辛勤地付出。这次培训,让我在这短短时间里受益匪浅,心得颇丰,我认真总结了本次培训的学习资料,并对以前的工作进行了认真的反思:
首先,这次的培训让我对中国20世纪下半叶以来教育改革的历史有了更清楚的认识,从中理解到了教育的改革也是要求教师在教育教学上有所突破,有所创新。要求教师专业化。要具备教师职业道德的修养,并不断提高教师道德修养,要平等,友善的对待学生。对学生要有赖心和爱心。尽管我才踏入教师这个行业短短三年时间,我相信经过我自我的努力定能做一个好教师。
其次,自我的学习和工作态度更严谨了,真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲,进取和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思,认识到做为教师要不断学习,不断的提升自我的教学业务水平。把新知识,新的教育理念融入到教学过程中。
最终,更进一步明白了自我作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,应对一双双充满对知识渴求的眼睛,应对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。主角的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。经过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,并且刻不容缓!培训给我们供给了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自我的主角定位,明白自我肩负的历史使命和职责,努力向前!

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