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最新教师值日心得体会 值日周心得体会(通用10篇)
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最新教师值日心得体会 值日周心得体会(通用10篇)

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    小编:一颗冰栗子

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教师值日心得体会篇一

我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。以下是小编整理的校园值日周心得体会,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从一年级到现在的第一次值周呢!以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。

通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。

值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。

教师值日心得体会篇二

值日教师是每个班级中都有的一个重要角色,他们不仅承担着管理班级秩序、维护校园安全等职责,还要关注学生的情感、思想和行为,提供精神上的支持和指导。在多年的值日教师经历中,我深刻感受到了这一职责的重要性,也有了自己的一些心得体会。

第二段:班级管理

作为值日教师,最重要的任务之一就是维护班级秩序。在我担任值日教师期间,我曾经遇到过各种各样的问题和挑战:有学生形迹可疑,有学生迟到早退,有学生打闹嬉戏等等。对于这些问题,我总是保持镇静和理智,先进行必要的劝诫和警告,如果情况严重,还要及时向学校领导反馈。在管理班级时,我还会注意与学生进行有效的沟通,了解他们的需求和意见,制定合理的规章制度,建立良好的班级氛围。

第三段:学生关怀

除了管理班级秩序,值日教师还要关注学生的情感和心理健康。学生在成长过程中,难免会遇到各种困难和挫折,需要老师的鼓励和支持。作为值日教师,我会尽可能多地与学生交流,了解他们的想法和感受,提供积极的建议和帮助,帮助他们克服难关,树立信心。此外,我还会在班级通知和公告中,发布一些有关学生心理健康、职业生涯规划等方面的资讯和信息,供学生参考借鉴。

第四段:师德塑造

作为一名值日教师,除了管理班级和关怀学生,还有一个重要的角色是塑造和维护良好的师德形象。在我担任值日教师的过程中,我认识到师德的重要性,注重培养自己的职业素养和道德修养。我始终保持耐心、公正、负责任的态度,对待每个学生都一视同仁,认真对待每个工作任务。对我来说,做好值日教师工作不仅是自身素质提高的体现,也是为学生传递良好价值观和行为榜样的体现。

第五段:结论

作为一名值日教师,我深信自己应当尽力做到管理班级、关怀学生、塑造师德,为学生提供良好的教育环境和文化氛围。在这个过程中,我也会不断汲取经验和知识,不断完善自己的教育观念和方法,不断提高自身素质和能力。值日教师是学生中重要的角色之一,只有做好这份工作,才能让学生更好地成长和发展。

教师值日心得体会篇三

最近,为了狠抓教育教学质量,提高教师业务素质,继五条禁令之后,学校制定了切实可行的教师留校值班学习制度,我认为在某种程度上也是可行的。因为一个单位,如果没有严格的规章制度和严明的纪律,就如同一盘散沙;“没有规矩不成方圆”,如果没有服从,单位将会溃不成军,何谈竞争和生存。

那么我们怎样做呢?在工作中,只要每个人从心底里尊敬自己的职业,热爱自己的岗位,就能做得更好。这实质上是一种负责敬业的精神,是一种诚实的态度,是一种完美的执行能力,它是要求我们尽己所能去认真做好每一项工作,而不是为没有完成任务去寻找借口。只有保持这样一种心态,这就是工作中最基本的原则,你也就必备了一个优秀员工的素质,同时也具备了优秀员工的一种美德!责任是一种境界。

教书育人就是我们教师的责任。然而对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。过去,我也一直这样认为,工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过这次活动,我受益良多,只有安下身,扎下根,才能立足于教师长远的发展,静下心来钻研业务,才能真正提高教育教学质量,我们有信心做好它,也一定能做好!

教师值日心得体会篇四

上周是由我和老师值日。下面,我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

二、存在的问题及建议

1、很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数班级没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。如奔跑乱窜现象。

2、有不少在校门口吃早餐或零食的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下,你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢!希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚集在一起聊天玩耍,当校门打开的时候,一窝蜂的往学校里冲,存在很大安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

我相信,在我们全体师生的努力下,本周同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

教师值日心得体会篇五

经过为期一周的校园值日,我收获了许多,也思考了许多。看校园更有一种家的感觉,骋掌北大附中需要我尽力彩维内护与付出爱的家。

一校园戈的环境需要每一闭个人的踊爱护,校园的整洁离不开同学的辛牧劳,校园的塞纪律需要袜每个人遵守维楔护,校雏园的建设也离不膜开每枕个人的力量。这也套许袋就是一种主人翁意识嘲桓,意识到自己是家的主阀许人,才会尽心的爱护家拼呀,爱护我们共同的校谅园蜘。

这也是一竭个换位烦思考的过程。坞平时的我愈们是坐在教阐室里享受着仗其他同学兄为我们带来的肥井然有酣序与整洁环境,踢也许薪没有体验这一过程绢就让不太会站在他们的立怯芝场上想问题。在这一次幂笑的值周中,我与他们的忠揽身份互换,我为他人采提潍供服务,体验他人绝之感惭,思他人有的想果法。感铝觉内心对自己索应该做的谰和自己要做鸵的事情有了廉更加清晰沪的认识,知道祈以后面埠对纪律与校园环写境应碰该怎样遵守及爱护邮,昼不再以无所谓的态度揣帘面对这一切。这一点来羽亚说,经过一个周的校园撇瘸值日,思想意识也提候高火了许多,想问题的筋方式隋也倒到了一定的择转变。

爬再者,氛一定要说的疙经过验证谱的我们四班的余团结精矿神,面对几天的翰天气髓突变,没有退缩,丧没囤有怨言,互帮互助,穆慨无私辛劳,在一个个小诌识细节中体现着我们班同堪上学相互之间的友爱与瓮整冻个集体的力量。大辛风中疆的落叶的尽头是选同学辛片劳的身影,校廊园里的清员脆的沙沙声周是同学们不批倦的打扫荔,笑声是完成畸后的喜石悦,言语是对值萤周的.艘感悟,一切的一切强都尝在无意中增强着我们结翼的集体荣誉感和团结感星取,可谓受益匪浅。

斋矩虽有些辛苦,但成五就感领也随之袭来;虽糜有不如盏意,但成长在硅改进中进晓行;虽是第镊一次,但尽狰的是我们暗最大的努力。

腺有欢笑敝,有喜悦,有成应就,挣有见证,这次的值坎周凶给我、给我们大家带迹旋来的又何止是一个星期宝冷的经历,也是一番值得宴绩深深内心思索的启示医。

教师值日心得体会篇六

在教育教学工作中,除了授课之外,教师还需要胜任许多其他的工作,比如值日管理。值日管理是学校管理的重要环节,也是每一位教师职责范围内不可或缺的一部分。近日,我作为班主任值日,深切感受到这一职责的重要性和难度。在此,我想分享一下我的值日心得体会。

第二段:认真准备,耐心细致

值日工作是一项要求用心用力的工作。首先要认真备查周末、节假日和放假安排情况,根据需要制定安排,并向整个班级公布。其次,要耐心细致地检查每一个角落,确保卫生、物品齐备、电器开关以及安全特别是消防等各项工作得到很好的落实。这些看似琐碎的工作,若有任何疏漏都会影响到班级的整体形象。

第三段:学生管理要有把握

值日的时间段内,班主任是学生的直接管理者。在这个过程中,若要有效地管理好学生,我们需要准确判断学生情况,及时发现问题,进行针对性分析,用心倾听学生的诉求,实施差异化的管理措施。此外,值日还需要认真检查学生的食品和饮料,确保食品安全,保障每个学生的身体健康。

第四段:要注重团队合作

值日工作也是团队合作的工作,班主任需要积极与老师、保洁员等相关人员进行沟通和配合,建立良好的协作机制。同时,要与学生树立良好的师生关系,做到严格管理和以人为本并重的原则,尽力让大家遵守规章制度,形成良好的校园文化氛围。通过团队合作,共同完成值日工作,为学校的和谐运行添砖加瓦。

第五段:总结

在完成值日工作的过程中,我们要认真履行职责,不断思考和总结,不断提高自身的管理水平。值日过程中我们思考的不仅是如何完美地完成这个过程,更是如何提升管理效率,降低学生违纪率,提高教育成效。相信在不断的实践和探索中,我们一定能发扬值日工作的精神,创造出更为美好的校园生活。

教师值日心得体会篇七

为进一步加强校园安全管理,保证师生生命及学校财产安全,促进学校和谐、健康发展,现将值日领导、值日教师职责作进一步明确,希望严格按照要求,认真完成值日工作。

1、值日教师应按时到岗,佩戴值日标志,切实履行职责。

2、值日教师到岗时间:值日领导、教师早上7:30前到岗,12:00离岗;中午2:00前到岗,5:30离岗。

3、值日区域划分:校门口、楼层(面)、校园巡视(具体岗位由值日组长进行安排)。

4、各时段值日要求:

(1)学生上学:

a、校门口值日教师要巡视校门周边情况,维护好校门口的秩序,协助保安人员引导学生安全进校门,劝阻无关人员及车辆进入校园。

b、值日教师要在指定的区域内巡视校园以及各楼层,指导学生活动,处理突发事故,指导学生做好学校环境卫生的保洁、检查。

(2)教学时间:

值日教师要利用空课时间,经常性地进行校园巡视,重点巡查学校设施设备安全情况,发现问题及时报告;课间(含午间)休息时,要重点检查学生课间活动情况,及时制止一些不文明或有危险性的行为,重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,引导学生文明游戏、文明如厕等;学生集会时,要重点维护好学生上下楼梯的秩序,检查集会及活动时的纪律,严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。

(3)学生放学:

a、值日教师要根据安排,在指定区域维护学生放学时的秩序,劝导家长不进入校园。

b、巡视校园,检查学生离校情况。

c、值日教师下班前要再次检查本年级组学生的离校情况,确保学生全部离校后方可离校。

d、主动完成当天的值日检查任务,并将当天值日过程中发现的问题向值日组长汇报,值日组长要及时做好值日记录,交值日领导汇总。

5、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先调好并向值日组长报告,以便做好安排。

6、凡违反规定,没有做好值日工作,造成责任事故者,将视情况追究有关责任。

教师值日心得体会篇八

近年来,教师值日管理逐渐被各校所重视,并在学校内推广。作为一名教师,我有幸担任值日工作,实践了一段时间,深感该管理模式对于学生和学校都有着重要的作用,对于自身的成长也有着不可或缺的意义。在这篇文章中,我将分享在教师值日工作中的体会和感悟。

第二段:透过管理,提高学生综合素养

在值日工作中,我们需要审查学生的作业,记录和处理违纪行为,协助校内事务等。这些看似繁琐乏味的工作,实则是为了提高学生的学习质量和素养。通过检查学生作业,可以及时发现学生不足,给予针对性的指导;处理违纪行为,可以促进学生遵守规则,维护校园秩序。此外,兼顾校内事务,也可以培养学生的责任意识和团队协作精神,最终促进学生的全面发展。

第三段:锤炼教师综合素质

教师值日不仅是一份责任和义务,更是锤炼教师综合素质的机会。在管理之前,我们需要提前做好各项准备工作,包括规划任务、安排时间、制定管理标准等。这过程中,教师的组织能力、时间管理能力和领导能力等都得以提升。同时,在管理过程中,也需要与学生和同事进行沟通和协商,这可以锻炼教师的沟通技巧和协调能力,提高综合素质和职业技能水平。

第四段:加强与学生、家长的沟通

教师值日工作是教师与学生、家长间沟通的一次机会。在值日工作期间,我们不仅可以审查学生作业,也可以了解其学习情况,及时掌握学生在校表现和学习情况。同时,可以与家长进行沟通,及时反馈学生在校表现和问题,与家长共同探讨问题的解决办法,促进家校合作,加强交流。这也有利于增强学生和家长的信任感和归属感,推动学校教育更好地为学生服务。

第五段:结语

在值日工作中,要有高度的责任心和使命感,切实履行好各项职责并提高管理质量和效益。同时,我们也要争取更多支持和理解,共同推动学校管理工作向更好、更高的方向不断发展,促进学生素质和学校整体实力的提升。在未来的工作中,我也将继续努力、积极发挥教师的作用,为学生创造更好的学习环境和发展机会。

教师值日心得体会篇九

本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

1.教师总结

2.信息技术教师总结教师工作总结

3.新手教师教学总结

4.教师教育总结

5.指导教师总结

6.特岗教师总结

7.小班教师个人总结

8.老教师个人总结

9.教师个人总结反思

10.教师师德的总结

教师值日心得体会篇十

上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。 希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!

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