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当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
不断突破心得体会篇一
第一段：引言（150字）
在人生的旅程中，我们常常遇到各种各样的困难和障碍，这些困难往往会成为我们前进道路上最大的阻碍。然而，只有不断突破自己，超越这些困难，我们才能在人生的舞台上取得更大的成就。通过这段时间的探索和冒险，我深刻认识到，不断突破是我们成长和成功的核心。在接下来的文章中，我将详细介绍我在不断突破中所获得的心得体会。
第二段：努力克服挑战（250字）
在我努力追求自己的梦想的过程中，我不断面临着各种挑战。这些挑战既来自外部环境的限制，也来自内心的怀疑和不安。然而，我明白如果我放弃面对挑战，将无法实现自己的目标。因此，我鼓起勇气并积极面对这些挑战。无论是学业上的困难、职场上的竞争还是人际关系的复杂，我都用坚持和努力克服了它们。这些挑战虽然曾经让我痛苦和困惑，但它们也锻炼了我的意志力和适应能力，让我变得更加强大。
第三段：别墅突破的价值（250字）
每一次突破都给我带来了巨大的成长和进步。不断地突破自己，让我具备了更强的思考能力和解决问题的能力。每一次迈过一道道心理关卡，我都感受到了自己的进步。这些突破也加强了我的自信心，让我相信只要努力不懈，我一定能够达到自己的目标。此外，通过不断突破自己，我还培养了自己的创造力和创新能力。我学会了思考不同的方法和角度，从而找到更好的解决方案。这种突破带给我的不仅仅是成功和成就，更重要的是我从中获得了一个更坚强、更自信的自我。
第四段：要义所在（250字）
我相信，突破自己的关键在于超越自己的舒适区。只有勇敢地面对自己内心的恐惧和不安，才能够取得真正的突破。因此，我时常鼓励自己勇于面对挑战，勇于承担风险。我告诉自己，那些看似不可能的事情，只要努力去争取，总会有实现的可能。此外，我也学会了多与他人交流和合作。通过与他人的交流，我了解到了不同的观点和想法，从而拓宽了自己的思维，找到更好的解决方案。
第五段：总结（300字）
通过不断突破自己，我找到了成长和成功的关键。努力克服挑战、超越自己的舒适区、学会与他人合作，这些都是取得突破的必要条件。同时，这些突破也给我带来了巨大的价值，让我获得了成长、自信和创造力。然而，突破自己并非一蹴而就，它需要耐心和恒心。我们要相信自己的潜力和能力，坚定地追求自己的目标，勇敢地面对挑战，才能真正实现突破。所以，让我们一起勇敢地去突破自己，追寻更广阔的人生道路吧！
不断突破心得体会篇二
我对数学真是爱恨交加。爱它是因为它可以全方位地考验你的智慧和耐性；恨它是因为有时候虽然绞尽脑汁，但依然茫然不已，头疼得要命，特别是进入初中以来，面对初次接触的几何题，真有种无从下手之感。
还记得初二时做过一道特别难的几何题，老师说：“这是一道很让人心烦的题目，会让你感到出人意料，做得时候让你殚精竭虑、百思不得其解，做出来后让你顿感柳暗花明、心花怒放。正好明天是周六，让你们去挣扎一番。”
能够让老师用“挣扎”这个词的题一定不简单，不过我就不信我做不出来。尝试一番之后，没想到真如老师说的让人心烦。我想了又想，思了再思，依然一等莫展。当我两眼通红地从卧室中走出时，妈妈向我投来关切的目光“怎么，又碰到拦路虎了？”出去走走，放松一下心情吧。我想。
于是，我踏着夕阳，来到公园里。小鸟此时心情倒很好，正在欢快地唱歌“问题究竟出在哪？”身在野外，城仍心系难题，可尽管冥思苦想，还是束手无策。
“一道线，不行…再加一道，还是不行？难道还要加上第三道？”呀！还真是要加第三道线！难怪老师说出人意料！第三道辅助线一加，我心里顿时一片山重水复颖颖无路，柳暗花明又一村。我急忙带着成功突破这道拦路虎的喜悦写下了这道题，时至今日，每当我对数学难题钻研到想放弃的时候，就会想起这道题。
原来突破真的这么简单！只要敢想敢做，脑洞大开，正确地添加辅助线，得出答案，心情就会豁然开朗。“路漫漫其修远兮。”我的突破之路还很长，今后也会不断突破进取！
不断突破心得体会篇三
第一段：引言（200字）
在生活和工作中，我们经常面临各种各样的困难和挑战。要想取得成功，我们不能止步不前，而是需要不断突破自己。在这个主题下，我将分享我在学习、工作和生活中不断突破的心得体会，以及我从中获得的收获。
第二段：学习中的突破（200字）
在学习中，我发现不断突破自己的舒适区是提高自己能力的关键。在面对困难和挑战时，我试着改变自己的学习方法和思维方式，这帮助我突破自己的思维局限，并取得了更好的成绩。我发现，学习新的知识和技能不仅要勇于尝试，还要有耐心和恒心。通过不断突破自己，我对自己的能力充满信心，这让我更有动力去学习和成长。
第三段：工作中的突破（200字）
在工作中，我经常面临各种各样的压力和挑战。为了突破自己，我学会了不断学习和适应变化。我会主动寻求新的工作机会和角色，以拓宽自己的工作领域，并接受新的挑战。在这个过程中，我学会了与不同类型的人共事，提高了自己的团队合作能力。我也经常反思自己的工作表现，找出不足并加以改进。通过不断突破自己，我在工作中取得了不可思议的进步，并获得了更多的机会。
第四段：生活中的突破（200字）
在生活中，我意识到要不断突破自己，就需要勇于尝试新的事物和经历。我参加了各种各样的活动和项目，包括登山、旅行、志愿者工作等。这让我接触到了不同的文化和人群，拓宽了自己的视野。在面对新的环境和挑战时，我学会了调整自己的心态和适应能力。通过不断突破自己，我变得更加勇敢和独立，也更加享受生活。
第五段：总结（200字）
通过不断突破自己的舒适区，我取得了学习、工作和生活中的许多成果。不断突破让我不再害怕失败，而是将失败看作是成长的机会。在这个过程中，我获得了更多的自信和勇气，也发现了自己的潜力和能力。我相信，只有不断突破自己，我们才能真正发现自己的价值和实现个人的成长。因此，我将继续保持这种积极的心态，并不断突破自己，成为更好的自己。
不断突破心得体会篇四
1、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！
2、日日创新。——日本索尼公司
5、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
6、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿
8、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。
9、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
11、推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚
12、一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决咱们的问题。
13、创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫
14、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
16、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
18、创新，能够从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
20、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
22、如果学习只在模仿，那么咱们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
23、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
24、对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森
25、同是不满于现状，但打破现状的手段却不一样：一是革新，一是复古。焕然一新造句
27、创造力对于创新是必要的，公司文化就应提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
28、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
30、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
31、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫
32、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光
33、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了超多的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
34、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定
35、不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。
创新突破的名言2
1、人之可贵在于能创造性地思维。
5、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
6、差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)
7、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。(巴斯德)
8、集体的感觉会使你化险为夷，逼近你成功的目标。
9、结局很美妙的事，开头并非如此。
10、今日的世界，并不是武力统治而是创新支配。
12、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
13、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助
14、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林
16、创意，就是培养创造性思考所需的态度。
18、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。郭沫若
19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
22、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
23、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
25、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
26、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
27、手脑双全，是创造教育的目的。
28、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
29、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。鲁迅
30、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
31、科学到了最后阶段，便遇上了想象。雨果
33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
34、保守是舒服的产物。高尔基
35、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道
36、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇
37、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
38、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯
39、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
40、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达
创新突破的名言
1、创新是科学房屋的生命力。———— 阿西莫夫
2、不创新，就死亡。———— 艾柯卡
4、婚姻经过创新，就变成了婚外情。———— 曹盛蒂
11、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。———— 张瑞敏
13、创新是做大公司的惟一之路。 管理大师杰弗里
14、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。 詹姆斯莫尔斯
16、要持续造势，就要把企业做成一条流动的河。源头是创新的sbu，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。
17、创新是与忧患意识连在一起的。
18、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、自强不息，务实创新，稳健经营，追求永续。
21、每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。
22、时常运用头脑风暴，利用脑力激荡提升自己的创新能力。
23、互联网企业宣告赢利的背后，往往蕴含着一些潜质，包含着技术的创新，包含着新的追随，可贵的是沉淀以后的积累，靠着赢利找到了更有潜力的发展方向。
24、人生道路是一条螺旋上升的路径，只有昂首阔步，灵活弯转，才能上升至理想的峰顶。大海因波涛而美丽，人生因挫折而完美。学习因探究而深入。工作因创新而精彩。小溪，从不自卑。它坚信，只要不停地奔流，终会流入浩瀚的海洋;小草，从不自叹。它深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿。
25、突破和创新的意义在于永远不要去走过去让你很舒服的老路，你应该感到可耻的是你永远一成不变。
26、日日创新。 日本索尼公司
27、不去追求创新，而把钱拿去浪费在一些奢侈品上面，这是中国制造业的沦丧。
29、今天在全球创业周峰会给创业者五个建议：)毕业生不宜马上创业,应先参与创业,再主导创业,)创业目的不是上市;上市只是阶段性目标和一个新的起点,)创业关键不是科技创新,而是创造用户价值,)点子不重要;把握趋势团队执行力才重要,)vc价值不在钱,而在人脉经验建议辅助。
30、在自己的专业领域：勇于思考，勇于探索，勇于创新，勇于实践。
创新突破的名言
1、好动与不满足是进步的第一必需品。—爱迪生
2、好奇心造就科学家和诗人。—法朗士
3、合理安排时间，就等于节约时间。—培根
5、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。—马尔顿
7、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。—歌德
8、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。—裴斯泰洛齐
10、浪费时间是一桩大罪过。—卢梭
11、理想的书籍是智慧的钥匙。—托尔斯泰
12、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素—巴斯德
13、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。—巴斯德
14、灵感—这是一个不喜欢采访懒汉的客人。—车尔尼雪夫斯基
15、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。—高尔基
16、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。—牛顿
17、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。—巴尔扎克
18、没有一种不幸可与失掉时间相比了。—屠格涅夫
19、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。—托尔斯泰
不断突破心得体会篇五
一提到俄语单词记忆，人们就会觉得头疼，其实那是因为你还没有掌握记忆俄语单词的规律。一旦掌握了规律，就会势如破竹，一帆风顺，得心应手，其乐无穷。这里我谨根据个人学习外语的情况，探讨一下如何利用循环记忆法记单词。大家都知道，人脑要记住某个信息需要反复地对它进行刺激。根据这一点有人提出了循环记忆法，也就是二二循环法，即通过不断的快速循环记来记住单词。五十年代初期人们就是采用这个方法来达到俄语速成的。
一般的人熟练掌握这种方法后，每小时能记住100个俄语单词。有的人甚至记住150个俄语单词。而我的老师的平均速度，可以达到每小时记住225个俄语单词。其具体步骤如下：
首先将需要背的俄语单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,...组)，平均每组4-6个俄语单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义较多，则每组单词少一点;反之，则多一些。然后按照下列步骤进行：
(1)学习a组，学完后，复习a组一次。(关于如何记，见后面的注意事项)
(2)学习b组，再复习b组一次。
(3)把a、b组和起来复习一次。
(4)学习c组，复习c组。
(5)学习d组，复习d组。
(6)把c，d组和起来复习一次。
(7)复习a、b、c、d组一次。
(8)仿照前面七个步骤，学习，复习e、f、g、h组。
(9)把a、b、c、d、e、f、g、h组和起来再复习一次。
(10)再仿照前九个步骤，学习，复习i，j，k，l，m，n，o，p组。
(11)把a，b，c，.m，n，o，p组再和起来复习。
(12)按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。
(13)然后把这32组单词和起来复习一次。
(最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)
这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。
注意事项:
1)精力必须集中，否则效率很低;
在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词，时间在2-5秒左右。
3)整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。
4)关于复习：
有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。若以每“看”一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习、记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。
说到这里，大家一定会感到很烦。没办法哟。记忆单词本身就是个艰辛的过程，无捷径可走，需要不厌其烦地复习-----这是记忆单词最重要的环节!不过经过一段时间以后，当你的俄语词汇量达到一定的程度时，你就会感到非常轻松了，记忆100个单词只看三遍就可以了。真是神奇极了!
附一：人一天中的记忆力情况：
最佳短期记忆：上午10时
最佳长期记忆：下午3时
最差记忆时间：下午5时
附二：关于前摄影响，后摄影响
人脑在记忆信息的过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响;同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头和结尾的部分，而对中间的部分则较难记住。
因而复习俄语单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可以避免后摄影响;或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样可以避免前摄影响。我用这个方法每天可以记100个单词。刚开始的时候，不要太多，，以后你就会越来越快，越来越多。
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不断突破心得体会篇六
我发现传统意义上成功的人都有一个特质，就是不安分。我们的父辈很多成功者，都是原来放弃了铁饭碗。这绝对不是什么懂得放弃的精神，而是因为他们不安分，不满足于眼前安稳的现状。虽然他们其中也有牺牲者，但他们的生命都在拼搏，都很有价值。
世上有三种人：
第三种人，他们不但能够游刃有余的适应社会准则，而且能够在完全了解、理解社会准则后，根据自己的想法改变一部分社会准则，从而实现自身价值，他们不用为所谓的“物质财富和精神财富”而苦恼，因为他们为世人创造物质财富和精神财富！
中国的孩子，在我看来，大多做不到第三种。
首先，从小到大，他们已经适应了逆来顺受，已经适应了去适应，而不是去改变。他们适应了随大流不犯大错。而不懂得独立做判断，独立做选择。比如考研，为什么考研，因为这样稳呗！这是什么稳？不是安稳，是这样不会出大问题。大家都这样了，我不这样，就比大家差了，就不稳了。殊不知，这个大家，也是看大家都这样，所以这个大家看大家，是脑残看脑残，谁都不比谁差。
中国人有种很恶劣的文化心理，就是求同心理，跟大多数人一样，应该是安全的。
其次，他们大多数已经丧失了创造力，改变是要创造力的，没创造力的人不自信他们可以产生创造力，所以求稳，但求无过。这是弱者的想法。强者，藐视过失，错了怎么样？机会成本而已，睡觉也是机会成本。在这点上我很欣赏韩寒，如果他当初真的接受了某大学的录取，或者继续读书，那么现在的他，至多一介文人。然而，这个退学的“大错”他犯下了，这个天下之大不韪他冒了，所以他现在得以保持这般本色。在韩寒和白烨的博客论战里，我看到的是一个正直的，有楞有角的，独立思考的，成熟的精神强者，虚伪的对手懦弱地弃甲而逃。而24岁的他，17岁已经独立了。当初他若是觉得跟大家一样是安全的，那么现在的他是危险的。
再次，中国的孩子缺少分辨规则的能力。只要是规则，条件反射是遵守。成功的人和不成功的人，区别在于，成功的人懂得去分辨真规则和假规则。举个简单的例子，对于大学里翘课，多数人是不敢的。因为什么？点到啊，规则摆在这里——没去被点到会扣分，甚至会挂科。其实这是一个假规则，点名，其实是大学体制对付不认真学习混日子那些学生们的一种手段。换言之，有学习目的的学生，不是大学点到体制的目标人群。大学里的真规则是——充分利用大学资源实现自身的价值提升。分辨出真假规则的人，自然懂得怎么去选择自己的行为。
大学实习的时候，曾经见过一些被生活奴役的人，没有激情，开着冷掉的玩笑，唯唯诺诺，冷幽默，眼镜后面，笑容尴尬。公司老总在说到他的司机的时候这么描述：“他跟着我6年了，6年前是1700的工资，现在还是。我曾给过他提拔的机会，可他并不努力，所以他只能是这个价值，他永远是1700块。”
这个1700块属于“第二种人，或者说徘徊第二种人和第三种人之间。他们能够适应社会的准则，但他们必须遵守社会准则，在社会准则面前没有任何的尊严，他们随波逐流，在适应社会准则时，能够得到一丁点儿的好处，如小说《项链》中的玛蒂尔德在得到局长邀请参加舞会”。
精彩的生活有各种各样的精彩，无聊的生活，是一样的无聊。
年轻时保值，就是贬值，年轻时贬值，那是垃圾，年轻时增值，才是人才。我现在可以是1700块，我明天就是701块，明年就是10000块，而几年只后，是我来衡量别人是1700块还是10000块，这才是人生。
我喜欢这样不安分的人。总爱折腾点事出来的人。跃跃欲试的人。蠢蠢欲动的人。也只有这样的人，会不断突破自我，精彩纷呈。
不断突破心得体会篇七
人不是生下来就无所畏惧，人人都有自己怕的.东西。但只要自己敢于挑战，你一定能战胜它，我就有这样的经历。
过年有放烟花的传统，我家也不例外。放烟花本来是开心的事，但对于我来说，却是十恐怖的事。烟花的声音很大，每发出一声，我的心肝儿都要打颤，有一种莫名的恐惧，所以我只在家里看，或者离好远看，捂着耳朵看，从来不敢靠近。
今年过节，还是爸爸先点了第一个。他就把火种递给了在远处观望的我说：“你放一个！”我不敢相信自己的耳朵，对自己说：“这是个梦，只是个梦！”可这毕竟是现实。我一直盯着妈妈，请她救救我，我不想放。可妈妈却微笑着对我说：“你试试吧，我相信！”无奈之下，我接过了火种。
我一小步、一小步地向前走着，想拖延时间。爸爸跟着我，妈妈也在一旁注视着我，我脑子里乱作一团。最后，我鼓起勇气伸出了手，闭上眼睛背对着烟花，感觉火种要点燃了引线，便撒腿就跑。可后面一点动静都没有，我有些奇怪，回头一看，原来根本就没点着。我只好返回再点。
再次来到烟花旁，这是对我的第二次折磨。我硬着头皮，伸出有点发抖的手。心跳在加快，我十分紧张。这一次我睁大眼，看准引线，点燃后一个急转身，往回跑去。身后传来那熟悉又可怕的声响，而此时的我却暗暗得意，我成功了！
就在这时，我感觉生命中再也没有什么可怕的。虽然第一声还是吓了我一跳，但慢慢地我觉得它的声音变得美妙多了。停下脚步，我欣赏着空中的烟花，感觉烟花从来没有这么美。也许只是因为我成功的突破了自己。
世上本没有什么可怕的东西，只要敢于突破自己。也许还会有意想不到的收获呢！
不断突破心得体会篇八
区审计局为进一步提升审计工作效能和质量，促进审计“免疫系统”功能的有效发挥，要求股室在审计工作中实现“三个突破”。
一是实现审计工作效率的突破。坚持科学制定审计计划和安排审计项目，根据每一个审计项目的特点，优化和合理调配审计力量，打破科室界限，实现审计力量的统一调配和审计资源共享，倡导实行交叉审计和报送审计，科学有效地整合了审计力量和资源。同时，积极采取措施加快“金审工程”建设，在重视硬件设施配备和建设的同时，加大审计软件的投入力度，推进了计算机辅助审计技术在审计工作中的全面运用，极大地提高了审计工作效率和效果。
二是实现审计执法效果的突破。加大审计执法力度，实行审计决定落实责任制和审计执法查访制。要求每一个审计项目都要做到严格程序、查深查透、查实查细，始终坚持做到依法审计、依法处理，强化审计执法的威慑力，确保审计决定落实到位，保证审计监督职责的充分有效履行。
三是实现审计成果的突破。积极强化审计人员成果意识，要求审计人员做好审计成果的深加工，充分利用审计掌握的资料和情况，加强综合分析，最大限度地利用审计资源，深入挖掘审计的“附加值”。
每完成一个审计项目，至少要撰写一篇有份量的审计信息，提出一条对被审计单位加强管理、提高效益有明显促进作用的审计建议，撰写一篇能够引起上级领导关注的综合报告或典型材料。
不断突破心得体会篇九
俄语是本人的第二外语，但只有在俄罗斯学习生活，才在语言方面有质的突破，总结经验如下：
1.国内学的是哑巴俄语，但国内的教育方法，使对语法的掌握非常的系统和扎实，有利于进一步学习俄语。
a.要重复但不要求记忆俄语袖珍
b.以阅读文章促进对单词语法的记忆理解把握，尤其生活文章，使对于日常常用的词汇在阅读中很好的把握。
c.语言环境极其重要，建议网络阅读，下载俄语语音，结交俄罗斯朋友建立俄语氛围。不断的翻译俄文原文然后将其汉语部分转换成俄文训练。
d.收集俄语美文美句，记忆背诵成为交流的撒手锏。
e.利用一切现代化的工具为学习语言服务。
实践中我发现，与俄罗斯人朝夕相处，效果最为神奇!半年的俄语交流能力相当于正常人学几年以上可得的能力!
但要想真正的学好语言，在语音方面最好是俄罗斯人辅导，否则，你的语言不会登上大雅之堂。
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