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2025年小学生宣传委员工作计划(5篇)
  • 时间:2025-02-16 13:38:15
  • 小编:日本程序员桑社长
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2025年小学生宣传委员工作计划(5篇)

格式:DOC 上传日期:2025-02-16 13:38:15
2025年小学生宣传委员工作计划(5篇)
    小编:日本程序员桑社长

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小学生宣传委员工作计划篇一

一、宣传领导小组(略)

二、宣传工作小组

组长:

副组长:

成员:

三、学校宣传工作基本原则

1、【宣传责任人】各部门(包括学校)组织的活动,宣传工作的原则是“谁组织谁宣传”,活动结束后由负责组织实施的第一负责人第一时间安排人员将活动宣传的文章进行发布。

2、【宣传范围】对活动、人物事迹等进行宣传报道工作。各部门、年级应主动与报道组成员取得联系,将本部门、本年级的活动及时通知报道组相关成员并宣传出去。专业文章不属于宣传工作范畴。不符合新闻报道的文章在校园网上不予通过。

3、【对外发布】对外宣传(报纸、电台、电视台等媒体)由“对外宣传员组”的成员来完成,也可以由“各组通讯员”、教师自己在媒体上发表。因各家媒体的联系情况不同,对外报道组成员有根据校园网上的文章,修改成简讯或专题报道的形式,署名后投稿至相关媒体进行发表的权利,或直接参与活动进行报道。

4、【既定目标】今年我们要保持现有成绩,争取在现有成绩上再有所提高,所以“对外宣传员”每人每年至少完成10篇通讯报道任务,年底依据市教育局宣传报道工作的奖励办法,根据发表数量进行在校内进行奖励。

四、工作分工

1、市教育局网站转载负责人为何利。网站平台支持为何利。

2、【对内宣传】:因为校园网的工作性质,不鼓励高频率地冲击校园网页,各部门、各年级组、各教研组指定一名教师为“宣传员”。

五、宣传工作奖励办法

1、以下奖励办法,无论“对外宣传员”、“各组宣传员”一视同仁。

2、学校将根据在对外媒体上发表的文章数量进行奖励,授予“优秀通讯员”称号。依据媒体发行范围给予全国级500元标准、省级300元标准、市级100元标准的相应物质奖励。

3、根据在校园网、校刊上发表审核通过的文章数量,授予“优秀校园网通讯员”称号,并根据文章数量奖励前20名。按数量分三个档次,给予一等奖200元标准、二等奖150元标准、三等奖100元标准的相应物质奖励。

4、对没有发布新闻,但是在宣传工作中有突出贡献的也授予“宣传突出贡献奖”,根据实际情况进行奖励。

5、根据通讯员的表现程度,将安排外派学习。

6、通讯稿件发表在职称评审中视为论文加分。

7、对外发表的文章由作者本人关注,及时将文章的原件交给宣传组副组长(陈疆)登记备案。

8、宣传组副组长(陈疆)负责对外宣传媒体统计,网络管理员(何利)负责校园网和校内刊物统计。定期公布数据。

9、职称评审等涉及“宣传员”的认定,依据年底的工作情况认定,如果没有完成相应宣传任务的不予承认其“宣传员”身份。

小学生宣传委员工作计划篇二

我校xx学年宣传思想工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习xx届四中、五中全会精神,学习贯彻提出的社会主义荣辱观,围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力开展创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到保持共产党员先进性教育活动和教学工作整改工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。

xx学年宣传思想工作的主要任务是:

一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作

二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作

1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。

2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。

3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展形势与政策教育,帮助他们认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,提高其政治敏锐性和鉴别力。

4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规,组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“五五”普法规划,结合学校教育教学的实际,组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识,不断推进依法治校、依法治教的水平。

三、强化意识形态管理,进一步加强精神文明建设

1、加强对校内研讨会、报告会、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理,加强检查监控,及时了解教工和学生思想动态,全面把握意识形态大局,妥善处理意识形态问题。

2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。以建党85周年、建国37周年、长征胜利70周年、校庆35周年为契机,深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。

3、加强师德建设,努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标,广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作,紧密结合教职工思想、工作、生活的实际,开展思想政治教育,化解矛盾,理顺情绪,形成合力。

4、规范治理校园文化环境,加强对学校阅报栏的管理和维护,把阅报栏办成师生员工了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容,加强对学校音像、图书和网络的管理工作,努力营造良好的校园文化氛围。

5、切实加强诚信教育,着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设,定期对职业道德规范的遵守情况进行检查;开展师德师风教育活动,落实教职员工职业道德规范,努力建设诚信校园。

6、重视校内媒体宣传,办好校报、广播站和校园网,将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道,对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到,努力提升学校的社会知名度。

小学生宣传委员工作计划篇三

本工作小组在对上一学年的宣传工作作总结、思考后,认为在校园新闻采编上、网站文稿管理方面需进一步加强,在校刊制作等方面需加以创新。具体想法如下:

一、需要加强的工作环节

1、校园新闻的采编工作。

针对问题1:部分通讯员工作积极性不高,没有发挥通讯员的作用。

上一学年我们指定的年级、处室的通讯员,发挥了较好的宣传作用。本学期,如何进一步加强他们的宣传工作意识,使所有的通讯员都能真正投入到此项工作中来。可否以再次强调工作流程、给予适当的工作奖励、继续请记者做讲座等形式来调动积极性。本学年,高一、高二年级分成三个部,原来的一个年级一名通讯员将调整成每个部拟定一名通讯员。

针对问题2:个别年级的个别大型活动,没有及时告知我们,造成工作慌乱的情况。

与新建立的年级各部的负责人加强沟通。

2、校园网站的文稿管理工作

校园网站文稿审核工作进一步流程化。

文稿审核包括查看网站新发的文稿、通知,对年级、处室发布的新闻、通知、文章进行检查、修改,保证文稿的质量和导向。同时翻看市内六家报纸的电子稿,对与我校有关的宣传报道、对重要的教育信息进行收集、转载。

二、思考需创新的工作环节

1、新闻媒体的报道工作

关注国内名校、省内兄弟学校的宣传方式,扬长避短,有针对的加强导向作用。

寻找新的宣传点,争取在中央级别的报刊,报道学校办学成绩。

2、校刊编印工作。

校刊的内容需扩充和丰富,本学期校刊将增加课改前沿(暂定)等栏目,介绍的教育的新闻热点信息、课改的前沿动态等讯息。同时,预期每期记者团能够自己制作一个校园专题进行采写,由曾艳老师进行辅导完成此项工作。

3、名师工作室。

若本学年,学校名师工作室挂牌,可做采访、视频加以宣传,增强导向作用。

小学生宣传委员工作计划篇四

一、应加强工作的计划性使之更具执行性:

虽然再开学的时候已经写了工作计划但因为经验不足,计划完成的并不好。一个安排合理的计划对班级事务的推动作用是很大的,因此,我会尽力将这学期的工作进行更加合理的安排与调整。

二、宣传工作需要所有同学的努力与支持:

上学期的工作在执行的时候更多的是依靠各个班委,但宣传是关系到班级荣誉的一件事,需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以将宣传工作做得更好!

三、宣传工作的重心要放在增强班级凝聚力上:

一个班级的优秀与否不在这个班级对外宣传做得多好,而在这个班级的凝聚力是否强。所以,班级工作的重心应是想方设法让班级更加团结。

针对于上学期的不足以及团支部的整体要求现计划如下:

(1)、积极配合组织委员、团支书,做好团支书工作,搞好宣传报道。

(2)、根据党团的中心工作,结合同学、团员、青年的思想动态,有针对性的开展各种思想教育和学习活动。

(3)、起草团支书开展的各种活动的安排、计划和终结。

(4)、及时学习、表彰先进、树立正念、积极宣传共青团员中涌现的好人好事。

(5)、因地制宜的组织各种问题娱乐活动,丰富同学们业余文化生活。

(6)、完成其它日常工作,积极参加社团各种活动。

(7)、鼓励同学积极参与本学期的各种活动,发挥个人风采。

上学期因学习任务繁重,对各种活动稍欠热心,个人才能未得到充分发挥。本学期会尽量让同学们了解并参与各种活动,以起锻炼作用。

(8)、举办兴趣交流会。

每个人的兴趣不同,但各人在自己感兴趣的领域肯定有闪光之处。举办数次交流会,可以文学或电影为主题,让感兴趣的同学自备材料与大家分享他所喜爱的东西或某些心得。(可邀请其他班级观摩与交流)既增强个人自信心又利于发扬班级特色与风格。

小学生宣传委员工作计划篇五

一、指导思想

学校宣传工作将以先教体局的宣传工作精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。

二、目标任务

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻50条以上。

三、具体工作

1、抓好校内宣传

校园网:加强校园网建设,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。

校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

校报:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,督促语文教研组集体每月出一期校报。校报在质量上还要不断提高,丰富校报内容,促进学生成长。

2、加强对校外媒体宣传力度

把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

加强与县教体新视窗等新闻宣传媒体的沟通,要求全校教师主动、及时报送教育信息,一学期每人上传信息1-2条,以教育信息网录用为准,,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

四、工作要求

1、各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各处室必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。

4、加强通讯员队伍建设。健全通讯员队伍网络,明确分工,提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训,提高通讯员的素质。

6、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,挂在校园网上,两星期更新一次。

7、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。

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