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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
读书其实很快乐的读后感篇一
我是一只老鼠，是一只住在垃圾场里的老鼠。你们人类会认为我在垃圾场里的生活会很艰难，认为我十分可怜。其实不然，因为我其实很快乐。
发表完一通讲话后，我同伙伴跑到了“食堂”。今天的.早餐真丰富，不仅有米饭馒头，还有肉呢。我们几个狼吞虎咽，不一会儿，一大堆剩菜剩饭就被消灭了。
吃饭早餐，我又四处溜达了一下，做一下有氧运动，减一减肥。整个垃圾场成了我们老鼠家庭的地盘了，猫已经改行了，都当宠物去了，整天吃香喝辣，再没有愿意吃我们的了。黄鼠狼和蛇已经被人们赶尽杀绝了。说实在，我真得十分感谢你们人类为我们鼠家族带来了丰足的食物，舒适的住行。
晚上回家之后，我做了一个梦，梦见我成了一只巨鼠，人们都惶恐地逃跑，我带领鼠兵四处破坏。哈哈!我在这里的生活其实是很快乐的。
读书其实很快乐的读后感篇二
读了《做个快乐的读书人》，我的第一感觉是：读书的心态很重要。如果一心求快，往往欲速不达，可能从机械的状态中理解许多遍也不一定能弄懂书本的意思；如果只是为了物质需求，将读书视为任务，读完一本书“如释重负”，读书就会成为一块砖头，冷、死，还得费好大力气搬动。
古来圣者，多向往幽深的山林，在那儿悠然地弹琴、赋诗、读书……自然与生态洗去了世俗功利的尘埃，手捧一卷闲书席地而坐，闻着新鲜泥土的温湿气息，听着啁啾之响，他们的心里不过是品味词句、享受故事、学而不厌的豁达，却如临仙境般快乐。
现代的我们可能很难体会到古人的心态，却能换一种方法获得读书的快乐。每当猜成语他人咬牙切齿的思考中，自己在书上看到的那个词语突然闪现在自己的脑海，感觉像步于云端一样飘然和自豪，学以致用的成就感让我们获得更多读书的乐趣。
如果说学以致用需要思考，有的人会不满地说：“我看书既然要快乐，何必费力地思考啊？”但不思考的轻松之乐像涟漪微微，思考的发掘之乐似洪波逐流，我们更要舍小利以逐远，思考书中的关键句，琢磨作者的真实意，“作者为什么用这个词？”、“这句话在这里有什么作用？”这样的金钥匙能让我们层层地发掘深意，也许人物的性格情感更显深刻和复杂，在这样一片大海中我们满载而归，而思考就是在挖掘书中的宝藏。
如果只是光思考就想一展才华、学以致用，恐怕连孔子都要教训“学而时习”的重要了。获得大量知识之后，温习就是一把精致的小刀，将思索的“宝藏”清楚地刻在大脑中。在温习中，往往能找到被遗忘的“宝藏”，我们要保护好它们不被丢失，在需要的时候，便能灵活取用，笔走龙蛇，心中便被自豪的快乐填得满满的。
做一个快乐的读书人，把书变成一个伙伴，闲适地交谈，倾心地思考，反复地温习，活学活用，在知识的海洋中体验无穷乐趣。
读书其实很快乐的读后感篇三
在一个周末的上午，阳光明媚，正是出去玩的好日子，而我却趴在沙发上，翻开之前未看完的书，小腿时不时地摆动几下，顿时我忘记了时间，忘记了老师让我们的背书，忘记了妈妈让我擦地的嘱咐······我就沉浸在书中的故事里，无法自拔。
我喜欢读书，却不像其他小孩，从小就爱读书。小时候的我对读书有着莫名的抵触，我认为读书很枯燥，很无聊，所以有读书的功夫早用于玩去了。一旦父母让我读书，我要么就是找各种各样的理由塘塞过去，要么心不在焉的`看着，东张西望，一本“天书”看完了也不知道讲的是什么，只当是完成任务，接着就玩去了。直到在小学的一段时间，班级掀起了一场“读书”的热潮，一下课，大家头都在低着，手都在捧着一本书看，有的聚在一起讨论，推荐着那本书好看，而我就像个局外人，渐渐与大家疏远起来。
不行，我也要读书！
我听着同学们推荐出一本很好看的书《说不出的秘密》，自己就买了一本。我把书摊开，做了两三次深呼吸，渐渐平息了自己浮躁的心，当我以一种平静的心态去看书时，我发现自己被一种魔力吸入了书中，我开始与主人公同呼吸。我感受着主人公的心酸和委屈，我为她失去了父母和弟弟这么痛苦的经历而流泪，为她收获到的大男孩的友情而开心。两个小时，说短也不短，在我心里却是一瞬间，像看了一场电影，至今还回味无穷。
从此，我彻底改变了读书是枯燥、乏味的观念，对读书更是有火一般的热情。不仅自己从书中得到了快乐，和同学交谈时也有了话题，我与同学们的关系越来越融洽，越来越亲密了。
不知不觉，我又把一本书看完，我站在书柜前，望着一排又一排的书，心里既充实又快乐。读书，其实很快乐。
读书其实很快乐的读后感篇四
月明星稀，乌鹊南飞，孟德将孤独融入杜康饮下，酿出一片豪爽的笑声。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?东坡将孤独化作一袭蓑衣，留下一田晴朗的心境。
众里寻他千百度，稼轩将孤独浸入夜的黑暗，点亮一张明媚的笑颜。
茫茫天地间，他蝺蝺独行。
身后可能有他的弟子，但没人能陪他走到最后，他注定孤独。
但他偏要以他的柔弱的书生之肩，挑起一个民族的重担。后人叫他夫子，叫他圣人，这些在他的'有生之年都不知道。他的一生都在行走，用实践证明，脚比路长。对于孔子，孤独的一生唯有痛苦?答案当然是否定的。在几百年后，才有一个范仲淹，对他的行为作了最好的诠释：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。于是，他那看似苍茫的路途，便有了一个明确的目的而快乐。便在这实现梦想的路途上熠熠生辉。
孔子的快乐决定了他的孤独，而也正是他的孤独成就了他、以及天下人的快乐。
他从美丽的凤凰山水间走出来，碰上了最黑暗的十年。这十年注定了许多文人的孤独，而是他的快乐闪耀出绚丽的光彩。
他是文人，却不自命清高。即使罚他打扫女厕所，他也欣然接受。没有一句怨言。这样的生活，哭?闹?而最容易的就是一死了。沈从文哪一项也没选。他给侄子的信中写道：“这里的荷花真好，你若来……”一句话竟使那段艰难的岁月飘起淡淡的荷香。先生以其独特的澄明恬静之心，使本该孤独的岁月散发出快乐的荷香。
瓦尔登湖畔，卢梭孤独的思索理智感悟在快乐中闪光，用孤独之语点破快乐之源。
牛津校园里，霍金孤独的学习中智慧在快乐下跳跃，用孤独之知论证快乐之机。
炮火纷飞的战场上，南丁格尔孤独的关爱里灵魂在快乐中洁净，用孤独之心抚慰快乐之神。
孤独中的痛苦在所难免。但只要用心，快乐就在灵魂深处熠熠生辉。
读书其实很快乐的读后感篇五
我永远无法忘记，那一次狂喜。
学校召开运动会，为了填补空缺，我带头报了名。我不喜欢运动，整天只知道埋头学习，所以这些比赛项目对我来说都难于上青天。挑来挑去最终选定了跳远这一项目，一切都要从头开始。体育委员一遍遍的给我示范，可我就是跳不到那个坑里去。看到别人跳时，好像很容易，只轻轻一跃，就能跳出好远。可轮到自己时，仿佛有一道无形的屏障阻挡着我的身体。每跳一次，我的心都在承受着打击，而陪我训练的人的耐心也在经受考验。
拖着疲惫的身躯回到家，无助的躺在床上，想到了放弃。哗……哗，外面下起了大雨，呼呼的风声传入耳中。走到窗边，正欲关上窗户，却惊奇的发现，一个人正在迎风奔跑，风雨吹打着他，他却毫不动摇。我不禁惊呆了，随即陷入了沉思，这么大的风，这么大的雨，仍有人在奔跑。现比之下，我又有什么理由放弃呢!
人生不是快乐的晚宴，而是拼搏、拼搏、在拼搏。我决心挑战自己。
每到放学后，我都会独自在操场上练习。虽然失败总会有，但我不再退缩。成功是我的信念，拼搏是我的动力。在练习中，不知摔了多少次，多少次因失败而流泪。在痛苦的过程中，却惊喜地发现自己在进步，欣喜取代了悲痛。
每一次回家，都大汗淋漓，疲惫不已。汗水虽多，却浇不灭执著的火焰;伤口虽疼，却磨不掉坚毅的.决心。在摔倒中获得经验，在跳远中获得喜悦。
运动会来临了，我不再恐惧。终于到我了，同学们为我加油，站在起跑线上，水者稍深的响起，助跑——起跳——落。我闭上了眼睛，欢呼声传入耳中，成功这就是我要的成功，内心的激动难以用语言来形容。
那是怎样的一种狂喜阿!那是怎样的一种快乐阿!这一刻，我明白挑战自己其实很快乐。
