方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
工会节约活动制定方案及流程篇一
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《中华人民共和国水法》为依据,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
组长:冯润红
成员: 班子成员和24位班主任老师
领导小组职责:
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
1、学校将于2014年春季开学初利用早操时间举行节约用水教育活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《八方小学节约用水倡议书》。
2、围绕“节水全民行动,共建生态家园”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
约用水的黑板报评选。各班级要在政教处及少队部的组织下组织三次关于节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少队部将组织部分队干部担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、各班级要出一份以节约用水为主题的手抄报,每班选出五幅好的交给少队部,学校将选出优秀手抄报塑封张贴。
6、少先队要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。
八方小学
2014年1月6日
附录:节约用水小常识
1、淘米水洗菜,再用清水清洗;
4、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
6、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
7、家庭洗涤毛巾、瓜果等用盆子盛水而不是开水龙头放水冲洗;
9、淋浴时关掉龙头再擦香皂;
10、用洗衣机洗衣服时建议您满桶再洗;
工会节约活动制定方案及流程篇二
水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。
20xx年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展。
全校师生及家长、本区部分党校代表。
1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。
2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。
3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。
(一)活动前期的准备工作
为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。
1、按活动计划做好各方面准备活动。
2、积极争取各方面支持,使活动顺利完成。
(二)活动内容及过程
1、进行“节水”知识宣传活动
a、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。
b、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。
c、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查,使节水走到每家每户。
d、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。
3、举行节水知识活动
a、14:00~16:00以班级为单位开展“节水”主题班会
b、以年级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二年级观看有关水的知识片,知道什么是水,并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料,在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:00~16:00展示,全校轮流参观。
c、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水情况进行比较。
d、进行“节水用水”宣传签名活动。
1、通过本次活动,增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。
2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。
3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我,发展自我。
工会节约活动制定方案及流程篇三
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
(二) 请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何xx和朱xx演出的小品还是李xx等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。
(三) 以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。
(五)教师小结。
节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
工会节约活动制定方案及流程篇四
抗旱救灾节约用水
情系灾区节约用水
下半年年以来,我国xx地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。
1.通过节水宣传,增强同学们的节水意识
2.让同学们了解更多关于节水的知识;
4.通过活动,引导正确科学的用水习惯。
5.通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。
待定
食堂广场
学全体学生
1、活动前期工作
(2)倡议书在校园网上发布
(3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书
2、人员分配
(1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。
(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。
3、具体安排:
(2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
宣传照片:15张,每张2元15x2=30元
签名纸3份,每份3元3x3=9元
毛笔、墨、纸、砚、共计20元;
签字水笔5支,每支2元5x2=10元
合计69元
工会节约活动制定方案及流程篇五
1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动,给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动。
1.做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
工会节约活动制定方案及流程篇六
综合实践活动课程的实施,注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手,同时也离不开教师对学生的有效指导。教师的有效指导是防止综合实践活动流于形式的基本保障。目前在综合实践活动课程的具体实施过程中,教师的指导方式、行为往往存在着一系列问题:偏重活动形式,忽略具体活动方法的指导;偏重学生活动方案;偏重活动过程与阶段,忽略活动的具体落实程度。因而,探讨综合实践活动实施过程中的教师指导方法很有必要。为此,我们按照综合实践活动实施的基本过程,总结一些综合实践活动过程性指导方法,以期对教师们有所帮助。
在活动方案制定阶段,教师要指导学生制定合理可行的活动方案,以培养学生的'规划能力。规划和设计活动方案的过程,也是学生发展的过程。
活动方案是开展活动的必要前提,是活动的蓝图,一定要认真制定。活动方案一般包括:活动名称、活动实施者、活动指导者、活动实践、组织形式、活动目标、活动实施步骤、预期成果及表现形式、活动总结评价等。在制定活动方案时注意几点:第一,要具体细致。制定活动方案时,要力求具体细致,如活动时间的安排、组织形式、人员的分工合作、活动内容、活动总目标和分期目标等,都要一一细化。便于在活动中有的放矢。第二,要确实可行。有时学生确定的活动方案只是为了达到活动目的,而缺乏对主、客观因素的充分估计与分析,这样制定出来的方案不具有可操作性,无法保证活动的顺利进行。因此,作为指导的教师,要对活动从人力、物力、财力、时间等多方面进行审视,并适时给与相应的指导。
综合实践活动是跨学科、网络式的,它要求指导教师知识面广,实践能力强,能从多个角度看问题。这样,在制定活动方案时,学生有可能会邀请一些与活动由关的其他学科教师、社会家长等做活动的指导者,参与活动。那么,这些人士在时间、精力上能否保证,对活动的指导能否落实到实处,这都需要考虑。制定活动方案时,要考虑学生的能力范围。制定活动方案,要关注小组成员的特点,根据他们的优势、特长分配任务。
工会节约活动制定方案及流程篇七
开展“敬老宣传月”活动,旨在深入贯彻上级领导的方针政策,让老年人切实感受到党和政府的关怀,进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围。切实从自身做起,为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人安享晚年幸福生活。
敬老宣传月活动主题是:“敬老助老,从我做起”
活动时间为:20xx年10月1日至10月31日。
(一)开展尊老敬老宣传活动。各班级利用周一班会和课堂教学等多种形式,宣传老龄事业的发展成就和敬老爱老养老方面的先进典型,让全社会共同关注,支持老龄事业的发展,激发全社会参与敬老助老活动的热情,营造良好的社会氛围。
(二)开展送温暖活动。在重阳节期间,动员学生从身边的人做起,对身边贫困老年人、百岁老年人、孤寡老年人、失能老年人进行送温暖活动。
(三)“敬老月”活动期间,积极开展帮助老人活动。组织学生携带慰问品,深入到敬老院,帮助老人打扫卫生,擦窗洗衣,给老人讲故事,接受传统教育。学校精心准备丰富多彩的节目,走进敬老院为老人送上他们喜爱的节目,给老年人送去欢乐和关爱。
各年级各班级要高度重视,广泛宣传,使本次活动落到实处。在全体学生中掀起一股“尊老、敬老、爱老、助老”的热潮。把“敬老爱老”作为自己的一份社会责任。

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