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复课方案班主任工作计划
  • 时间:2024-12-31 14:23:30
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复课方案班主任工作计划

格式:DOC 上传日期:2024-12-31 14:23:30
复课方案班主任工作计划
    小编:数字游牧人

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

复课方案班主任工作计划篇一

一、指导思想

二、培训内容

培训内容主要包括:

2、学生心理健康教育指导;

3、班级活动设计与组织;

4、班级管理;

5、未成年人思想道德教育;

6、相关教育政策法规等。

三、培训任务

1、从2019年9月起,全面启动班主任培训工作。

四、培训原则

1、针对性原则

2、实效性原则

3、创新性原则

五、培训的组织与管理

学校负责组织本校班主任参加各级培训,组织班主任开展校本研修。

六、培训安排

八、培训工作要求

培训实施方案

班主任培训材料

员工培训实施方案

职业技能培训实施方案

培训计划实施方案

复课方案班主任工作计划篇二

一、活动主题

活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”,讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。

二、活动原则

活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式,动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。

三、活动内容

(一)开辟网上论坛(7月下旬)

为便于广大团员青年沟通交流,在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区。

(二)推荐学习书目(7月下旬)

请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得。部团委收集整理后,将提出2—3本书作为本次活动推荐学习书目,通过网络平台向广大团员青年发布,开展读书活动。

(三)撰写心得体会(8月中下旬)

各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题,结合自身思想、工作实际,撰写读书心得,并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。

(四)讨论交流(9月上旬)

依托网络交流讨论区,广泛开展学习交流,各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动,集中反映青年心声,讨论交流,达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。

(五)主题论坛(9月下旬)

召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言,拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场,主会场各单位团组织派青年代表参加,其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。

(六)活动总结(10月上旬)

将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册,印发各单位党团组织及青年学习参考。

四、组织方式

本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办,东片区其它单位团组织配合。

复课方案班主任工作计划篇三

家访是班主任的一项常规工作,是对学校教育教学工作的重要补充,成功的家访有利于促进教师因材施教,有利于优化家庭教育,有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个暑期里我将家访班里每一个孩子的家,这样可以深入到孩子的家庭生活。我感觉到作为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的,学生的家长是学生的第一任老师,学生的家庭是教育的起始,也是每一个孩子一生离不开的学校。因此, 要做一名成功的教师,应该让每一个孩子的家长成为我“教育事业的同伴”,共同努力,才会使教育迈向成功。 我班的学生都是农村,家庭条件不是很好,父母每天为了生计奔波,晚上回家往往已筋疲力尽,想管孩子已是心有余而力不足,更不能说与老师主动沟通了,因此家访成了我们学校班主任工作的重要部分。

针对班里几个学习好的孩子,我将在家访过程中,谈的最多的将是孩子将来发展的问题,及能力的培养。家长也能够把他们的观点及要求及时的反馈给我。通过家访许多家长不仅会谈到自己孩子的情况,也会对学校建设,班级管理等方面提出了宝贵建议,使我重新认识我们的家长,吸取宝贵的经验。

通过家访我将会拉近学生与我的距离,家长与我的距离,使学生更加亲其师,信其道,使家长了解了我的工作,认同我的`教育方法。而我也将理解家长的心态。有的家长平时很少和我沟通,对学校、老师的工作有不理解的地方。我相信通过家访,我和这些家长将会消除误解,并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意见。通过必要的家访,我相信我的班级将会更有凝聚力,更加团结。

2016年8月5日

家访是班主任的一项常规工作,是对学校教育教学工作的重要补充,成功的家访有利于促进教师因材施教,有利于家庭教育优化,有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家,这样可以深入到孩子的家庭生活。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的,学生的家长是学生的第一任老师,学生的家庭是教育的起始,也是每一个孩子一生离不开的学校因此,要做一名成功的教师,应该让每一个孩子的家长成为我“教育事业的同伴”,共同努力,才会使教育迈向成功。

我班的学生都是农村,家庭条件不是很好,父母每天为了生计奔波,晚上回家往往以筋疲力尽,想管孩子以是心有余而力不足,更不能说与老师主动沟通了,因此家访成了我们学校班主任工作的重要部分。

由于我们班家庭教育与家庭关系的复杂,我在每次家访前我都要充分准备好资料,实事求是,以表扬为主,关爱为本。在与家长交流中多讲学生的闪光点,多讲增强学生信心、激发学生上进的话。对学生的缺点尽量委婉、客观的指出来,并有针对性地指出各个学生在假期中应做的事情。如:我班的刘欢积极性高,上课爱发言,但一写字就丢笔画,而且自己潦草,很难辨认。为此,我将在家访中表扬他的积极的学习态度,也将提出希望他在以后的学习生活中好好练字的意见。家长也会与我交换教育孩子的方法等,这样收效会很好。再如:又如:针对班里几个学习好的孩子,我将在家访过程中,谈的最多的将是孩子将来发展的问题,及能力的培养。家长也能够把他们的观点及要求及时的反馈给我。通过家访许多家长不仅会谈到自己孩子的情况,也会对学校建设,班级管理等方面提出了宝贵建议,使我重新认识我们的家长,吸取宝贵的经验。

通过家访我将会拉近学生与我的距离,家长与我的距离,使学生更加亲其师,信其道,使家长了解了我的工作,认同我的教育方法。而我也将理解家长的心态。有的家长平时很少和我沟通,对学校、老师的工作有不理解的地方。我相信通过家访,我和这些家长将会消除误解,并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意见。通过必要的家访,我相信我的班级将会更有凝聚力,更加团结。

复课方案班主任工作计划篇四

一、论坛目的`

通过“长江—密西西比河战略合作论坛”,交流两江流域在发展内河航运、现代物流和区域经济等方面的成功经验,并就战略合作交换意见。使中美对长江、密西西比河的发展形成沟通交流的机制和平台,为两江流域的区域合作提供高层战略对话机制,为两条河流航运物流业建立高层交流平台。分享中美两江内陆开放和发展经验,促进区域经济合作。

二、论坛主题

(一)论坛标题

主标题:中国长江—美国密西西比河战略合作论坛

辅标题:内河航运、流域经济发展与内陆开放高地建设

(二)论坛主要议题

1.内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨

2.内河航运和现代物流发展配套保障研讨

3.干支联动和江海联运发展研讨

4.邮轮游艇新兴旅游产业研讨

5.沿江临港产业和滨江经济发展研讨

6.内陆地区航运中心和金融中心联动研讨

7.水资源综合利用研讨

8.绿色航运与沿江生态保护研讨

三、论坛规模

论坛总规模控制在300人左右,其中:

中方参会人员:国家相关部委(国家发改委、交通运输部、商务部、环保总局等)官员20位,中央社团负责人10人,专家、学者20人,新闻单位20人,沿江城市官员30人,沿江和__主要港航企业、科研和设计单位150人。共计约250位。

美方参会人员:官员5位(来自商务部,运输部,使领馆),专家 15-20位(来自美国运输与物流协会,加州州立大学,威斯康星州立大学,美国内河航运协会等),企业 30位左右(来自美国港口企业、物流企业以及制造和流通企业)。共计约50位。

四、举办单位

支持单位:中国交通运输部、中国商务部、美国联邦运输部、美国商务部。

主办单位:中国交通运输协会、美国运输与物流协会、__市人民政府、中国交通运输部水运管理局、交通运输部长江航务管理局、美国联邦交通部水运管理局。

承办单位:__市交通委员会、__市对外经济贸易委员会。

协办单位:中外运长航集团、美国驻成都总领事馆、__市交通规划勘察设计院等。

五、活动安排

论坛时间:201_年10月17日至20日。

论坛地点:__君豪酒店。

日程安排:

(一)第一天(10月17日)

参会者到达__。

下午 17:30至18:00,__市领导会见美方官员、国家部委等重要参会代表。

晚上 __市政府欢迎晚宴,乘游轮观赏__夜景。

(二)第二天(10月18日)

上午 9:00至10:00,开幕式。主要议程为:__市领导致开幕辞并发表主旨演讲;中国交通运输部领导致辞;美国联邦运输部、美国商务部官员致辞;中国交通运输协会主旨发言;美国运输物流协会主旨发言;美国芝加哥市政府官员发言。

上午 10:15至12:00,举行“内河航运与综合交通”专题论坛交流发言。主要议题为:内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨、内河航运和现代物流发展配套保障研讨、干支联动和江海联运发展研讨。

下午 14:00至17:00,举行“流域经济发展与开放高地建设”专题论坛交流发言。主要议题为:沿江临港产业和滨江经济发展研讨、内陆地区航运中心和金融中心联动研讨、邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

晚上 论坛酒会或冷餐会(按国际惯例)。

(三)第三天(10月19日)

上午 09:00至12:00,举行“绿色航运与水资源综合利用”专题论坛交流发言。主要议题为:水资源综合利用研讨、绿色航运与沿江生态保护研讨。

下午 14:00至17:00,互动对话,闭幕式,签署《中美两江合作论坛__宣言》,举行新闻发布会。

(四)第四天(10月20日)

参会代表返程。

六、组织机构

由中国交通运输协会、美国联邦运输协会和__市政府成立本论坛组织工作委员会,在组委会的领导下,由市交委、市外经贸委和中交协成立专门工作班子,负责具体工作。

(一)论坛组织工作委员会

主席:中国交通运输协会主要领导(名单待定)

美国运输与物流协会主要领导(名单待定)

__市政府主要领导(名单待定)

副主席:中国交通运输协会分管领导(名单待定)

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)

__市政府分管领导(名单待定)

委员成员单位:(排名不分先后,待各单位落实人员)

市委研究室、市政府研究室、市政府办公厅、市委宣传部、市交委、市财政局、市外经贸委、市外办、市发改委、市政府接待办、市公安局、市卫生局、团市委、市环保局等。

主要职责:领导、审定论坛工作方案,统筹组织协调,处理关于论坛工作的重大事宜。

(二)论坛组织工作委员会办公室

主 任:市政府办公厅领导(名单待定)

副主任:中国交通运输协会分管领导(名单待定)

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)

市交通委员会分管领导(名单待定)

市对外贸易经济委员会分管领导(名单待定)

市委宣传部分管领导(名单待定)

团市委分管领导(名单待定)

论坛组织工作委员会办公室下设7个专项工作组:综合协调组、会务组、专题论坛组、宣传组、安全保卫组、青年志愿者组、医疗卫生组。

前言:

在21世纪的第二个十年中,中国面临经济全面转型的重要时刻,在头个十年间发展的电子商务产业,如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中,成为了当今社会的朝阳产业,也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们,应保持着灵敏的嗅觉,纵观世界经济的风云变幻,为整个国民经济的转型、发展出谋划策,助推中国经济的高速发展。

一、论坛背景

在中国电子商务文化节在金华的成功闭幕,文化节产生了大量富有成效的成果,为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障,为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究,运用到实践当中,加快公司自身发展的实效方式。

深化经济全面改革。此时此刻,我们有责任为全国的经济转型,有力推进电子商务产业的快速发展,进一步提升地方经济,增加就业机会和岗位,提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用,为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策,特举办2014《金华中和联电子商务高峰论坛会》,为国民经济的高速发展贡献应尽的力量!

二、论坛概要

(一)论坛形式

开幕式+主题演讲+专题研讨(讨论)

(二)论坛主题

待定

(三)论坛议题

待定

(四)论坛组织

主办单位:金华市中和联集团

承办单位:金华市中和联企业管理咨询有限公司

(五)论坛时间 9月28日-29日

(六)论坛地点

待定

(七)论坛参会对象、拟邀嘉宾

待定 (八)论坛组委会

负责人、联系电话等

三、论坛日程

四、论坛实施

(一)确定参会对象、特邀嘉宾,制作完整名单

(二)制作论坛参会对象须知单页(包括论坛会流程、时间、地点、寝居、主议题、需准备资料等)

(三)联系好会场、住宿、就餐等合作伙伴

(三)准备会场必备物品、音响视频等(桌布,席签,音响设备,演讲台,影音播放素材,vi展示,会中参会对象拿到的资料袋:包括会议流程、注意事项、笔记本、中性笔等,摄影摄像等等)

(四)报到事宜

3、组委会负责人对本次论坛的相关事宜介绍(介绍本次论坛议程、相关安排及注意事项等)

(六)主题演讲

3、特邀嘉宾、参会代表各自主旨演讲

4、分组讨论、感想,畅所欲言(会前以根据参会对象,分区分组,期间组委会人员收集各演讲文稿)

(七)晚宴

(八)专题研讨会

4、合作等方面的签约(若有) 5、成功闭幕

五、组委会成员、联系方式等,组织参会对象形式等

官网、商城平台、教育课程等内容的告知等,论坛会需准备的资料等按总体策划方案确定后,按其制定和落实。

三、论坛形式

开幕式+专题研讨会

四、论坛组织

指导单位:国家能源局

科技部

建设部

农业部

环境保护部

主办单位:中华全国工商业联合会新能源商会

科技部科技促进发展研究中心

《中华工商时报》社

中国欧盟商会

英国工商业联合会

法国大使馆

挪威能源环境联合会

德国可再生能源学会

美国可再生能源委员会

世界风能协会

西班牙太阳能协会

媒体单位:

五、论坛主题

全球能源困局中的新能源前景

六、论坛目的

政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望

七、论坛特色

高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢

八、论坛定位

国际化、时效性、高层次

九、论坛嘉宾拟邀请

十、论坛日程 11月27日上午开幕式 11月27日下午专题研讨会

11月28日上午气候变化与金融资本论坛

十一、议题规划

十二、论坛规模

报告会规模300人左右

参与对象如下:

·金融机构和投资机构

·各国商会驻华代表、新能源领域行业性组织

·专家学者

·工商业人士

复课方案班主任工作计划篇五

论坛主题为“尊重规律创新方法实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段,树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型。

二、参加条件

1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下(即1980年1月1日以后出生),并已注册本会会员的青年教师,均可报名参加。

2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律,创新教学方法,日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想,教学效果好,效率高;学生兴趣浓,负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。

3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法,并总结出比较系统,便于操作,可以推广的教学经验。

三、活动安排

论坛活动分三个阶段进行。

1、校级论坛:上半年进行。

校级论坛由各中小学幼儿园(幼儿园含乡镇中心园)基层学会组织,有条件的学校,可以自行组织本单位的校级论坛,部分规模较小的学校,可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。

2、区县级论坛:20**年9月20日之前举办,具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。

区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会,研究确定本区县论坛活动方案(包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等),并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛,在此基础上推选产生市级论坛人选。

按参评教师任教学段,分设中学、小学、幼儿园3个分论坛,进行论文宣讲与交流研讨。

论文征集:

每位参与论坛活动者(含校级和区县级论坛参与者)须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文,字数字左右。内容要紧扣论坛主题,并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考:即此项创新的动因和意义;理念阐释:即此项创新的思路和理念;具体方法:即此项创新的做法和措施;实际效果:即此项创新的成绩和反思。

学校基层学会,组织对参评论坛讲稿进行初审,择优安排在校级论坛发言,并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。

四、组织培训:

本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排,另行通知。

五、推荐参加市级论坛名额分配:

各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港,推荐参加市级论坛的选手3人(中学、小学、幼儿园各一人);开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。

各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查,随堂听课,主要考查常态教学的效果和质量,包括面向全体,师生互动,精讲多练,技术应用,目标达成,反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式,应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见,并由理事长或秘书长签章。

六、程序规则:

论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分,论文宣讲8分,答辩互动1分,素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟,答辩互动(与评委及现场教师互动答疑)时间为5分钟,评委现场点评、打分。素质考核提前进行,采取笔试方式,时间为30分钟。

1、论文宣讲要求论点正确鲜明;论据翔实有力;论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。普通话标准,流利;声音响亮;语调、语速节奏合理、适当;以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果,富有较强的感染力。着装得体,仪态端庄,文明礼貌,举止大方,体现教师应有的素养。

2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问,选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。

3、素质考核为笔试,与抽签一并进行。主要内容是,关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20**-20**年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。

活动奖项:本次活动设一、二、三等奖,学校推荐奖,区县组织奖,突出贡献奖。

七、申报要求:

1、申报材料内容为4项:

(3)照片,参评者本人近期工作照或生活照;

(4)个人简介,含个人信息与工作业绩,其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等,工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等,总字数约为300-500字。

2、材料要求:

以上材料均报电子版文档,另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。

电子文档要求:设一个总文件夹,文件名为“区县编号区县名称八届教师论坛报名材料”,如“006红桥八届教师论坛报名材料”;在总文件夹中,为每个选手设一个子文件夹,文件名为“区县单位姓名”,如“红桥勤俭道小学李芳菲”;在子文件夹中的4个材料文档,分别命名为“姓名材料主题”,如“李芳菲申报表”、“李芳菲论文”、“李芳菲照片”、“李芳菲个人简介”。

复课方案班主任工作计划篇六

为认真贯彻落实《中小学班主任工作条例》,发挥优秀班主任的引领作用,通过“传帮带”的形式,加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程,特举办本次“四平小学80后班主任成长论坛”。

活动地点:学校报告厅

参加人员:全体教师

活动安排:

1、宣传发动。制定《z市四平小学“80后---我的`班主任故事”班主任论坛方案》并上传校园网,每个班主任都必须撰写一份《我的班主任故事》(题目可自选),内容可以是对班主任专业成长的认识、班主任工作中值得推广的经验、班主任工作过程中印象深刻的记忆、自己积累的个性化策略等,字数要求500字以上。作品请上传校园网ftp,文档名为作者姓名+作品名,如朱青-我的班主任故事,上传路径为:校园网登陆---点击功能模块ftp资源—德育部门---班主任论坛。

2、年级交流。由年级组长安排时间在年级组进行班主任工作交流(填写好年级组交流材料),并帮助同年级汇报选手修改好讲稿。本学期担任班主任的80后教师有z、z、z、z 、z等8人,要认真准备好交流材料。

点评(时间2分钟以内)。点评教师由z组成,最后z校长作活动总结。

三等奖5人。

后勤保障:

报告厅音响设备及电脑设备—z

交流材料及评比表等材料准备---z

主持---z

摄像---z

通讯报道---z

成绩统计---z

市四平小学德育处

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