方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
林草长制工作实施方案篇一
为加快推广应用高效节能环保的半导体照明(led)产品,促进节能减排,拉动led照明及相关产业发展,提升自主创新能力,根据省人民政府《印发广东省推广使用led照明产品实施方案的通知》(粤府函[20xx]113号),制定本方案。
一、目的意义
led照明产业是本世纪最具发展前景的战略性新兴产业之一,是当今世界最先进的照明技术,符合节能减排、绿色环保、安全、可持续的产业发展方向,是国民经济的基础产业、先导产业和战略产业,对保障国家经济安全、国民经济发展、满足人民生活和推动社会进步发挥着越来越重要的作用。
推广使用led照明产品,既可以扩大我市led照明产品市场规模,推动节能减排,又可以促进我市led产业的发展,加快产业集聚,促进led产业公共研发和服务平台建设,进一步提升我市led产业的自主创新能力,改变由于湛江led产业起步晚而造成的技术资源、市场资源、技术人才短缺状况,有助于解决企业急需的资金、专业性技术和服务支撑问题,加快我市战略性新兴产业发展,促进我市经济转型升级。
二、目标任务
(一)3年内在公共照明领域全面推广led照明。率先在公共照明领域,即道路、公共场所、政府机关、国有企事业单位等财政或国有资本投资建设的照明工程领域,完成led照明产品推广应用。从本方案实施之日起,以上领域新建照明工程一律采用led路灯、庭院灯和景观灯等照明产品;原有使用的非led照明产品,制订具体的方案,在3年内(即到20xx年底前)实施分期分批改造完成。
(二)加快普及全社会各领域led照明。以公共照明领域led照明的普及应用为突破口,加大宣传力度,通过室内照明等综合性led照明社会示范工程的引导和相关配套政策的促进,倡导和推动社会各领域逐步推广应用led照明产品。充分照顾农村的实际,安排一定比例的农村地区示范项目,引导带动led照明产品应用工程向农村地区覆盖。
三、范围标准
(一)实施范围:
1、全市城区道路(街道)、隧道照明。
2、全市主要公共场所、政府机关、国有企事业单位室内照明。
3、全市旅游景区、标志性建筑物、城市绿道等室外景观照明。
4、各县(市)、各镇城区主要道路(街道)照明。
5、部分条件成熟的城乡居民家庭照明。
(二)实施标准:
1、公共照明领域工程采用本省led企业、本省品牌的产品,优先选择使用本地列入省标杆体系的led照明产品。道路led照明工程应符合住房和城乡建设部《城市道路照明设计标准cjj45-20xx》的要求,使用的路灯产品必须获“广东省led路灯产品评价标杆体系”评价良好;景观led照明工程应符合住房和城乡建设部《城市夜景照明设计规范jgj/t163-20xx》以及其他相关标准、规范的要求。改造后道路照明系统的电压、电流、功率因素必须符合《电能质量公用电网谐波》(gb/t14549-93)等国家电力设计的标准要求。
2、参与招标的节能服务公司应满足下列条件:具备国家或省(市)有关主管部门认可的节能服务资质、注册资本3000万元以上、银行授信额度2亿元以上,社会融资能力3亿元以上,专业技术雄厚,具有保障项目顺利实施和稳定运行的能力。
3、申请国家财政奖励的节能服务公司要达到财政部、国家发展改革委《合同能源管理财政奖励资金管理暂行办法》。
四、基本原则
(一)突出重点,分阶段实施。以全省推广使用led照明产品为契机,全面推动我市道路(街道)、隧道、公共场所、政府机关、主要公共建筑等领域照明产品升级换代,按照“高起点、高标准、适度超前”的要求制定led照明工程建设方案,并有计划、有步骤、分阶段地积极推进实施。
(二)政府推动,全民参与。全市各级政府和各部门在led照明产品推广应用中发挥表率作用,在具备应用条件的公共财政投资项目中率先使用,带动、鼓励企事业单位、居民优先选用led照明产品,形成节约资源的良好氛围。
(三)方法创新,质量优先。大力推广能源合同管理模式(emc),有效降低led照明产品投资成本,建设高标准、高质量的示范工程。以各公共照明业务主管部门作为业主单位,通过招标方式确定节能服务公司、监理机构、能源审计与节能评估服务机构。节能服务公司依照合同,负责工程投融资、灯具采购、工程实施、售后和更换灯具回收服务。监理机构负责提供项目实施的监理服务。能源审计与节能评估服务机构负责对项目效益、工程检查验收进行第三方评估、测算等。严格把握产品准入条件,推广工程使用的产品必须是我省led标杆体系推荐目录产品。
(四)技术创新,培优扶强。以这次全面推广使用led照明产品为契机,突破我市led照明产品推广应用的技术瓶颈、机制障碍和市场壁垒探索新模式,推广并形成led照明产业发展的新优势。公共领域各项推广改造工程优先选择拥有自主知识产权和核心竞争优势的湛江本地自主创新产品,以公共领域工程为引导,培育和扶持一批湛江企业成为全国led行业影响力和辐射带动能力较强的龙头企业。
五、实施步骤
(一)总体要求
把公共照明领域作为各县(市、区,含经济技术开发区和奋勇经济区,下同)和各部门推广应用led照明产品的突破口,强力推行。各县(市、区)和各部门要制订相应的具体工作方案,将公共领域led照明改造任务分解到各业主单位,制订明确的时间进度表,确保按质按量按时完成全市led照明改造任务。
林草长制工作实施方案篇二
春节来临之际,中转科开展了丰富多彩的活动节目,大家在一起喜气洋洋,度过了一个和谐愉快,热闹非凡的春节。
1月25日开始至今, 通过精心布置中转连廊后,中转新年活动____许愿树活动拉开帷幕。
图为员工纷纷在许愿树下许下新年心愿
1月27-30日,中转科举办园游会之猜灯谜,在西三员工休息室放置大量灯谜,员工可以利用上下班时间进行有趣的猜灯谜活动,答对灯谜者即可获得一份精美礼品呢,没人仅能抽取一次灯谜.此次活动得到员工的积极参与,三天之内中转科全员参与,每人均。
获得一份礼物
1月28,中转科举办园游会之青蛙跳游戏.为考虑到春运期间大家的排班较为紧张,中转科活动利用员工召开班前会时间进行,这样的安排即得到了员工的热情参与又保障了现场的生产任务。
1月29日, 中转科举办了园游会之蔬菜蹲游戏,同样中转科活动利用员工召开班前会时间进行,员工在上岗期间通过游戏的互动得到了很大的工作热情。
1月30日,中转科举办了包饺子, 当天农历大年三十,中转科为积极营造员工新春氛围,特在服务部预定了400个饺子皮及饺子馅,在西三培训室举办了包饺子活动,大家积极参与包饺子活动,同时邀请了处经理及书记参加,在当天有两名幸运儿吃到了我们的巧克力水饺,中转为两位颁发了读者书籍作为奖励!
1月30日,当天中转科林书记在值班期间积极号召大家在西三培训室开展了茶会会活动,整个活动相当轻松惬意,通过与员工的简单聊天了解员工对于新春的寄望.通过游戏增进了我们新上任不久的书记与员工之间的距离。
林草长制工作实施方案篇三
一、 工作目标
(一)20xx年夏秋两季农作物收获期间在全乡范围内实行农作物秸秆全面禁烧。
(二)大力推广使用秸秆还田、保护性耕作,秸秆栽培食用菌、秸秆青贮、氨化、堆沤、快速腐熟等综合利用技术,全乡农作物秸秆综合利用率达到30%以上,夏季小麦适宜机械作业的地块还田率要达到100%。
(三)切实做到低茬收割,麦茬控制在15公分以内,旅游路、张开路两侧2公里、大广高速沿线两侧、高压输电线路两侧及易燃易爆场所100米以及田边、路边、渠边两侧和绿化带内,严禁堆放和焚烧秸秆,对不能有效利用的秸秆,要随收随清,挖坑掩埋沤肥或清运到坑塘、固定堆放点,不留燃烧隐患。
二、实施步骤
(一)准备阶段(6月上旬)
1、制定秸秆禁烧工作方案,明确工作目标、措施和要求。
2、加大舆论宣传力度,深入开展秸秆禁烧方面的宣传教育。
3、建立乡、村禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责任。
(二)禁烧阶段(6月份、9月份、10月份)
1、成立乡秸秆禁烧督查组,对各村秸秆禁烧工作进行专项督查。
2、实行挂村蹲点干部、村支部书记负责制。
3、各村应充分发挥禁烧工作网络作用,实行分片包干、专人负责,坚决禁止露天焚烧秸秆,大力引导农民推广秸秆还田、沼气化利用、集中存放,统一处理等综合性措施。
(三)考核阶段(6月30日前、10月30日前)
1、认真总结夏秋两季秸秆禁烧工作,肯定成效,分析不足。
2、乡采取听实情、查资料、看现场相结合的方法,对各村秸秆禁烧和综合利用进行全面考核验收,并将考核验收结果通报全乡。
三、保障措施
(一)深入宣传发动。充分利用广播、条幅、公开栏等方式开辟秸秆禁烧专栏,持续宣传,深入发动,造浓秸秆禁烧氛围,切实增强全社会秸秆禁烧意识。在夏秋收获时节,通过宣传车宣讲、在交通要道及人口密集区悬挂横幅、张贴秸秆禁烧通告,印制秸秆禁烧明白纸和宣传手册分发到各家各户等措施,做到禁烧政策送到门、公告贴到村、宣传资料送到户;采用一切行之有效的方式进行宣传,聘请老党员、老干部为宣传员,做好群众特别是种植大户的思想工作;组织学校开展“小手牵大手”活动,通过学生宣传家长不要焚烧秸秆。通过深入广泛的宣传,确保做到秸秆禁烧家喻户晓、人人皆知。
(二)构建禁烧网络。乡成立禁烧工作领导小组,由乡长任组长,xxx、xxx、xxx任副组长,xxxx为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在乡综治办,由xxx兼任办公室主任。制定禁烧方案和奖惩措施,下发禁烧文件,组建禁烧驻村工作队和防火巡逻队,设立举报电话,构建乡、村、队三级联动禁烧工作网络,严防死守,疏堵结合,坚决制止秸秆焚烧行为。
(三)严格落实责任。乡与村、乡与包村干部、村与队层层签订责任状,明确责任和工作要求。各村要将秸秆禁烧工作列入村规民约,明确要求禁止焚烧秸秆。乡采取逐级分包责任制,做到片长包片、乡干部蹲点包村,村干部包到户、包地块,形成系统的禁烧工作责任体系。
(四)加大执法力度。乡成立秸秆禁烧巡逻队,深入田间地头日夜开展不间断巡查,确保田间作业的收割机全部带有粉碎切割装置,做到有火必查、有烟必禁,确保秸秆禁烧工作取得实效。对违法焚烧农作物秸秆的农户,予以劝导阻止;对屡教不改、阻挠执法、情节严重的,协调公安部门坚决给予严肃处理。
二〇xx年六月
林草长制工作实施方案篇四
为认真贯彻落实县教育局《关于深入开展“城乡校园清洁工程”活动的通知》精神,进一步优化师生的学习、生活和工作环境,有力推动安全、文明、卫生、和谐校园的建设,结合我校实际情况特制定本实施方案。
围绕市委、市政府“城乡清洁工程”的总体要求和目标任务,进一步落实《学校卫生工作条例》,牢固树立以人为本、环境育人、健康第一的教育思想。切实改善校园环境卫生状况,提高全校师生的道德素质和文明程度,为建设和谐新校园、和谐新益阳作出积极贡献。
以合格学校创建活动为载体,以改善校园环境卫生状况、增强师生文明卫生意识、加强学校饮食饮水卫生安全管理为切入口,以完善学校卫生基础设施、整治校园环境“脏乱差”现象为重点,建立健全学校卫生工作的制约、监管、保障机制,进一步提高学校卫生工作的标准,形成文明卫生的良好氛围。
(一)卫生管理科学规范
将卫生工作作为学校教育教学工作的重要组成部分,建立由校长负总责,其他相关负责人具体负责,教务处、少先队组织、班级等共同组织实施的管理体系,进一步完善校园保洁、食堂卫生、厕所卫生、教室卫生、个人卫生、疫病防治、突发公共卫生事件报告等各项制度,并采取过硬措施,抓好制度的落实。
(二)校园环境整洁舒适
1、卫生责任区的清洁。每天早读前组织学生搞好卫生责任区的清洁工作,并把垃圾倒入指定地点。
2、学生自身个人卫生。各班班主任要组织好本班学生搞好个人卫生,做到仪表整洁,服装整齐、端庄、大方、得体。
3、校园四周绿化。以绿化美化和改善生态环境为重点,绿化和美化校园四周。
(三)、健康教育扎实经常
按规定开设健康教育课,有教材、有教师、有作业、有检测评价。坚持每年组织学生进行一次健康体检,对学生的健康状况有全面准确的了解,建立卫生健康档案。开辟健康教育宣传栏,定期更换一次宣传内容,并根据时令和疫情有针对性地对学生进行疾病防治知识教育,使学生掌握基本的卫生知识,提高自我保护意识和能力,养成良好的个人卫生习惯。
(一)加强宣传发动,提高全校师生清洁意识。学校召开全体教师及学生大会,加强对清洁工程的宣传,制作清洁卫生黑板报,使清洁工程人人皆知,形成全校上下创优争先的良好格局。不断提高师生的校容整洁意识,形成人人爱卫生、爱校园的良好习气。
(二)增加经费投入,完善配套设施。加大对清洁工程的经费 投入力度,每个班设立一个垃圾箱,校园大道增加两个垃圾桶,每天放学后组织专人把垃圾箱内的垃圾倒入指定地点。
(三)加强领导,强化队伍建设。成立校园清洁工程领导小组,加强对清洁工程的领导。
林草长制工作实施方案篇五
为了认真贯彻落实上级关于加强中小学生行为习惯养成教育精神,从规范行为习惯做起,培养小学生良好的道德品质和行为习惯。使之成为身心健康、行为规范、素质优良的合格公民。特制定如下实施方案。
在开展小学生行为规范养成教育工作过程中,要遵循以下原则,确保少年儿童健康成长。
1、 坚持以人为本的原则。要在充分了解学生思想实际和身心发展规律的前提下,以学生的发展为根本。要发现和鼓励学生的特长,尊重他们的人格,理解他们的需求,关心他们的变化,使学生认识自己,明理立德。
2、 坚持主体性原则。要积极探索和实践学生自我管理、自我教育的有效途径,努力把外在的管理要求转化成学生内在的需要,在实践和体验中增强工作的实效性和主动性。
3、 坚持长期性原则。养成教育是一项长期的工作,需要在工作中常抓不懈,不断巩固成果,推进工作。
4、 坚持循序渐进原则。养成教育的内容安排要体现层次性和连续性,要有梯度,不能简单重复,要根据学生不同的年龄阶段特点,做到由浅入深、由近及远、循序渐进。
1、 思想品德的培养
通过对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,使学生初步认识和逐步树立科学的世界观、人生观、和价值观。
2、 道德品行的培养
通过行为习惯的养成教育,培养学生形成良好的行为习惯,模范遵守社会公德。
3、 科学文化素质的培养
通过培养学生养成良好的学习习惯和正确的学习方法,让学生学会学习、学会做事。
4、 身体和心理素质的培养
教育学生养成良好的劳动和锻炼习惯,教会学生健体健心,使他们具备良好的体能和健康的心理。
5、 交往素质的培养
培养学生乐于合作、热心参与、善于应变的品质。
6、 创新能力的培养
引导学生创新求异,多角度观察问题,激发学生的创新欲望。
1、 加强师德修养,提高教师素质。
少年儿童良好行为习惯的养成,与教师的正确引导是分不开的。教师不仅要授予学生各科知识,尤其重要的是启发、引导学生养成良好的习惯。要不断加强教师的指导与培训,使教师真正做到既教书又育人。树立“学校无小事,事事是教育;教师无小节人人是楷模”的观念。
2、 注重班级管理,培养良好的班风。
班级管理是培养塑造学生的有效途径,全体教师特别是班主任要根据实际,开展文明班级的创建活动。要开好主题班会,在班级管理中突出养成教育的内容,要组织各班开展学生综合素质竞赛活动,内容包括八个方面:勤奋学习、遵守纪律、文明礼貌、团结互助、讲究卫生、勤俭节约、关心集体、诚实守信。教育学生自觉规范言行,争当文明学生。要充分发挥班集体的凝聚力和影响力,促进良好班风、学风的形成。
3、充分发挥课堂教学的主渠道作用。
要充分挖掘课堂教学中行为习惯养成教育的内容,调动养成教育的各种积极因素,让学生学知识、懂礼仪、明事理,在课堂学习中懂得尊重知识、尊重教师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使行为习惯养成教育的成果转化为学生积极向上的动力。
4、优化育人环境。
在推行小学生日常行为习惯养成教育的过程中,要进一步加大校园文化建设的力度,制定具体的校园文化建设实施方案,积极组织第二课堂活动,定期举办文化艺术活动,提高学生的文化品位,培养他们良好的道德情操。
同时,要充分调动家庭、社会的积极性,通过家长学校、家长会、校长热线等沟通机制,相互配合,有针对性地学生进行疏导和教育。
5、 加强养成教育的科研工作。
要把养成教育纳入学校教研、科研工作中,加强理论学习和指导,定期组织培训、研讨和经验交流。坚持用理论指导工作,促使小学生日常行为规范养成教育工作规范化。
林草长制工作实施方案篇六
一、 指导思想
以党的十八大和十八屇三中、四中、五中全会精神为指导,按照省委、省政府提出“五年决战同步小康”战略部署,按照“精准识别、精准施策、精准帮扶、精准管理”的原则,按照“瞄准对象、因户施策、扶持到户、责任到人”的要求,结合全县各乡镇贫困家庭养殖传统,扶持一批贫困户发展养殖业,有效增加收入,加快脱贫致富步伐,实现与全省同步全面建成小康社会目标。
二、 总体要求
按照《中共莲花县委、莲花县人民政府关于莲花县“奋战三年、脱贫攻坚”工作的实施意见》中推进产业扶贫“2345”工程的要求,养殖产业扶贫主要是做好“2345”工程中的“2”,即帮助具有养殖传统习惯的贫困农户家庭发展家畜、家禽两项养殖业,到20xx年底,使贫困农户人年均纯收入达到4600元以上,通过养殖产业扶贫力争基本消除绝对贫困现象。稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,并增强贫困户的自我发展能力。
三、基本原则
(一)因地制宜、注重实效、科学发展原则。本着可持续发展、项目能长久发挥实效的原则,因地制宜、科学合理地选择和确定产业项目。
(二)一村一品、一乡一业、重点推进,发展主导产业原则。按照农业产业发展规划,要因势利导,注重培育和发展特色优势主导产业,每个乡镇要确定一个主导产业,集中发展,重点推进,逐步发展到一乡一业。
(三)坚持科技扶贫应用原则。开展专业技术人员帮扶行动,大力培育农业科技示范户,建立科技人员、良种良法直接到户的农技推广新机制,形成人、财、物直接进村入户的科技扶贫新模式。
(四)财政支农资金精准投向原则。确保扶贫政策、资金投向贫困村、贫困户,实行精准投放,形成的资产直接量化到村落实到户,增加贫困农户的财产性收入。
(五)坚持产业扶贫和生态环境保护相结合的原则。要科学谋划,统筹推进,把生态环境保护理念融入到农业产业扶贫工作中去。
四、主要工作举措
1、开展摸底调查工作,做到精准核查。各乡镇、各挂点村单位对全县已建档立卡贫困户进行一次大走访活动,了解基本情况,做到“六清楚”即家庭人口清楚、贫困原因清楚、帮扶措施清楚、帮扶项目清楚、帮扶责任人清楚、年内脱贫收入清楚。各乡镇、各挂点村单位通过调查,帮助愿意从事养殖产业脱贫的贫困户选择养殖品种,上报到县农业局建立详细的帮扶档案。
2、开展畜牧兽医技术送科技下乡活动。深入开展农技人员送科技下乡活动,县畜牧局组织成立畜牧兽医技术服务小组,赴各乡镇指导广大养殖户开展技术指导、防疫、消毒、监测等工作,并落实免疫密度和质量。
3、开展养殖技术培训活动。结合新型职业农民培训,对从事生猪生产和家禽生产等产业开展技术培训,重点培训常见动物疫病诊断、用药原则及常用治疗技术等内容。省里重点进行养殖专业户进行素质提升培训。
4、落实好各项养殖产业扶贫财政扶持政策,并对贫困户进行实物供给进行帮扶。县财政落实好养殖产业扶贫财政扶持资金,县畜牧局组织落实好母猪保险和理赔、病死猪无害化处理等各项惠农政策。在春、秋两季期间,结合重大动物疫病防控工作,向帮扶对象进行疫苗、消毒药等实物供给帮扶。
五、各养殖品种效益分析
实施“2345”产业扶贫工程,“2”代表扶持一批贫困户发展家畜、家禽两项养殖业,重点发展鸡鸭鹅和猪牛羊等家庭养殖业,经市场调查,现将各养殖品种效益分析如下,供各贫困农户参考选择。
1、按农村散养方式养殖土鸡,饲养周期为1年,体重达到4斤/羽出笼,饲养成本大约为50元/羽(鸡苗3元、疫苗5元、兽药5元、饲料30元、其它7元),销售价格为30元/斤,每羽净利润为70元。
2、根据莲花血鸭消费习惯,按农村散养方式养殖肉鸭,饲养周期为2个月,体重达到2.5斤/羽出笼,饲养成本为25元/羽(鸭苗1元、疫苗2元、兽药2元、饲料15元、其它5元),销售价格为15元/斤,每羽净利润为12.5元。
3、按农村散养方式养殖莲花白鹅,饲养周期为1年,体重达到8斤/羽出笼,饲养成本为50元/羽(鹅苗10元、疫苗5元、兽药5元、饲料25元、其它5元),销售价格为12元/斤,每羽净利润为46元。
4、按农村土养方式养殖生猪,饲养周期为1年,体重达到250斤/头出栏,饲养成本为1000元/头(猪仔500元、疫苗20元、兽药50元、饲料400元、其它30元),销售价格为10元/斤,每头净利润为1500元。
5、按农村放养方式养殖肉牛,饲养周期为2年,体重达到600斤/头出栏,饲养成本为5000元/头(牛仔4300元、疫苗50元、兽药50元、饲料500元、其它100元),销售价格为20元/斤,每头净利润为7000元,每年利润为3500元。
6、按农村放养方式养殖黑山羊,饲养周期为1年,体重达到50斤/头出栏,饲养成本为500元/头(羊仔200元、疫苗20元、兽药50元、饲料230元),销售价格为30元/斤,每头净利润为1000元。
六、扶贫资金保障
按照全县20xx年脱贫人员任务为7800人,折算户数为2600户,各贫困户因地制宜选择合适的养殖品种脱贫致富,根据人均年纯收入达到4600以上的目标,每户需年收入13800元,至少每户应养殖土鸡200羽、肉鸭1200羽、鹅300羽、土猪10头、肉牛4头、黑山羊14头。估算每户所需扶贫启动资金15000元,帮扶资金通过财政帮扶和农户自筹的方式予以解决。
财政资金对各扶贫对象通过“以奖代补”方式予以补助,各贫困户因地制宜选择好养殖品种,先行用自筹资金购置种苗及相关养殖设施设备,各帮扶单位和帮扶人员不定期进行技术指导和扶贫效果检测,并按月建立详细的进度报表,年终经验收小组验收合格后,达到预期帮扶效果的贫困户,按每户3000元标准进行补助,通过一卡通形式发放到贫困户手中。全县预计需扶贫补助资金780万元。县财政应针对贫困户所养殖品种的市场价格趋势,建立市场价格风险保障基金200万元,以保障各贫困户因市场价格波动因素所产生的养殖风险。
贫困户自筹资金可以经金融部门协调,通过农村信用社贷款方式予以解决。
20xx年和20xx年参照20xx年帮扶政策继续实施。
七、时间安排
1、摸底调查阶段(2月-3月初)。统一部署,结合全县畜牧产业工作实际,组织制定畜牧业产业扶贫工作方案,由各乡镇政府牵头,组织各挂点驻村单位、乡驻村干部、各乡镇畜牧兽医站进村入户,详细调查贫困对象基本情况、确定扶贫产业、选择养殖品种,并建立详细的帮扶档案。
2、宣传动员阶段(3月份)发放广大群众深入学习各级关于精准扶贫各项文件政策和工作会议精神,对畜牧业产业扶贫进行动员部署。
3、组织实施阶段(4月-10月)。对畜牧业产业扶贫工作任务进行细化分解,落实扶贫资金、将每项工作任务细化到各挂村单位和责任人,明确活动开展和完成时间。及时做好工作进度汇报,做到工作有计划、有部署,有总结、有宣传。
4、总结验收阶段(11月-12月)。由县扶贫办、县农业局、县财政局、各乡镇组成验收小组,对各乡镇扶贫对象畜牧产业扶贫成效进行验收,并对帮扶工作进行全面系统总结,进一步提高畜牧产业扶贫工作水平,为下一年帮扶工作打下较好基础。
八、保障措施
1、加强组织领导。为切实加强莲花县“奋战三年、脱贫攻坚”工作的组织领导,县农业局成立莲花县“奋战三年、脱贫攻坚”工作组织领导小组,由农业局长任组长,成员由局各部门负责人组成,领导小组负责活动的总体部署、组织协调和督导检查。领导小组办公室设在农业局办公室,办公室负责活动的工作衔接和协调工作。
2、广泛动员部署。广泛动员各界力量,整合各方面资源,积极组织各级畜牧兽医技术推广、科研、教学、行业协会、合作社、龙头企业以及广大养殖场户参与到莲花县“奋战三年、脱贫攻坚”工作中来,突出工作重点,注重针对性和实效性。
3、注重总结宣传。充分利用报刊、网络、电视等新闻媒体,加大莲花县“奋战三年、脱贫攻坚”工作宣传力度,营造良好的舆论氛围,在全农业系统和广大养殖场户中掀起脱贫致富的新高潮。及时总结成效以及好经验、好做法,挖掘典型、突出亮点,不断总结和探索新模式,完善新机制,建立健全畜牧产业扶贫长效机制。
林草长制工作实施方案篇七
近几年来,许多学校都将读书活动放在了学校工作的重要位置,广大教师也充沛认识到了阅读在小朋友健康生长过程中的重要作用。但审视当前同学的阅读现状却不太令人乐观,在大力呼吁读书的同时,老师不知道该向小朋友推荐什么书,家长们不知道怎样的书籍适合自身的小朋友,小朋友手中捧着的书则出现或缺乏价值、或缺乏乐趣的状态。
我们课题研究的价值在于从儿童的心理与能力动身,分年段地有重点地对同学进行阅读指导,有效地提高小朋友的阅读质量与阅读乐趣,培养同学的想象力、适应力和品德修养和审美情趣,提高同学的综合素质。
朱永新教授说过,一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。而童年的阅读对于一个人的完美人格形成又起着非常重要的作用。儿童文学对于一个小朋友来说,意味着生长的伴侣,意味着心灵的雨露,意味着精神的家园,意味着美的存在,意味着笑的源泉,意味着第二个生命。
儿童文学是人类专门为儿童写的,是儿童自身的“文学”,表示的是童心和童趣,使最适合儿童心灵的读物,因而也是儿童最愿意接受的。儿童文学让人善良,儿童文学增添人审美的意趣,儿童文学会让人小朋友的心灵变得丰富敏锐,使他们具有一双“发现美的眼睛”。童年阶段的阅读是审美情趣和美好人性的起点,儿童文学可能影响人的一生。
带领小朋友走进童书的世界,协助小朋友选择适合自身年龄的书籍,引领小朋友在阅读中提高品德修养和审美情趣,让阅读成为小朋友生活中的一种习惯、一个喜好,让书籍成为小朋友快乐的源泉。
1.研究目标
通过开展阅读童书的活动,带领小朋友走进童书的`世界,协助小朋友选择适合自身年龄的书籍,引领小朋友在阅读中提高品德修养和审美情趣,让阅读成为小朋友生活中的一种习惯、一个喜好,让书籍成为小朋友快乐的源泉。
2.主要研究内容
(1)、研究阅读当前优秀儿童读物,寻找鉴别优秀作品,从儿童哲学、儿童心理与教育目的动身,考虑特定的儿童“应当读什么”的问题。
(2)、选择“共读”童书,组织和开展班级读书会,探索如何通过师生的一起讨论,引领儿童在阅读能力、品德修养、审美情趣等方面得到发展。
(3)、借助家长与社会的力量,组织和开展亲子共读活动,研究亲子共读在小朋友生长中的重要作用。
1.研究思路
1.文献资料法:收集有关童书阅读的中外研究资料和他人胜利的阅读课、读书会的案例,借鉴其胜利之处,同时进行不时扬弃,形成课题研究的基本理念。
2.行动研究法:实验教师研读童书,引领同学阅读童书,以阅读课为阵地,课内外想结合,在实践中不时地反思、改进,发现问题,解决问题。
研究时间是3年。
1、准备阶段(20xx.7~20xx.10)(1)分低中高三个年段成立课题研究小组,明确儿童阶梯阅读研究的内容与目标。(2)组织课题组教师开展童书的阅读、选择与推荐工作。提出若干儿童阅读的“主题”,并把它们分配到不同的年级中。(3)总结分析学校近几年读书活动的经验与效果和存在的问题,讨论引进童书,进一步推进读书活动的具体措施。
2.实施阶段:(20xx.11~20xx.1)按低中高三个年段,以阅读课为主阵地,结合读书节等活动对同学进行童书的推荐、介绍和阅读指导,并由实验教师和时做好资料的搜集与整理工作。
3.总结阶段:(20xx.2~20xx.6)整理课题研究相关资料(活动方案、阅读随笔、读书报告、同学习作、优秀论文案例集等),撰写课题研究结题报告。
略
林草长制工作实施方案篇八
(一)镇环境卫生考核小组
组长:
副组长:
成员:
镇环境卫生考核小组办公室设在党政办公室。
村庄道路、环境卫生、村容村貌、垃圾清运、畜牧圈、农业生产垃圾等村庄环境卫生管理内容。
镇环境卫生考核小组考核对象:各村委会。
镇环境卫生考核小组每月对各辖区内的各村委会的环卫保洁工作考核一次,对考核过程中存在问题登记在案,并进行量化评分。
(一)实行百分制量化考核,采取定期和随机考核相结合,每月将考核情况汇总,量化打分,当月兑现。
(二)对群众投诉和反映强烈的“脏乱差”问题进行核实,每次在当月考核总分中扣3分。
(三)被电视台或网上曝光的,每次扣3分。
(四)被县、镇领导批评的,每次扣3分。
(五)工作效果明显,发现问题,及时处理好的加0.1分,受到媒体表扬(县、镇领导肯定)和群众赞扬的加3分。
(六)每月考核成绩由高至底排名,每月奖惩兑现一次。考核列前三名的村委会,分别奖励1000元、600元、400元的奖金;列后二名的村委会,予以全镇通报批评,并报给县考核组。
(一)每月镇里检查各个村(居)委会办公室。
(二)村公共场所、村内主要干道无乱堆柴草杂物、猪牛乱排粪便、乱丢垃圾等现象。
(三)村中公共场所,村内主要干道无臭水横流现象。
(四)村民庭院、房屋前后干净整洁,无“脏、乱、差”现象。
(五)全村各主次干道、房前屋后不留卫生死角;各主干道两旁无乱堆放、乱摆摊、乱搭盖现象。
(六)村无工业固废物乱丢、乱倒现象;无农业生产垃圾堆肥还田;无蛋壳等生产垃圾乱丢乱倒现象。

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