方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校电话设计方案篇一
大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来,体验春天的美和捉迷藏的乐趣。
设计意图:
随着春风吹来,我班的孩子感到天气的温暖,到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜,小鸟在大树上歌唱……孩子们都被美丽的春天吸引了,开始有兴趣的探索春天的秘密。本次活动主要是为喜欢运用画画贴贴等方式表达表现自己的新发现的孩子设计的,让他们充分体验春天的美感。
活动准备:
*儿歌配画“春天到”――春天到,桃花开,桃花园里捉迷藏,看一看,找一找,是谁躲在桃花园?(可以根据幼儿创作的画面改编)
*画纸(孩子自己装饰好的镜框)、勾线笔
活动流程:
一、欣赏讨论
1、 谈话:最近你们都在干什么呢?对呀,春天来了,我们周围发生了许多变化,你们发现了春天的哪些秘密呢?(幼儿根据自己平时搜集的资料自由讲)
2、 游戏:捉迷藏
(1) 昨天我们收到一封小鸟送来的信,信里有一张什么画呢?让我们的客人老师也来瞧瞧,好吗?(出示范例画)谁能用我们一块儿编得儿歌来介绍一下?(个别幼儿)
(2) 哦,是蝴蝶躲在桃花园,看一看,数一数,有几只小蝴蝶?(数蝴蝶――有的完整的、有的半只、也有一小部分)
3、 讨论:除了蝴蝶在花丛中飞舞,还有谁也喜欢在花丛中玩呢?你能不能把它们编进儿歌,并且画画帖贴,拍出一张照片来呢?(个别尝试)
二、联想创作
4、已经将你的朋友藏好的小朋友,做个拍照样子“喀嚓“一声拍下来,看看这张照片,想想怎么编儿歌,好了就可以去考考旁边的老师,顺便请老师帮你将儿歌写在背面。
三、分享交流
1、个别小朋友来考考大家,如“春天到,红梅开,红梅园里捉迷藏,看一看,找一找,是谁躲在红梅园?”――是蜜蜂。看一看,数一数,有几只小蜜蜂?(数数)
2、延伸:小朋友,你们知道小蜜蜂、小蝴蝶、小鸟它们到花丛中去干什么吗?我们可以去问问这儿的老师,也可以问问爸爸妈妈或着上网、上书店去找找,看谁先有新发现。
*附儿歌“春天的花园”
a:春天到,红梅开;红梅园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在红梅园?
b:―――是蝴蝶;a:看一看,数一数,
飞来了几只小蝴蝶?b:飞来了七 只小蝴蝶。
幼儿改编的:
a:春天到,迎春花开;迎春花园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在迎春花园?
b:―――是蜜蜂;a:看一看,数一数,
飞来了几只小蜜蜂?b:飞来了五 只小蜜蜂。
a:春天到,郁金香开;郁金香园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在郁金香园?
b:―――是小鸟;a:看一看,数一数,
飞来了几只小小鸟?b:飞来了六 只小小鸟。 ……
学校电话设计方案篇二
活动时间:20xx年8月24、25日 (上午8:00——10:45)
活动地点:华阳小一班教室
活动对象:华阳小一班新生及家长
设计思路:
由于小班幼儿刚入园时,对社会环境陌生,对家庭的依恋,表现在对幼儿园的拒绝,包括对老师有距离感。集体生活,会使具有自我意识却又缺乏独立性的孩子感到约束而不快乐。因此,本活动通过游戏及游戏中老师的动作、表情、言语等,逐渐使孩子们感受到老师对自己的关爱,感受到自己在老师心目中的地位,从而消除对老师的陌生和惧怕的情绪,萌发幼儿与老师喜爱之情,逐步建立快乐的玩伴关系、合作关系,乐意亲近老师。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动流程:来园游戏——熟悉环境——盥洗点心——亲子游戏——互动交流
活动准备:
1、提前发放入园适应的通知以及相关的内容与要求。
2、做好入园适应的各项准备工作(班级环境、游戏环境材料的准备、熟悉幼儿姓名、设计活动方案以及各类活动前的准备工作)。
活动内容具体安排:
一、来园活动 :区角游戏 (8:00——8:45)
1、热情接待每一位家长和幼儿。
2、指导孩子认识门口外的晨检牌,告诉他们早上到幼儿园就先要把牌子插进去。
3、区角游戏:
活动准备:娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
观察要点:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。
(1)观察幼儿是否能自主选择游戏区域和内容。
(2)教师适时指导,幼儿在家长的陪同下自由游戏并鼓励幼儿与同伴一起玩。
二、熟悉环境、老师、同伴(8:45——9:15)
1、带领幼儿参观幼儿园的环境、(盥洗室、喝水的地方以及其他的活动室等等)。
2、游戏:开门关门,认识班级同伴和阿姨。
教师以握手、拥抱、亲亲、抚摸等方式,表示对他的喜爱。
三、盥洗、点心活动(9:15——9:45)
1、整理玩具,盥洗,做好吃点心准备工作。
请孩子把玩具物归原处,家长给予提示、指导,尽可能让孩子自己做,完成之后坐到老师前面围成半圆。
2、让孩子初步了解盥洗、点心的要求。
教师介绍洗手的方法,请家长认真听,让孩子边念洗手歌边初步学会正确洗手的方法,并和老师共同参与指导,帮助幼儿洗净双手。
3、学习洗手儿歌
打开水龙头,淋湿小小手,抹上小肥皂,手心搓一搓,
手背搓一搓,手指缝里搓一搓,手指尖上挠一挠,换只小手挠一挠,
头甩三甩, 再拿毛巾擦一擦,我的小手真干净。
观察要点:
幼儿在洗手的时候,家长是否会在旁边给予指导,并提醒孩子别忘了甩手和擦毛巾。
4、吃点心
(1)要求一张桌子上坐6名孩子,家长引导孩子自己搬好小椅子坐到桌子边。
(2)吃点心时,请家长配合尽可能在旁边等待,不影响其他孩子。 提醒幼儿吃点心时一口饼干一口水,最后一口水漱漱口。
观察要点:
观察幼儿在吃点心的时候是否人靠紧桌子、一口饼干一口茶、饼干屑心掉下来。
5、认识茶杯
家长带孩子认识茶杯架上的标记,知道茶杯放在什么地方。
告诉孩子只能用自己的茶杯并且让孩子知道喝完水后要把自己的杯子放回自己标记的位置。
四、亲子游戏活动(9:45——10:15)
1、老师介绍游戏,孩子坐在前面围成半圆,家长站在后面。
2、家长和孩子共同参与游戏。
游戏一
名称:大手拉小手
活动准备:蒙眼丝带、小椅子作障碍
游戏玩法:
家长将小朋友的双眼蒙住,手拉手带领小朋友走过一些障碍,过程中可以用语言提醒小朋友注意脚下障碍,绕过小椅子之后再返回终点,先到为胜。
游戏规则:
1、游戏分组进行,每组3组家庭进行游戏。
2、在行进过程中小朋友不能将蒙眼的带子拿下。
游戏二 名称:同心协力
活动准备:雪花片若干
游戏规则:
1、游戏分组进行,每组3组家庭进行游戏
2、幼儿要和家长共同完成,先到的幼儿有贴纸奖励。
游戏三: 名称:蚂蚁搬粮食
活动准备:沙包若干
游戏玩法:
家长和孩子协商扮成蚂蚁。(家长站前面弯腰站立,两手作触角;幼儿双手拉住家长的衣服;幼儿站立,两手作触角,家长弯腰拉住宝宝的衣服。)设置一定的距离,在终点放置一些沙包作“粮食”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬粮食,看谁搬得快。
游戏规则:
1、一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。从起点到终点,再返回,比赛搬粮食,看谁搬得快。
2、先到的一组家庭奖励贴纸。
五、互动与交流(10:30——10:45)
1、向家长宣传科学育儿内容:如何帮助孩子走出入园前的紧张与焦虑的心理以及入园前的一些物质准备(带换洗衣裤、自带玩具、手帕等)。
2、个别交流
根据家长需要与老师进行个别交流。
幼儿园新生入园活动方案,每年的新生入园对于孩子来说都是一个难关,要来开熟悉的亲人和不熟悉的老师和小朋友在一起待一天,对于幼儿来说是一件很伤心的事情,所以,新生入园教师们一定要做好准备工作。
学校电话设计方案篇三
1.1项目概述
简述项目背景、及要实现的目标
1.2部署范围
明确产品最终使用者及需要部署的范围,同时便于日后评估任务量。
2.1存在的问题
详述项目实施前存在的种种问题及严重性。建议使用下级标题分门别类的叙述,已达到使客户知晓问题的严重性及项目实施的必要性的目的。
2.2需求及目标分析
将上面提到的种种问题转换成具体的需求,明确项目要达到的目标。
3.1使用到的技术介绍
3.1.1 技术概况
简述在此项目中要使用到得技术概况,包含技术的开发、使用及技术优势等等(与其他类似技术相比)
3.1.2 成功案例
在此不比长篇累牍的写很多案例亦不必把成功案例写的很详细,要使用精炼的语言概况叙述,我们此处要突出的是我们选择此技术实现客户需求的技术优势。不是来分析案例。写多了就本末倒置了。
3.2技术在项目中的使用
3.2.1总体设计(技术与项目结合)
此处总述项目目标实现的技术方式及步骤,引出下面要写的内容,重在全面而不再详细。
此处详述项目目标实现的具体的方式和步骤
此处详述项目目标实现的具体的方式和步骤
此处详述项目目标实现的具体的方式和步骤
……… … …
3.3应急措施
3.3.1 可能遇到的问题
设想实施中遇到的问题
3.3.2 应急措施
针对上面的问题提出应急措施
4.1实施计划
4.2计划进度
可使用表格的方式列出计划进度
总结前面提到的内容,分析其可行性和必要性,在此向客户明确项目实施的必要,解决方案的可行及最优。
学校电话设计方案篇四
办公室的主要任务是:认真贯彻落实上级有关开展船舶、班组安全竞赛文件精神,切实抓好今年我市水运系统船舶、班组安全竞赛的组织、检查、评选、推荐等工作。竞赛活动结束后,做好总结上报工作。
此次竞赛以水运系统企业为参赛单位,以生产一线的船舶、班组为参赛单元。船舶所指:客、货运输船、工程船、港作船、拖船;班组所指:客(货)运站班组、船舶轮机、驾驶部、乡镇船舶管理站(所)等。
这次竞赛活动分为四个阶段进行:
第一阶段:动员部署阶段
(一)各参赛单位根据本方案要求成立竞赛活动领导机构、制定工作方案,指定部门专人负责。
(二)各参赛单位传达本方案,并组织从业人员学习《安全生产法》及安全生产管理的有关法律、法规。
(三)各参赛单位部署本单位开展安全生产竞赛活动的有关工作。
第二阶段:落实阶段
各参赛单位要严格按照“*年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二)的要求,落实安全管理制度,安全生产责任,实行安全生产管理标准化。
第三阶段:自查整改阶段
各参赛单位按照“全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(附件二)逐项进行自查,并对自查出来的问题进行认真的整改,确保安全生产管理工作的全面落实。
第四阶段:检查评比阶段
为保证竞赛活动有效地进行,市水运系统安全竞赛领导小组将加强对参赛单位船舶、班组的检查与指导。经市水运系统安全竞赛领导小组的评比考核后,评选出我市安全优秀船舶、班组和组织单位,并给予通报表彰,对成绩特别突出的参赛船舶、班组和组织单位,将向省交通厅推荐,参加省或全国优秀船舶、班组竞赛评比。
(一)安全优秀船舶、班组的评比条件
1、认真贯彻执行国家、交通部、全国总工会和本单位有关劳动保护及安全生产的方针、政策、法规和制度。
2、船舶、班组的安全生产责任制健全、组织健全、制度健全,安全工作有目标、有措施、有检查、有考核。
3、安全管理标准化:作业程序、生产操作、生产设备、安全设施、作业环境、工具摆放、安全用语、安全标志、劳动保护用品使用等方面符合标准规范。
4、在竞赛中安全生产取得显著成效,无发生任何大小责任事故,圆满完成生产任务,取得良好的经济和社会效益。
(二)安全竞赛组织奖的评比条件
1、成立竞赛组织机构,制定具体竞赛方案和措施。
2、组织发动面广,参赛船舶、班组占总数的80%以上。
3、安全生产取得显著成效,无发生重大责任事故。
4、对安全生产工作定期检查指导,有总结评比。
(一)各参赛单位要成立由安全生产第一责任人为组长,安全、业务部门负责人为成员的竞赛领导小组,并结合“安全生产月”、“反三违月”活动,加大安全生产检查,增强对事故的防控意识与能力;根据自身工作特点,制定出操作性强、可比性强的竞赛实施方案,利用参赛之机着力解决安全生产工作中存在的突出问题。
(二)各参赛单位要做好广泛发动、调动员工参赛积极性,采取研讨会、专栏、横幅、广告单章等多种形式的安全生产宣传教育和安全技能培训,进一步落实安全生产责任制。
(三)各参赛单位要继续加强“四客一危”船舶、小型船舶和“四区一线”等重点水域的安全管理,强化季节性安全预防和检查,把由于自然灾害所造成的突发性安全事故发生率降至最低。
(四)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强船舶、班组安全管理的标准化、规范化和制度化,提高职工工的安全意识和安全技能,消除“三违”现象,杜绝重特大安全事故的发生。
(一)各参赛单位要严格按照“全国水运系统系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二),逐项进行检查、整改、总评和考核。
(二)各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作的先进典型,总结和推广他们的先进经验,并及时向市安全竞赛领导小组办公室报送。在此基础上,适时召开部分企业船舶、班组安全生产工作研讨会。
(三)市安全竞赛领导小组办公室和各水运管理部门将采取适当措施,加强对参赛单位和参赛船舶、班组的指导和抽查。
(四)我局将对考评进行及时总结,积极推广先进经验,宣传先进事迹,使我市水运企业安全生产活动学有榜样、赶有目标、以安全生产促进我市水运业协调、和谐、快速发展。
(五)市安全竞赛领导小组将对评选的安全优秀船舶班组和组织单位颁发奖牌。
学校电话设计方案篇五
海洋的蔚蓝色配上天空的纯白,自然光线的巧妙运用,浪漫与自然的完美结合。要浪漫,闭上眼闻茶香,慢啜细饮轻呷,满口的新鲜花香,仿佛置身在花的海洋。一个漂亮的茶室,一口花茶,这小日子真棒!
下午4点,英式下午茶的时间到了。冲上一壶大吉岭或伯爵茶。用上精致的骨瓷茶壶,泡出浓郁滋味的茶汤。若配上黄油饼干,海绵蛋糕和水果挞,真是倍儿爽。
格子花纹桌布与枕套,田园小清新。藤编茶几沿袭了传统的藤制家具的特点,又融合了现代家具的素雅。在阴天,房屋飘着大麦茶的香气,浓浓的大麦茶带着阳光的味道,遇见好心情。
简单的地台或榻榻米,一张小木桌,几个软靠垫,外加布帘和茶具。暖色调的墙壁,满满温馨感。方便移动的小桌子,便于清洁与打扫。日式榻榻米的特点在于舒适轻松。泡上一壶煎茶,摆上和果子和抹茶芝士小甜点,便可以和友人盘腿而坐谈天说地。
中式小茶桌,雅致大方。小巧的茶杯和茶壶皆成了上等装饰品,插花清淡儒雅更具诗情画意。在这坐下,沐浴阳光,一边进行围棋搏杀,一边抿一口陈年茯砖清晰思路,古代文人生活就被搬到自己家中了!
将水泥地铺上木地板,采用木质结构的装饰,椅背上的搁架与挂钩收纳与座椅下隐藏的橱柜收纳,都足以摆放一些日常杂物。
一个小桌子,两张坐垫,阳台摇身一变成了惬意空间,典雅且不失美感。旁边的几簇植物,起画龙点睛之笔。在此,最适合一杯红茶卡布奇诺,发呆、思考、再来点英伦小调。
带有东南亚的自然之美和浓郁民族特色的小阳台,简洁、自然、大方。两张摇摇椅,一本好书,或与友人聊天,或怀想童年。
累了光着脚走来走去,用大玻璃罐子冷泡上一罐白牡丹,晒着明媚温煦的阳光,享受这悠然自得的时光。
白色小茶几简单、抽象、立体、现代感强,白木椅配上坐垫,又呈现慵懒之意。旁边长椅上盆栽的绿色点缀,辅以自然的韵味。
无论周围是高楼大厦还是世外桃源,都可舒适地坐在椅子上,美美地泡一壶茉莉花茶。茉莉花香与茶之味融为一体,暖暖的气息,享受春天的生机勃勃。
有没有一种步入森林的感觉?在阳台上铺一层藤蔓植物,可以有效地遮挡日晒,还可以净化空气,回归自然的怀抱。
小花盆错落有致,绝对的摆拍良器!闻一闻花香,泡上一壶阿萨姆红茶,配上松饼与三明治,就算发发呆都是好的。
绝对占用小空间的茶室——阳台挂桌。利用挂钩杠杆的原理可以直接将其挂在阳台栏杆上,顶部有开口可以放置一些花卉怡情。而前部大大的台面,放上书籍与茶杯最好不过了。
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,像玫瑰融在奶茶里。”小情侣肩并肩欣赏风景,品玫瑰奶茶,透着玫瑰的酸甜,心里装着满满的甜蜜。

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