一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
护理安全警示案例篇一
随着医疗技术的不断发展和医疗服务的提高，在临床护理实践中我们保障患者安全的意识也需要不断加强。护理安全意识的提升对于提高医护人员的责任感和专业素养具有极大的促进作用。而通过学习护理安全警示案例，更能够使我们对于护理安全的重要性有更加深刻的认识。以下是我对护理安全警示案例的心得体会。
首先，护理安全警示案例让我深刻认识到护理安全与患者之间的密切关系。案例中所涉及的失误和差错都可能对患者产生极大的影响，甚至威胁到生命安全。这就要求我们在临床实践中，必须时刻将患者的安全放在首位。我们不能因为一时的疏忽而给患者造成伤害，更不能将护理工作的轻重缓急与患者的安全相混淆。只有从内心深处养成保障患者安全的责任感，才能够全力以赴做好每一个护理工作，确保患者的安全和健康。
其次，护理安全警示案例让我意识到护理标准操作规范的重要性。案例中很多的失误和差错都是因为没有遵循标准操作规范导致的。比如，忽视了洗手的重要性，没有正确使用手术手套等等。这些小小的疏忽看似微不足道，但实际上可能带来严重后果。因此，我们必须养成严守护理操作规范的好习惯，无论多么繁忙或者紧迫的情况下，都要时刻保持标准操作，不得有半点马虎。只有如此，才能够将护理安全意识贯彻到每一个细节，从而降低患者的风险，提高护理质量。
再次，护理安全警示案例提醒我要加强团队协作意识。案例中的很多失误和差错都涉及到多人合作的环节，如手术过程中的沟通不畅、人员配合不协调等等。这就要求我们在团队协作时要加强沟通和配合，明确分工和责任，以确保每一个环节都能够顺利进行。在团队协作中，我们要充分发挥自己的专业优势，积极与他人协商解决问题，共同为患者提供最安全和高质量的护理服务。同时，也要善于倾听他人的建议和意见，不将自己的专业判断强加于人，从而更好地保障患者的安全。
最后，护理安全警示案例让我深入思考了个人职业道德和素养的重要性。案例中的失误和差错往往与个人的专业素养和职业道德有关。比如，有的护士在工作中心态不稳定，对患者态度冷漠；有的护士懒于学习和提高自己的专业知识等等。这些现象都会对患者的安全和护理质量产生影响，因此我们必须时刻保持良好的职业道德和素养。只有不断提高自己的综合素质，不断完善自己的专业知识，才能够为患者提供更加安全和优质的护理服务。
综上所述，护理安全警示案例对于提高护理工作者的护理安全意识具有重要意义。通过学习和分析这些案例，我们能够深刻认识到患者安全的重要性，加强护理操作规范，加强团队协作意识，提升自身的职业道德和素养。只有不断加强护理安全意识，才能够更好地保障患者的安全和健康。
护理安全警示案例篇二
一、单项选择题
1.这是一起重大_事故。
a.责任b.非责任c.人为d.偶然
二、多项选择题
2.事故过程说明，该矿_。
a.严重违反矿山安全规程b.安全管理不到位
c.企业忽视安全生产d.炮工无证上岗
3.如果你是事故组调查成员，到现场以后首先应该_。
a.对矿长进行责任追查b.询访炮工
c.走访地面当班领导d.询访合浦县有关部门接警情况
4.如果该矿有事故应急预案，其中应包含_。
a.装备及通讯网络和联络方式b.通讯线路检修制度
c.事故预防措施d.通告程序和报警系统
三、简答题
5.在该矿的应急预案中，危害辨识与评价部分应该确认哪些内容?
6.事故调查处理必须坚持什么原则?
护理安全警示案例篇三
护理安全一直是医疗工作中至关重要的一环。作为一名护士，我深知护理安全的重要性，也明白任何一个疏忽都可能导致严重的后果。最近，我所在的医院发生了一起护理安全警示案例，让我深感警示。在这次事件中，我有了很多思考和体会。在以下的五个段落中，我将分别分享这次事件带给我的思考和体会。
第一段：事件背景
我所在的医院是一家三甲医院，每天来往于这里的患者络绎不绝，护士在医生的指导下为患者提供护理服务。然而，在最近发生的一起案例中，一名患者因为护士的疏忽导致血压异常而出现意外情况。这一事件引起了广泛关注，并成为护理安全工作中的一个警示。
第二段：案例分析
在这起案例中，患者之所以出现血压异常是因为护士在给患者插管时没有注意到患者的异常反应。虽然患者的异常反应并不明显，但仍然需要护士通过观察和询问来及时发现。护士在这一环节上的疏忽让患者的病情进一步恶化，造成了严重的后果。经过调查和分析，我们明确了问题的症结所在。
第三段：思考与反思
作为一名护士，我反思了这一事件对我个人的启示。首先，我意识到护理工作中的每一个环节都必须认真对待，不能有丝毫的马虎。重要的是，我们要时刻保持警觉，注意患者的细微反应。我们不能只依赖仪器来判断患者的状况，而应该通过观察和沟通来更全面地了解患者的状况。此外，我们还需不断提升自身的专业知识和技能，以应对各种突发情况。
护理安全是每一位护士都应该高度重视的问题。一旦出现护理安全问题，不仅会给患者带来巨大的伤害，也会对医院的形象和信誉造成巨大的损失。护士作为医疗团队中的关键成员，应当履行好自己的职责，确保患者在医院得到安全的护理。
为了进一步加强护理安全，我认为我们可以从以下几个方面入手。首先，严格执行护理操作规程，确保每一个环节都符合标准。其次，加强团队合作，提高沟通效率，确保信息的准确传递。再次，不断学习和提升自己的专业能力，保持与时俱进。最后，建立护理安全培训机制，定期组织培训和研讨活动，提高全体护士的护理安全意识和能力。
总结：
通过这次事件，我深刻认识到护理安全的重要性，也明白了自己在护理工作中需要提高的方面。我将始终保持警觉、细心和勤奋，不断提升自己的专业能力，以确保每一个患者都能得到安全、优质的护理服务。我也希望每一个护士都能意识到护理安全的重要性，为患者的健康和安全贡献自己的一份力量。
护理安全警示案例篇四
xxx汽车零部件加工企业，有一冲压车间，安装了几种不同型号的冲压机械。由于工作任务非常饱满，为提高工作效率，车间主任指挥操作人员将该车间的冲压机械由双手按钮式操作改为脚踏开关操作。结果，短短的一年时间内，该公司发生冲床断指的事故达13起。
一、单项选择题
1.该公司发生冲床断指事故的主要原因是_。
a.冲压操作简单、动作单一b.冲压操作频率高
c.冲压机械噪声、振动大d.冲压设备存在缺陷
2.双手操作式安全装置的描述不正确的是_。
a.双手必须同时操作，离合器才能结合
b.重新启动的原则
c.按钮或手柄应有防止意外触动的措施
d.两个操纵器最小内边距离大于300mm
二、多项选择题
3.冲压机械操作过程中对操作者的主要危害有_。
a.噪声危害b.机械伤害c.爆炸d.振动危害e、触电
4.以下冲压操作正确的是_。
a.工作前仔细检查并进行试车
b.设备运转时，严禁手或手指伸人冲模内放置或取出工件
c.在冲模内取放工件必须使用手用工具
e.工作结束时关闭电源，并清理设备工作台面。
三、简答题
6.简述实现冲压安全的措施建议。
护理安全警示案例篇五
近年来，护理安全问题逐渐引起了人们的关注。护理安全意味着为患者提供安全可靠的医疗护理服务，保护患者的生命健康。护理安全不仅仅是医院和护士的责任，更需要全社会的关注和参与。在实践中，我们不断面临护理安全的挑战和问题，为了更好地提高护理安全水平，我们需要从护理安全警示案例中吸取经验和教训。
护理安全是指为患者提供安全可靠的医疗护理服务，避免或减少错误和事故发生，保护患者的生命健康。护理安全对于患者和医院来说都至关重要。对于患者而言，护理安全直接关系到他们的生命安全；对于医院而言，护理安全是医院声誉和形象的保障。了解护理安全的重要性，我们才能更好地意识到护理工作中的风险和挑战。
护理安全警示案例是指发生在护理实践中的一系列安全问题和事故案例。这些案例不仅仅是对个别护士的教育警示，更体现了整个护理团队的责任和使命。通过学习和研究护理安全警示案例，我们可以发现问题的根源，找出解决问题的方法，提高护理工作的安全性和质量。
第三段：护理安全警示案例带给我的教训
在整个护理安全警示案例学习的过程中，我深刻体会到了护理安全问题的复杂性和严重性。案例中介绍的各种事故往往都是由一系列看似微小的错误或疏漏引发的。作为护士，我们必须时刻保持警惕，严谨细致地开展护理工作，杜绝各种可能导致安全事故的因素。
第四段：护理安全警示案例启发我思考的问题
通过学习护理安全警示案例，我发现护理安全问题不仅仅是技术层面上的问题，更是管理和组织层面上的问题。警示案例中涉及到的很多问题，如沟通不畅、缺乏有效的团队合作、缺乏标准化的护理流程等，都是需要我们思考和改进的方面。我们需要从整个护理团队的角度去思考护理安全问题，并积极参与到护理质量改进和安全管理工作中。
为了提高护理安全水平，我有以下几点建议。首先，加强护理安全教育培训，提高护士的安全意识和操作技能。其次，建立健全护理工作的监督和评估制度，发现和纠正护理中的安全问题。再次，加强沟通和协作，加强团队的凝聚力和合作意识。最后，建立标准化的护理流程，明确责任和工作流程，减少护理中的风险和误操作。
总结：
护理安全是医疗服务的基石，关乎每个患者的生命安全和健康。通过学习护理安全警示案例，我们能够更好地认识到护理安全问题的重要性和复杂性，从而更好地提高护理安全水平，为患者提供更安全可靠的医疗服务。提高护理安全需要护士个人的努力，也需要医院和社会各界的支持和参与。希望通过共同努力，我们能够提高护理安全水平，为患者的健康保驾护航。
护理安全警示案例篇六
__年，就是我工作的第五年了，这些年，我由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名有着丰富工作经验的护士。
病人在一轮轮的换着，科里也在这几年中离开了不少老同事，来了好多新同事!不过相处的岁月中，工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了，感触不由得从心底像投幕电影一样，放映着这一年之中发生的一件又一件事情!
最有意义的事：今年我们分组了，这也许算得上是头等大事吧?我们科整个分了两组，我被分在了前组，虽然和从前一成不变的工作模式有了很多的差异，可是我们每个人都勇敢的尝试着新的工作重点。这未尝不是件好事啊，也许换一下方法，会使我们的科室变得更加有力、更加强大!在组长孙英的带领下，医学`教育网搜集整理我们组的每一个成员都紧紧地团结着!也许团结就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做!可是，自从分了组，大家都乐意去抢着去做，充分调动了大家的积极性，病人和家属的反映都非常好，使我们巡视病房和病人沟通的时间也相应增加。于是，我们的努力终于得到了病人的满意、和领导的肯定。所以在护士长的带领下，经过我们全科室的共同努力，我们光荣地获得了院第三季度护理质量考评的第一名(也是本年度最开心的事情吧!)最不安的事：“康复部要搬了，护士要合并了”。医学教育网`搜集整理这件事情在很长一段时间内牵扯着我们的心，随着一病区消化科合并到新大楼，相继是血液科、脑外科的搬迁，我们每个人的心里多多少少会有想法。“我们科会怎样?我会不会被踢出局?”我想这个事情是多是少都影响着每一个人!我在一病区支援这20天里深刻感触到一句话：如果你是一个好护士，没有人舍得放弃你!站好自己的岗位比什么都重要!所以我要更努力和认真地去工作!
新的一年快来到了，我真诚的祝福大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，也祝愿我们的科室工作更上新台阶，业务开拓新局面!
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对，并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-____，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题
1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
护理安全警示教育心得2
护理安全警示案例篇七
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
安全事故心得3
护理安全警示案例篇八
案例1 2010年12月27日7时40分，一辆号牌为湘d2u692的三轮摩托车违法搭载20名小学生，由湖南省衡阳市衡南县松江镇东塘村沿村道开往因果村因果小学，在驶到一座名为因花桥的小桥时，车辆冲到桥下、坠入河中，造成14名学生死亡、6名学生重伤。据分析，事故直接原因是三轮摩托车非法载人，驾驶人在转弯上桥路段未降低档位，操作不当导致。案例2 2009年4月11日上午九点三十分左右，淄博市张店区铝城第二中学师生赴沂蒙山区进行革命传统教育，乘坐的客车途经沂水县沂水镇后庞家庄处时，因下雨路面湿滑坠入沟内翻车。事故造成三人当场死亡，二人送医院抢救无效死亡，二人重伤，三十七人受伤，死者均为学生。经认定，该事故为单方责任事故。
案例3 2009年6月10日11时50分许，石井奎霞中学初二年学生李某（未取得机动车驾驶证）驾驶无牌二轮摩托车（后载同年级学生李某、李某）沿省道201线由厦门市翔安区往南安市石井镇方向行驶，行至634公里940米路段时，与贵州省毕节市外来工陈华（未取得机动车驾驶证）驾驶无牌变形拖拉机由相对方向直行后左转弯通过中心隔离带缺口往路左行驶时发生碰撞，造成学生李某、李某、李某三人受伤，经抢救无效均死亡。
案例4 2010年3月25日晚21点晚自习后，我市一学
校三名学生翻墙外出。21点10分左右在学校西邻路口发生车祸，造成一人死亡、两人受伤的惨剧。
案例5 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成惨烈的校园事故。火灾事故判断原因为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
案例62009年7月3日下午，河南省驻马店市确山县留庄镇石庄５名小学生溺水身亡。这５个孩子都是石庄小学学生，有４个是当地社会青年王瑞启自行开办的暑期英语辅导班的学生，当天午饭后，他们来到学校，趁辅导班还没上课，来到莲花塘旁玩耍，据推测，５个孩子来莲花塘不是下水游泳，可能是试图采摘莲叶时意外落水的。
案例7 2009年6月12日下午5时左右，河南省唐河县苍台镇中心小学一女教师在事先未告知校领导的情况下，为写情景作文，带领所教的小学三年级一班64名学生，到唐河苍台段河滩搜集素材，其中５名学生不慎落水，老师将一名学生救上岸后，又去救其他学生时，因体力不支与其他４名学生一起沉入水中身亡。
男孩叶某和12岁男孩田某结伙到邻村吴庄村一个采土遗留下600平方米的水坑内洗澡时，不幸溺水死亡，晚上10时许才将两具尸体打捞上来。两日后，8月3日，该镇付庄村15岁女孩带其11岁姨弟王某到华众公司电厂南放羊时，因天热到河里洗澡也发生了溺水事故，当地群众发现异常并将其打捞上来后，采取各种方式抢救，也没能挽留住他们年幼的生命。
案例9 2010年10月12日下午15时40分左右，贵州安龙县龙山镇初级中学围墙部分墙体倒塌，造成5人死亡、9人受伤，死者中有1名教师、4名学生，另有3名教师、5名学生和1名儿童受伤。倒塌的围墙位于学校操场一侧的宣传栏，事发时该校多个班级正在操场上体育课，围墙有2米高，由单块水泥砖砌成，厚约20厘米，整个围墙长42米，倒塌的部分约为40米。事故发生后，有关责任人被免职、停职，并被追究有关人员的刑事责任。
案例10 2009年12月7日21时许晚自习下课时，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学，由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，结果导致发生踩踏事故。造成8人罹难、26人受伤。经调查，导致这次事故的主要原因有：一是学生的安全意识不强，自控能力弱，对突发事件没有足够的应对能力；二是学校安全管理存在严重漏洞，晚自习只安排一名现场看守人员巡查和管理，学校没有在楼梯间安装应急灯与警示标志，没有开展过类似应急演练。
案例112010年11月29日上午，北京时间10时许，新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。阿克苏第五小学现有在校学生1892人，学校有教学楼1幢共4层，事故发生在学生做广播操的时间，大量学生从楼梯涌下，由于前面的几个学生摔倒，引起学生恐慌发生拥挤，二楼至一楼的楼梯口处扶梯断裂，导致41名学生不同程度受伤，其中有7人伤势比较严重。
案例12 2011年2月21日，位于西安市未央区的一家幼儿园136名儿童在午饭后出现呕吐、腹泻等不良反应，分别送往当地的5家医院进行救治。经疾病预防控制中心工作人员的检测，为亚硝酸盐中毒。该园系一所未经审批注册的农村幼儿园，未取得《餐饮服务许可证》及《幼儿园登记注册证》。目前警方控制了该园的责任人和食品加工人员。
案例132010年9月15日晚7时30分许，开封市鼓楼区仙人庄中学发生一起疑似食物中毒事件。当晚7时30分许，仙人庄中学七一班突然有9名学生感觉身体不适，出现肚疼、呕吐、头晕等症状。事件发生后，学校立即组织教师对全体学生进行排查，将所有身体出现不适的学生立即送至仙人庄卫生院进行检查，并及时通知家长，通报有关情况。共有28名学生被确诊为疑似食物中毒症状。学生发生中毒症状的原因是食堂将剩菜未经处理，直接与新鲜饭菜混到一起让学生食用。事后，仙人庄中学校长及主管后勤工作的副校长被免职。
案例142010年11月3日17时左右，新疆昌吉市第七中学区内初中班三年级的部分学生在自习课上陆续出现头晕、恶心、腹痛等症状，个别学生伴有呕吐现象。第二天中午在该校食堂吃过拉条子的393名学生中，有100名学生没同程度出现了类似症状。随即，这100名学生被紧急送往昌吉州人民医院、昌吉市人民医院及昌吉市第二人民医院进行救治。经卫生监督部门现场检查并结合住院学生的临床症状，认定为学生食用未炒熟蔬菜豆角引起的中毒。
案例15福建省南安市洪梅中学一名初一年学生去欺侮一名初二学生，二（4）班学生小超替同学“出气”，2010年1月21日下午5时多，下午放学路上拦下这名初一年学生，欲打他。结果，被5名初三年的学生看见，5人加上那名初一年学生共6个人围殴小超，其中有个学生用砖头打他，致其伤势严重被送往180医院抢救，于30日不治身亡。
案例16 莒县第三中学初二学生邱田宇的一部旧手机被一位同学借用，该手机又被借到王某手中，在近两周的时间里拒不归还。2010年3月9日下午一点半左右，邱田宇向借手机的同学索要手机，该同学又向王某索要。王某连续几次将邱田宇摔倒在地，并将邱田宇的头部在水泥地上摔打，并用脚踢打头部，用随身携带的弹簧刀在邱田宇的头部刺了两刀。老师拨打了120急救电话，送往医院后，邱田宇双侧瞳孔已经放大。
案例172010年10月19日凌晨1点10分左右，7
名社会青年利用值勤人员巡查间隙，携带刀、棍等凶器，从我市某中学北面翻墙进入学校，先后窜入5个男生宿舍，其中七年级3个，八年级2个，对90余名学生实施了抢劫，共勒索人民币600余元，其中几名学生因没有带钱，遭到拳打脚踢。1点30分左右，学校值班人员巡查时发现情况，立即招集其他值班人员进行围追堵截，几名社会青年爬学校西墙逃走。第二天一早，学校派车将受到侵害的学生及时送到市中医院进行了医学检查，经检查，几名学生有轻微表皮伤外，没有其他不良后果。
