一键复制
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
居家视频会议心得体会篇一
近年来，随着信息技术的迅速发展，居家视频会议在教育领域得到了广泛应用。特别是在新冠疫情期间，居家视频会议成为了教师和学生在线交流的主要方式。作为一名教师，我在参与居家视频会议的过程中有了一些心得体会。下面将从策划会议、组织会议、调控学生情绪、提高教学效果以及优化课程设计等方面，谈谈居家视频会议的一些经验。
首先，在策划会议方面，我认识到在居家视频会议中，明确目标十分重要。只有明确了会议的目标，才能更好地制定教学计划，确定课程的内容和重点。同时，为了提高学生积极参与的意愿，我会根据不同的现实环境，设计一些富有趣味性的教学活动。此外，我还通过提前对教学资料进行整理，确保教学过程的流畅性，避免了在课堂上的冷场。
其次，在组织会议方面，我深刻认识到了会议纪律的重要性。在居家视频会议中，教师作为组织者，首先要准时出席，确保会议的顺利进行。其次，在会议期间，我会尽量减少干扰因素，保持专注，给予学生足够的表达空间。同时，我还会提前向学生们发送相关的材料，让他们提前做好准备，有充足的时间研究和思考。这样，不仅能提高学生对会议内容的理解和掌握，还能激发他们的学习兴趣。
第三，在调控学生情绪方面，我认识到了情感沟通的重要性。在居家视频会议中，教师无法面对面地和学生交流，容易产生距离感。因此，在会议开始之前，我会通过简短的问候和鼓励性的话语，拉近和学生的关系，并传递积极的情绪。同时，在会议期间，我也会根据学生的情绪变化，适时调整自己的语言和表情，更好地与学生进行情感共鸣。
第四，在提高教学效果方面，我认识到学习过程中互动的重要性。在居家视频会议中，互动是教学效果的关键因素之一。因此，在会议中，我会采用各种形式的互动方式，鼓励学生发表意见、提出问题或者进行小组讨论。此外，我还会定期组织一些小测验或者小作业，通过反馈机制，及时发现学生的问题，解决学生的困惑，及时调整教学策略，提高教学效果。
最后，在优化课程设计方面，我认识到了个性化教学的重要性。在居家视频会议中，每个学生都处在不同的环境中，因此个性化教学是必不可少的。为此，我在课程设计中，会根据学生的实际情况和需求，量身定制教学内容和教学方式。同时，我也会借助一些技术手段，如画面共享、屏幕分享等，使课程更加生动有趣。通过这样的个性化教学设计，能够更好地满足学生的学习需求，提高学生的学习兴趣，从而提高教学效果。
总之，居家视频会议作为一种新型的教学方式，给教师带来了新的挑战和机遇。通过参与居家视频会议，我不仅深刻认识到了会议策划、组织、调控学生情绪、提高教学效果和优化课程设计的重要性，还逐渐摸索出一条适合自己的教学之路。相信在未来的教学实践中，我会不断优化自己的教学方法，提高教学质量，进一步提升学生成绩和综合素质的提高。
居家视频会议心得体会篇二
2 . 会而不议，议而不决，决而不行，这样的会议属最浪费行为。
3 . 总以为你的肩，会是我今生的天。
4 . 农历春节报春到，梅花绽放雪中笑。家家户户起来早，开门放鞭迎吉兆。拜年问候需趁早，祝福福声声都送到。祝福你新年身体好，幸福好运总围绕！
5 . 伤心和委屈的时候，可以放声大哭，但是哭完后记得洗把脸，然后拍拍自己的脸，挤出一个微笑给自己看。告诉自己，哭完了，就该忘掉，然后重新开始。记得，每天的阳光都是新的。
6 . 我始终不是那个值得你狂奔的人。
7 . 调教了好几年的男人，终于磨成玉器了，却发现我不配站在它身边了。
9 . 想你的时候，把你的名字写在手心，摊开是想念，握紧是幸福。
10 . 安踏：我加班，我喜欢！
疫情会议文案简短干净
疫情后开会的文案
皖icp备07003335号-12
居家视频会议心得体会篇三
随着科技的不断进步，视频会议成为日常生活中必不可少的一部分。尤其在居家学习期间，学生们通过视频会议与老师和同学进行沟通交流，确保学习的顺利进行。在我最近的居家学习过程中，我深切体会到了视频会议的重要性和优势，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
二、适应新的沟通方式
调整心态，适应新的沟通方式对于学生而言是一种挑战。在传统的面对面的交流中，我们可以通过肢体语言和声音音调来更好地理解对方的意思。但在视频会议中，我们需要更加关注对方的面部表情和语言，通过这些细微的变化来交流和理解。最初，我对这种方式感到陌生和不适应，但随着时间的推移，我逐渐掌握了如何通过视频会议进行有效的沟通。
三、提高时间管理能力
视频会议的时间有限，因此我们需要更好地管理和利用它。在面对面的会议中，交流可能会更加随意，但在视频会议中，我们需要更加有条理地组织自己的发言，避免冗长和废话。这对于提高学生自身的时间管理能力是至关重要的。在我的学习过程中，我学会了事先备好自己要讨论的话题和问题，并且尽量控制自己的发言时间，以便更多的同学也有机会参与。
四、培养专注力和耐心
居家学习中的视频会议可能会出现网络不稳定、画面模糊等问题，这需要我们保持专注力和耐心。在视频会议中，我们需要全神贯注地聆听对方的发言，避免因为缓冲或者不清晰的声音而分心。我发现，通过保持专注力，我能更有效地理解和吸收他人的观点，并能够更加有条理地表达自己的意思。此外，当会议出现意外中断时，我们需要保持耐心，并与老师和同学一起共同解决问题，以确保会议的顺利进行。
五、注重礼貌和尊重
在视频会议中，我们无法面对面地与他人交流，但礼貌和尊重仍然是非常重要的。我们应该养成在视频会议中保持微笑和礼貌的习惯，并遵守会议的规则和礼仪。当同学在发言时，我们应该认真倾听，并给予足够的回应和鼓励。通过注重礼貌和尊重，我们能够更好地与他人建立良好的工作关系，并且能够更加顺利地进行有效的沟通和合作。
总结：居家视频会议不仅仅是一种新的沟通方式，更是学生们提升自身能力和学习效果的机会。通过适应新的沟通方式、提高时间管理能力、培养专注力和耐心以及注重礼貌和尊重，我们能够更好地参与到视频会议中，积极地与老师和同学交流合作，达到更好的学习效果。同时，这也是我们未来面对新的挑战和机遇时所必备的技能和素养。
居家视频会议心得体会篇四
一、理性认知，坦然面对当下居家生活的事实
面对新型冠状病毒感染的疫情，要相信科学、理性应对;相信国家，各级党委和政府包括个人都必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。居家学习和工作，是为了更好保护每个人的生命安全和身体健康，是当下所采取的最有效的阻击疫情的办法。所以，每位大学生要和家人一起积极调整，主动适应这个特殊时间的特殊生活和特殊安排。
二、制定计划，保持生活学习及工作规律有序
对许多大学生而言，可以把在学校养成的好的学习生活习惯迁移到家庭环境中。大学生们可以担任自己的时间管理ceo，自已管自已而不是让他人督促自已，同时带领家人一起把星期一至星期五的生活、学习、工作、休息、健身、娱乐等安排做成一张时间表，让彼此知晓各自在不同生活时段应做的事，使居家生活变得更健康更有序。
三、有效沟通，增进理解信任与家人暖心相伴
居家时间增多，对家人相处而言既是挑战也是机会。如果处理不好，会增加家人之间的矛盾和冲突。如果处置得当，是增进家人间和睦相处的良好契机。所以，在这里建议大学生的家人，要尊重孩子独立和独处的需求，一定要学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。针对大学生来说，要多珍惜与父母等家人在一起的时光，遇到问题有情绪时，可以按下“暂停键“，等到双方情绪稳定后再理性沟通。
四、自律学习，根据学校安排做到停课不停学
延期开学期间，大学生们要根据学校安排，做好居家学习的准备并按要求完成学习。家长也应及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，为学生创造良好的居家学习环境和氛围，不要随意打扰学生的网络学习和自主学习，支持并及时鼓励孩子们的自律行为。
五、分担家务，在劳动锻炼中享受生活的乐趣
法国启蒙思想家卢梭曾说：“培养身心两健的人，必须在体力劳动中完成。“居家生活，家务活肯定少不了。大学生可以利用这段时间，跟家人们学习做一些力所能及的家务，为未来独立生活积累经验。家长们要学会放手，舍得让孩子在家务劳动中接受锻炼，并及时给予肯定和鼓励。对多数大学生而言，从小到大，都是受父母在照顾。在当下，可以利用这段时间学着为父母做一顿香喷喷的饭菜，表达孝心和感恩，相信父母一定会吃的格外香甜。
六、学会欣赏，保持乐观传递好心态和正能量
积极情绪是最好的心理免疫力。好情绪、好心态是可以相互传递和相互影响的。因此，居家期间，每个家人都要有意识主动调整自已的心理状态，传递正向情绪和能量。家人和谐相处的秘笈是相互理解与欣赏，让每个人都在被欣赏的关系中拥有好的心态和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓励，相互支持，相互交流时要注意倾听、表达欣赏。若用10个词表达对家人的一些特质的欣赏，大学生和家人分别会想到哪些词语呢?如何让对方知道呢?请记住：对家人的爱，可以用适合自已的方式表达出来。
七、线上沟通，好朋友间互帮互助友情不掉线
疫情期间，虽然无法面对面，依旧可以心连心。大学生们可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。还可以通过录制抖音短视频、线上打卡接龙等方式传递快乐与友谊。
八、学会求助，有心理危机及时寻求专业支持
当前，许多高校和专业医疗机构都开通了疫情心理危机干预热线电话，大学生及家人们可以主动关注各种积极信息，如果遇到确实难以应对的消极情绪或心理危机情况，应及时向专业机构进行求助。
居家视频会议心得体会篇五
近年来，随着科技的快速发展，居家视频会议已成为人们日常工作和学习的常态。特别是在全球范围内爆发的COVID-19疫情期间，居家视频会议扮演了极为重要的角色。作为一名教师，我也开始了与学生和同事们的远程视频会议。在这个过程中，我积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，居家视频会议在师生沟通上提供了更多的便利。视频会议让师生之间的交流更加直观和真实。在面对面交流中，学生们可能因为羞涩或是不好意思而不敢提问，但是在视频会议中，他们可以通过语音或者是文字直接向老师提出问题，这样一来就更加积极主动了。同时，在视频会议中，老师也可以通过屏幕共享等功能来展示课件或者教学内容，这样学生们更能聚焦于学习。因此，居家视频会议在增强师生间的沟通和互动方面具有一定的优势。
其次，居家视频会议能够有效地提高工作效率。相比于传统的面对面会议，视频会议不需要再考虑时间和地点的局限性，节省了大量的时间和交通成本。尤其是在疫情期间，大部分教师都需要在家工作，居家视频会议帮助我们很好地调整了工作和生活的平衡。另外，视频会议还允许教师们事先准备好材料和教案，在会议中通过共享屏幕的方式展示给学生们，这样大大提高了课堂教学的效果和效率。
然而，居家视频会议也面临一些挑战和困难。首先是技术问题。在刚开始使用居家视频会议的时候，我遇到过因为网络不稳定或者是设备问题而中途中断的情况。这不仅影响了学习和教学的效果，同时也给师生们带来了不便。其次，虚拟的交流往往让人感觉缺乏亲切感和真实感。无法面对面的交流容易让学生们失去学习的动力和纪律感，而对于老师来说也更难发现学生们的学习困惑。因此，在居家视频会议中，我们需要对技术进行不断地学习和提高，并且积极寻找各种解决方案。
最后，通过居家视频会议，我也意识到教学不仅需要注重知识的传递，还要注意培养学生们的学习能力和自律意识。由于居家学习的环境中没有传统课堂的纪律和监督，作为教师，我们需要鼓励和引导学生们主动参与和思考，培养他们的独立学习能力和自我管理能力。在居家视频会议中，我们可以通过一些互动游戏或课堂活动来调动学生们的积极性，提醒他们保持专注和集中力，更好地完成学习任务。
总之，居家视频会议的快速普及为教师提供了更多的交流和教学方式。虽然面临一些挑战，但是它带来了更大的便利和效率提升。通过居家视频会议，教师们可以更好地与学生和同事们进行沟通和互动，同时也提醒我们在教学中更加注重学生的学习能力和自律意识的培养。相信随着科技的不断进步和教育的发展，居家视频会议会越来越普及，并且为教育事业的发展做出更大的贡献。
居家视频会议心得体会篇六
3月中旬，我身处江西省吉安市，第一次接收到上海疫情有关的消息，当时的我刚收到入职通知。由于疫情影响，我暂时不用去工作地，采用居家办公的形式。那个时候对于居家办公的预期时长还只是一个星期。
一个星期后，迎来的却不是恢复正常办公的通知，短短的时间各个社交平台关于上海疫情的资讯霸上热搜。居家办公的时长从一个星期转眼已经变成了两个月。
居家办公的地点是我的老家，这座n线小城市和上海相比，人口流动量可以说小之又小。但也正因如此，这座城市在大多数时候都能免受疫情影响，因此这也是我第一次因为疫情影响而居家办公。
不同的人群对于居家办公的体验千差万别。对我来说，这两个月的居家办公体验更多是正向的。
居家办公最明显的优势就是自由度。你可以在完成工作任务的前提下在工作时间内最大程度地发挥自主性，加上节省的通勤时间，工作效率得以提升。
其次，这两个月的居家办公提升了我的线上办公能力，也让团队协同办公的能力提高了。在线上办公的大多数交流都通过文字来进行，不同于口语，文字将信息保留了下来，清晰可见还能随时查阅。由于面对面的近距离接触信息沟通中社交信息的部分会相对更多而实质要传递的信息占比会更少。线上文字的交流比线下更直接高效。
居家办公的高效是对于可量化的工作而言的。我每天处理多少案件都是清晰可见的，而对于那些不可量化的工作，比如成倍增长的沟通成本，对于员工和老板都会是一个困扰。
此外上海的朋友们长期居家，无法进行外出活动，长期处于有限的封闭空间，这是一种身心的双重打击。以及宝妈们在居家办公期间，除了工作可能还需要照顾一同在家学习的小朋友，无法享受一个安静的办公环境。
所幸疫情还是在比较快的时间内得到了控制，大家又可以重新享受蓝天白云，我也回归集体，在现实的环境中认识了新同事，实地体验到了上海这座城市的魅力。
居家视频会议心得体会篇七
随着科技的不断发展，居家视频会议已成为一种常见的沟通方式。对于学生而言，居家视频会议在疫情期间尤为重要，帮助他们保持学习的连续性。在这个话题下，我将分享我在居家视频会议中的心得体会。
首先，居家视频会议为我们提供了便捷的学习环境。通过视频会议，我们可以在家中参与到学习中，无需为了上课而奔波于各处。不论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我们都可以在舒适的家中听课、讨论和交流。这使得学习过程更加轻松愉快，更能够自由地安排自己的时间。
其次，居家视频会议为我们提供了更多的学习资源。在视频会议中，老师可以通过屏幕分享教材、PPT等资料，方便我们更好地理解课程内容。此外，老师还可以利用互联网资源为我们提供更多丰富的学习资源，如教学视频、在线练习等。这样一来，我们可以通过多种形式的学习材料来帮助自己更好地掌握知识。
然而，居家视频会议也带来了一些挑战和心得。首先，我们需要更好地管理自己的时间。在家中参与视频会议，学生们往往会感到松懈和缺乏紧迫感。因此，我们需要在规定的时间内做好自己的准备，提前调试设备和软件，并保持专注度。此外，我们还需要在会议期间避免其他的干扰，如手机、电视和社交媒体等。只有这样，我们才能充分利用视频会议的优势。
除此之外，居家视频会议还要求我们更好地与老师和同学进行交流。在面对面授课的过程中，我们可以随时随地向老师提问并获得即时的反馈。而在视频会议中，我们需要更主动地参与讨论并与老师和同学进行交流。这要求我们充分准备课前的问题和疑问，并在会议中积极发言。通过这种方式，我们可以更好地与教师和同学建立起互动和分享的桥梁，提升学习效果。
最后，居家视频会议也要求我们更好地管理自己的学习进度和积极性。在学习过程中，我们要自觉地制定学习计划，并按时完成学习任务。在视频会议中，老师给予了更大的自主权，我们需要更好地掌握自己的学习进度，并在会议中积极提问和交流。此外，我们还需要保持积极乐观的学习态度，面对困难时保持坚持和克服障碍的信心。
总而言之，居家视频会议为我们提供了便捷和多样化的学习方式。通过充分利用这一机会，我们可以更好地管理学习时间，积极参与讨论和交流，并主动掌握学习进度。在居家视频会议中，我们不仅可以学到知识，还可以培养沟通能力、自主学习能力和解决问题的能力。因此，我们应该珍惜居家视频会议提供的机会，充分发挥其在我们学习生活中的重要作用。
居家视频会议心得体会篇八
好奇心和探究欲是人类的本能，促使人类的文明发展至今，博大精深。可如今随着时代的发展，快餐文化、娱乐至死的现象已渐渐充斥在生活的各个角落，人们变得浮躁起来，连教育都有一种浮躁的感觉：浅尝辄止，懒得探究。
有人说：正是因为“懒惰”是人类的本性，所以我们才有了各种创世纪的发明解放人类的身体。但是，我想说，思维懒惰是致命的。被戏称为创造动力的“懒惰”，从来都不是思维的懒惰，反而是积极进行深度探究和学习的思维。
叶教授的思考无疑是非常深刻和具有前瞻性的，并且合众人之力把这份理念落实到真正的实践中，我非常受启发。从确定深度学习的大方向后，思考在学前教育这个阶段，我们究竟要培养什么样的孩子?研究未来的社会需要什么样的核心素养，从而确定课程要培养的核心素养，并且给课程定位为基础课程，理清和特色课程之间的关系。
答案是：主题探究学习。
主题教学有其特有的优势，那就是能延伸宽泛的知识面，这是知识横向拓展的一种很不错的方式，项目教学却是纵向深挖某一点的另一种知识探究方式，两者没有谁优谁劣，适合我们的才是最好的，而目前，我们缺一不可。
“取其精华，去其糟粕”，是我们理智看事物、清醒做事情所需要的态度。
居家视频会议心得体会篇九
视频会议已经成为了当今高科技社会中的一种常见的沟通方式。在疫情期间，居家学习成为了学生的主要学习方式，而视频会议也成为了学生们与老师、同学们交流的重要渠道。在经历了一段时间的居家视频会议后，我深刻体会到了其中的一些心得与体会。
首先，居家视频会议给了我更多的自主学习的机会。在传统的实体课堂中，老师的教学内容和进度往往是固定的，学生们只能按照老师的要求去完成。而在视频会议中，我可以自由地选择我感兴趣的课程和活动参与。比如，我可以选择与自己的英语老师进行一对一的在线口语练习，我也可以参加一些与专业相关的网上研讨会。这种自主学习的机会不仅让我能够更好地发展自己的学习兴趣，而且也提高了我的自学能力和独立思考能力。
其次，居家视频会议让我更加注重时间管理。在学校上课的时候，老师会按照一定的课程安排进行教学，学生们也会按照老师的要求准时到达教室。然而，在居家学习中，时间管理就变得尤为重要了。没有了早起赶公交或是走路上学的时间，我需要自己规划好每天的学习时间，保证按时参与视频会议和完成作业。在这个过程中，我意识到了时间管理的重要性，并且养成了良好的时间管理习惯。
另外，居家视频会议也锻炼了我的沟通能力和团队合作能力。在视频会议中，我需要与老师和同学们进行实时的交流和讨论。这要求我能够清晰地表达自己的想法，理解别人的意见，并且进行有效的沟通。同时，在一些小组项目中，我也需要与其他同学进行合作，共同完成任务。这些经历让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性，并且提高了我在团队中协调和沟通的能力。
最后，居家视频会议也增强了我对技术的应用能力。视频会议所要求的网络连接、视频设备和软件应用等都是需要我们熟练掌握的技术技能。在这个过程中，我学会了解决网络连接的问题，掌握了一些视频会议工具的使用技巧，并且学会了如何通过视频会议取得与老师和同学们之间更紧密的联系。这些技术应用的经验让我对科技的使用和应用更加熟练，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，通过居家视频会议的学习经历，我不仅得到了课程知识的学习，还获得了更多的自主学习、时间管理、沟通能力、团队合作能力和技术应用能力。这些收获将对我的未来学习和职业发展产生深远的影响。居家视频会议不仅是一种应对疫情的临时措施，更是一种教育模式的创新和发展。在今后的学习中，我会继续保持居家学习的习惯，并且会更加积极地利用视频会议这个平台去拓宽自己的知识面，提高自己的素质和能力，实现自身的全面发展。
居家视频会议心得体会篇十
高新区滨河小学
狄研梅
一、中国的传统文化在从倪敏达、李红旗两位专家的身上体现。孔子的礼仪在两位大师的言谈举止中表现突出，上施下效，给我们每一位学员做出了榜样，以后我会向大师学习，以身作则，为我的学生做榜样。
二、“学做中国人”，从两位大师身上表现出了浓浓的爱国情，中国的孝道体现的淋漓尽致。俗话说：“孩生日娘苦日。”我们永远记住身上流着父母的血，也让我们的学生记住，做一个德才兼备的中国人。
三、教育的本质----上施下效 长善救失
长善救失就是发掘学生的潜能，发挥学生的长处，补救学生的缺陷。要长善救失，必须了解学生的优点和缺点。要避免对学生要求过高，看学生浑身都是毛病，而看不到他们的优点。判断的错位，常常导致教育的混乱。教师有时对学生过分的“爱”，也会导致教育的混乱。优点视而不见，缺点喋喋不休。过分吝惜表扬，过分地膨胀批评。这是所有教育工作者时时都应当把握的。长善救失，包含重视正面教育的意义，又含有因材施教的思想。我班有娟娟、昆昆、泽泽三个很特殊的学生，凡是纯文化课知识一窍不通，通过和他们交流，找到了他们的闪光点。娟娟特别有礼貌，昆昆爱画画，泽泽爱劳动。学校选拔管铉乐选手，他三个根本不去，我就说：“快去吧！有可能选上呢！”果然昆昆和泽泽选上了。兴趣很高，可是他俩毕竟是学困生，学了三天就不去了，我又找他俩谈心，告诉他俩学会管弦乐，你就有了特长，还能上台演出，同学们为你鼓掌，多神气啊！你俩比赛，看谁学得好！只要每天坚持学习管弦乐，老师就奖励金星。昆昆、泽泽最终成功了，我感到很欣慰。
倪敏达、李红旗两位专家离开我校后，在学校领导的精心组织下，全校教师在阶梯教室进行了聆听倪敏达、李红旗两位专家讲座的交流。在交流中，老师们各抒己见，纷纷表达自己的收获和感受。大家都感觉到作为一名教师,这次近距离的聆听专家讲座，是大家学习的大好机会,都取得不少经验。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，令老师们心中十分叹服。叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。真所谓，“听君一席话，胜读十年书”。使我们对新课程的理念，有了更进一步理解。
我校非常重视教师的培训学习，每周的一个下午都要让老师们集中学习《中国教师教育视频网》上专家们的讲座，当收看高金英老师的《做学生生命中的贵人》时，她深深的感动了我，我被她身上的人格魅力所折服。做学生生命中的贵人——这是高老师报告会的开场白，也是我感受最深的一句话。听完她的讲座，我深深觉得这是一位有着高超教育智慧的教师，这是一位潜心于教育、享受着育人的快乐的教师。她的一个个幽默的小笑话，让我大笑，但笑过之后，留下的是思索；一个个精辟的小故事，让我感动，但留下的是沉思。高老师通过一个故事将一句普普通通的道理讲得那么生动，那么让人信服，让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力，并像烙印一样深深地印入人心，使我深刻地体会到了做一名有人格魅力的教师的重要性。
我校还集中 收看了特级教师窦桂梅的视频报告《激情与思想---教师永远的追求》。在感受窦桂梅激情与思想的真情告白中，所有人的眼睛都放射出了光芒，所有的心灵都已被她陶醉。
一个普通的师范毕业生在毕业的18年后成为全国的特级教师，知名教师，并进入人民大会堂做报告。其中成长的艰辛可想而知，但她的感觉是幸福的，是喜悦的，是欢乐的。是什么促使她能快速成长起来，成为独特的自己？因为她拥有永远追求的激情与思想。
她做到了 “学好教材、超越教材，立足课堂、超越课堂，尊重教师、超越教师”。她始终把教育当作事业去追求，当作艺术去雕刻。她有不断进步的思想。在言说和行动中思考，在反思批判中成长”。她在取得如此娇人的成绩时，却有着教师虚怀若谷的胸怀，使我的敬佩之情油然而生！
业余时间，我在《中国教师教育视频网》上学习了魏书生的《如何做一名优秀的教师》、《科学与民主的班级管理法》等。特别是魏书生的六步教学法及课堂教学十环节对我的教学帮助很大，“守住自己的长处，学习他人丰富自己，老师与学生商量着确定学习目标，适合学生的需要，勿急于求成----”这些至理名言指引着我不断改进教学方法，用于我的教学，受益很大。教育事业任重而道远，在我以后的教育生涯中，我会用更多的爱心和慧心为孩子们的幸福努力。我要加强学习，加快自己成长的步伐，向大师们看齐，成为孩子们喜欢、信赖的老师，让孩子们享受到幸福的教育。
