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信任与协同演讲稿三分钟 信任小学生演讲稿(模板5篇)
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信任与协同演讲稿三分钟 信任小学生演讲稿(模板5篇)

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信任与协同演讲稿三分钟 信任小学生演讲稿(模板5篇)
    小编:王一快

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

信任与协同演讲稿三分钟篇一

大家好!

信任如一把金钥匙,为我们打开一扇扇尘封的心门,拉近人与人之间距离,在和谐的社会中唱着最美的歌!

伴随着早晨的清风,我踏进了学校的校门。校园里人山人海,全都是考生和送考的家长。今天可是期末考试的日子呀!家长甚至比考生还紧张,向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了,考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。

第一堂考语文。嘿,语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了,正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下,随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差,我知道她的意图,又用力一踢,将纸条踢了出去。

向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼,她小声嘀咕:“这点小忙都不帮,真不够仗义!”我不理会她,继续检查。不巧的是,这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前,望着我。这下可怎么办?要不向王老师解释一下?可王老师是出了名的严厉呀!

一整天我都心不在焉。放学时,窗外正好下起了蒙蒙小雨,真是一场烦人的雨!可真是像极了我现在的心情。走着走着,我突然想起:不去解释不就等于我承认自己作弊了吗?我鼓起勇气,向办公室走去。

在门口,我迟疑了一会儿,还是进去了。王老师正在收拾她的包,见我进来了,她停下手中的事情,望着我。关切地问道:“怎么啦?”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你,你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力,希望你继续加油!”从王老师的言语中,我感受到了以前从未有过的亲切。我想:我一定要好好学习!不能辜负老师对我的信任!

雨停了,我也变得欢快起来,心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水,蹦蹦跳跳地回了家。雨啊,真好!

被人信任的感觉真好!是王老师用信任的钥匙,解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任,世界将会变得更加美好,不是吗?让我们用信任的钥匙,去打开那一扇扇心门吧!

信任与协同演讲稿三分钟篇二

在这个地球上,有多少动人的情景如诗如画啊!

一幅摄影作品将我们带往那那遥远的北极:千里冰封,万里雪飘,一个白茫茫、干干净净的世界。北极熊的眼睛里也干干净净,恶劣的气候环境下它有时候找不到食物。这时当地的居民那带着热气的身影出现了,为它和孩子送来炼乳。可爱的熊宝宝开心地搂住那个人的腿,亲昵地撒娇呢!虽然人和北极熊的语言不通,但是此时无声胜有声。同在这个地球上呼吸,爱让彼此建立起了信任的桥梁。

这种爱古时就有萌芽,那时候没有摄影,但是有诗为证:“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏东坡的诗,意思是说:不要放下帘子,因为还有燕子妈妈归来喂小燕;苍蝇在碰窗纸,打开窗放它出去;碗里留点饭,以备老鼠聚餐;看月亮就好,不必点灯,以免飞蛾扑火。当时他被放逐江南,孤独地伫立书房,触景生情,痛感生命的珍贵,就给老友苏州定慧长老写了十首感怀诗,这是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片爱的大草原,芳草萋萋。

还有一个热爱生命的诗人杜牧,他用诗句劝说世人心中要有爱,手下多留情。秋天,他遥看天上的大雁,几句诗脱口吟出:已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。诗句拨动着人的心弦:已经把成双的雕射下来了,雕流出的血还很新鲜呢,而猎人又扬鞭催马,转身拉弓瞄准了天空中的飞雁。不要射啊,不要射啊!鸿雁身上恐怕有家书寄给出远门的人。诗意恳切,铁石心肠的人听罢也会默默的放下弓箭。

世界不是因为如诗如画才可爱,而是因为有爱才如诗如画。

信任与协同演讲稿三分钟篇三

大家好!

每一个人的人生旅途中,他所取得的成绩和获得的成就,全部都来自于背后辛苦的付出。然而我认为还有一点是成功者必不可少的,那就是来自于旁人对他的鼓励。对于这一点我深有体会。

我学钢琴有两年时间了。最初接触它的时候,觉得很新鲜,好玩。可真正学起来,觉得好难。我学琴时间比较晚,而且以前也没学过五线谱,所以一看到那些小蝌蚪就头疼。学了几个月后,我就跟妈妈说不想学了。我开始上钢琴课也不去,在家也不按时练琴。爸爸妈妈见我这个样子,急得在家唉声叹气。我看到爸爸妈妈伤心的样子,并没有改变我的态度,而是铁了心了要跟他们对着干。于是我开始了我的计划,那就是软硬不吃。妈妈甚至还打了我几次,我依旧无动于衷。

真正打动我,让我改变态度的是一次推心置腹的谈话。爸爸妈妈既不打我,也不骂我了。而是心平气和的坐在我面前,语重心长地对我说:“涛涛,我们不是逼你做这件事,而是你既然选择了做一件事,就要做到有始有终,半途而废是永远不会成功的”。他们不是用训斥的口气跟我说话,而是以一种鼓励的话语在跟我谈心。这时,我渐渐意识到我做错了。

于是我又开始练琴了。我慢慢调整了态度,重新开始了学琴之路。我每天坚持练半小时到1小时,每星期去王老师那儿上课。妈妈看在眼里,欣慰的笑了。这次暑假的时候,我如愿的报名了钢琴四级的考试。其实我心里没底,因为我知道我和其它的同学们比,差距还很大。所以我每天加倍的练琴。这时候,爸爸妈妈他们对我说:“孩子,只要你付出了你百分百的努力,其实考试的成绩并不重要。我们相信你,一定能顺利通过”。钢琴老师王老师也鼓励我,说胡清涛,一定行!就这样,伴随着他们的鼓励,我勇敢地走进了考场的大门。我手中的一个个音符如清泉一般地涌了出来,这声音,宛如孱孱的溪流,极其细腻,极其动听。尾声也弹得干净利落,最后,老师高兴的宣布我以优秀的成绩通过了考试。我拿着成绩单高兴地跳了起来。

正是老师和爸爸妈妈鼓励的话语,让我坚持下来;正是这鼓励的话语,让我重新找回了自信;正是这鼓励的话语,才能让我取得了一点成绩!我相信坚持的力量,更相信鼓励的力量!

信任与协同演讲稿三分钟篇四

大家,下午好。

今天我演讲的题目是《信任无价》。说句老实话,这是我第一次演讲,我没有华丽的辞藻也没有优美的声线,更没有艺术性的表演。所以这对我来说又不算是一次演讲,算是我对自已参加工作到现在成长历程的一种缅怀,总结和反思。

我出生在一个平凡的家庭,爸妈没有什么学问。小时候给我影响最深的就是我的老师,他知识渊博,他受学生敬仰,而且我们的好坏都由他来决定。虚荣心作祟使我从那时候起就很想当老师,感觉多棒啊。但当我带着大学校园青春的激情踏入勤建校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种虚荣,而是一种事业,伴着这种事业的要求,我必须具备教师的道德素质,才能将这种事业做好。对于师德,人们有很多种理解,责任、爱心、奉献等等,这些我都很赞同,可是后知后觉的我,经过了一个学期的实践发现:能用真诚的心和勤勉的工作换取学校、家长和孩子的信任更为重要。下面我就和大家分享一下我的认识。

6月23日是个终生难忘的日子,它见证着我新的一段人生的开始。为期两个月的职业培训正式开始。我的生活也感觉从天堂来到了地狱,面对措手不及的工作,面对语言的障碍,面对家长不和谐的态度,更重要的是面对家人和朋友的不支持不理解。退堂鼓的声音在我心中越来越响。可是,我没有逃避,也没有退缩。因为在勤建的两个月里,我无时无刻不感觉到一种力量,一种精神,一种人文的关怀。领导老师培训时认真的态度,与我沟通时那朴实的话语和真诚的眼神都让我看到了同一种东西,那就是信任。于是我在学校的关怀和信任下一步步走出来了,并且迅速得成长,逐渐得自信。他们的一再鼓励,让我有了面对工作中的所有挑战信心,也让我懂得了信任的重要。

新学期的第一个月我算是撑下来了,可是周围仍有很多质疑的眼光,个别家长总想着调到重点班,个别学生总是偷偷地说这个班太严了,老师管得太多了??这让我又一次迷失了方向:难道我错了吗?我该怎么做呢?当我没有方向时,主任交给我方法,当我做错事情时得到的不是批评而是鼓励,是信任。去做吧!你能行。带着这个信念我一直往下走,但是仍有一些学生没有完全接纳我。开学的第三周,和一个叫钦杰的孩子产生了意见分歧,我打算去他家里坐一下借助家长的力量改变他。他星期五是坐2班车的,我打算等送完内宿生再和他一起打车去家里。可是孩子非常不愿意,脾气也非常倔,坚决不上车,最后我只能陪着他一起走在回家的路上。刚开始的时候我试图和他说话,帮他拿书包。孩子表现出一副拒人千里之外的表情。他故意走的非常快,我们俩个之间差不多保持5米的距离。走了大概一半路程的时候,我有点赶不上了,他终于稍微回了一下头,看我有没有跟上。我就知道他没有想象中的那么难教育。走了大概四五十分钟吧,快到他家的时候我们的距离越来越大,终于我被他成功的甩掉了,我迷路了。周遭的环境让我惶恐不安,诸多的路口在我看来都是一样的,让我如何选择?随后经过了几个路人,我忙上前询问,可是路人们要么是听不懂我的话,要么就是热心地说着一大串我没听过的话,就这样一次次有所希望,又一次次失望,这让我更加恐慌了。眼看着天渐渐黑了,我无力地坐在了路边。就在这个时候,我看到了钦杰气喘虚虚地跑到了我的面前,并且向我伸来了一支手。就在那一刻,我心里的一块大石头终于落地了,我的眼泪也瞬间流了下来。虽然他还是那副别扭表情,但我知道:我成功了。我们都终于用耐心和坚持取得了这个孩子的信任?开家长会的那天钦杰主动要求接待家长,给各位家长端茶倒水,向各位家长嘘寒问暖,当我看到他妈妈自豪的目光时,我由衷的。感到作为老师的伟大,也真正地领悟到有一种感动叫做彼此信任。这一次我偷偷为自已坚持的信念打了一个满分。

让孩子们除了学习还有其它的特长发挥,并时时通过电访、家访向每位家长汇报孩子的进步,也让他们认可孩子,相信他们的孩子能行,能做的更好。正是我与孩子们的这种相互信任支持着我鼓舞着我走到了今天。之后,我暗下决心,不光要八班学生信任我,还要我教的十个班都能信任我。课上我用鼓励的话语激励他们学习,让每个孩子信任我跟着我走。课下我一有时间就和孩子们的聊天,去了解他们内心的世界。于是,我看到,我的学生们都变了。课上平时不爱学习的学生也开始背诵生物了,课间,好多学生以问题为幌子来找聀东聀西,告诉我他们班发生了什么新鲜事儿,告诉我某个同学跟父母闹情绪了,告诉我他们最近喜欢上了哪个动漫人物??就这样我获取了好多学生们内部的信息。我也因此被同事们称为是潜伏在学生中的“余则成”,成了七年级教师的一号特工。这个结果看似简单,可是这个过程却没有那么容易经过。我的同事不理解为什么我天天睡的比他们晚,我的家人不理解为什么每次打电话只是短短的几句问候。我的朋友不理解为什么就只有我这么忙,忽略了联系。可只有我知道,我没有过人的天资,就只能用勤来补拙了,而且这份坚定的信念还告诫我只要走下去,你就会成功。

信任是无价的!但信任得之难,失之易。得到别人的信任可能要花费很大力气和很多的时间,然而不懂得珍惜它,就会像手中的玻璃一旦失手就会成为碎片难以复原。因此能否永保学校、家长和学生对我的信任,是我现在最大的目标。新学期已经开始了,我每天都在不断的反思和自醒,找出我哪里做的还不够到位,哪里还需要改进。我发现我在教学方面经验还不够丰富,面对青春期学生的心理指导上还够成熟。但是我相信只要有领导的指导、有同事们的相互支持,有学生和家长的信任,再加上我不断地努力,我决不会拖学部的后腿,我一定会成功的。

半年里,勤建带给我的感动是无数的,但最让我刻骨铭心的就是这份信任。这信任让我看到了友谊的纯洁和美好,让我感受到了人情冷漠中也会有温情的一面,而这信任不是任何物质,金钱,地位,权利能取代的,因为信任是无价的,人活在这世上,不管是敞开胸怀去信任别人,还是被别人信任,都是一种无法言状的幸福。我庆幸,我拥有了世上最无价的幸福,而这幸福就是勤建给我的,所以我想把这份信任传递给每一个勤建人。

无论生活还是工作,都容不下一点欺骗,。相互间的信任是无价的,一旦失去,用什么也换不回。所以,朋友,请珍惜别人对你的信任,勿失于人!有一位哲人曾说过:“想要得到别人的理解和信任,你必须先将它传递给别人;想拥有一支优秀的团队,你必须先成为一位优秀的成员。”同事们,让我们相信我们的领导,不管他们激动还是沉默,他们都在用行动给我们最大的帮助。让我们相信身边的伙伴,他们的存在将给我们的工作增添精彩。让我们信任我们的勤建,相信它的前景一片光明,相信它将是我们体现价值的最大舞台。最后让我们信任自已,只要不放弃不懈怠,我们就是教育界的权威和主宰。

因为,信任无价。

信任与协同演讲稿三分钟篇五

大家好!

今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》

孩子,你好!我是xx局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里盘,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

在物欲横流的社会里,很多人内心的爱和信任已经淡漠、麻木、甚至遗失,我们很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

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