计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇一
认真学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,上好体育可是重中之重,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目,基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇二
一、教学目标:
1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。
2、认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。
3、增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。
4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。
5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。
6、教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
7、根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。
8、加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。
二、具体工作安排:
三月份:
1、制定各个班级课间活动内容。
2、做好阳光体育项目的准备工作。
四月份:
1、抓好各运动项目训练工作。
2、做好阳光体育活动工作。
五月份:
1、组织筹备“六一”运动会。
3、做好阳光体育活动工作。
4、抓好课间广播。
六月份:
1、做好庆“六一”儿童节的总结。
3、做好学生体质达标测试工作。
七月份:
1、做好各年级学生成绩的评价工作。
2、做好体育资料的整理归档工作。
3、做好学期工作总结。
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇三
1、学生情况 每班40人左右,男女生基本均等,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况 四年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。各项技能掌握逐渐熟练。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优秀品质。
1、教学内容
a、体育卫生保健基础常识
b、队列队形练习
c、体操技巧
d、田径
e、游戏
2、重难点
在以上五点内容当中,a、c、d为重点内容,其中c、d为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对队列队形的教学。
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇四
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心 男 体育 副校长四、带教内容:
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
七、具体听课安排:
邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场
奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇五
新的学期开始了,这是一个紧张的学期,因为九年级面临着中考,而体育也是中考科目之一。为了能使九年级学生在中考时体育能取得优异的成绩,特制定9年级体育教学计划。
1、三月份加大运动训练量,提高学生的力量和耐力,使学生出现短期的疲劳,在篮球项目上要求动作到位,态度端正。
2、 调整平时的训练计划,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效果,出成绩。
3、 开展班级讲座,对学生的心理进行教育。
4、 快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到学中练,练中学。
5、 体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。
本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习,二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目,在紧张的训练之余得到放松,也使学生的协调性发展有所提高,为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。
1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课,写好每节课教案。
2、合理安排教学程序
每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满,积极参与,快乐身心,使每个学生都能有所收获。
3、认真搞好课外体育训练工作,使每个学生的全面素质都有所提高,在次基础上,教会学生能自我调节自己的情绪。
周 次
教 学 内 容
课时
备注
第一周(3月1日-2日)
一、障碍跑 接力游戏。
二、障碍跑 发展身体素质练习
第二周(5日-9日)
跳绳 发展身体素质练习
第三周(12日-16日)
一、肺活量测试 跳绳
二、耐久跑理论知识
第四周(19日-23日)
一、跳绳 选用教材
二、耐久跑练习 肺活量测试练习
第五周(26日-4月1日)
一、身体素质练习 选用教材(排球)
二、耐久跑练习 放松游戏
第六周(4月5日-6日)
跳绳 耐久跑练习
第七周(9日-13日)
一、耐久跑练习 呼吸练习
二、韵律体操 耐久跑练习
第八周(16日-20日)
考核:男生1000米 女生800米
第九周(23日-28日)
一、耐久跑改进练习
二、身高体重、肺活量测试
第十周(5月2日-4日)
期中考试
第十一周(5月7日-11日)
体育中考注意事项
体育集体备课活动计划 体育教学工作计划(六篇)篇六
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。
把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的'意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成8三2九(5)15四3九(6)邵继忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)张征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)刘岳松12三2七(12)翟庆梅12二6八(2)15三3八(7)宣扬14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二3九(7)18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况新区大港中学体育组成员名单姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973。3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。朱月芳扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”张体成扬州大学1980。5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练。
四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

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