一键复制
学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇一
愉快的寒假过去了，我们迎来了开学，开学已经一周了，我发现大家都发生了极大的变化。
变化一：同学们会自觉的准备上课记录本，把当天所学的知识写在本子上，并回家复习这天所学的知识。这样不仅提高了上课的效率还让我们养成了积极复习，预习的好习惯。
变化二：大家会为班级做贡献了，有些人在班级里也许很不起眼，但他们却为班级作出了很大的贡献。就像赵晶晶同学，虽然学习不是太优秀不过却为班级贡献过扫把，垃圾桶等物品，还为班级增光我们班是不能缺少这样的人的。
变化三：在新学期里大家都长高了不少，有的同学字写的越来越好了，有的同学作文写的越来越好了......，我也给自己定下了新的目标第一是每天坚持写日记，第二是当天所学的知识当天记住当天复习，第三是早晨起床读一次书，晚上睡觉前第一次书。
在新的学期里大家有了新的梦想，有了新的.目标，让我们抛下旧的烦恼向更高的山峰冲刺吧。大家一起加油吧!
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇二
虎年开学的第一周，同学们充满期待地踏入了新的校园。经过一个多月的假期，大家都迫不及待地想见到同学们和老师，分享暑假的见闻和心情。我也不例外，一大早就穿好整齐的校服，背着沉甸甸的书包，怀着满心的喜悦来到学校。校园内人声鼎沸，欢笑声、掌声、问候声交织在一起，充满了生机与活力。
第二段：知识的收获与课程的逐渐适应
虽然经过了放假，但我仍然保持着学习的习惯，因此对课程并没有感到陌生。第一周的课程安排主要是复习与回顾，老师们带我们温故知新，让我们快速回归学习状态。我们重新捡起教科书，认真听讲，仔细记笔记。数学课上，我渐渐找回了逻辑推理的感觉，语文课上，我重新感受到了文字的魅力。虽然课堂时间紧凑，但老师们仍然耐心解答我们的问题，让我们逐渐适应了新的课程。
第三段：面对挑战与压力的应对
开学第一周是新的学期的开始，我们面临着许多挑战和压力。不仅需要适应新的学科知识，还要适应新的班级、新的的同学。而且，老师们对我们的期望也更高，要求我们更加努力。有时候，我会因为紧张而出现一些小错误，但老师总是耐心地纠正我，给我鼓励和帮助。同时，我也学会了自我调节，通过与同学们的交流，发现大家面临的问题都是相似的，这让我放心不少。面对挑战和压力，我努力告诉自己，只要保持积极的心态和努力的态度，一定能够克服一切。
第四段：新的目标与计划的制定
新学期的开始，也意味着新的目标和计划的制定。回顾上学期的成绩和不足，我决定在新的学期中要更加努力。我制定了每日的学习计划，合理安排时间，注重课堂学习的同时，也要加强自主学习和课外阅读。此外，我还计划积极参加学校的各种活动和社团，拓宽自己的视野，培养自己的兴趣和综合素质。我相信通过这样的计划和目标，我一定能在新学期中取得更大的进步。
第五段：对未来的期望与祝福
开学的第一周虽然有些紧张和繁忙，但我们依然对未来充满了期待和信心。我们相信，在新的学期中，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。无论是学习上的困难还是人际关系的问题，我们都相信自己能够克服，因为我们有坚定的信念和勇气。最后，我祝愿自己和全体同学在新学期中能够茁壮成长，实现理想的目标。也祝愿教师们在新学期中能够继续引导我们，点亮我们的人生之路。虎年开学的第一周，注定是一个全新的开始，让我们携手共进，共同迎接挑战和机遇。
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇三
告别了轻松愉快的暑假，我们又迎来了新的学期。我也从中国中学转到了协和双语，这就如同重新开启了一篇新的篇章，我将在这篇章中抹上一笔笔彩虹般的色彩。
协和双语和其他学校有许多的不同之处——比如走班制，原来的我从一年级开始就学会了乖乖坐在班级教室里做好上课准备然后等待着老师的到来，但协和双语的走班制和大学的形势非常类似，也和其他学校的形式相反——每个老师都有一个教室作为办公室，而学生们要到不同的教室去上不同的课。我们必须清楚每节课的教室，拿好书去上课，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我觉得这让我们更早的适应了大学的环境。
协和双语的课程也和我原先学校的课程有所不同。数学语文都还很相似，但最不一样的就是英语了，英语现在分中教英语和外教英语，而且还分成了a，b，c三个等级，不是全和自己班级的人一起上课，还会有别的班的同学一起。这样我们就不会觉得上的课太难或太简单了。以前我上的英语课主要都是学为了考试而学的各种语法，现在的英语课在第一周中我们先进行了拓展阅读，老师带领我们阅读一篇小说，分析文章，这可以让我们更好的了解英语，而这全是其他学校无法带给我的。
在学校的人际交往中，同学们也都很照顾我，他们会带着我跑教室我平时就不太爱说话，性格比较内向，他们都会主动和我说话，学校整体的风气也是非常好。
新的学期开始了，废话不多说，我们一起加油，一起努力吧！
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇四
虎年开学的第一周，对于我和同学们来说既充满了期待又感受到了一丝丝的紧张。在暑假的温暖中度过，并没有做好充分的准备，迎接新学期的到来自然而然地让我感到了一丝压力。然而，逐渐走入校园，与新老师和同学相见，那种心情就像是一朵盛开的花朵，充满了生机和希望。
第二段：重拾学习的激情与动力
进入新学期，每个人都带着稚嫩的面孔和眼中的问号，但是这并没有阻挡我们对学习的激情与动力。老师们的精心准备让我感到了学习的渴望，他们或是讲授知识或是引导我们参与讨论，互动的平台使得我们对知识的追求更加深入。在这一周的学习中，我重新体会到了学习的快乐和进步的满足感，这一切都激发了我对知识的渴望。
第三段：认识新同学的欢乐与困惑
开学第一周，不仅是与老师们交流的机会，也是认识新同学的机会。新同学们都带着各自的背景和个性走入教室，人数众多，而认识每一个人变得更加困难。然而，通过各种互动和交流活动，我们逐渐熟悉了彼此。在相处中，不仅增添了欢笑与快乐，也面对了相互之间的困惑和理解的难题。但正是这样的互动与交流，让我们的友谊更加深厚，也使得我们成为了一个默契而和谐的整体。
第四段：课程安排的复杂与时间管理的重要性
尽管开学第一周的课程安排错综复杂，加之学科内容的复杂化，但这并没有让我感到困惑和迷茫。相反，我认识到时间的重要性和良好的时间管理对于学习的影响。通过良好的时间管理，我能够更好地应对各科学科的学习，并保持自己的学习效果和时间的充足。这一切都让我深刻体会到，时间管理不仅关乎学习的效果，更关乎每个人的成长与发展。
第五段：展望未来的希望与努力
虎年开学第一周，给了我很多的启示和希望，让我对未来充满了期待。我希望通过自己的努力和不懈的追求，能够在新学期中取得更好的成绩。同时，我也希望与新同学们一起携手并进，在友谊的氛围中共同成长。未来是未知的，但我相信，只要我们坚定信心，努力奋斗，就可以开创美好的未来。
总结：
虎年开学第一周，是一个全新的开始和一个紧张又充满希望的时刻。通过与老师和同学们的交流与互动，我感受到了新学期的喜悦和学习的动力。同时，亦面对了新同学间的困惑和时间管理的重要性。然而，我相信通过自己的努力和持续的奋斗，我一定能够在这个新学期中取得更好的成果，并展望未来的美好。
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇五
时间飞逝，自步入xx中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动！我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师——吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。禤老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一节作文评讲课。星期四吴老师问我：“一个班的作文是由你批改的，明天有一节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不？”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑，借用了级长办公室的来用；上网找了一些作文写作的技巧和方法；要回一个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理，形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿。
课程主要分为一部分，第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》，从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结，我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文，学生在听到同学作品时也非常兴奋，课堂效果不错，最后，让科代表把佳作张贴到“学习园地”，供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后，一字不落”，审题主是引导他们站在新的高度去破题，用象征义、引申义立意，或者由释定义入手，从“是什么，为什么，怎么样”去着手写，尝试用发散性思维，多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意，但不能脱离主旨。选材可以从生活着手，从名人名言着手，分点去论证，材料要精，要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系，审题是中心，立意是次中心，选材视野面要广。
个人感觉，这次上课发挥一般，没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是：设计的重点突出，条理清晰；引用事例来加深理解抽象的概念；口头表达还可以。发挥不足的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信；处理课堂突发事件时，心里有点紧张；内容设计得有点难，高估学生的接受度。客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品；课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以，我觉得，以后自己要多克服这些弱点，才能取得进步。
班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人，在班级内树立在各方面突出的榜样；批评时对事不对人，起到广泛警告的作用。“先做人，后做事”，从上课最基本的尊重说起。腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操（跳绳与跑步）、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中渗透教育的理念。嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如：星期一，我发现一个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，了解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写保证书，针对能力较差的学生，我让他们先尝试写四百字，然后五百，六百。最终，他们都交了作文。
现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多浏览，以便能更深入地了解他们。
除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务，主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老师借来朗诵的书籍，自己先啃。然后上网搜查视频，模仿。觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上。
刚好逢上九月十号教师节，我收到了生平第一份教师节礼物——贺卡。礼物虽小，情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“教师节快乐”话语，心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖。
天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！
家长学校开学周心得体会 开学第一周记篇六
作为一名老师，每到开学的时候总会感到紧张又兴奋。因为开学第一周往往是对学生进行了解、建立信任的关键时刻。我曾在多年的教学生涯中积累了一些心得体会，这些经验和教训不仅让我更好地与学生相处，而且也提升了我对教育事业的热情。在这篇文章中，我将分享我在开学第一周所得到的体会和思考。
首先，在开学第一周，我发现与学生建立联系的重要性。学生们来到新的学校和班级，对周围环境和老师都处于陌生的状态，我要抓住这个机会与他们建立联系。我会组织一些介绍自己和了解学生的活动，例如学生自我介绍、小组合作等。通过这些活动，我可以了解学生们的兴趣爱好、性格特点等，从而更好地制定教学策略和教学安排。此外，我还会耐心倾听学生们的问题和疑虑，并在能力范围内给予帮助和指导，让他们感到被理解和支持。
其次，开学第一周也是培养积极学习态度和规矩意识的关键时刻。我会向学生们传达学习的重要性和对未来的意义，并给他们展示成功的案例和身边的榜样。我会制定明确的课堂纪律和规章制度，并与学生们达成共识。例如，我会告诉他们迟到和早退的影响，作业和考试的重要性，以及相应的奖惩制度。开学第一周的规矩约束对于培养学生们的学习习惯和自律能力是十分关键的。
第三，我发现在开学第一周建立良好的家校关系可以事半功倍。与家长保持紧密联系，及时传递学生的情况和问题，可以让家长更好地了解孩子的学术和个人发展。我会尽早与家长进行沟通，介绍自己的教学理念和教学计划，让他们知道自己会尽力帮助学生们实现目标。同时，我也会向家长们征求他们对教学工作的建议和意见，这有助于我更好地改进自己的教学方法和策略。
另外，在开学第一周，我会激发学生的学习兴趣和主动性。学习是一件有趣的事情，我会尽量将教学内容与学生们的生活经验和实际情境相结合，以增加学习的乐趣和深度。我会运用多媒体技术、实验教学等创新的教学手段，培养学生们的创造力和解决问题的能力。此外，我还会鼓励学生们积极参与课堂讨论和小组合作，促进他们的交流和合作精神。通过这些方式，我希望能够激发学生们的学习兴趣，唤起他们对知识的渴望。
最后，开学第一周，我始终以身作则，树立自己的榜样形象。作为老师，我要时刻保持良好的职业操守和道德水准。我会谦逊地接受学生们的批评和建议，并且时刻保持对知识的渴求和学习的热情。除此之外，我还会与同事们进行交流和合作，共同进步，不断提高自己的教学水平。通过这些举措，我希望能够成为学生们心目中的好老师，为他们树立良好的榜样，并且成为他们关注和尊重的对象。
总之，开学第一周是关键的时刻，对于学生和老师来说都是一个新的开始。作为一名老师，我深知与学生建立联系、培养学习态度和规矩意识、家校关系、激发学习兴趣和以身作则等方面的重要性。通过这些努力，我希望能够给学生们带来积极的教育体验，促进他们全面发展，并在教育的道路上成就更多的辉煌。
