工作计划评价标准

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划评价标准篇一

为落实_、省政府关于加强节能工作的要求，在厅领导的高度重视下，我厅强化措施，注重实效，扎实有效地开展了节能工作，取得了必须效果。

在日常工作中，我厅坚持把做好节能工作同落实科学发展观结合起来，充分认识节能工作的重要性，加强措施，开源节流，把节能工作摆在突出位置，确保抓出效果。要求各部门主要负责人抓节能工作，结合各单位实际开展不一样的节能宣传和节能周专项活动。

(一)机关办公资源开源节流。自开展节能工作以来，我们号召全体职工“节俭一滴水、一度电、一张纸”，加大宣传力度，专门对厉行节俭工作做了具体安排。突出抓好“节俭一度电”，办公室区域做到无人不开空调，宿舍无人不开灯、办公区自然光线适合办公不开灯，计算机、复印机等其他电子办公设备不用时要关机，并关掉电源，以减少用电消耗;夜间或加班时，办公室内关掉饮水机，避免饮用水重复加热，待使用时再开启，在上班前关掉办公室内各种用电设备并拔下电源插头，做到“人走灯灭、人走机关”，杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象，敦促职工养成良好的节电习惯。努力抓好“节俭一张纸”，我们规范了办公用品的配备、采购和领用，提倡修旧利废，避免浪费;尽量使用每张纸，对使用过的复印纸进行再利用，尽可能双面使用纸张，切实减少纸张消耗;大力推行无纸化办公，上报文件尽量使用电子文档传输;文件资料未定稿前尽量在电脑上修改，减少因重复印制文稿而浪费纸张;节俭使用办公用品，领用采取以旧换新的形式，杜绝浪费;精打细算节俭使用办公用品，打印机、复印机的墨粉用完后，都尽可能重新灌装，再次使用。着力抓好“节俭一滴水”，加强用水设备的日常维护与管理，严禁跑冒滴漏，自觉做到珍惜一滴水、节俭一滴水，做到人走水断流和水的重复利用，培养大家良好的用水习惯。

1、开展主题日活动。在公共机构节能宣传周主题活动日。各办公室停开空调，公共区域照明，进行能源紧缺体验。

2、活动周期间号召践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

3、参观科普巡展。

(三)严格控制公务接待。公务接待严格按照有关规定执行，严禁利用职务之便大吃大喝、严禁以联系工作为名公款宴请、严禁巧立名目变相公款消费、严禁以联系工作为名假公济私、严禁在餐馆酒店赊账消费，节俭公务接待费用，减少办公运行成本。

(四)加强公务车辆管理

加强公务车辆的使用管理，实行用车登记制度，科学调度，降低车辆空驶率，严禁公车私用，公务活动尽可能乘坐公共交通、非机动交通工具出行，团体公务活动采用集中乘车。车辆用油方面，根据单位具体情景，以上年油耗为基数，按下降标准确定当年的耗油总量，并将总量分解到每辆车上，车辆加油实行“一车一卡”和定点加油、维修制度，把节油量化到每辆车上，定期统计并公布单车行驶里程和耗油量状况，对节俭和超标用油者进行奖罚。双管齐下，把好车辆用油入口关和出口关，堵住管理漏洞。定期开展节能减排知识讲座，开展车辆维护、保养、节油驾驶等业务技能培训，不断提高驾驶人员业务知识水平和驾驶技能。

为进一步做好节能工作，实现节能、增效的目的，我厅将在以下方面作出努力。一是加强宣传教育，增强全员节能意识。二是建立健全制度，构成科学管理体系。三是狠抓日常监管，严格落实奖优罚劣。我们将不断探索新的措施，进一步把节能工作深入开展下去，为实现节能工作的高效、创新继续努力。

工作计划评价标准篇二

国外企业绩效考核有着悠久的历史，美_方于1813年开始采用绩效考核，到1842年美国联邦*开始对*公务员进行绩效考核。关于绩效内涵的研究，学术界普遍认同并赞赏的主要是campbell等人提出的观点：绩效是员工控制自身与组织目标相关的行为。

绩效的内涵决定了绩效考核工作是一项艰巨的管理任务，所以管理者必须根据企业的实际情况，潜心研究企业的现状并进行有效实施。同时考核方法的选择、指标的选取及其权重的确定、考核的标准和程序等都是影响其工作效果的重要因素。一直以来，绩效考核的研究总是国内外人力资源管理领域的热点，经过多年的发展虽然取得了丰硕的研究成果，但是不可否认，其理论实践和方法研究在很多具体领域仍然是空白，依然存在着争议，需进一步研究。

(二)国内研究现状

我国绩效考核的发展起步较晚，十一届三中全会后，国家的工作重心转到了经济建设方面，绩效考核在企业管理中开始发挥重要作用。但是，考核的标准和收入的分配没有建立科学的匹配关系，在实践和理论上，企业管理工作都相对落后于发达国家。毕竟*大多数企业缺乏丰富的经验和系统的理论知识，对绩效考核的研究仍然处于起步阶段，而且不少的研究成果也只是局限于国外经验的介绍和国内企业绩效考核的初步研究，其任重而道远。

在20世纪90年代初，企业开始制定较完善的绩效考核体系，综合考察员工的多个方面，存在指标还不够明确，尺度难以把握，重点也不突出等问题。90年代中期，企业开始用目标管理进行绩效考核。这种方法强调采用客观、量化的指标进行业绩考核，用预定标准与员工实际工作绩效比较，找出差异，分析并提出解决对策，从而提高员工业绩和组织绩效。不足之处在于目标如果设置不合理，会导致员工个人业绩和公司绩效相脱节现象。

西方绩效考核理论引入*后，国内的研究方向就是通过定性和定量的方法，明确各种考核指标的标准，使得考核更加科学合理，通过多种绩效考核方法和技术的运用，形成科学有效的绩效考核体系，提升企业的绩效管理水*。

工作计划评价标准篇三

1、完成江苏省教育现代化建设监测评估指标数据的分解、任务布置以及相关数据的采集、整理，及时报送学校教育现代化建设监测报告。

附件：2018年主要工作一览表

二〇一七年十二月十二日

教育教学评估处2018年主要工作一览表

（职能部门填报）

1

iso质量管理体系评审

组织质量保障体系的内部审核和管理评审，做好第三方审核的准备工作，确保通过审核。通过iso质量管理体系评审发现问题，及时采取纠正和预防措施，实现持续改进。

2018年

3-6月

通过质量保障体系的定点、定期监督、教学文件集中检查、教学状态数据采集、教学成果统计等多方面对各教学院部教学工作进行综合评价。

专项评估工作

帮助有关专业接受专业认证；组织完成省教育评估院开展的新设专业评估工作；积极开展专业评估、课程评估等自我评估工作；组织完成省教育评估院开展的本科专业综合评估工作。

理论教学和实践教学督导

加强校、院二级督导，对理论教学和实践教学进行全方位、多层次的质量监控。

毕业设计（论文）教学工作质量监控

校内评估与校外评估相结合，对毕业设计（论文）教学全过程和成果进行质量监控。

2018年

1-10月

教学质量报告

组织教学院部上报2017至2018学年教学质量报告，完成相关数据采集和统计，完成学校2017至2018学年本科教学质量报告。

7

教学基本状态数据采集与上报

制订学校教学基本状态数据采集工作制度和工作方案，完成学校2017至2018学年教学基本状态数据的采集和上报工作。

8

教育现代化建设监测

按照省教育厅统一要求，及时完成我校教育现代化建设监测报告。

9

开展对在校生、毕业生和用人单位的调查

开展对在校生、毕业生和用人单位的调查，改进调查方法，与第三方合作，提高调查的质量和效率。

工作计划评价标准篇四

我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。

二、思想上：

中国共产主义青年团是中国^v^领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一学期来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。

三、工作上：

作为新时代的大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，我积极参加院系举办的各种活动，同时也是我们班的班长，在过去的一学期中，我认真对待工作，对班级负责，表现良好。

四、生活上：

尽量与舍友、同班同学搞好关系。

以上是我对大一上半学期各方面的个人总结，虽然总体上来说还算不错。但是我深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员!

工作计划评价标准篇五

321、积极的参加各项活动，知道学习是一种义务，体验学习活动的兴趣，有积极的创新愿望和规则意识，有自信心。

322、看图口述应用题记录时间

323、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。

324、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

325、。观察记录春夏气候变化，了解一般特征。

326、我怎样改善教学方式，使之更加适合自己，也更加适合自己的学生

327、在日常生活中记行随机教育，让数学活动融入到生活中，巩固幼儿的数概念。

328、上课要专心]

329、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际，要做到联系社会生活实际，学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际，努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题；要注意创设新情景，提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。

330、教学理论计划

331、学生个人练习和个别辅导相结合。

332、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

333、制定切实可行的特色教学计划，有效的开展特色手工活动。

334、我要成为小学生

335、关注学生的个体差异。

336、能按四会要求掌握所学句型。

337、开学初制订学校电子政务工作计划。

338、认识人民币，能说出他们的单位名称，知道他们的值是不同的。

339、早期阅读：红花不哭了文学活动：毕业诗

340、培养学生拼读音标的潜力，确保学生自主学习的质量。