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通过对历史事件的总结，我们可以更好地理解过去，指导未来的发展。总结是对过去的一个查漏补缺，要注意突出亮点和改进空间。以下是小编挑选出来的一些总结范文，看看它们的结构和语言表达有何特点。
比赛策划创意篇一
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
1、领导小组：
组长：张明辉、付培晗。
副组长：朱朝霞、陈鸿奇。
成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组：
组长：朱朝霞。
副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导：彭箐昱。
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
比赛策划创意篇二
“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。
心随舞动舞飞梦想。
共青团黄冈职业技术学院委员会。
大学生艺术团。
全校学生。
大学生活动中心。
街舞、民族舞、现代舞等均可。
各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。
1、选拔赛时间：20xx年11月2日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）。
间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）。
（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）。
4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）。
5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）。
第二轮（0.1分）。
进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。
1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）。
2、有创意，表现力强（0.05分）。
团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名单项奖设最佳创编奖一名。
比赛策划创意篇三
二、地点。
桃李园3楼报告厅。
三、活动流程：(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)。
1)大赛参赛选手、评委准时就座;。
2)主持人开场主持，介绍评委，宣布“k歌大赛”正式开始;。
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖;6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名;7)宣布k歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“k歌大赛”结束。
四、比赛流程。
第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛。
第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种(中英)，5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛：k歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。
注意：k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
评分标准(详见附录1)。
五、赛前工作安排。
(决赛当天全部人员佩戴工作证!
比赛策划创意篇四
一、活动目的：
调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
二、活动主题：
环境保护，爱我校园。
三、活动对象：全体学生。
四、活动时间:20xx年10月21日。
五、活动地点：教师会议室。
六、主办单位：猪场坪乡中学。
七、参赛选手及稿件要求：
主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上。
2.如有背景音乐，则自带u盘。
3.参赛选手衣着整洁，形象气质佳。
4.有时间限制（15分钟之内）。
5.参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。
八、注意事项。
分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打。
一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
九、奖项设置。
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干。
十、评委：语文组教师。
十一、评分细则及标准:。
见附表：演讲比赛评分表。
十二、活动流程。
序进行演讲；
4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；
5)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；
6)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；
7)颁奖；
8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；
9)合影留念；
10)评委退场，学生退场。
十三、活动职责分配：
活动主持：猪场坪乡中学政教处。
活动场地布置：猪场坪乡中学团支部现场核分员：临时安排。
十四、费用预算：
附表:。
演讲比赛评分表。
（）号选手。
（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）。
比赛策划创意篇五
“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。
二、活动背景。
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。
三、活动目的。
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
四、活动对象：
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生。
五、活动场地：
厦门理工教学楼教室。
六、活动主办方：
厦门理工体育舞蹈队。
七、活动时间。
xxx。
八、活动安排。
整个活动分为三个阶段。
第一阶段：老师讲解。
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段：动态展示。
由队长进行ppt讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段：模特展示。
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段：交流答疑。
同学提问，进行互动交流。
九、活动中应注意的问题及细节。
1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。
2、保证座位的足够，维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。
十、工作安排：
总负责人：xxx。
各部门职责：
（1）外联部：向校方申请教室。由xxx负责。
（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由xxx负责。
（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由xxx负责。
（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。
（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由xxx负责。
（6）队长：负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。
十一、经费预算。
饮料：25元。
水杯：5元。
总计：30元。
比赛策划创意篇六
赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。
主办单位：福建工程学院体育运动委员会。
承办单位：福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委。
策划书：福建工程学院体育教研部。
举办时间：__年4月7日。
举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场。
【赛事规程】。
一、竞赛分组：男子组、女子组。
二、竞赛项目组：计时计数赛、挑战赛。
1、计时计数赛：
男子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
女子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
2、挑战赛：30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。
三、参赛办法：
1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。
2、计时计数赛：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。
3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。
4、30秒持绳速跳(徒手)：在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。特别申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。
四、竞赛办法：
1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)__执行。
2、裁判员由体育教研部选派。
3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。
4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。
五、录取名次及奖励办法：
1、所有项目均录取前八名，颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。
2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。(按各项得分累计，分数高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此类推。)。
3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。
4、本次比赛团体总分名次将列为校__—__学年体育优胜奖评比成绩之一。
六、报名办法：
请参赛队员详细阅读参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于__年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。
七、本规程未尽事宜将另行通知。
比赛策划创意篇七
为了促进主题团日活动的开展，为了丰富同学们的课余文化生活，特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。计划如下：
：以班级为单位参加比赛
每班就主题团日本班开展的活动为主题，以宣传本班活动为目的，做一张1x1的宣传海报（海报可以是长方形的的，即不必占满整个给定的区域），以电子版形式与主题团日的文件一起上交。
参赛作品将在院学生会博客上展出，欢迎广大同学跟帖投票！比赛评出6个最佳奖项，打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。
1、版面整洁，重点突出
2、主题明确，内容积极向上，有所创新
3、不得抄袭
4、作品须附带说明：注明班级和主题思想（海报上不得有以上内容）。
：（与主题团日同步）
x日，文件下发各班
即日起至（主题团日评审日）为比赛进行阶段
xx日前，为上交作品时间，请各个参赛班按时上交作品
x日至x日，为评定作品阶段
x日，公布得奖情况，颁奖
x日至x日，获奖作品展示
五、比赛组织机构：计算机与控制学院分团委学生会
1、打印发放传单，做好此次活动的宣传工作
2、制作评分表
3、统计参赛班级，做好记录
4、通知各班比赛的具体时间和细则，负责与他们的一切联系。
5、联系并邀请科协的部分人来做评委
6、作品随主题团日的文件一起上交，整理好作品
7、作品长传博客
8、请评受邀委和大众评委给作品做评判
9、优秀海报及制作者名单（表格）统计、公布
10、优秀作品颁奖
11、优秀作品展出
奖状6张6元
海报制作材料约120元
表格传单等约10元
比赛策划创意篇八
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：
1、开场：集体舞。
2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。
3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的.意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
比赛策划创意篇九
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编收集整理的创意摄影比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
xx年鲁东大学研究生创意摄影比赛
为了丰富研究生的校园生活，展示研究生多姿多彩的生活，增强研究生艺术与审美的.交流，也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台，以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解生活体验校园文化，记载激动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆，分享快乐美好大学生活！
本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台，记录美好青春的难忘瞬间。
鲁东大学研究生会
（一）活动时间：
xx年4月10日—xx年5月5日
参加对象：鲁东大学全体研究生
（二）前期安排：
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
（三）比赛规则与内容：
1、参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片，照片题目自拟。要求参赛作品积极健康，高雅文明。人物、风景照等均可。
2、投稿作品要注明作品的标题，拍摄时间，拍摄的地点，真实姓名，联系方式，对自己的作品用简单的文字（不超500字）叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱：
3、使用500万像素以上相机拍摄，照片不得有修改，装饰、水纹、签名等，要求原作，否则视为弃权。所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整，不收创意电脑合成照片。
4、要求作品由自己拍摄，不得使用、不得剽窃、借助他人作品，冒名顶替。
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责，包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
1、）一等奖：1名
2、）二等奖：2名
3、）三等奖：3名
4、）参与奖：若干
比赛策划创意篇十
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头，嗅着如白开水般纯纯的阳光，唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，为同学们提供一个展现自我的舞台，河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加社员之间的交流，促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义。
为了增进各部门间沟通，丰富友友们的课外生活，增强各部门人员之间的凝聚力，提高共同竞争和互相合作的团体精神，促进内部成员友谊的发展，提高我们的综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，举行此次比赛活动。
三、活动主题。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
四、活动时间。
乒乓球：__年3月28日星期六下午14：00。
羽毛球：__年3月29日星期天下午14：00。
五、活动地点。
乒乓球：北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球：北区体育馆羽毛球场地。
六、策划主办单位。
河西学院青年志愿者协会。
七、承办单位。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
八、活动流程。
1、参加方式。
(1)报名：以南北区为单位，每队各选一名队长，凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式：南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名，报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在__年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节。
(1)比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案：通知南北区参赛队员分别进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......、n，共n签;抽到相同数的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛，失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛：南北区各派两个代表进行团体比赛，争夺团体荣誉。
3、比赛规则。
《乒乓球》：
1发球规则。
(1)以猜拳决定发球权，赢者先发球。
(2)一球为一分，在打完两分后，交换发球权。
2出现下列情况应判重发球。
(1)擦网如果发球员发出的球，在越过或绕过球网时，触及球网。
(2)意外干扰由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。
3有下列情况者失一分。
(1)持球即乒乓球与球拍长时间接触，而非选手正常击球。
(2)连击即在球桌范围内，对方乒乓球未触及桌面，选手就急着接球。
(3)发球触网造成乒乓球未过球网。
《羽毛球》。
1发球规则：
(1)以猜拳决定发球权赢得一方有权先选择：首先发球或不首先发球。输的一方选剩下的任何一项。
(2)发球方与接发球方应站在对角的发球区内，不得接触各自发球区的边界线。踩线违例。
(3)过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
(4)过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
(5)未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
(6)不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。
2比赛时出现下列现象为违例：
(1)连击：运动员在击球时两次挥拍连续击球两次;。
(2)持球：击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作;。
(4)触网：比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物;。
(5)侵入对方场区：比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区;。
(6)妨碍：当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
4、评分规则。
《乒乓球》。
(1)一场比赛应采用三局两胜制，一名队员最先胜两局时比赛结束。
(2)在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的一方为胜方。
(3)比赛中每个队员发两个球后轮发球，发球触网时由原发球队员重发，在接球过程中触网时比赛继续。
(4)比赛开始后要是有一方未到场则视为弃权，另一方直接进入下一轮。
(5)一局结束后双方交换场地。
《羽毛球》。
(1)一场比赛采用三局两胜制，一名队员最先胜两局时比赛结束。
(2)采用11分制，即双方分数先达11分者胜，每局双方打到10平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成19平后，一方领先1分，即算该局取胜。
(3)得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。每一局结束后双方交换场区。
(4)一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。
(5)只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。
(6)自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。
(7)自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
(9)发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。
(10)每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。
(11)每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。
5、比赛赛程人员安排。
(1)统计计分：
羽毛球：(负责人：伏婉君)。
伏婉君、孟文芬、陈怡燕、、栾吉芳、张静、王文娇(依次为第一二三四五六组计分员)。
乒乓球：(负责人：赵小花)。
雷小艳、王月娥、赵小花、杨振红(依次为第一二三四组计分员)。
注：请各负责人统计进决赛人员。
(2)裁判：
羽毛球。
(第一组)李泽清、(第二组)曹晓萍、(第三组)王雅慧、
(第四组)徐芹、(第五组)茹英、(第六组)杜建兰。
乒乓球。
(第一组)江波、(第二组)刘丽娜、
(第三组)薛俊昌、(第四组)卓冰霞。
6、活动筹备组成员。
(1)筹备组组长：宋丹丹，胡煜负责活动的整体规划及督导执行。
(2)筹备组组员：
宣传海报：宣传部;。
资金筹备：财务部。
摄影：陈腾军、许波。
安全保障：薛俊昌、满人铭。
后勤服务：王雅慧、胡丽娜、姜婷婷、王丽英、张馨予。
安全小组：李泽清(组长)、黄伟(副组长)、江波、薛俊昌、靳云祥、杨云平、郭将。
通讯组：胡煜、卓冰霞。
四名场边工作人员(两名维护秩序和两名医护人员)：徐金金、买发凯、苏亭、陈亮娟。
九、注意事项。
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，不得有辱骂裁判者。
3、当执裁判要公正、公平、严格执裁。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、双方球员须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权。
6.比赛期间，各部门观众及运动员切勿损坏活动场地内各种设施，并保证赛场的环境卫生。
7.若比赛过程中，有选手意外受伤，场边工作人员将立刻带其到校医务室。
8.若有选手因意外受重伤而不能继续比赛，将其视为弃权处理，并调整相关赛程。
9、各个成员必须按时到场，有事不能到者必须提前请假并注明原因。
10、后勤服务人员提前到场负责打扫卫生，贴海报等保持活动场地的清洁卫生。
11、请通讯组成员提前到场，带好参赛人员的通讯录，做好联络工作以便及时联系。
12、宣传海报必须在3月27日之前制作完毕。
十、奖励规则。
一等奖：一名(冠军)。
二等奖：一名(亚军)。
三等奖：两名(第三、四名)。
(2)羽毛球(男)。
一等奖：一名(冠军)。
二等奖：两名(亚军、季军)。
三等奖：三名(第四、五、六名)。
注：因为女生人较少，奖励规则：
(乒乓球)优秀奖一名;。
(羽毛球)一等奖：一名(冠军)。
二等奖：一名(亚军)。
十一、奖励方法。
冠军：奖励笔记本二个。
亚季军：各奖励笔记本一个。
获胜队：队长奖励笔记本一个。(分乒乓球羽毛球)。
最佳道德奖：奖励笔记本一个。
最佳裁判(两名)：各奖励笔记本一个。
最佳服务奖(两名)：各奖励笔记本一个。
十二、经费预算。
笔记本(30个)。
90元。
饮用水(3件)。
60元。
比赛用纸(4包)。
10元。
海报(4张)。
10元。
计分笔(6支)。
12元。
10元。
羽毛球(2桶)。
30元。
创可贴(1盒)。
20元。
总计。
242元。
注：所有参赛人员需自带球拍，请提前做好准备。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
比赛策划创意篇十一
一、时间：20__年4月28日下午(暂定)。
二、比赛地点：初一、初三西院操场。
初二、行政东院操场。
三、参加单位：各工会小组。
四：裁判组：
西校区：姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮。
东校区：刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋。
五：参、比赛原则：自愿参加，量力而行。
锻炼第一，比赛第二。
六、比赛内容及要求：
(一)一分钟(短绳)。
青年组：35岁以下教职工。
中年组：35岁——45岁教职工。
老年组：45岁以上教职工。
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求：
参赛教工到各工会小组长处报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
七、奖次：
团体奖：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。
个人奖：
成绩汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工)。
七、活动执行负责人(联系人)：刁晓岩。
比赛策划创意篇十二
本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。
20xx年5月14日
青岛滨海学院礼堂
青岛滨海学院全体学生
4月15日
1、晚上学院礼堂
2、学生会人员负责查人数
3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始
5、比赛结束时，评委进行评分
6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。
1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。
2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。
3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。
4、避免迟到。
5、注意卫生保持。
比赛策划创意篇十三
环保，一个永恒的主题。在现代的社会，环保生活倡导优雅，节能，可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛，使同学们增强环保意识，创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!
二.活动形式。
diy废品创意活动以diy手工制作为主，同学们可以发挥想象力与创新力，达到变废旧物品为宝，健康、时尚及再造开拓性产品意念。
三.活动对象。
纺校全体在校学生。
四.活动时间。
20____年3月6日—20____年3月20日。
上交日期：20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)
作品展示：20____年3月24日—20____年3月25日。
五.前期准备。
1.前期宣传：通过团支书会议向各班团支书宣传，网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传。
2.奖状12张。
3.号码牌。
4.投票纸。
5.投票箱。
六.评选方式。
七.活动场地。
校园、社区街道。
八.后期工作。
1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。
2.编写《diy废品创意环保大赛》活动报道，网宣部更新“团委微博”。
九.活动经费0元。
共青团广州纺织服装职业学校委员会。
比赛策划创意篇十四
为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。
1、3月28日前期宣传。
2、4月17日进行选拔赛。
3、4月18日公布入围选手。
4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作。
南京铁道职业技术学院各系学生。
通号学院学生会。
个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限。
1、地点：大学生活动中心a-103设为比赛区，a-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。
2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。
3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。
4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）。
5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。
1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）。
2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）。
3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。
4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。
5、清理活动现场。
