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总结能够帮助我们整理学习的内容，形成更系统化的知识结构。写总结时要注重文字的风格和感染力，使读者产生共鸣和启发。接下来是一些经典案例的总结，让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。
小学作文多少分篇一
我——一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村苦，农村的孩子要比城里孩子一份坚强。十几年来，我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。
也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优异，被县城一所民办中学免费录取。
至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”，为我驮着铺盖。我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似的`。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群。我紧跟着爸，生怕走散了。我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爸!”我大声喊了一声，爸转过身来，“啥事?”我望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爸说过，农村的孩子更需要坚强。
以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。
光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时，一股怦然心动的感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打转。“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢!”“农活再忙，你一个人考试，我不放心，快进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你。”
小学作文多少分篇二
小时侯，我经常生病。我时常会想起那一个个黑夜里，你独自送我上医院，外面的风如野兽般嘶吼，我身上被你裹得严严实实的，而您身上只有那几件勉强算得上是外套的衣服披着，就这样你抱着我，也不知最终你是怎样带着我走进医院的！小时侯，我就这样在狂风中裹着您的母爱度过的……（拟人化的环境描写为呈现母爱设置了特定的背景，两个“裹”字，前者更显贴切，后者更显形象，这都是词语锤炼的妙笔。）。
后来啊，我上学了，家离学校挺远，你便担起了接送我上学的担子。那一天，雨下得好大好大，您披着雨披在雨中等着我放学，风很大，雨很大，似乎有意为难着您。我放学了，赶忙钻入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一声声“疼不疼”之类的关心话语便萦绕在了我的耳朵，为了驱走疼痛，赶走眼泪，我笑了，因为您的`爱！那段时光，我便披着您的母爱，在雨中昂着头向前大步迈进。（“男儿有泪不轻弹”，疼痛中带着眼泪的笑看似叫人难以理解，其实很简单，都是因为“爱”。文段中的“披”字与上文中的“裹”字，下文中的“带”字，如出一辙，异曲同工。）。
而现在，我进入了初三，每天都起早带晚，您总是每天送我出家门，等我回家。闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，妈妈您便也和我一道起来了，为我准备早餐，当我要骑上车上学时，我总能听到一声声“路上慢点，晚上早点回来”之类的一句句话语，这不是唠叨，这是一片关心！晚上，当我跨入家门时，你总会笑盈盈地对我说：“回来了，冷吧，来，喝杯热水！”“晚饭好了，快来吃吧！”这是一片片爱子之心！现在，我正带者您的母爱向成功发起进攻！（妈妈和“我”一道起早带晚，爱子之心时刻围绕着“我”，让我感动，助我成功。
往后啊……（“小时侯”--“后来啊”--“而现在”--“往后啊”，显然是创造性地借鉴了诗人余光中《乡愁》的构思，线索清晰，紧扣题中“一生”二字。）。
我将走不出您的爱呀，妈妈！您的养育之恩是我最想报答的！妈妈，我会铭记您的恩情，在我长大之后，我也会同样为您撑开一片艳阳天，一朵夕阳红，来报答您对我的深恩！（母爱产生了积极的回报，“一片艳阳天”“一朵夕阳红”形象鲜明，极富象征意义，这一段正如朱德《回忆我的母亲》的结尾一样，开掘了主题的深度。）。
小学作文多少分篇三
清明节到了，清明踏青是一个好时节，伴着徐徐的春分，感受着春天的气息，在这和煦的阳光下，难免会想起清明节的一个重要习俗——踏青。
清明节，我们一家人自驾去了马莲台。从山脚望去，马莲台犹如没有山顶的巍峨大山，我们瞬间内心充满了压力。但爬到山顶才知道，它并没有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到车来车往。上山时，特地赶来踏青的人们多的不计其数，多半是中年人，他们好像是经常出来爬山的人，走的速度非常快，我们不一会儿就被落在了队伍后面。我们拍个照留念的时间，他们便消失的无影无踪。我与父亲母亲只好独自向前方迈进，好不容易抵达目的地——山顶，我兴奋的不得了。接着，我便被一种很漂亮的小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送给美丽的母亲。而这时，却被一位老奶奶叫住了。老奶奶告诉我：那种花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了极有可能中毒。吓得我不得了，急忙跑回母亲的身边，在老爸的带领下，我们观看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我犹如一辆刹车失灵的小汽车，不顾一切的向前冲，怎么停都停不下来，但我依然不忘记两边的风景——两边到处都是小树，小树上有着刚刚冒出的嫩芽，小树的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上长满了刚刚破土而出的小草，眨着眼睛随风摇着……一眨眼，已经到了山下。向上望去，马莲台依然犹如永远没有山顶的巍峨大山。
在这清明时节踏青里，让我感受到了马莲台浓郁的春光，体验到了踏青的乐趣，欣赏到了美妙的春色。我希望年年都能踏上马莲台的山路，去拥抱那最美最真实的大自然。
小学作文多少分篇四
自从二十多年前，我开始到各学校演讲，就常被问到同一个问题——“你对中学生谈恋爱的看法如何？”
我总是很巧妙地说：“爱是一种责任，你要付出爱，你就要负责。问题是，你现在有能力负责了吗？你会不会连早上起床，都还要父母催？如果你对自己都不能负责，你怎么去谈恋爱？”
恋爱就是恋爱。
去年秋天，我去昆明的一所大学演讲。演讲完，又有学生提问：“您对大学生谈恋爱的看法如何？”
我笑笑，反问他：“你觉得大学文学跟一般文学有分别吗？你觉得大学作曲家和一般作曲家不一样吗？广义地说，文学就是文学，音乐就是音乐。同样的道理，为什么把恋爱分成中学生的、大学生的？恋爱就是恋爱。不是‘大学生谈恋爱’，是‘人在谈恋爱’呀！”
到了“某一天”才能恋爱吗。
如果恋爱这么容易规范，也就不叫恋爱了，从古至今，也就不会有那么多可歌可泣的恋爱故事了。
你还爱不爱他。
“如果要我现在选丈夫，我绝不会选我现在的老公。”她说，“所以我规定女儿，二十岁之前不准交男朋友。”
“你和你丈夫什么时候恋爱的？”我问。
“高中。”
“如果你现在回到高中，你还爱不爱他？”
她歪着头，想了想，笑了笑：“还会爱他，因为他那时候真是很可爱。”
心扉随着年龄而更换。
假使心有扉，这心扉必是随着年龄而更换的'。十几岁的心扉是玻璃的，脆弱而且透明，虽然关着，但是里面的人不断向外张望，外面的人也能窥视门内。二十几岁的心扉是木头的，材料讲究，装饰漂亮，虽然里外隔绝，但只要有爱情的火焰，就能将之烧穿。三十几岁的心扉是防火的铁门，冷硬而结实，虽然热情的火不易烧开，柔情的水却能渗透。四十几岁的心扉是保险金库的钢门，重逾千斤且密不透风，只有那知道密码，备有钥匙的人，或了不得的神偷，才能打得开。
打开真正的心扉。
只怕你要说真正令我们感动的，反而是玻璃门和木头门。它们最脆弱，最不安全，却也最令我们“心颤”。
最刻骨铭心的还是爱。
我发觉这世上最可歌颂、最刻骨铭心的还是爱。且不论那爱发生得早或晚，只要是生死与之，在当时能慷慨面对的，即使后来失败了、后悔了，甚至回想起来，全然是无知与荒唐。那爱，依然是爱。
爱，没什么好悔，它只是那样发生、那样进展、那样消逝，或——那样老去。今日不可能预测明日的爱，明天也不必否定今天的爱。每个年龄有每个年龄的爱。爱没有尊卑，没有贵贱，没有成熟与不成熟。
小学作文多少分篇五
我知道我是个富有的人，因为我拥有幸福美满的家庭。有房子，车子，吃的，穿的，用的，玩的，样样不缺。我还可以去上学。并且可以学各种知识和技能。但是有些人就没那么幸运了我拥有一台遥控汽车，我可以在家里的空地和宽敞的公园玩，开着她横冲直撞，好像是自己真正是矫健赛车手一样，和几个志同道合的朋友们进行竞速，那一场场的龙争虎斗实在是又刺激又好玩。
我拥有一台通天入地的电脑，它可以在无聊时使用，为我带来的许多的乐趣，无论是令人废寝忘食的游戏或是搜寻*时好奇的资料，甚至和别人一起谈天说地。我拥有一只半个手掌不到的音乐盒。盒子上面虽然有些生锈，但我却还是像第一次收到它一样的珍惜爱护着它，因为它是妈妈送给我的宝贝!它是一个只要上紧发条就会发出流畅音乐的小小音乐盒，盒子上印有**寺庙的图案，还有闲云野鹤，给人很闲静的感觉；而它的音乐是我不知名的古典乐，优美的音乐还有一点淡淡的哀伤，有时心情好时我会听，心情不好时我更想听它的乐音，很能安慰我!
我拥有一台有如魔术师般神奇的电视机，无论是无聊、开心、难过时，都能按下按钮，欣赏许多精彩的演出，不但增添了许多趣味还能丰富自己的视野见识，即使是有些无关紧要的广告，诸如食物子日常用品，琳琅满目又富创意也能让我会心一笑。
小学作文多少分篇六
(甲：)我是播音员刘丁瑶。
(乙：)我是播音员徐曼翔。
(合:)本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”
(甲：)人们常说“言为心声，行为心表”，讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。
(乙：)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
(甲：)听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。
(甲：)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。
(甲：)我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的`修养。
(乙：)升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
(甲：)课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。
(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：
教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。
同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声好。
爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。
护环境，人有责。校园美，齐欢笑。
(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!
小学作文多少分篇七
世界上有很多种笑，我认为微笑是最美的。微笑是一种无声的感召，微笑是一首无曲的小调，微笑更是一种抚慰心灵的药剂。在生活中，我认为学会微笑比什么都重要。
2010年12月16日下午，杭州市濮家小学万家校区三年级组开展了一次名为“微笑，让生活更精彩”为主题的精彩活动。这次活动的重点是让学生学会微笑，让微笑增加老师和学生之间的亲密度，让微笑增强学生与集体的融洽性，让微笑的阳光洒落在每个学生的心田，让学生的每一个微笑带动周围更多人的微笑。我们学校的德育处主任和各年级组的组长坐到我们中间，和我们一起度过了一个愉快的，意义非凡的下午。在活动过程中，各个班级的同学代表为老师和同学们表演了精彩的节目，我们三四班同学脸上带着甜蜜的微笑，表演了《感恩的心》；三二班也用故事的形式诠释了微笑的意义……最后，在《歌声与微笑》这一首欢快的歌曲中结束了微笑节。
虽然活动结束了，可微笑绽放在每一个人的脸上。微笑是一颗种子，谁播种了微笑，谁就能收获美丽。在顺境中，轻轻地一个微笑是最好的嘉奖；在逆境中，暖暖地一个微笑是最好的良药。同学们，我们一起微笑吧！对自己，对同学，对老师，对长辈，微笑着告别严冬，微笑着迎接阳春。
文档为doc格式。
小学作文多少分篇八
今天语文,数学期中考试,同学们的心就像那弓上的弦,绷得紧紧的.这不,大家都在紧张地复习哩!
时间过得真快,收卷的哨声响了起来.“时间到了,收卷!”老师用严厉地语气说.教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧“动作”,赶忙再添几笔......
老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案.对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲.我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨揍啊!
小学作文多少分篇九
大家好，我是一只生活在下水道里的老鼠，我的鼠族同伴们也生活在这里。在我们的头顶上是人类的世界，但是可能人类想不到他们的脚下会有如此多的生物在生活。同样和我们生活在下水道的还有几只烦人的狗。
今天，我惊奇地发现从下水道口飘来了一只小纸船。小纸船是用彩纸折的，它的样子与满是垃圾的下水道相比干净多了。我立即把情况告诉了家人。鼠王也赶来了，他把小纸船当做了自己的王位。过了不久，那几只烦人的狗听说了这件事，就抢走了原本属于鼠王的纸船。我拼命地追着那些狗，试图讨回他们嘴中的纸船。不知不觉中，我们从下水道跑到了人类的世界。出下水道口的那一刻，我感觉眼睛被光刺到了，抬头一看：一个庞然大物从我头顶飞快地跑过去，它身上有几个圆圆的东西在滚动。我想起一位曾经来过这的老祖宗说过――这叫汽车。
那几只狗已经跑得无影无踪了，只剩下我在城市中漫无目的地走着。城市中真的像那位老祖宗说的一样美好：垃圾桶里的蛋糕残渣、烂香蕉等各种各样的美食都是特别多，比下水道好了不知多少倍。我一边贪婪地把美食往嘴里塞，一边想象着：如果大家都搬到这里，会怎么样呢？我找到了一个破了洞的塑料袋，把各种美食带了回去。
回到下水道，这黑暗简直让我受不了。我一边把美食分享给大家，一边讲述我在城市里的经历。最终，大家同意了我的建议，一起搬到了城市中。
我们鼠族即将进入一个新的时代。不过，我们还不清楚以后将怎样在城市生活。但能确定的一点就是：以后的生活一定会更好。
小学作文多少分篇十
人生如戏，戏如人生。这一句话已经不知道是从哪一位名人口中说出的，是啊！人生就像是一场戏。虽然终是落幕，可是曾经经历过的情节，也是使人回味无穷。令人回味的不是繁琐的情节，而是人物之间所产生的爱！
既然人生如戏，戏中有爱。那么人生中一定有爱，可生活在世间的我们却感受不到，这并不能证明世间无爱，只能是太多而使我们把爱当作平凡的事，一生能有多少爱？没有人知道，也没有人以后会知道，因为太多了，亲情、友情乃至现在还感受到朦胧的爱情。实则太多。
回忆起来，我从小学至现在已经历了两个春秋，在这两年中，除了父母之外，给我留下印象最深的便是老师。两个春夏秋冬，无论风雨，老师们都坚持到学校上课，各个科目，形形色色的老师在我的记忆中留下了不可抹灭的印象，炎炎夏日，年事较离的数学老师坚持上楼来上课，到班上已经是大汗淋漓，上完课又慢慢的走下楼梯，其他老师又何尝不是？老师们用他们的各自独特的方式指引着我们这一群激情又迷茫的年青人，这又何尝不是一种爱？也许朱自清的`《背影》中父亲买橘子时的背影给他心中的父子之情做了最好的解释。那老师们缓缓走下楼梯所留下的背影就是对师生之情所做出的最完美的栓释。
自然，这只是一部分而已，生活中还充斥着许多爱，无言的父爱，温柔的母爱，甚至是零八年的汶川大地震中那一位令人尊敬的消防员喊出的“再让我去救一个”的人对人无私的爱。一生有多少爱？只要去理解，答案终将是无限，人生这部戏中包含这各色各样无尽的爱，只为爱，所以落幕时也将是一曲，一戏终来人来未散。
小学作文多少分篇十一
几近休克的我被爸爸背回家，于是，我便从那天起，每逢圆月，偶尔便会做起那个梦----月光，花瓣，奶奶;月光，花瓣，奶奶。同样的梦，却一次比一次清晰。
还依稀记得发高烧的我被奶奶背着小跑着去医院的情景;还依稀记得奶奶在生气时紧闭的嘴巴和紧拧的“川”字的眉头;还依稀记得，奶奶在灯光下满脸幸福的说：“我的小宝贝啊，快过来，奶奶给你讲小和尚的故事。”一切的一切，就像幻想，就像是五彩的泡泡，看着好看，可是已走到它身边，它就“砰”的破掉了。
于是，梦中的花瓣便也就轻轻地被撕碎了。
“我的小宝贝啊，快过来，奶奶给你讲小和尚的故事。”
哦，奶奶，我慈祥的奶奶，您的宝贝孙女还想听您讲小和尚的故事呢!
月色还在，落花还在，只是人不在依旧!
又是一次模糊不清的梦，场景依旧：我站在一株樱花树下，无数花瓣由枝头落下，速度快得惊人，而后就迅速的融入泥土之中。不久，花瓣落下之处，一株株瘦小的、纤细的苗儿便长了起来，摇摇摆摆，不稳当的样子，活像个小娃娃。“而今死去侬收葬，未卜侬身何日丧，今侬葬人花笑痴，他年葬侬知是谁?”落红不是无情物，化作春泥更护花?”歌声由远而近。轻轻飘起，又轻轻落下。哦，是黛玉你的《葬花吟》吗?龚自珍仿佛也说：老一辈的逝去也铺就着新一辈的成长之路。黛玉清瘦的脸也随之浮现出来，这时，我幡然醒悟：葬花啊，既然奶奶已去，我不是还活着吗?生老病死，乃是世之长理，又何必对故去的人念念不忘呢?死者安息，生者奋发，我们是该把对死者的缅怀放在张扬我们自己生命的激情中去，让生者对死者的告慰不仅仅重现在梦中，而是实实在在的融于现实的每一份荣光里。
清爽的夏夜，风吹过，雨洒过，我恍惚之中看到了无数教研灿烂的花儿飘落，如张张笑脸，满脸笑靥的对我唱到：“人终有归何须念，梦里花落知多少?”
小学作文多少分篇十二
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中国传统的节日，也是最重要的祭祀节日之一。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
清明节的习俗众多，如：植树、放风筝、扫墓等。
清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的'人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久，在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之际。“清明扫墓”则是秦以后的事，到唐朝才开始盛行，并相传至今。
关于清明节的来历众说纷纭。相传春秋时期，晋文公流亡在外饥寒交迫时，介子推曾“割肉救王”于危难之中。晋文公重掌大权后，介子推厌恶朝臣阿谀奉承之风，于是便离朝请辞。晋文公亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易。当时就有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了，晋文公见状，恸哭。装殓时，人们从树洞里发现一血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。
第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。清明时节的习俗和来历，你知道了吗？
小学作文多少分篇十三
在夏天晚上的时候，妈妈，是您每次都让我先洗澡。在我出来后，那个浴室就已经像一个大烤炉了。可是等妈妈进去再出来的时候，我就发现妈妈的脸总是湿湿的，刚开始我总以为是还没有擦干的水，后来才知道，那并不是水，而是您流出的汗珠……（中国作文网）。
在冬天到的时候，那刺骨的寒风呼啸的刮着。您却改变了以往的习惯，每次都和我抢着洗澡。记得一次，当我正准备去洗澡的时候，您不由分说地抢在我前面。我拉着妈妈说明天我还要考试，需要早点休息，可妈妈还是马上就冲进了浴室。我非常的疑惑，妈妈是怎么了？难道妈妈不爱我了吗？我做错了什么吗？一连数日，妈妈都是如此，我终于忍不住了，我决心要问个明白。
在第二天早上的时候，您送我出门，我喊住了她，“妈妈，您为什么每天要和我抢着洗澡呢？”妈妈听了这话愣住了，嘴角微微一动，想要说什么，可硬是把话咽进去了。她沉默了一会儿，对我说：“我每天做家务活做得那么累，不洗一下怪难受的”，说完便转身走了。听了这话，我的心抖了一下，泪水从眼眶子里溢出，涩涩的。
突然有一天，我无意间看到了妈妈的'日记本摊在桌子上。好奇心驱使着我，我走过去看了一下，让我吃惊的是上面竟写着：“女儿问我为什么要跟她抢着洗澡，我没和她说。其实，我洗了之后，浴室的温度会升高一点点，这样女儿洗时就会暖和一点……”。没等我看完泪水早已不听话的流了出来，甜甜的，是幸福的眼泪。
不知母爱到底有多深？我想，我用一辈子去丈量也无法测出母爱的深度！
不知母爱的温度有多高？我想，谁也无法测量，它会在你热的时候降低温度给你送了一片凉爽，而在你冷时，则给你全部的温度让你感到无比的幸福和温暖……
