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最新人教版八年级英语提纲大全(3篇)
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最新人教版八年级英语提纲大全(3篇)

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最新人教版八年级英语提纲大全(3篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

人教版八年级英语提纲篇一

1. every saturday在每周六(其前不加任何介词) 2. first of all首先

3. both … and…两者都both of两者都

neither … nor …两者都不(就近一致原则) neither of + n.两者都不(三单)

either … or…两者之一(就近一致原则) either of + n.两者之一(三单)

me neither. = neither/nor +助动词/情态动词、be动词+ i我也不…。

me too. = so +助动词/情态动词、be动词+ i我也…

so +主语+助动词/情态动词、be动词的确(对别人的观点表示赞同)

4. most of +可数名词复数/不可数名词绝大多数

5. agree on something同意某人的计划agree to do sth.答应/同意做…

agree with sb.同意某人的.观点allow sb. to do sth同意某人去做某事

6. pass on传递

7. be supposed to do sth. = should do应当做…;被期望或被要求做... ...

8. be in good health = be healthy身体健康9. get over (it)克服

10. open up打开11. care for照料;照顾

12. be/get mad at/with sb.生某人的气be/get mad about sth对…事生气

get angry/annoyed with sb.生某人的气

13. have a surprise party开一个惊喜晚会14. do a homework project做家庭作业

15. do well in = be good at在……方面做得好16. do better in=be better at在……做得更好

17. do badly in =be weak in在……做得糟

18. a hard-working boy一个勤学的男孩19. work hard努力学习

20. a disappointing result令人失望的结果22. be disappointed at sth/sb.对…感到失望

23. have a hard time with sth在…方面有困难

24. fight with sb. = have a (big) fight with和……打架

argue with sb. = have an argument with sb与…争吵

25. change one’s life改变…的生活(life生活,生命;可数名词,复数为:lives)

26. open up one’s eyes开阔视野27. give a good start in life给生活一个好开始

28. a poor mountain village贫穷的山村29. a one-year program一年的项目

30. things are fine here.这里情况很好。 31. how is it going?情况如何?

32. i hope everything goes well.我希望一切顺利

33. best wishes and good luck for you.祝福你,祝你幸运..

34. mom and dad send their love to you.爸爸妈妈向你问好。

35. that’s about all the news i have for now.那就是我要说的。

人教版八年级英语提纲篇二

语法:

直接引语间接引语

(一)、概念:

直接引语:说话人直接引用别人的原话,引用部分要加引号。

间接引语:说话人用自己的话把别人的意思转述出来,转述部分不用引号。

(二)、转换方法(两注意,一了解):

两注意:先注意人称变化,再注意时态变化;一了解:指示代词、时间状语、地点状语的变化。

l人称变化:一随主(直接引语中的第一人称应随主句中的主语变为相应的人称,但注意只改人称不变词性)

e.g. he said: “i am a good student.”→he said he was a good student. (主格)

he said: “my parents are teachers.”→he said his parents were teachers. (形代)

二随宾(直接引语中的第二人称应随主句中的宾语变为相应的人称,同样只改人称不变词性)

e.g. he said (to me): “ you have to go there.” →he said i had to go there.(主格)

he said (to me): “your brother has to go there.”→he said my brother had to go there.(宾格)

三不变(直接引语中的第三人称不需要改变)

e.g. he said: “ he swims every day.”→he said he swam every day.

l时态变化,按下表进行改变

直接引语间接引语

一般现在时一般过去时(客观真理除外,仍用现在时)

现在进行时过去进行时

现在完成时过去完成时

一般过去时过去完成时

过去完成时过去完时

一般将来时过将来时

一了解:指示代词、时间状语、地点状语可以不变,也可按以下规则进行变化:

直接引语间接引语

指示代词this这these这些that那those那些

时间状语now现在then那时

today今天that day那天

tonight今晚that night那天晚上

this week这星期that week那个星期

yesterday昨天the day before前一天

last week上星期the week before前一个星期

ago以前before以前

tomorrow明天the next/following day第二天

next week下星期the next week第二个星期

地点状语here这里there那里

动词come来go去

(三)、注意以下几种句型,它们在直接引语变间接引时,除了遵循以上人称和时态的变化外,还有一些特殊的要求:

1.直接引语为陈述句,完全遵循以上方法;

2.直接引语为一般疑问句、选择疑问句或反义疑问句时,先用“if”或“whether”来引出从句,再把从句写成一个陈述句。

e.g. he asked me: “are you a student?”.(一疑)→he asked me if i was a student.

he asked me: “do you like math or english?”(选疑)→he asked me if i liked math or english.

he asked me: “he is your brother, isn’t he?”(反疑)→he asked me if he was my brother.

3.直接引语为特殊疑问句时,先保留特殊疑问词,再把从句写成一个陈述句。

e.g. his mother asked: “where is tom?”→his mother asked where tom was.

she asked: “where do you come from?”→she asked where i came from.

4.直接引语为肯定祈使句时,应用短语:ask/tell sb. to do sth来转换。

e.g. the teacher said: “open the door.”→the teacher asked/told me to open the door.

5.直接引语为否定祈使句时,应用短语:ask/tell sb. not to do sth来转换

e.g. my parents said: “don’t play in the street.”→my parents asked me not to play in the street.

人教版八年级英语提纲篇三

单词:

1.关于decision决定(名词)

decide决定(动词) ;make a decision = decide

decide to do sth = make a decision to sth决定去做某事;

decide on (doing) sth = make a decision on (doing) sth决定(做)某事

2.关于message(消息):

message消息(可数名词) take a message for sb.(给某人捎口信);leave a message留言

news新闻、消息(不可数名词);information消息、信息(不可数名词)

a piece of news/information一条信息,two pieces of news/information两条信息

与此类似的还有:advice建议(不可数), suggestion建议(可数); some advice/suggestions

3.关于bring, take:

bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”,表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;短语:bring … to …把…带来… (bring → brought → brought)

take指“把东西带走或拿走”,表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作;

短语:take … to …把…带去…

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总结是对过去一段时间内的事物进行回顾和总结的一种重要方式。写总结时,我们可以先制定一个大纲,然后逐步展开,确保内容完整且有层次。下面是一些总结范文的精华,希望对
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发
计划还可以帮助我们合理分配资源,包括时间、金钱、人力等,从而达到更好的效果。设定合理的优先级可以帮助我们更好地安排计划。计划对于个人和组织的成长和发展非常重要。
总结是一种自我反思和调整的过程,它让我们能够更清楚地认识自己,更明晰地规划未来的方向。在总结时,要注意事实和感受的结合,既要客观记录事实,又要展示自己的情感和体
无论是在学校还是工作中,我们都经常面临着撰写各种报告的任务。报告的引言和结论要简明扼要,概括出重点和核心思想。在阅读以下报告范文时,大家可以思考其中的优点和不足
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文
总结不仅是对自己的一种负责,也是对他人的一种尊重。写一篇完美总结的技巧下面是一些经过精心挑选的总结实例,希望能对你的写作有所启发。司机年终工作总结个人字篇一我是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧快乐
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
总结计划的执行情况可以为未来的计划提供经验教训和改进的方向。要编写一份完善的计划,可以与他人进行交流和讨论,从而收集更多的意见和建议。希望这些计划范文能够为你提
总结是我们不断成长和进步的动力之一。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。为参考提供的相关素材。太阳想象作文篇一“孩子,你喜欢晴天还是雨天呢?”妈妈温柔地抚摸着
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。初中日
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战。我的半期作文字篇一
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培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。芦荟作文字篇一有人喜
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?以下是小编帮大家整理的心得感悟范
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。这些范文是多年总
无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。大量优秀学生总
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。表弟我
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在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。掌握正确的写作结构是写好文章的基础,下面介绍一下常用的结构类型。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考;游戏作文字汇总篇
学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。这些范文是多年总结经验的总结
全面回顾怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。炎热的夏天作文字篇一我爱芳香四溢的春天,也爱丹桂飘香的秋天,更爱雪花飞
试 作文大全
2024-12-19
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随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积
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总结是一个审视自己学习和工作生活表现的重要过程,它能够帮助我们发现所取得的成就和存在的不足。在写总结之前,我们可以先梳理一下自己的学习和工作的主要内容和亮点。以
透过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的调整和改进。在写总结时,我们可以借鉴一些写作技巧,如使用适当的例子和引用相关的统计数据等。这些总结范文涵盖
总结可以帮助我们更好地提升自己的学习和工作效率。写总结时,我们要注意语言简练,表达准确,避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是一些值得借鉴的总结案例,供大家思考和
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养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结
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计划可以帮助我们更好地分配资源,避免资源的浪费和不必要的冲突。在制定计划时,我们可以先列出要达到的目标,然后分解为具体的行动步骤。下面是一些成功人士分享的关于计
成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。在写总结时,不妨看一看以下的总结范文,并从中学习一些好的写作技巧。给爷爷过生日作
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。合理运用总结的技巧和方法,使得文章更加有序和有条理。为了提高效率,以下是一些高效学习方法供大家参
计划的制定需要我们充分了解自己的能力和资源,并考虑到外部环境的影响。如何制定一个有效的计划是我们需要思考的问题。计划是我们实现理想和梦想的桥梁,让我们的生活更加
计划可以帮助我们更好地掌控自己的生活,取得更好的成就。在写计划时,我们要注意合理分配资源和确保可行性。以下是一些优秀企业制定的计划实例,希望对您制定计划有所帮助
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。以下是小编为大家整
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了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。阅读这些总结范文有助于我们了解总结的结构和内容要点。古诗伴我成长作文字优
总结可以给予我们反馈和启示,帮助我们不断成长和进步。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。以下是法律专家总结的保护知识产权的法律法规,请大家遵守。动物同学
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2025-08-21
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