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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
信任英文篇一
随着年龄的增长，我和妈妈之间的隔阂越来越深。在闲暇的时候，我总爱和日记本交流，但是，日记本放在哪儿，却成了我的烦恼。我想向妈妈要一把锁，又怕她不答应。
那天，妈妈突然买来了一把锁，并把它交给我。我一下子愣住了，从未想到妈妈会主动这么做，她摸摸我的头说：“宝贝，你长大了，应该有自己的秘密。”我接过那把精致的小锁和钥匙……
偶然间，我和朋友说起这件事。朋友说：“你笨啊，万一你妈妈另外配了钥匙呢？”我虽然不完全相信，但还是想试一下。
我把日记本量好角度，放在抽屉里。第一天没有的痕迹，第二天依旧是原样，第三天还是丝毫不差。我对妈妈看我日记的想法开始动摇了。我一直在想：原来我和妈妈之间的那堵墙，是我独自一块块砖砌起来的，把对我无微不至关怀的妈妈想成那样……
于是，我将锁又还给了妈妈，她疑惑地望着我。我愧疚地对她说：“我们是亲人，本该互相信任，所以我把锁还给你。”妈妈亲切地说“宝贝，你懂事了。”但是，妈妈的`话却使我心中的愧疚越发加深了。
摘掉锁的日子，原来那么轻松。天空那么蓝，小草那么绿，都是我以前从未体会到的。
信任英文篇二
信任，能给人力量，使人振奋，让人学会坚强……
又是语文课，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了，老师一提问题，回答不出就惨了，唉！
“文章可分为几段？”老师提高了嗓门，把眼睛睁得大大的，环视周围，在寻找举手的人。我自己对自己说，别怕，这篇课文昨天已预习过，分三段没错，勇敢些，举手回答。可是又有点担心，万一……
老师的目光透过镜片落在了我身上，目光中少了几分严厉，添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来——只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字，“李立欣，你说说，错了没关系嘛！”听了这话，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平静下来，脱口而出：“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的回答。
“瞧，这不回答得挺好吗？上课就该胆大点，勇敢些，说出自己的看法。”我刚坐下，老师就不停地夸我，我的心里更得意了——语文课，我不再害怕。
我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱，老师就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。
信任英文篇三
“啪！”又有同学摔倒了。
我很担心，走在这满是碎石头的坑坑洼洼的山路上，一不小心就会掉进那些坎坷不平的土坑里。
每一次迈步，就像走向一次未知的危险，让人提心吊胆，我不敢再向前走出半步。
渐渐地，我终于有些忍不住了，想摘下眼罩。可心里明白，如果摘下的话，我会连累同伴一起被罚。从眼罩中，隐隐约约可以感受到外面淡淡的白光，但心却很紧张，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一刹那就坠入了无底的深渊。
“呼——”，一股凉爽的风向我热得流汗的脸颊扑来。空气一下变得凉爽起来，汗也不知不觉从脸上慢慢地消失。没有任何的语言的交流，我却能感觉得出，他一路扶着我，一路用着什么东西在帮着我扇风。仿佛在沙漠里找到了绿洲，我的心暖暖的。
不经意间，时间悄悄地从指中溜走。我的心也平静了许多，我将手交给他，将全部的信任给予了他。我知道，他会一路牵着我的手，在我黑暗无边的世界中带来光明。
