时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望可以激发大家写作的灵感。
我和凡卡比童年字模板篇一
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇.凡卡是生活在旧俄时代的'穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去.凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代.在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的.而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活.
凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!
凡卡的童年是孤独而悲惨的.而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
《桃花心木》读后感。
“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心。”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇文章。
《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。
“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,等父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!
无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。
我和凡卡比童年字模板篇二
“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,待我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在爷爷的心中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我含着泪水读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深深的同情。
可怜的凡卡!一个没爹没娘的孤儿,只有一个亲人,而爷爷在三个月前把他送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒,虽然说是做学徒但凡卡在老板家里却要做苦工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢,简直没有老板打他,伙计们捉弄他,老板娘老找他的岔儿,凡卡这样痛苦,他就把他的痛苦用写信的方法告诉爷爷,叫爷爷接他回乡下。但他不知道信封上要写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,他爷爷怎能收到他的信呢?我真希望我能到那个时候去,给凡卡一切他需要的东西。
与凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校受老师的教育,同学们的关心,在家里,我受到爷爷奶奶、爸爸和妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖。在家里是爸爸妈妈的掌上明珠心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手上怕摔着,父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。这一切小凡卡是想都不敢想。他只可以怀念他在农村的家,只有在梦中才能回到爷爷的身边。凡卡的美好童年是被资本主义制度夺去了。而我们的幸福,是共产党给予的,是无数革命先烈流血牺牲换的,所以我们应该珍惜自己的幸福生活,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
我和凡卡比童年字模板篇三
“带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了。”这是可怜的凡卡的心声。这个周末,我读完了《凡卡》的原文。
九岁的凡卡茹科夫,被卖到鞋匠铺做学徒。他在这里忍受着非人的生活,吃的是稀粥,住的是过道,得到的还是伙计的嘲笑和老板一次又一次地毒打……。
这使我受到了深深的感触。他还只有九岁啊!这时的我们在父母的怀里撒娇;理所当然地拿着爷爷、奶奶给的压岁钱;畅游在各个游乐场……这本该是个微暖、幸福的年龄啊!可九岁的凡卡一日三餐吃不饱,还备受欺凌。而我们呢?还在抱怨作业太多;还在挑剔桌上的饭菜不合味口;还因为衣服不好看而与父母闹脾气……。
妈妈常说,我是身在福中不知福。知道了凡卡的遭遇后,我真心觉得我们是幸福的。我们生活在和平年代,生活在社会主义的新中国,我们是祖国的花朵。所以我们更应该好好学习,才不会辜负了这种幸福!
我和凡卡比童年字模板篇四
当我把《凡卡》这篇文章读完后,我的眼里充满泪水,我的内心如大海波涛翻滚,久久不能平静。
我们都是少年。凡卡生活在沙俄时代,我生活在社会主义时代,我们的生活天上地下。凡卡经常被老板揪着头发打,拖到院子里用皮带揍,拿鱼嘴戳他的脸,拿楦头打他的脑袋,他昏倒在地上,才九岁的孩子啊!受到了非人的折磨!我九岁在明亮的教室里学习,冬天有暖气,夏天有风扇。老师教我们知识。爸爸,妈妈,爷爷,奶奶呵护我,从来不打我,如果我真的受到欺负,那他们的心里一定会疼的。
九岁的凡卡衣衫褴褛,上面尽是破了的洞和撕破的口子,没有换洗的衣服,身上脏兮兮的。冬天冷了就蜷缩在屋角。就这老板也不放过他,让他干活。而我春夏秋冬四季衣服好多套,并且大部分是时尚的和名牌的,放在衣柜里满满的,令小朋友羡慕。九岁的瘦瘦的凡卡,哆哆嗦嗦的站在我面前,惊恐的大眼睛满是悲哀。我多想把我的大衣给他披上!
九岁的凡卡教会了我珍惜生活,热爱生活,懂得了关爱他人,帮助他人。九岁的凡卡教会了我不要忘记过去,忘记过去就意味着背叛。九岁的凡卡教会了我热爱亲人,热爱祖国,热爱党!
读了《凡卡》有感。
江西省赣州市安远县东江源小学六(2)班谢屹桐。
《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,九岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻。他实在忍受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去,凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。
凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都将个营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来,真是惭愧反分。
凡卡睡在过道里,没有床。经常挨冻。而我们现在住在楼房里,冬天有暖气,住在里面暖暖和和的,一点儿也不冷。
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子,每一天都是充满快乐和温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄罗斯人民生活的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样的悲惨命运啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的生活是来之不易的,我们要珍惜现在的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大以后成为建设祖国的栋梁之材。
自从我学了《凡卡》这一课,我深受感动。如果我和凡卡比童年,那简直是一个天,一个地,根本没法比。凡卡的童年是多么的悲惨,而我的童年却是幸福的。
凡卡在那里不仅仅是只挨打,而且吃不饱、穿不好。他早晨吃一点面包,中午是稀粥,晚上又是一点面包。寒冷的冬天也睡在过道里。而我在家里却是“小公主”我是饭来张口、衣来伸手,什么都是父母替我干的。晚上我有自己的小房间,自己睡在暖暖的被窝里,舒服极了。
每个人都有童年,但每个人的童年却大不一样,比如我和凡卡。我的童年是金色的童年,充满着欢乐和美好,像美梦一样甜蜜。而凡卡的童年则是苦难的童年,只有饥饿和痛苦,像掉进无底深渊。我和凡卡相比,真是天壤之别呀!
凡卡从小就在鞋店里做学徒,吃不饱,穿不暖,早晨啃一块干面包,中午只有一碗稀粥喝。这么点吃的,就是让一个成天睡觉的人吃,也填不饱肚子呀,何况一个成天干活的人呢!凡卡穿的就更糟了,不管严冬还是酷暑,只有那么一件小衬衫。
凡卡在阴暗潮湿的店里干活,老板毒打他,伙计们捉弄他,旁人欺悔他。一个九岁的孩子,多么需要亲人的关心和爱护呀,可他得到的却是冷漠和残酷。
每天,我在宽敞明亮的教室里学习,有亲如妈妈的老师教我学习文化科学知识,教我懂得做人的道理。凡卡只有爷爷一个亲人,而且还不能和他在一起,可我身边到处有亲人。
在俄国沙皇统治时期,九岁的凡卡就被送去给鞋匠当学徒。凡卡不但要干重活儿,而且经常挨打,吃得也只有一丁点儿面包屑。老板还叫凡卡睡过道,冻得他直打冷战。连伙计们也捉弄他。在圣诞节前夜,他忍受不住这样的痛苦,偷偷地写信给爷爷,诉说自己的苦难,哀求爷爷带他回家。
当我读完了凡卡的故事后,觉得凡卡实在太可怜了,像他这样的年龄应当是在学校里上学,有父母疼爱的孩子。这么小的年纪就成为孤儿,而且还要受这样非人的折磨。而我的童年却是幸福美满的。我是爸妈的心肝宝贝,爷爷奶奶的掌上明珠。吃得饱,穿得暖,生活的很幸福。可我却从未珍惜,真是生在福中不知福啊!记得有一次:妈妈给我烧了一些我喜欢吃的菜,还给我盛了一大碗饭。等妈妈上班去了以后,我却因为一件小事发脾气,偷偷地把饭菜倒在了垃圾桶里。在学习方面,我们受到了良好的教育,在学习上还有许多诸如电脑,学习机只类的高级的辅助设备。当我生病时,老师也会帮我补习功课。可凡卡却永远也享受不到这幸福。我想,如果凡卡生长在新中国,他的生活一定会十分美好,因为有祖国的关怀和党的教育,还有社会给他带来温暖和朋友间深厚的友谊。他也会和我们一样度过一个难忘而愉快的童年。那时,他将会感到生活是多么温馨啊!我与凡卡的童年,真是天壤之别。现在,我明白了,处在这样良好的生活,学习条件下的我要更加勤奋努力地学习,将来用科学知识改变贫穷和落后,用智慧去创造美好的明天。
以前,常听父母说,童年是人生最初的阶段,所以,童年也是人生中最美好的阶段,于是我便认为丰衣足食,无忧无虑的生活是理所当然的。但当我读过《凡卡》这个催人泪下的故事时,便彻底改变了这个观点。
年仅九岁的凡卡・茹科夫就被送到鞋匠那做学徒。趁老板、老板娘做礼拜时,给爷爷写信,哀求爷爷把他带回去。在农村时,虽然苦,但苦中有乐,在这儿,只有痛苦。在鞋匠店里,凡卡但凡做错一点儿事,老板就拿楦头打他的头,老板娘拿鱼嘴戳他的脸,拿皮带揍他,伙计们也捉弄他。早餐是一点儿面包,午饭是稀粥,晚饭又是一丁点儿面包,一个九岁的孩子就吃这么一点,肯定会营养不良。穿的衣服也很单薄,鞋子也没有,晚上睡在过道里,而且他们的小崽子一哭,凡卡就要摇那个摇篮,不能安然入睡,过着猪狗不如的生活。是多么可怜啊!
看看凡卡,再比比自己,真是天壤之别,我们现在的少年个个生活在蜜罐温床里,是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,吃的是山珍海味。可我们依然不满足,经常买一些没用的东西,饭菜吃不了时,就白白的倒掉,是多么的浪费啊,穿的东有冬装,夏有夏装,可是衣服若有一点破,或是旧了,就不穿了。一不高兴了,就耍小脾气,任性,是多么惭愧啊!
来源:m.05/。
请保留文章来源信息和原文链接!
我和凡卡比童年字模板篇五
凡卡,大家一听这个名字就很熟悉,凡卡,他是多么的可怜,他无父无母,只有一个住在乡下的爷爷,他九岁就给别人当学徒。
九岁,我们九岁在干什么?而他九岁又在干什么?我们九岁能坐在宽敞明亮的教室里读书,有关心我的老师和同学,有爱护我的爸爸和妈妈,有一个幸福美满的家庭,过着风衣足食、无忧无虑、充满童趣和快乐的生活。而凡卡九岁却在给别人当学徒,早晚只能吃一点儿面包,中午吃稀粥,整天被老板打骂、被伙计们戏弄,连觉都睡不好。想买一样东西,那就是癞蛤蟆想吃天鹅肉,而我们买一样东西,总是轻而易举的事。他还没有爸爸妈妈,睡在那冰冷的过道上,而我们却睡在柔软舒适的床上,如果太冷了,还有电热毯和空调,凡卡和我们相比,真是天壤之别啊!此时,我在想:如果凡卡生活在我们社会主义社会里,那该多好呀!他也会和我们一起到学校读书,和我们一起做游戏,和我们一起去探索科学的奥秘,过上幸福美满的生活,过完快乐美好的童年。
我憎恨,憎恨那沙皇统治下的黑暗社会,我憎恨当时社会的邪恶,我憎恨当时社会的统治阶级对人民那样冷酷无情。凡卡,快来吧!来到我们中间吧!我们会等着你的!
我和凡卡比童年字模板篇六
而凡卡,每天都吃不饱穿不暖,他不能像我一样尽情玩耍,他不能像我一样在明亮的教室里认真读书,他得不到父母的关爱,他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我,天天沉浸在父母的关爱中,我又吃不完的美食,美丽的新衣,我还不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈祷上帝,每天干活,还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!
我幻想有一天,凡卡也能上学读书,过上幸福生活。那时的他,脸上洋溢着幸福的笑容……。
文档为doc格式。
我和凡卡比童年字模板篇七
每个人都有童年,但每个人的童年却大不一样,比如我和凡卡。我的童年是金色的童年,充满着欢乐和完美,像美梦一样甜蜜。而凡卡的童年则是苦难的童年,仅有饥饿和痛苦,像掉进无底深渊。我和凡卡相比,真是天壤之别呀!
凡卡从小就在鞋店里做学徒,吃不饱,穿不暖,早晨啃一块干面包,中午仅有一碗稀粥喝。这么点吃的,就是让一个成天睡觉的人吃,也填不饱肚子呀,何况一个成天干活的人呢!凡卡穿的就更糟了,不管严冬还是酷暑,仅有那么一件小衬衫。
凡卡在阴暗潮湿的店里干活,老板毒打他,伙计们捉弄他,旁人欺悔他。一个九岁的孩子,多么需要亲人的关心和爱护呀,可他得到的却是冷漠和残酷。
我却不一样,在家里,我像个‘小太阳’,爸爸妈妈是‘行星’,成天围着我转,要什么有什么,好像世界都是我的。各种各样的衣服装满了整个衣柜。
每一天,我在宽敞明亮的教室里学习,有亲如妈妈的教师教我学习文化科学知识,教我懂得做人的道理。凡卡仅有爷爷一个亲人,并且还不能和他在一齐,可我身边到处有亲人。
为什么我们同样是孩子,童年却不一样?那是因为社会制度不一样,我生活在社会主义新中国,而凡卡生活在沙皇统治下的旧俄国。想想凡卡,比比自我,我更加感觉到社会主义无限好,我决心珍惜这完美的时光,奋发学习,天天向上。
我和凡卡比童年字模板篇八
每个人的童年欢乐而温馨,但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。我和凡卡比童年,比出的`是后悔。在俄国那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在俄国,然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较,我是目瞪口呆。通过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的社会太黑暗了,现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快乐。我和凡卡比童年――读《凡卡》有感作文500字。
小学生作文(中国大学网)。
我和凡卡比童年字模板篇九
快看!那里有个大人在用一根硬梆梆地皮带抽打一个比我还小的孩子,那个孩子到底是谁?他就是在打骂饥冻中度过童年的凡卡·茹科夫。
凡卡·茹科夫刚刚满就岁,就得到鞋匠那儿当学徒。生活十分艰苦,受尽了老板的虐待。
望着餐桌上的鸡鸭鱼肉,一看就望而生畏,越吃就越厌烦。可是如果把这些美味的饭菜一个个端到一日三餐都只有一丁点的小凡卡面前,那是多大的一笔财富啊!
在我躺在床上睡得正熟的时候。凡卡正熟的时候。凡卡却睡在阴冷的过道里,脸冻得铁青。只要听到老板小孩那熟悉的哭声,他就别想睡觉,只好去摇那个摇篮,不然就是棍棒交加。
我听惯了妈妈的唠叨声,可是每一声都是一份浓浓的亲情。凡卡的学徒生活中得不到一声亲人的关心。只有老板和老板娘的责骂声和伙计的嘲笑声。
我有很多亲人,到我正在快快乐乐全家团圆时。小小的凡卡·茹科夫却孤独地坐在一边,幼年时就没了爹娘,只能和乡下的爷爷相依为命,现在爷爷把他送去当学徒,他连唯一的亲人也见不到了,孤独的凡卡现在一定在望着圆月,似乎在望着爷爷的笑脸。
凡卡·茹科夫,你比我小一岁,生活却比我坏了几千倍。但是,你不要气馁,要学好这门手艺,长大后向美好的生活的愿望而努力。
我生活在一个温暖的家里,在这个家里度过了一个快乐的童年。你在那么艰苦的条件下生活,都那么坚强。我在美好的生活里,就更应该去努力学习,长大后为祖国做贡献。
我和凡卡比童年字模板篇十
今天,老师给我们讲凡卡的故事,在课文中,我看到了凡卡的生活是那么的痛苦,他的年纪和我们差三岁,可是,那个时代的他却随着悲惨的学徒生活。从小就离开了疼爱他的爷爷,在老板和老板娘和几个伙计的欺负下,忍受折磨,吃不饱、穿不暖,而且经常遭到皮鞭的抽打。但是为了生活,他却承受一切痛苦,这对一个九岁的孩子太不公平。
想想我们现在是多么幸福啊!每天都沐浴在阳光下,听小鸟歌唱。有老师的'辛勤培育,有亲人们的体贴爱护,我们的童年充满了欢乐。
当我们回到家里,全家人聚在一起,有说有笑的时候,想想凡卡正蜷缩在过道里,呼唤着“亲爱的爷爷,发发慈悲,快来救救我吧,带我离开这儿回家吧……那悲惨的情景,新时代的孩子们无法想象的,看看,今天的我们是多么幸福啊!和凡卡相比,我们夫是幸福极了!”
我和凡卡比童年字模板篇十一
而凡卡,每天都吃不饱穿不暖,他不能像我一样尽情玩耍,他不能像我一样在明亮的教室里认真读书,他得不到父母的关爱,他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我,天天沉浸在父母的关爱中,我又吃不完的美食,美丽的新衣,我还不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈祷上帝,每天干活,还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!
我幻想有一天,凡卡也能上学读书,过上幸福生活。那时的他,脸上洋溢着幸福的笑容……。
我和凡卡比童年字模板篇十二
前几天,我们学习了一篇课文,就是出自于俄国着名作家契诃夫之手的《凡卡》。文章通过十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童:凡卡·茹科夫,给他爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信的事,叙述了他遭受的挨打,挨饿,挨困,挨冻的悲惨的生活,揭露了当时社会统治的黑暗,反映了沙俄时代穷人的苦难生活,及对幸福生活的向往与追求。
读完了这篇课文的第一和第二自然段,我真感到惭愧。凡卡在给爷爷写信时还要偷偷的用老板的墨水,生了锈的钢笔以及揉皱了的纸。他写信时,还很害怕老板或老板娘会突然回来,发现他在写信,然后就叱喝他,鞭打他。而且,他还只能在昏暗的灯光下,低矮的作台上写信。而我呢?能在明亮的灯光下,高度适合的书桌上,自己的房间内写字。不会有任何的人会来打搅我。我与凡卡对比后,才发现,我是多么的幸福呀!而我却从来没有爱护过它。
读完了这篇课文的第八自然段,我很同情凡卡。饭卡在鞋店里受尽了折磨:他被老板拿皮带揍,被老板娘拿青鱼嘴戳脸,被伙计们捉弄,结果被老板随手抄起个家伙打。而且还要挨饿,挨困,一个人,孤零零的。我觉得老板娘太狠毒,太阴险了,而老板心狠手辣,这真不是一个九岁儿童能够呆得下去的地方。我再与凡卡比了比:我吃好的,穿好的,衣来伸手饭来张口。而凡卡哪么小,就要饱受非人的生活,真令人同情。而就是在这样的环境下,使他变得坚强。我再次于凡卡比过后,又发现,我是多么的幸福啊!又疼我的妈妈,外婆,外公……我还不该知足吗?我与凡卡比过童年后,才发现,我的童年是非常幸福的,我应该好好的珍惜现在的幸福生活!
我和凡卡比童年字模板篇十三
当我读到凡卡悲惨的学徒生活时,不禁潸然泪下,他的遭遇让我十分同情。
九岁的凡卡因家境贫寒,被唯一的爷爷送到莫斯科当学徒。一天,小凡卡趁老板们到教堂做礼拜时,偷偷地给乡下的爷爷写信。从信的内容,我深深的体会到沙皇统治时期社会制度的腐朽黑暗——凡卡经常挨老板、老板娘的打,店里的伙计也经常捉弄他。凡卡每天还要承受饥饿、冷的感觉。
我们多么幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;当说冷时,大人们会立马给我穿舒适而暖和的外套;当说饿时,奶奶、妈妈会立马弄好吃的,变弄还边说:“可不能饿坏了我的心肝儿……”表现得好时,大人们还会说:“想要什么吃的吗?走,我带你去买!”
凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么差别会有那么大呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗。在这世上还有很多这样的儿童,像小音乐家杨科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么的可怜,全世界人民必须手牵手,共同创造一个和平的世界,让世界儿童都拥有一个幸福、快乐的童年!
如今,眼看童年就要过去了,迎来的是充满青春活力的少年。让我们抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的回忆吧!
五年级:丘诗怡。
我和凡卡比童年字模板篇十四
童年,多么诱人的字眼,提起童年,我们脑海里往往都会浮现出快乐幸福的回忆。但是,小凡卡童年却是充满了坎坷,磨难和道道伤疤。
年仅九岁的凡卡便成了没爹每娘的孤儿,只有年过六甲的爷爷。无依无靠的小凡卡只好到鞋匠那里做学徒。弱小的凡卡受尽了无尽的折磨。他整天吃不饱,穿不暖。在寒冷的冬天里,他睡在过道里。他们的小崽子一哭,他就别想睡觉。那个摇篮是他唯一的伴侣。
“亲爱的爷爷啊,发发慈悲吧!带我离开这里回家吧!我再也受不住了……我给您跪下,我会为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不我就要死了!……”读着小凡卡令人撕心裂肺的祈求。我不禁头涔涔泪潸潸了出生在黑暗社会的凡卡,渴望幸福﹑温暖和快乐,但残酷的现实使他陷入了绝望。
生活在二十一世纪的我们,每一天都充满快乐和温馨,每一个孩子都有一个金色的童年。这与孤独而悲惨的凡卡是多么鲜明的对比啊!
我坐在宽敞明亮的'教室里读书,我睡在柔软舒服的大床上,盖着温暖的棉花被。一日三餐,吃的丰富而营养。作为爸爸妈妈的宝贝,我们是多么的快乐,多么的幸福啊!
凡卡想要的。我们都已拥有。凡卡甜蜜的梦想,在我们的身上都已成为现实。我们要珍惜着来之不易的幸福生活。
我和凡卡比童年字模板篇十五
学完了15课的《凡卡》,我就对凡卡起了怜悯之心,感受他的童年太悲惨,那不应该是属于童年的味道。
童年是什么?童年应该是幸福地躺在爸妈的怀里;童年应该是调皮地向爸妈撒娇;童年应该是在下课时和好朋友一起快乐地嬉戏;童年应该是……总之,童年应该是美好、快乐的。而凡卡呢?他的童年是怎样呢?悲伤,绝望,痛苦……这些感受你可在九岁以前那美好纯真的童年中“享受”过?可凡卡却把这些感受尝了个遍。
这就是凡卡的童年。他没有学上,天天吃不饱,喝不好,还睡不好,还没有自由。这应该是童年中该有的吗?你“享受”过这种这种感觉吗?没有自由,那是多么悲惨的一件事。而凡卡就是如此悲惨、可怜。把他和我们现在的幸福相比,他所处的情况是那么地让我们感到心疼。
凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下,我们是那么的幸福。我们不能“身在福中不知福”,要感谢这个社会给了我们自由和幸福。

一键复制