人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
文学社工作计划书文学社工作计划篇一
“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2.开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2.继续办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
5.做到学期定时间、定地点、定资料。
6.有序开展学期。
1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3.修改部做到择优出刊。
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止学期。
第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊.
第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊
第十五周:名著导读学期。
第十七周:出第四期社刊。
期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
文学社工作计划书文学社工作计划篇二
“--x”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“--x”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1.力争“--x”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2.继续办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
5.做到活动定时间、定地点、定资料。
6.有序开展活动。
三、文学社要求:
1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3.修改部做到择优出刊。
四、活动开展计划:
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“--x”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“--x”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望“--x”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“--x”的各项工作,展示“--x”文学社团的风采,让“--x”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
文学社工作计划书文学社工作计划篇三
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
四、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
五、活动形式:
校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。
四、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题内容进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文学社工作计划书文学社工作计划篇四
1培养学生阅读欣赏
社团将与校园小记者站,小水滴广播站,校图书馆联合开展文学讲座、阅读交流、宣传等活动。通过活动激发学生阅读的兴趣,给学生指引正确的读书方向,让学生学会自觉、主动的寻找课外读物。拓宽学生的视野,丰富学生文化底蕴,积累素材,提高鉴赏水平和文学修养。
2鼓励社员积极撰写文稿。
文学社通过播音学生自己撰写的文稿,调动学生的写作积极性,锻炼学生的写作能力,培养学生对周围事物的观察、分析、理解能力,以及学生对语文综合知识的运用能力。
3通过与小记者站结合开展活动,让学生自觉和不自觉的去观注社会新闻,了角实事,培养学生的爱国精神。
4积极参与少先队的社会活动,培养社会实践能力。
我们学校的少先队活动丰富多彩,并经常带领学生走入社区,了解社区,开展社区关怀活动。小水滴文学社可充分利用少先队阵地,组织学生投身社会,关注社区生活,领略社区人文,培养审美能力和环保意识,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。
5成为校园国学经典阅读的强大队伍。
文学浸润人心,经典点燃智慧。正值校园大力开展经典颂读活动,培养高雅品格,使学生们形成正确的价值观和积极的人生态度之际。文学社社员理当成为学校国学经典阅读的强大队伍,并发展文学社的作用,以推动学校的文化建设。
6建设校园文化,搭建展示平台
a在校内充分利用校园广播,办好小水滴刊物。b.组织各类文学竞赛,使学生成为建设校园文化的主力军。c并充分利用校园资源,切实有效地开展社团活动。d做好各项文学评析活动,培养优秀文学人才。
二具体安排
二月份:
1、招募社团新成员,壮大文学队伍。
3、结合寒假推荐书目,开展读书心得交流会。
三月份:
1、组织第四届“海西杯”征文活动。
2、教师讲座:“孔子学堂”。
3、开展国学经典学习活动。
四月份:
1、文学社采风活动:清明追思。
2、采风活动交流。(图片、文字)
3、文学作品欣赏,名著导读。
4、读书活动(图书馆罗老师配合地点:图书室)
五月份:
以国学经典学习交流会为主。
1、经典颂读竞赛。
2、经典阅读推荐比赛。
3、我读经典有感的征文比赛。
六月份:
1、学生作品交流,评析
2、作品展示,成书。
3、配合校刊出版
4、文学社工作总结,优秀社员评选。
文学社工作计划书文学社工作计划篇五
本学期,在扎实做好校园文学社基础工作的同时,继续开展丰富多彩的文学活动,此外,吸引更多同学投身文学社活动,并加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。
一、常规工作
1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动,计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高写作能力和文学鉴赏能力。
主要成员:七年级
活动时间:每周二下午第七节第八节
活动地点:学校南报告厅
2.拓宽社员作品发表渠道,继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5.做好文学社档案的整理工作,如建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
二、具体计划
3月份
2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。
3.召开新成员、社团干部会议,布置全学期文学社工作。
4.布置文学社活动室,精心打造自己的“家”。
4月份
1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。
3.为迎接4月23日第21届世界读书日,举办 “亲近文学,诵读经典”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
5月份
1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。
2.校园文体节期间,在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛,并展出获奖作品。
6月份
1.举行一次与其他校文学社的联谊活动,互相学习、共同提高。
7月份
1.召开学期末社团总结表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。
8月份
带领优秀社员外出采风,开拓视野,积累素材,完成一篇游记散文的写作任务。(地点待定)
本学期,我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容,相信在我们的共同努力下,学校文学社会越办越好、越办越精彩!

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