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我与书高中作文优质(汇总19篇)
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寓言是一种通过虚构的故事来教育人的文学形式,常常具有深刻的寓意。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书高中作文优质篇一

众所周知,保护环境对我们来说是非常重要的保护环境是文明中的一部分,而且现在国家也提倡我们要文明的生活,文明的说话,将我们的行为和言行都变得文明,共建文明社会,所以我认为文明需要从自己做起,我也严格的要求自己。

首先就是要保护环境,现在在街道上面很少会看见一些破坏环境的不文明的行为了,但是这些行为也是依然存在的,比如有一些人在走路的时候就会随便向路边吐痰,扔垃圾,垃圾不扔到垃圾桶里,这样的不文明的行为,这些行为,不仅会影响市容,而且会破坏环境,对于我们城市的景观和人文都是不好的,都是需要改正的。我在这方面非常强烈的要求自己,我会在网上查询一些垃圾分类的知识,因为现在不仅要分有害垃圾和可回收垃圾,不可回收垃圾,还要分干垃圾和湿垃圾,这些都是我需要了解和知道的。我也会经常告诉我身边的同学,要好好的保护环境,做一个文明的人,我身边的同学也受到我的影响,去好好的爱护我们的环境,做一个文明的人。

其次文明还要表现在一个人的行为和说话上面,现在有非常多的同学喜欢说脏话,并且我觉得这种现象并没有得到改善,虽然在一些学校里面规定学生是不能说脏话的,但是其实在学校里面行走的时候也时常能听到一些脏话,我觉得这也是非常不文明的行为,而且是需要同学慢慢改正的,因为一个人说多了脏话之后他就会养成习惯,可能脏话就脱口而出了,这些东西改正并不是非常容易的,所以我觉得这是一个比较艰难的过程。但是如果有新改正的话,一定能够改正成功的,我们都需要知道一个人他文不文明,非常能够体现在他的说话和做事上面,我们需要多用一些礼貌用语,而不是一些脏字脏话。

我与书高中作文优质篇二

夜,静悄悄地。但有用一种声音在呼唤着我,他像一种红熟的浆液在我内心的深层翻滚着。

“”—一个非凡的时的时代。青奥会正一步一步的向我们走来,来自五湖四海的奥运健儿们齐聚于这场盛大的宴会—南京青奥会。

如今,南京正为青奥会如火如荼的发展着,纵横交错的交通线四通八达,鳞次栉比的高楼大厦伫立其中。作为一名南京人,我也要紧随南京发展的脚步。但我力所能及的只有从文明礼仪做起,虽然我的力量显得微不足道,但我坚信:只要我讲文明话,办文明事,做文明人,一定会影响周围的人。

在我们学校里,经常会有一些学生乱扔垃圾,也许他们不以为然,认为扔垃圾的又不知他一个,所以经常弄得学乌烟瘴气,尤其是学校里的一些死角。为了改变学校的环境,于是我每天都去那些地方把垃圾捡干净,经常也会看见有些学生乱仍,我也会去制止他们。就这样,我坚持了半个多月。终于,我见到了成果。学校死角里的垃圾明显减少了,还有许多学生愿意同我一起去做,并把他们做到更好,更极致。对此,我心中总有一说不出来的滋味,也许是高兴,也许是骄傲,也许是欣慰……但我更觉得这是一份责任,这是作为一中学生,作为一名南京人,应该做的事情。

“2014”,运动件二门在竞技场上绽放光彩。而我们南京人,也会有我的文明礼仪向世界展现我们的魅力。让青奥更加充满激情!更加充满精彩!

“2014”,这个普通的不能在普通的数字,——因为他凝聚了我们对外宾的美好祝福!凝聚我们对青奥会了的美好希冀!更凝聚了我们新一代少年蓬勃的生命力!

夜,依然静悄悄的。但我的心早已随着青奥荡漾在这空气中……。

我与书高中作文优质篇三

学生时代,是读书的黄金时代。踏遍人生丈寸土地,丈量人生分刻刹那,探寻一方一时的满足。终于觅到的,似乎才是值得骄傲的。

字里行间,横缝竖隙间,埋藏下的,辽阔的,才是经典的。

名著,呵呵,一个有意思的名词。

得到一本名著——。

茶前饭后,抑或他日闲暇之时,静静地打开一本书,也许会是在书桌前正襟危坐,也许会是倾坐在舒适的摇椅上;也许会手捧一杯淡苦的咖啡,也许会是一杯清优的茶水;也许扉页上留下的是一抹淡淡的墨香,也许那是一种愁去喜来的心情……总之,它的来访,一切都显得安宁美妙。

它的到来,像雾般神秘,像雨般细腻,然而我觉得——像风更是恰当得体一些。不管是在《呼啸山庄》里遇见的《雾都孤儿》身上产生了怎样的《傲慢与偏见》,不管是在《文化苦旅》间《小妇人》们给予世人怎样的《爱的教育》,不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》,它的到来,如凉风袭来,揭开了一缕缕的……尘香。

有时候就是这样,你会为它身上的某句话笑得大跌眼镜,你亦会为那里的颓废和失意而伤感得痛哭流涕。想想看,那粲然的一笑也许是今生文化生活中最满足的时刻,那难过痛彻心扉划过的泪水也许是思想成熟的欣慰。可以说,它们拥有太多的智慧,它们拥有太丰富的情感,它们也拥有太深刻的内涵。幸运的,我们是这些所有的继承者。

阅读,细细品味;品味,循序感悟;感悟,蕴于其中。

它们的暗香,总是这样飘扬,就连落花都愿为香尽命。

纷纷扬扬,飘飘洒洒,纯粹的香凋零了纯粹的美。

因为,这里——书香盈路。

我与书高中作文优质篇四

记得小的时候,每次生日,妈妈总会送我一本书作为生日礼物,有《寓言故事》《格林童话》《王子故事》,可我一点也不高兴,我嘟着小嘴心想:每次都是书,有什么好看的,书架上都摆满了。于是每次也就是应付妈妈草草地翻几下,看下图片就算完事了。妈妈问起好不好看,我连连点头“好看好看”。

直到有一次,我看见同桌捧着一本书,津津有味地看着,一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿热泪盈眶。我很疑惑:为什么看书会有那么多丰富的表情呢?真的有那么吸引人吗?于是,我带着好奇心向她借了那本书。原来书里有曲折离奇的故事情节,有生动逼真的人物形象。我的思绪随着故事情节飞扬,跟着故事主人公一起哭一起笑。让我看得爱不释手。从那以后,我就爱上了阅读,我从书里面得到了无穷的乐趣。后来,我又陆续看了《三字经》《弟子规》……懂得了要尊老爱幼、诚实守信、知恩图报的做人道理,受益匪浅。

渐渐地我长大了,在一次语文期中考试中,遇到一道判断题是这样的:《刮骨疗伤》《空城记》《武松打虎》都是三国故事,对不对?前面两个故事在语文书中都看到过,可是《武松打虎》我真没看过,武松是何许人也?还打虎?我抓耳挠腮,冥思苦想,到底对不对呢?打虎一定是古代的啦,现在可是提倡保护野生动物的呀,蒙一下吧!就打上了都是三国的勾。交卷后,同学们都嘲笑我连《武松打虎》都不知道,那是《水浒传》里的故事啊!我很懊恼,真是书到用时方恨少啊!这以后,我开始阅读中国的四大名著,并对重点人物情节做了笔记。还看了《十万个为什么》等科普书籍,原来书里有这么多的知识、这么多的乐趣,等待我去探索和发现。

现在,我养成了阅读的好习惯,只要一有时间,就爱在图书馆泡着,一呆就是半天。就这样,书成了我的好朋友,我在书的海洋里尽情地翱翔。

我与书高中作文优质篇五

史铁生,20世纪伟大的作家,他因意外而双腿瘫痪,浑身落下病根。若干年后,责任与爱又使他重新站了起来,成为了世人心目中不可亵渎的高山。

他的文字,让身处逆境中的人找到力量,尤其是在《我与地坛》中,她在空旷寂静的地坛终了悟了人生,了悟了挫折,也了悟了上帝。

在他最狂妄的时刻,上帝使他废了双腿以作警醒,他在地坛中碰到许多跟他一样命运坎坷,阴差阳错就过上了不一样的人生的人,如那对容颜被时光消磨的夫妻,一个终生追逐梦想仍郁郁不得志的长跑者,一个漂亮但不幸的小姑娘(她是个弱智)。从他们的身上,他得到了慰藉:命运无常。就命运而言,休论公道。这是用他一双腿的代价而换来的启示,深深镌刻在他的灵魂里。

他同时告诫后人:不要因为所谓年轻人的自尊心和骄傲而伤害他人,否则你必会后悔终生。他有一位好妈妈,宁愿付出自己的生命来换得他能够行走自如。当他在地坛苦恼迷茫,逃避现实,宛如一具行尸走肉时,这位妈妈一直在担心他想不开去寻死,便踏遍公园的各处角落去寻他。

人这匆忙的一生,正如史铁生笔下的那些人物,都是在与命运作抗争,与自己竞争,所以请在有限的生命里,拼尽全力向前冲,燃烧自己吧!为了像史铁生这样伟大的人物,也为了自己。

或许是对这位正值壮年,本应大展宏图,却突遭双腿瘫痪打击,但用文字记录下自己的痛苦、迷茫甚至绝望的作家的好奇与同情,我一直乐于读他---史铁生的文章。

他的文章中有不少是写他的母亲。自然而然的阅读,有意无意的在他的文章中寻找契合点。一个身体走入绝境的人,在冥想和回忆中,写尽了生之曲折。

许多年以后,我才渐渐明白,母亲这是在自我安慰,自我祷告。是给我的暗示,是恳求与嘱咐。只是在她猝然长逝以后,我才有余暇设想,当我不在家的那些漫长时间,她是怎样心神不定坐卧难安,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

对于史铁生的母亲来说,她有一个长到二十几岁忽然瘫痪的儿子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顾忌着史铁生悲痛的心,即使那时的她正身患肝病,却更加担忧孩子的未来和他的心结。

然而就在史铁生快要撞出一条路的时候,她却忽然熬不住了,匆匆离去时只有四十九岁。直至母亲猝然长逝,史铁生才开始清醒。对于母亲,自己所表现出来的倔只留下了悔恨,没有丝毫骄傲。那时的史铁生还太年轻,他被命运冲昏了头脑,一心以为自己是世上最不幸的一个人,殊不知儿子的不幸在母亲那里时要加倍的。而母亲在临终前,仍念叨着她那有病的儿子和还未成年的女儿。连最后一面也没有见着,只留给作者无尽的伤痛和怀念。

母亲的去世,也许是史铁生最大的遗憾。在她去世后,她艰难的命运、坚忍的意志和毫不张扬的爱让人动容。作者所刻画的母亲形象深入人心,就像世上千千万万的母亲一样。我也会从中读懂史铁生的忏悔与悔恨,在生活中不留遗憾。

我与书高中作文优质篇六

夜幕降临,吃团圆饭的同时家庭联欢会正式开始了。首先是老将出马——奶奶。奶奶一上场,就来了个“开门见山”,用几句不太通畅的普通话向家人拜年:“恭喜大鸡(家)新泥(好),步步高升,万四(事)如意,财源滚滚……”霎时,全家前俯后仰,哄堂大笑,随后一阵热烈的掌声掩盖了连绵不断的欢声笑语。

除夕夜。

“除夕到,除夕到,我们家里真热闹,大人小孩全来到……”奶奶哼着家乡的小调吆喝我们吃年夜饭。“年夜饭开吃喽!”我们全家人集聚在农村奶奶家,吃团圆饭,过除夕夜。

奶奶家是立地房子,看起来很宽敞,我觉得比自己家大。坐在大厅里,我们都觉得热呼呼的。大家欢聚一堂,奶奶异常兴奋,我的高兴劲儿更是无法言表。桌上摆满了红烧带鱼、红烧大闸蟹、沙锅鸭、大龙虾……还有许多叫不出名字的菜,足足有20多盆,那红的,那绿的,那荤的,那素的,我都看迷糊了,不知道该去吃哪道菜,真是丰富多采,令人品尝不暇!

“小宁宁,快吃菜,多吃点!”奶奶把一只大闸蟹夹到我的碗里。“你们可有好几年没在奶奶家吃团圆饭喽,奶奶真高兴。”爸爸常年在温州工作,有三、四年没回老家过年了,我心想,我们回来奶奶这么高兴,以后一定要让爸爸常回家看看。

奶奶边吃边往我碗里夹菜,慈爱地说,“奶奶小的时候,经常吃不饱饭,饿肚子,还躲在厨房间将就着吃点呢,哪像现在一家子围坐在一起,多热闹啊!”望着丰盛的年夜饭,爸爸也讲起了童年吃年夜饭时,只有青菜,咸鱼和一小碟肉的往事。

我偷偷地看了一眼奶奶,不知什么时候,奶奶的眼眶已经湿润了。这时歌声笑声碰杯声声声入耳,年夜饭现场非常热闹,整个房间充满了欢乐。大家一边吃着大餐,一边欣赏着春节晚会的歌舞、魔术、小品等节目。但我的耳边时时回荡着奶奶说的话,“现在改革开放,政策好,科技发达,我们农村发生了翻天覆地的变化,农民的生活蒸蒸日上……你以后也要加倍学习,将来做一个有用的人。”我心里默默地想着,我一定不会让奶奶失望的。一家团聚在一起其乐融融,这年夜饭吃得既温馨,又幸福。让人难以忘怀。

我家的年夜饭。

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.

——题记。

一年只有一次,最热闹的也就是那个晚上,我盼望着那个晚上的到来,迎接着那个迷人的夜晚。

那个晚上的到来,给我带来了许多的快乐和乐趣。为了今年的“年夜大餐”,母亲和奶奶在除夕的前两天就开始“动工”了。因为母亲眼中的年夜饭是团圆饭,预示着新一年的开始,一切都要十全十美,不能有半点马虎。每到这时候,我便会言语谨慎,生怕不经意间说出什么不中听的或是不吉利的`话,招来母亲的责骂。对我家而言,这一年一度的年夜饭已经不只是一顿简单的晚餐,更是全家都要参与的仪式。所以在物质生活极大丰富的今天,我们仍然保留了在家中吃年夜饭的习惯。

母亲做年夜饭有讲究,菜的数量必须是双数,有冷有热,有荤有素,各自成双,讨一个“好事成双”的彩头。每年年夜饭母亲都会亮出她新学得几个好菜让我们品评,但有几个菜是母亲的保留曲目,每年必不可少。“蒸蛋卷”、“清炖鸡”、“炸肉丸”、“红烧鱼”。母亲认为有了这些菜预示着来年生活富足,衣食无忧。

在母亲的指挥和操持下,晚上七点整,我们的午夜大餐正式开始,一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来,我看得眼花缭乱。开饭喽!我狼吞虎咽的把这美味佳肴往嘴里塞。妈妈把果汁和红酒拿出来,倒在高脚杯里。这是我们每年必备的一个节目———新年祝愿(每年的年夜饭前我们都要把自己认为最好的祝愿送给家人)。今年还是我第一个上场,我端起酒杯祝愿爸爸和妈妈———身体健康,笑口常开,工作顺利;祝愿爷爷奶奶——福如东海,寿比南山。爸爸妈妈爷爷奶奶也把他们的祝愿送给了我,爸爸妈妈祝我身体健康,天天好心情;爷爷奶奶祝我学习进步。然后我们端起酒杯,“干杯”!我们的家真是一个温馨和睦的家庭,我爱我家。

我家不仅年夜大餐丰盛,家庭也那么幸福,我既为有一个会做美食的的妈妈感到骄傲,也为有一个美满的家庭感到骄傲。

我与书高中作文优质篇七

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

我与书高中作文优质篇八

在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候,我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲,而不能“三天打鱼,两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

当我读到“立志气象科学的沈括”的时候,我知道了我们在学习的时候,要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻,也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考,并且下工夫去钻研,才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。

“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多,那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”;只有把书读的很精,那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”;只有把书读的很透,那么在叙述的时候才能做到“信手拈来”。

最主要的是,我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔的毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”,这说明学习是一个长期的过程,我必须要牢记他们的这些事迹,并用此来时刻提醒自己,那么才能够在学习上取得好的成绩。

我与书高中作文优质篇九

星期六的晚上,我正在家里做作业,突然听到呼啸的救护车从楼下穿过。我好奇地从窗口往外看,竟然发现一直跟我一起玩的小伙伴彬彬被抬上了救护车,他的爸爸妈妈一边哭叫着:“彬彬啊,我们跟你说过多少遍了啊,这种小摊小贩上的食物不能吃啊。你看你,现在要送医院了吧。”

我听了这话,吓得脸一片煞白,彬彬喜欢吃的零食,也是我喜欢吃的啊,难道我吃的那些食物都是不安全的吗?我立刻跑到我的食物袋里,把今天刚买的一堆零食给倒了出来,一个个地查找食品的生产日期,保质期,但我恐怖地发现,很多零食的包装上根本没有这些最基本的生产日期和保质期。我真是吓出了一身冷汗,怎么平常买东西的时候从来没注意过呢。被吓得有些不知所措的我又撕开了一袋腊条的包装纸,顿时一股很冲的味道扑鼻而来,不知道为什么这种味道让我感觉到有点头晕。我连忙上网查了一下,发现腊条里的这种香味竟然是一种化学用剂,这种化学用剂可以刺激人的大脑,使人变笨。怪不得,妈妈这几天总是说我变傻了,难道是因为这腊条吃的吗?这样一想,我手中的腊条就像毒药一样烫着我的手,我赶快把它扔掉了,又看了看那一堆没有生产日期,保质期的零食,终于狠狠心,把它们全都送进了垃圾筒。

收拾完家里的这些不合格的.食品,我静静地坐在窗前想:是啊,现在的市场上出现各种各样看起来精美无比的食物:美味的烧烤,香脆的油条,还有各种各样包装精致,味道浓烈的小零食。它们用他们的美味吸引着我们,诱惑着我们,但是,在这些让人看起来就垂涎三尺的外表下面,竟然藏着这么多会损害我们身体健康的东西。它们在满足我们的食欲的同时,竟然也在抵毁着我们的健康,这是多么可怕的事啊。

“民以食为天”人们在吃的时候应该感觉到幸福,但如果所吃的食物是不安全的,是足以影响人的健康的,那还有什么幸福所言,就如我的好伙伴彬彬,他现在躺在病床上,一定恨透了那让他生病的有害的食品,也恨透了那些对人类健康不负责任的食品生产商。我多么想告诉那些无良的商家,我们喜欢吃,但我们喜欢吃的是健康安全的食物,请不要用不安全的食物来伤害我们的健康,请让我们拥有一片洁净的天空,这样我们的世界才会变得更加美丽。

我与书高中作文优质篇十

总喜欢把耳机里的音量调到最大,闭上沉重的眼睛,就仿佛关上了通往世界的一扇门,静静聆听如小溪般潺潺流淌在耳边的浅吟低唱,亦或是跟着摇滚乐里欢快的鼓点左右摇摆,那便是我的精神空间,如梵高画布下神秘的唯美的星夜,这里充斥着一切矛盾的情绪:忧郁、幸福、淡定、脆弱、坚强,时而风卷残云,时而恬淡安宁,人始终是矛盾的动物。

这里有用“意志力”砌成的小屋,却有用“感性”铺成的砖瓦。面对挫折掀起的狂风,它可以坚如磐石,可以用阳光般灿烂的笑容掩饰一切失落,却无法抵挡天空中那几朵忧伤的云。每当云儿的眼泪从房顶上渗漏下去,整座房子便也情不自禁的哭泣起来,落下的泪珠滴在土壤里开出一朵朵叫作“忧郁”的小花,星星点点的开在用复杂的情感交织成的地毯上,安静的哭诉着自己的委屈与心事。空气中弥漫着咸咸的味道,脆弱便在这一刻倾泻下来,直到那种叫作“坚强”的微风拂干我的泪痕,于是一切又变得和平安静,洗净的天空澄澈透明,蔚蓝的背景让一切又归于平静。

人的精神毕竟是抽象虚空的,而精神世界却带给我巨大的精神力量,化作前进的动力。总能从梵高的画中看出一种叫作执著的东西,油画棒下的冷色调饱含对世间冷暖无奈的爱与恨,看到他的精神世界,我既是欣喜又是悲哀,也许当我写下这些不知所云的文字时,我的精神空间也赤裸裸的展现出来,人性的复杂我们谁都不得而知,唯有心中那一片属于自己的温暖天地不曾被人侵扰。

我与书高中作文优质篇十一

记得一年级下学期的时候,我们有了看图写话,可每当遇到一幅幅图画时,我的脑子总是一片空白,不知道如何下笔,勉强写了几句也是牛头不对马嘴,文不对题。因此,每次看图写话,我都会非常害怕。一旁的妈妈看在眼里,急在心里,赶紧向老师支招。后来妈妈买来了许多课外书:有小学生起步阶段作文、新课标儿童读物等等,并再三地告诉我:“要认真读书,多看书,扩大自己的阅读量,积累好词好句,读书之后能写下点滴感受。”

从那以后,在妈妈的督促下,我每天都会阅读,渐渐地,我已不需要妈妈的提醒,我会主动去阅读,原来我喜欢上了阅读:喜欢那纯真可爱的爱丽丝;喜欢那情节曲折紧张、扑朔迷离的海底两万里;喜欢那充满神奇的中外神话故事;喜欢那《三字经》、《千字文》等等。之后,每当课余时间,我都会拿来一本书专心致志地看起来。有时看到精彩之处,我就恨不得马上把它看完;有时看到感动的情节我就会情不自禁地拿起笔来把自己的想法和感受写在旁边;有时看到好词好句,我也会把它抄在“采蜜本”本上;有时看着看着,我会忘记吃饭时间,都要妈妈三催四请,喊我吃饭呢,于是家人给了我一个绰号“小书迷”,呵呵,你别不信,我还挺喜欢这个绰号的呢!

转眼间我已经上三年级了,原来简短的看图写话已经变成连篇的作文。每当遇到各式各样的作文题目,我已经不像写看图写话时那么难以下笔了,我会享受着并充分抓住阅读带给我的灵感,往往可以较好地完成一篇作文。每当我的作文受到老师的表扬时,我的内心像吃了蜜一样的甜,这让我越来越喜欢阅读,也越来越期待阅读带给我的成功!静静地阅读,静静地遨游书的海洋,静静地享受这阅读带给我的乐趣!我喜欢这样的阅读!

我与书高中作文优质篇十二

徜徉于书的海洋,俯仰之间经历着沧海桑田的变幻,让我在物欲横流的社会中倍感充实。一个以书为豪的国家,有人爱‘三国’,有人爱‘红楼’,有人崇拜毛泽东的豪放,我却钟情于李煜的柔情。

那首《临江仙》,道尽多少英雄的悲喜人生!滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。是多少诗人的缩影,是多少词人的感叹。而李煜,也是这瀚海中的一粒沙,在荏苒的时光中老去,在沉淀的历史中,渐渐封存。

当人被赋予使命,他便不只是一个人,还有责任;当人被命运左右,他便不再自由,笼中之鸟,困顿之兽。他只是一个诗人,一个本该拥有淳朴自然的生活。王位的意外收获却是他命运的转折。意外之下的呼奴唤婢,锦衣玉食,催生了他的欲望。南唐时的奢华绮丽、婀娜柔媚、肆意恣睢、轻歌巧笑的生活,随着他战败而成为阶下之囚,永远地离他而去。他无法想象,妩媚温馨、弱骨柔情、娇憨相浸的家庭生活,也随着在他悲凉的目光中东逝远去的长江水一同逝去。等待他的并不是醉生梦死的寓公生活,而是亡国之君的屈辱与悔恨。曾经拥有过,一旦失去,才更加令人久久难以忘怀。

李煜没有为他的后代留下繁华的帝国,留下的只有情真意切,不事虚饰的华美篇章。命运的坎坷为他的词,做了最充实的演绎。他的词为命途的挫败又做了最好的诠释。如果说李煜的词是千古独步,那其他人与之相比不过是“得十一于千百”,这似乎言之太过,但称李煜是“词中之帝”,却是当之无愧。

苍苍茫茫中,自命不凡的人们,总是自以为得计地出现在历史画卷中。自称明君贤相,自诩丰功伟绩。然后一切的荣耀与耻辱都将随着历史的淹没而渐渐被人遗忘。如果奋斗中的人们知道等待自己的结果是什么,他们一定不会为了帝王之位尔虞我诈,上演那一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。失败者固然是家破人亡,可是就算是成功者,又从中得到了什么?人生是什么?什么是幸福?什么是痛苦?又有谁能说的清楚。

命运总是给予我们太多意外地安排,有时候我们可以为了梦想奋不顾身,但是,命运的羁绊有时却是难以摆脱。命运无法预知,或许我们都该知足。完美是戏,不完美才是人生。短暂的轨迹总要留下些什么让人追溯吧。俯仰之间已是旷古万事,走过折戟的沙场,看过纯美的自然,听过悲愁的哀歌,品过伟岸的人格。

最美的字符是文字,记录着万载春秋,让百年后的我们领略的万种风情,依然如故。最动听的故事则是书籍,翻看历史的画卷,让弥留之际的彷徨,烟消云散。我与书的故事,我的人生续写。

我与书高中作文优质篇十三

今年春上,语文课复习开始了。老师问大家:“‘新课标’规定必读的十部名著读过几部?”

同学们面面相觑。

终于有人举手了:“报告老师,我读过三部——《西游记》《水浒传》《三国演义》。”

“是读的原著吗?”老师的目光从镜片那边穿过来,格外的冷。

那位同学悻悻嗫嚅:“是看的电视剧。”

大家都长出了一口气,老师却很平静:“知道你们很忙——作业太多,没时间读。当然了,平时也没必要读。所以呢,我这里给大家准备了这样一本书——《必读文学名著一网打尽》!”她挥动着手中的小册子,深情地说:“只要你们把这上面的解说都看了,把上面的试题都做了,我保证中考文学名著题得满分!”

热烈鼓掌,如获至宝,我们得到“葵花宝典”啦!

果然,以后的语文考试中,文学名著题都得满分。

忽然有一天,我从亲戚家里看到了一部叫作《卡拉马佐夫兄弟》的书。不,它不是一部,顶多叫半部,它是这部书的上册,可能还有中、下册。但这半部发黄的旧书却叫我爱不释手了,经亲戚同意,我把它带回了家。

开心的是,我和这半部《卡拉马佐夫兄弟》再也分不开了:55岁的寄生虫老卡拉马佐夫在经历两次婚姻后,成了三个儿子的父亲。传言他还有笫四个儿子,不过这个私生子帕维尔。斯乜尔加科夫,竟然被他以厨子的身份留在家中……这才叫生动曲折的故事情节呢!

在不断深入的阅读中,我被这位叫陀思妥耶夫斯基的俄国作家彻底征服了。他用从容不迫的叙事技法,作者语言与小说人物的语言配合得严丝合缝,令人拍案叫绝。

然而,不幸也随之发生了:我的语文及各科成绩不断下降。终于有一天,老师把我的《卡拉马佐夫兄弟》从桌屉里抓了出来,因为当时我正在语文复习课上把头钻进桌屉里看它。

接下来发生了什么你们应该都知道了。

语文老师给我的结论是:看不该看的名著,断送前程。

我与书高中作文优质篇十四

如果我能独自环球外出旅行,我会在我的行囊里放这几样东西:一只埙、一部照相机和一本笔记本。

为什么要带埙呢?一方面轻便好带,另一方面我喜欢它的声音,古朴清雅。当我登上山顶时,我会吹响埙,让声音响彻云霄;当我漫步草原时,我会吹响埙,唤醒每一寸草地;当我穿过森林,我会吹响埙,引来鸟儿的伴奏。特别是到了国外,我更要吹响埙,让外国人欣赏中国音乐,了解我们中国文化。埙,让我和大自然更亲密了;埙,让我的旅程更精彩了。

我的旅程这么精彩,当然要用照相机来把他们一一保留。我要拍下秀丽的大好河山,拍下壮观的古老城堡,拍下别具一格的.风土人情。虽然照相机很笨重,脖子背得很酸累,但我还是愿意背着,因为我要用相片记录美丽的一切。

也许你会想:出门玩,带什么日记本啊!在这个问题上,你可就大错特错了!白天照相,晚上便可以回想一天的行程,回味旅程的艰辛与趣味,把一天的所见、所闻、所感用心记下来。在一篇篇文章的积累下,天长日久,便形成了一笔宝贵的财富。

朋友们,让我们带上各自喜欢的朋友,开启一段美妙的旅程吧!

我与书高中作文优质篇十五

不知道从什么时候起,我开始向往一种“与世无争”的宁静生活。

偶然捧读一本《菜根谭》,便被其优雅的语句和充满哲理的思想所吸引。

我在民营医院工作时,医院为了追求经济效益,给医生制定了一系列奖罚措施,于是,医生们便围绕着此蝇头小利你争我抢,有时为了抢一个病人而争吵起来,有的人每天都很烦恼、生气。我独不为所动,病人你们要你们拿去吧,我少写点病历,少烦点神,少拿点奖金,工资又不少我的,乐得自在。

佛教《金刚经》里有四句偈:“一切有为法,如梦幻泡影。如露亦如电,应作如是观。”现实的一切都在变幻,有哪一样东西属于我们自己的?当我们离开这个世界时,就会发现,过去的一切如同一场大梦。

曾经读到禅宗六祖惠能大师的“若真修道人,不见世间过”一语时,不甚了了,心想:要是大家都不见世间过,那世上还有是非么?还有谁去警恶惩奸呢。

q益大师讲:“境缘无好丑,好丑起于心。”“世间过”不是真的指世界里所有不好的事,而是指评判世界好坏的心。人都有优缺点,若我们能看每个人的优点,这个世间人人都是好人;要是看缺点,连佛菩萨都不是好人,可见好丑就在一念之间。如果我们不去执着,用一颗慈悲心对待别人,眼前的境界就是一个善境了。

其实,我的最大缺点不是争什么,是受不得委屈,还是缺少修为啊。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

班去了,说食不饱,在此谈虚论玄终究不能解决吃饭的问题啊。

呵呵。-。

一首歌。一个简单的旋律总会令人能感慨许多。-。

我还是不懂得如何交心。只是变得不再像以前念叨。偶尔会说一些,但并不多。-。

说太多总能让人觉得更烦恼。让音乐的歌词去代替心中的语言。-。

-

网络。-。

虽然有过欢笑or泪水。但这一切并不重要。只要过程完美。也足够了。-。

-现实。-。

无论接触什么或者用什么方式生存。终要带着一副肮脏的面具去接触。这样很累,却没有其。

他选择的余地。-。

-

别去评论着说,做好真实的自己。这样总会让我无缘无故的难受。-。

别去评论我说,这样活着很累。这对习以为常的人来说并没什么大不了的。

其实并不是冷漠的人。-。

只是自己经历的一些事使自己形成了习惯。-。

在好朋友眼里。一直是温暖的。也一直和他们嬉笑着。-。

在外人眼里。只是一个孤独却又遥不可及的独行者而已。-。

不同之处只是在于这。我只是把朋友与陌生人分的很清楚。-。

我也做不到完美的人。只是对待一些事的时候态度不同而已。-。

对每一件事物抱以真诚。尽量把头发搅短。

任何事情的决定不需要理由。不需要跟任何人交代行踪。

对陌生人保持警戒心态。饿了的时候尽量满足自己的食欲。

掩饰自己。保持好奇心。喜欢一件事的时候不要过于狂热。

-

执着需要尺度。难过需要发泄。远离噪音纷争。酒精只能麻痹知觉。

讨厌的时候不用隐藏。记得想念经过你生命的每一个人。

矫情要适当。软弱不用经过任何人批准。放肆大哭放肆大笑。

谁都会有幼稚的时候。该冷漠的时候就冷漠。不用在意别人是否认可。

对自己的行为负责。对人保持一致态度。对不起和谢谢适当使用。没有表情不代表没有情绪。

没有说话不代表是哑巴。记忆力太好并不好。要让自己学会忘记。收敛暴躁脾气。学会忍耐。

学会冷静。学会思考。坚强是必须。尊重长辈。坚持原则。珍惜生命。不要禁锢自己。

失落的时候对着镜子展示一个新的表情。对任何事情表示怀疑。眼睛看见的和耳朵听见的不一定是真相。

人们都有好多面。在乎它们想要展现哪一面给你。

我与书高中作文优质篇十六

爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,倔壮的成长。

爸爸总是对我说:“你长大了,遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心,经常“审问”我:“这几天学习怎么样?饭吃得怎么样?……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西,因为在他看来,他的女儿是强者;妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。

爸爸很懒,但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭;妈妈很勤劳,但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气,每当我做了错事,他总是耐心地教导我,所以他的每一句话,我都铭记在心;但妈妈却有时忍不住要说我两句,其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事,因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时,我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上,然后调皮的说:“妈妈,你长尾巴了!”

我和爸爸之间的爱是默契的,是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的,是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉,妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的,妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉,时刻给我信心和力量。

“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩!

我与书高中作文优质篇十七

书香盈路,沁心脾;书魂萦绕,正其身。

——题记。

不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》,不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》,不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来,就像空气中有了雨水的湿润与清凉;就像蓝宇有了彩虹的微笑。

人总是偏执的认为自己已经做得很好,直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时,才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧!“在通往安娜城堡时,他索性坐在冰上,用一根长棍做舵,以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝,挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己,不知道无知与偏执已将自己一览无余。

隅在某个充满阳光的窗边,我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书,将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远,沉淀。

如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执,那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学习的重石的压制而感到窒息,也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了,生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵,丁梅斯代尔也必将得到永生。

在读完一本教人如何忍耐的《红字》,我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看:这张满刺茎的细小植株,可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年,或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄,毫无生意。然而只要一浸到水里,它的根茎马上会舒展开来,萌发出小小的叶子,开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣,都夹裹着生命的意义,努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”!我心虽不能至,然心向往之。

阅读名著既可以丰富情感,又可以拓展思维;阅读名著既可以循迹历史,又可以畅想未来;阅读名著既可以提高修养,又可以弥补不足。品名著,乃沁心脾,正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏,也必定通向整个人类的心脏!

我与书高中作文优质篇十八

文明与旅游同行,就是要向路途中不文明的行为说不。文明就表现在我们生活中的点点滴滴,就如乱扔垃圾,你所扔掉的不仅仅只是垃圾,还有公德心;乱涂乱画,你画上的不只是笔迹,还有羞和耻……对于这些行为,众人就要敢于起身对其说不,当不文明行为成为过街老鼠,文明行为才更有可能遍地开花。

文明,是个简单不过的词语,人人会说人人知道,可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少,寥寥无几。人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常,人们会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所,实为不雅。文明,是个十分重要的词语,可是它却经常被人们忽视,抛之于脑后,让我们重视起这个不可缺少的词语吧!只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,使我们的城市不仅是工业发展得迅速,并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如同人类一样,要内外兼得,就必须人人将“文明”一词牢记在心上。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一次,我在汽车站里,人们都在排队等候上车,可是有4个男子却站在了“母子候车处”的位置等车。而一位抱着孩子的妈妈却被他们挤到了路边。眼里流露出无奈。他们是文盲吗?不认得上面的字吗?很显然,他们不是,只是文明盲而已。

所以,同学们,文明不是说在嘴里,而是见于行动,旅游行业从业者要不忘自我约束,游客在背起背包时也要记得带上文明和公德心,每一个人都从点滴和自我做起,与文明同行的旅游定然会美不胜。

这几年人们强调文明旅行,它已经成为记忆里不可缺失的一部分。但在我看来这依然是虚无的,它只停留在脑海中,或许不曾出现在行动中。

我也幻想过如果我遇到的每个人都是文明出行,那么整个社会将会呈现怎样美好的风貌。可当我在注视着窗外拥挤的街道,一些人不堪入目的行为,也只是留下一片叹息。但我相信,这不会成为永恒,我们一直努力在蜕变,等待化蛹成蝶。

我与书高中作文优质篇十九

从小,我就喜爱读书,也是因为这个爱好,我与名著留下了不解的渊源。一提到名著,我就来劲。名著可以改变一个人的一生,也可以改变一个人的理想观念。名著之所以成为名著,并不是因为它是谁写的,而是因为它能教育读者。

我接触的第一部名著是《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过意大利作者艾得蒙多德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。

读《爱的教育》时还是一个小小孩,当时,自己虽然是一个小女孩,但是性格却非常叛逆、固执。总是想做自己想做的事,不听别人的劝说,也不听父母的话,总是随心所欲。现在回想起来怪不好意思的。

第一次读这本书的时候,感觉就像是读天书一样只经过嘴不经过大脑的思考但是渐渐的就读出味道来啦!的确,《爱的教育》名不虚传!

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

这让我想到了08年5月,汶川大地震,全国人民心连心,共同抗灾的场面。伟大人民教师——谭千秋,他诠释了什么是爱!还有个9岁救灾英雄——林浩,他那超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。等等,这些美丽的身影,时时出现在我的眼前,让我们铭记灾难无情,人有情!!!

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱!我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已。

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