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总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，从而不断进步。合理安排训练时间和休息时间，可以避免过度疲劳和受伤。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获。
小学生坐火车作文篇一
世界上有许多交通工具，例如：汽车、飞机、电瓶车、地铁等等。而这次我们是要去无锡坐火车到江苏舅舅家玩。
还未到去火车站的时间，我和妹妹都已顾不得吃中午饭，就催促着妈妈赶快做去火车站怕来不及时间。妈妈禁不住我和妹妹的催促就提前早出发去火车站。一到火车站，眼前就眼花缭乱，因为从各市各地来的人民人山人海，来的来去的去十分拥挤。我们像老鼠一样，直往火车站里钻。检查过后，我们坐在椅子上等待小红帽的服务。终于轮到我们了，我们上了车，只开到我们所在的车厢外。下了车，我们等待乘务员给我们开火车门，我和妹妹十分好奇，“火车怎么会有两个车头呢?”“为什么要往火车轮子上浇水呢?”等等。最终乘务员个我们开了门，我找到了我睡的床铺上铺，等我爬上上铺，我就像老鼠怕猫一样，胆小的不敢下来。还是妈妈抱我下来的，他让我睡他的中铺，跟妹妹对面。我趴在中铺上面和妹妹在一起看着窗外的火车站的景色。火车开动了，速度特别快，四周的.景物似乎好像怕我们一样直往我们后头走，我和妹妹新奇的把眼睛瞪得又大又圆。好像我们只要一眨眼就错过了美妙的景致。饿了得时候我们就从包包里拿出早已准备好的食物，饱餐一顿。进入隧道时特别黑，可以说伸手不见五指，黑漆漆的很吓人。到晚上时，我正睡得香，正梦见我已经到了无锡时，突然"轰隆”一声，我被吵醒了。然后我认为是进入另一个轨道，就继续放心的睡了。就像第一天那样过了第二天，第三天凌晨我行了收好了行李，下了火车。见到了舅舅和保保。我们高兴地扑了上去，接着去舅舅家张家港。
这次的火车经理真让我难以忘怀，好期待旅游的开始啊!
小学生坐火车作文篇二
人的一生中总会有很多的第一次，每个第一次都会让人难忘，都会觉得是很好的体验，最近让我难忘的是我第一次坐火车。
在今年的清明节要来之前，爸爸就跟我说，今年就不开车回老家，改坐火车回老家。听到要坐火车，我的心情呀很激动呢，迫不及待的，每天都希望时间可以过快一点，在幻想着火车到底长什么样?，人会不会像电视上面说的'那么多呢，座位舒不舒服呢，一到学校我就跟我同学说，我要坐火车啦，有时候兴奋地晚上都睡不着觉。到清明节那天，我早早地起床，然后紧张地收拾东西，还一边催爸爸妈妈赶紧的，别错过了火车的时间。
爸爸妈妈就在旁边笑，说看我好想很期待坐火车呀，我说当然嘛，第一次体验肯定得这样子。爸爸妈妈在我的催促下，就出发到火车站了，来到进站口，开始检票进站，检票完之后，就进入候车大厅，我四处望，人真的是很多呢，人山人海的，候车厅里面真是吵的很，我就在想什么时候可以上车，可是看时间，还有半个小时才可以上车，我就坐在离轨道很近的地方，就可用看到火车，听到火车鸣笛的声音。
很快就轮到我们上车，然后就通过闸机检票上车，我脸上一直在笑，找到位置之后，我就东张西望，看看车上有什么，不过车上的人真是很多呢，过道上都挤满了人，有些还在厕所里面，因为太挤，连上厕所都是很不方便呢，所以我一路都没有上厕所，都是憋着下车以后，还好很快我们就下车了，出站的时候也是人多的很呢。
这就是我第一次坐火车，人很多，车上很挤，我还希望能够碰上人少的时候呢，让我再好好体验一次。
小学生坐火车作文篇三
读幼儿园中班的时候，我学会了骑自行车。从那时起，我爱上了自行车。从前只能羡慕地看着大哥哥大姐姐骑车时一闪而过的背影，现在，我终于可以骄傲地说：“我也会骑车了！”
在两年之后的小学一年级，我终于得到了人生中的第一辆自行车。那是一辆b-twin牌的老款，蓝色的车架，白色的车轮架，车踏板上的反光条，还有车轱辘上的打气孔。我一发不可收拾地开始了我的自行车之路。我骑着它在杭城的大街小巷寻觅美食和美景，它如影如随地陪着我；我骑着它去体育馆打羽毛球，它在旁边默默地为我加油鼓劲；我骑着它去上培训班，我在教室里上课，它立在刺骨的寒风里等着我……与其说自行车是我的交通工具，更不如说是我的知心朋友。我们一起在效外撒野，呼吸着新鲜空气；一起摔过跤，溅得满身泥巴；一起全力以赴，奔向胜利的终点……自行车渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。
那年冬天，我建立了“cpad”自行车队，一共就四个人，我们一有空就约定晚上在公园里骑车。每次骑得大汗淋漓，我们却很快乐。骑累了，我们聚在一起，谈论着生活中碰到的趣闻轶事，争论着学习中遇到的难题，是自行车拉进了我们之间的感情。
我和爸爸妈妈最喜欢在苏堤骑行，不论春夏秋冬，苏堤都有宜人的美景。苏堤上的六座拱桥，也是我们喜欢它的原因之一。每次去苏堤骑行，起始的三座桥，我都是轻松愉快地上坡，然后迎着风惬意地滑行。到了第四座拱桥时，体力就跟不上了，感觉爬坡就有点吃力。我使出全身的劲，好不容易上了桥，但看着前面还有两座桥在等着我，腿就不由自主地发软。我趴在我的自行车上，不停地喘着气，我跟它说：老朋友啊，我骑不动了！自行车不说话，只是默默地托着我沉重的身体，让我依靠，让我积蓄再次前行的力量。
谢谢你，我的自行车，我很幸运，在我幼小的时候就遇见了你，你带给了我友情的欢乐、成长的喜悦、亲情的温暖，我愿一直与你为友！
小学生坐火车作文篇四
这也是我。
凌晨三点钟，大姨父把我和妈妈叫醒，送我和妈妈去火车站。妈妈一醒就急急忙忙地领上背包打的去了火车站。我们告别了大姨叔，登上了南下上海的火车上。谁知，一上火车妈妈就开始睡起觉来。可我呢？不像妈妈那样，蒙头大睡，而却我坐在卧铺上，欣赏着窗外一路美妙的夜景。
经过一天两夜的旅程，我们来到了上海站。在熙熙攘攘人群中我一眼就看到了早已在火车站等候我们的爸爸。我一个劲得冲上去，抱住爸爸，呵呵，亲蜜吧~！
指导老师：黎明。
小学生坐火车作文篇五
八月中旬，爸爸、妈妈、哥哥和我一起乘火车到桂林去旅游。那天，我非常高兴。因为这是我第一次坐火车，以前，我只是在电视上看过。
第二天的早上，我们在火车上吃完早餐后，我就坐在卧铺旁边的椅子上玩，一会儿看看火车窗户外面的景物，一会儿瞧瞧火车里面的人来人往，觉得有趣极了。我特别兴奋，一上午的时间一下子就给打发了。大约十点四十分左右，我听见广播员告诉我们说：“旅客们，旅客们，前面就是桂林北站了，请您们收拾好自己的行李准备下车，祝您们旅途愉快！”进站了，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起提着行李，赶快下了火车。
小学生坐火车作文篇六
终于11点30的时候，那火车来了，我兴高采烈地和妈妈跟着指挥员到指定的位置，等呀，盼呀，火车拖着长长的尾巴终于来了，只见那长长的身子犹如蛟龙飞奔而来，伴着一声长鸣停下了，我们挤上火车坐下，一位工作人员推着一辆小车，上面有各种各样的东西，什么吃的、喝的、玩的等等，我买了一包小吃好带回家给奶奶。
火车穿隧道、过桥梁，向远望去，座座青山连绵起伏，大片大片的农田一望无际，高耸的铁塔一个接一个，座座桥梁犹如道道彩虹，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。
小学生坐火车作文篇七
在我家附近的一条马路对面，有一个小区花园——“三好名苑”小区花园，它美丽得像一座城市公园。
一走进大门，大门左侧保安亭里的叔叔会非常周到地为你服务。往前几步，左右两侧一排排高大的椰子树像一队队士兵，威武地站着，仿佛在给路过的行人敬礼呢！椰子树下，有许许多多的花草……抬头一看，“三好名苑”的会所就映入了我的眼帘。
往左拐，就到了小区的花园。沿着一条人工铺成的小路往前走，你会看到各式各样的花坛，蒲公英、紫罗兰竞相开放，就像一张张笑脸，争着向人们展示自己的美丽。绿茵茵的小草像一个个顽皮的小孩，在风中舞动着。绿树成阴的花园里有许多树木，有凤尾竹、榕树、椰子树，它们在草地上做操呢！
居民楼下的活动室真热闹呀！人们有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的在跳交谊舞呢……前行几步，一个儿童天地会在你的眼前出现，小朋友们在玩滑滑梯、爬竿子、溜滑板等等。
对面有一条鹅卵石铺成的小路，路的尽头有两张秋千椅，供人们休憩用的。
再往前看，前面还有游泳池呢！哇！水清清的、凉凉的，真舒服！
这个小区花园真美！如果我家也住在这里那该多好呀！你呢？
小学生坐火车作文篇八
今天我和爸爸妈妈要去东营坐火车旅游。
到了车站，我们就在候车室坐了下来。因为离检票时间还很远，所以我边看书打发时间。开始检票了，人们都自觉地排好队向前走。出了检票口，出现在我眼前的是一列红色的列车。哇好长好长，我都数不过来有多少车厢。我们一路小跑找到自己的床放好行李，我开始看我们的车厢。火车上真先进，有热水、空调、被子。就像另一个家。火车边开，我边看着路上的风景。
不知不觉到熄灯的时间了大灯灭了，小灯亮了起来。伴随着火车轰隆隆的声音我进入了甜甜的梦，我相信我一定会做一个好梦！
小学生坐火车作文篇九
7月22日我们全家结束了在青岛大连五天愉快的旅程，从大连坐火车前往上海，这可是我第一次坐火车。
我原本以为火车全身都是钢铁，是不刷油漆的，开起来会有很大的噪音，里面也很脏，所以不太喜欢火车，总觉得坐火车没有飞机好。可等我第一眼看到火车时，真是太出乎我的意料了，它穿着蓝白相间的外套，上面还点缀着许多红星，煞是好看，在醒目处写着“t131特快列车”。火车很长，有几十节车厢连着，看上去真像一条长龙，站在前面看不尾，站在后面又看不到头。我们坐的'是硬卧铺，可以睡觉，它有上、中、下三层，我睡在中铺，每次上去要爬5节扶梯。车厢里很干净，不但有雪白而整洁的床铺，还配有热水壶、垃圾筒。火车开动了，它飞快地在铁轨上奔驰着，不时能看到田野和村庄在我们身边一闪而过，我一会儿看看窗外的风景，一会儿瞧瞧周围的人来人往，兴奋极了！
我在妈妈的陪同下又去参观了其它车厢，真是不看不知道，一看吓一跳，原来这火车里还真是一应俱全。不但可以坐、可以睡，而且还有专门的餐厅，每节车厢里还配有洗手间和吸烟室，还有24小时为旅客提供热水的供水间。不时能在通道中看到乘务员叔叔和阿姨忙碌的在各节车厢里穿梭，他们个个面带笑容，态度和蔼可亲，有的为旅客端茶送水，有的打扫卫生，有的推着流动服务车为旅客提供食品和书报等，到了晚上旅客睡觉时，每节车厢里还专门有两位乘务员叔叔不眠不休为旅客看管物品。
在经过了25个小时后，我们终于到达了目的地上海，虽然坐火车没有飞机快，可却能让我们看到更多美丽的风景。
小学生坐火车作文篇十
我从来没坐过火车，为了满足我的好奇心，爸爸妈妈决定带我从阳泉坐火车到石家庄。一是为圆梦，一是去游玩。我们买好票到站台上乘车。哇！原来火车这么高，这么长啊！以前只是在远处看它爬行，从没这么近的欣赏过它。它静静地躺在轨道上，等待它的新的客人。脚底下是两条互不相交的平行线，一望无际，伸向远方。哪里是它的尽头呢？妈妈告诉我：铁路线是祖国的大动脉，象蜘蛛网一样，密密麻麻，四通八达，横贯东西南北。
火车开动了，那“哐铛”，“哐铛‘的车轮和轨道的碰撞声，在我听来，是一首美妙的乐曲，我情不自禁地陶醉在这音乐里。忽然，有一列货车从我们这列火车旁边开过，上面装满了煤，木材，油罐等等，哇！拉可真多啊！我问妈妈，它要去哪里呢？妈妈笑着说：“哪里需要它，它就要到哪里去，我们祖国日新月异的变化，离不开火车，它为人类做出了很大的贡献！”正说着，又一列火车呼啸而过，一路上，和我们的火车插肩而过的火车数不胜数，它们载着南来北往的旅客，去实现他们的.梦想，它们运着人类需要的物资，奔向希望的原野……..。
祖国的发展，离不开火车，祖国的繁荣，更离不开我们这些学子，我们就好象那轨道，只有努力学习，打好扎实的基本功，长大后，才能成为对祖国有用的人，才能为祖国的发展，做出自己的贡献。
小学生坐火车作文篇十一
我和爸爸妈妈还有奶奶一起乘火车到郴州二爷爷家去。
到了火车站，我看到候车大厅里人山人海。因为那天火车晚点，我们在候车室里足足等了一个小时。
“呜呜”，火车终于开来了，我看见火车头后面拉了一节一节的长方形状的车厢，好长好长，从头看不到尾。
终于我们上了火车。一上车，一排排座位整整齐齐出现在我眼前。我找到自己的座位坐了上去，哇，真舒服！火车开了，我看到车窗外面一条条轨道就像延长的直线，树木、楼房、田野在向后倒退，看得我眼睛都花了。在火车上，我还认识了一个比我小的妹妹，我们一路上一起玩玩具，一起吃零食，真开心，很快就到了郴州。
小学生坐火车作文篇十二
许多年养成的习惯慢慢被改变，看外文片的频率见长，感觉最好的依然是盗梦空间。
今天从五号厅走出，耳边还呼啸着钢轨磨擦尖锐刺痛的声音，突然有种想坐火车的冲动。
十分标准的一部诠释什么是英雄的影片，不得不提的是男主角刚出场那身材真是好啊。
形容极其疲劳或精神不振]，看来是气质不够啊
关于危情时速这部电影，到是没有什么特别想写的，
当飞速行驰的火车如同恶梦一般的在树林田边小镇人群中划行而过时，多希望。
这个时刻就需要关键。
最后鼓掌相拥庆幸亲吻，生活中不如意的。
小学生坐火车作文篇十三
八月初，爸爸、妈妈和我一起火车乘到山东去旅游。那天，我非常高兴。因为这是我第一次坐火车，以前，我只是在电视上看过.
第二天的早上，我们在火车上吃完早餐后，我就坐在卧铺旁边的椅子上玩，一会儿看看火车窗户外面的景物，一会儿瞧瞧火车里面的人来人往，觉得有趣极了。我特别兴奋，一上午的`时间一下子就给打发了。
大约十点四十分左右，我听见广播员告诉我们说：“旅客们，旅客们，前面就是山东省青岛市沧口火车站了，请您们收拾好自己的行李准备下车，祝您们旅途愉快！”进站了，我和爸爸、妈妈一起提着行李，赶快下了火车。
小学生坐火车作文篇十四
我第一次坐火车是在2010年的时候。当时我还在吕经瑶家玩，爸爸来了，说要带我、妈妈、和吕经瑶吕经露坐火车去利川，当时我激动的要跳起来了:“什么？要坐火车？真的吗？”晚上，我又差点没睡着觉，好不容易睡照觉，梦里全是“火车”“车票”“车厢”。
第二天，我们早早的起了床，到了车站，进了候车厅，里面的景象让我惊呆了：房顶真高啊！房子真宽啊！人真多啊！坐了一会儿只听见播音员播到:“请乘坐4801的乘客，马上到检票口检票。“快，走吧，我们就是坐的4801号。”
火车缓缓驶来了，火车真长啊！大约有十八节车厢。上了火车，发现内部很宽，一点儿也不闷，两排座之间还有桌子。火车动了。渐渐的，渐渐的，火车越来越快了，像一支火箭向前冲去。外面的'事物已经很模糊了“吕经瑶，你看外面。”“哇，火车，真快！”我们又试探着走了几步，咦？很稳哩！可不像公交车那样一上一下的颠簸。真舒服走着走着，“天一下黑了”，怎么回事呀！哦，原来是进了山洞，一路上的山洞真多，有13个呢！并且还很长，有事车头都没出洞，车尾巴就进了山洞，可真有趣呀！
短短的三十分钟过去了，我们依依不舍的下了火车。哎，不知道这是“第一次”还是“最后一次”。“姐姐，你觉得坐火车好不还玩呀？”“当然好玩啦！”听了她们俩的对话，我便想起了坐火车的情景：火车又快又稳，与当年的拖拉机相比真是天壤之别啊！
祖国的科技真发达啊！国家的政策真好啊！铁路修到了贫困的西部，交通发达了，出行方便了！我长大了一定要为祖国的科学发展做贡献！
小学生坐火车作文篇十五
今天，我们全家决定坐动车组到上海看世博。
一大早，我和爸爸妈妈就去杭州火车站买车票。一到那里爸爸连忙跑去买火车票，谁知排到我们时只能买到中午11：20的动车组d5660次的票了。没办法，只能这样了。说明去上海的动车票很紧张哦！
中午十一点时分我们按时来到火车站看见有许许多多的`人进站，十分繁忙。我们顺利地通过了检票口。我就迫不及待地拉着爸爸的手下到月台，就见一列像“巨龙”一样的子弹头列车神气的停在铁轨上。我连忙叫老爸给我照个相留念。然后我们就走进车厢里，按着火车票上的号码坐了下来。我看见许多人背着包走进走出，一会儿工夫火车开动了。我好奇地看着窗外，只见窗外那些树啊，房子啊，人啊都好像在不停地往后快速退去。火车在铁轨上跑得可快了，不一会儿我看见前方显示屏上显示速度已经到166码了，真兴奋啊！这时爸爸说：“豆豆，你知道吗，火车上是有卫生间和餐车的。”我听了连忙叫老爸陪我去看看。车上的厕所很小巧只有一个人可以进，我还进去体验了一把。餐车呢就像一个小型快餐店，有厨房，有座位。客人要是饿了就可以卖盒饭吃，很是方便。
经过一个半小时的行程，火车顺利停靠上海南站，第一次坐火车真有点新鲜啊！
小学生坐火车作文篇十六
关于科学的小作文：翠鸟和火车。
自从科学家创造了仿生学，人们发明了许多东西，如电子蛙眼、潜水艇、飞机。但我知道一个最近才解决的问题--“鸟嘴”装在火车上。
火车，大家一定都坐过。火车也有自己的变化，从蒸气火车到电力火车，到现在的`“翠鸟火车”。原来的各种火车都有运行中的一个难题，火车在高速行驶时，“鼻子”形成的风墙不仅会产生巨大的噪声，还会减慢列车的速度。当列车驶离隧道时，更是会产生一种像打雷一样的音爆现象。这个问题始终困绕着科学家，在他们齐心协力，自强不息的探索下，他们终于找到了解决的办法。经过不断探索，日本工程师模仿翠鸟的嘴巴的形状，设计出了新型列车“鼻子”，这种细长的“鼻子”，不仅可以消除噪声，还能让列车跑得更快。
小学生坐火车作文篇十七
去年7月，妈妈带我坐火车去上海科技馆玩。这可是我第一次坐火车哦！我高兴极了！
8：26分，火车准时出现在我们的面前。我们俩走进7号车厢里。妈妈自言自语地说：“27、28号座位在哪里呢？”“妈妈，妈妈，在那里！”我连忙告诉妈妈。我们坐到了各自的座位上。不一会儿，我忽然发现火车开在屋顶上了。仔细一看，哦，原来火车正开在立交桥上呢！又过了一会儿，火车减速了。我很奇怪：难道这么快就到上海了吗？这时，只听广播里的阿姨说：“8：50分到杭州南站，停靠两分钟。”哦，原来才到杭州啊！很快，火车又启动了。10：30分左右，火车驶进了上海南站。
出了火车站，我们准备坐地铁去科技馆。我和妈妈买好地铁卡，顺利地来到了候车区。地铁一号线到了，我们走进地铁里。哇，人好多，真是水泄不通啊！十多分钟后，人民广场站到了，我们再换乘地铁二号线。不一会儿，就到了上海科技馆。
小学生坐火车作文篇十八
教学目标：
1、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。
2、通过练习，加强学生对x，x－，xx三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。
3、采用听、唱、跳、创、演、评等多种音乐艺术表现手法，激发学生主体参与意识，发挥个人潜能，培养合作创新精神，体验合作学习的快乐。
教学重难点：
1、能体会歌曲《火车波尔卡》的情绪（欢快、活泼），让学生在欢愉的音乐氛围中获得审美体验，培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣。
2、“x－、x、xx”三种音符时值的.感受认识。
教学准备：
教学课件及打击乐器：响板、串铃、沙锤。
教学过程：
一、律动：《捏拢放开》。
二、新课教学：
（一）1、谜语导入：身子长长似条龙，从头到尾节节通，一日千。
里轰隆隆，运输线上日夜忙。――打一交通工具。
2、欣赏火车图片。
3、欣赏乐曲《火车波尔卡》引出课题：快乐的小火车。
（二）创设情境――快乐的小火车（托马斯）来到我们的快乐课堂。
1、出示节奏火车票。
2、学习节奏型：xx|xx‖。
x―xd‖xxxx|xxxx‖。
3、出示打击乐器：响板、串铃、沙锤。
4、按节奏型敲击打击乐器。
（三）打击乐表演。
1、分组练习。
2、轮奏表演。
3、模仿火车行进的声音。
（四）开火车。
每组学生手搭肩膀，随歌曲《火车轰隆隆》模拟开火车。
（五）总结。
今天我们班的小朋友个个都很棒，把火车开的很好，都是个优秀的火车司机，这次愉快的旅程就这样结束了，真希望下次还能搭乘同学们开的小火车去更多的地方。让我们把快乐的火车开回到教室去吧，记得要做个文明的司机哦！
