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最新圣诞狂欢夜主持词(优秀8篇)
  • 时间:2024-01-12 08:56:23
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最新圣诞狂欢夜主持词(优秀8篇)

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最新圣诞狂欢夜主持词(优秀8篇)
    小编:达利奥利奥

关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。

圣诞狂欢夜主持词篇一

各位家长和亲爱的小朋友们大家好:

欢迎来到xx幼儿园——万圣节活动的现场。

今天我们格外激动,因为在这金秋十月我们终于迎来了xx幼儿园举办的异国风情的万圣节聚会。

活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?

万圣节又叫“鬼节”,他的日期是每年的10月31日。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它更是一个狂欢节,在这一天儿童们纵情玩乐,装扮赋予了它神秘感,橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏南瓜灯跑出去玩。万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼:“不给糖果就捣乱”,对很多孩子来说,这还是第一次参加万圣节。

一、《亲子走秀》。

在这次盛会中,孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!请欣赏各位家长和小朋友们给我们带来的亲子走秀,首先出场走秀的是小班的宝宝和爸爸妈妈们,掌声欢迎!接下来出场的是中班的小朋友和爸爸妈妈们,最后是我们学前班的小朋友和家长们。我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在一次把掌声送给他们!

二、亲子游戏活动。

看完小朋友和家长们的精彩走秀,真是意犹未尽啊,太精彩了!而且我认为我们的家长们一点都不逊色于我们的小朋友!大家说是不是。

下面我来公布一下奖项及奖品:每班幼儿分成2到5组不等进行比赛,奖品为人脸气球,参与选手均可获得,但每组获胜的选手可以进行优先选择,按照名次依此类推,获得的气球由家长帮助扎破,取出里面的小纸条,并按照纸条上的要求现场表演。

1.首先参赛的为小班小选手游戏名称:《袋鼠跳》。

参赛人员:每组家庭为一名家长,一名幼儿。

游戏规则:家长站到起点,幼儿站到终点,听见哨声后,家长迈进袋子,像袋鼠一样蹦到幼儿的位置,然后立刻从袋子里出来背起幼儿跑回起点,最先跑回起点的家庭为获胜者。

2.接下来参赛的为中班选手游戏名称:《怪兽接球》。

参赛人员:每组家庭为一名家长,一名幼儿。

游戏规则:幼儿站在起点,家长手捧怪兽盒子站离幼儿1.5米远,当哨声响起后,幼儿把手中的沙包扔向怪兽盒子,家长来接,每名小选手4个沙包,最终盒子里沙包最多者为获胜家庭。

3.最后参赛的为学前班选手游戏名称:《小怪兽找妈妈》。

参赛人员:每组家庭为一名家长,一名幼儿。

游戏规则:家长做一排,幼儿带上怪物面具依次按顺序摸家长的脸,比赛过程中不允许家长用任何方式提示幼儿,直到确定为自己的家长方可摘掉眼罩确认,最先准确找到自己家长的为获胜家庭。

三、讨糖果游戏。

四、结束。

快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!

希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节狂欢夜到此结束,感谢各位家长的积极配合,感谢各位老师的辛勤准备,谢谢辛苦了。

开场:

合:各位家长和亲爱的小朋友们大家好,欢迎来到xx幼儿园——万圣节亲子活动的现场。

a:金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔。

b:金秋的蓝天白云飘逸,金秋的沃野遍地金黄。

a:我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动,因为我们在这金秋十月终于迎来了xx幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。

b:活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),万圣节又叫“鬼节”,他的日期是每年的10月31日。

a:万圣节不仅仅是为了赞美秋天,它更是一个狂欢节,化妆赋予了它神秘感,橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.

b:万圣节的那天,每个人都会盛装成鬼的模样,去拜访左邻右舍,增加了它的神秘感。

a:万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼:“不给糖果就捣乱”

b:对很多孩子来说,这是第一次参加万圣节。

流程一:

a:在这次盛会中,孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!it’sourshowtime,(问身后老师和小朋友们)everybody,areyouready?(ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happyhalloween》.

流程二:

我们来说哈喽,我们来说哈喽,我们来说哈喽哈喽。咦,小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《sayhallo》。接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《youarethesunshine》。

流程三:

b:听过了这么美秒的歌声,接下来到了我们欢乐走秀的时间了,首先出场走秀的是我们中班组的老师们,掌声欢迎。

a:let’swelcometheteachers!

a:(在舞台边上介绍——接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗?good,musicgo!

b:下面让我们掌声欢迎中二班的小朋友们.

a:最后是我们小朋友和家长朋友们的showtime了,musicgo!

流程四:

a:plana:我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在这个万圣节的舞会上,老师们也精心打扮了一番,快看,让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。

planb:《兔子舞》,可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。

(和家长,小朋友们互动)。

流程五:

a:准备好了吗?let’sgogogo!

结束语:

b:快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!

a:希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的快乐万圣节舞会到此结束,感谢各位家长的积极配合,谢谢辛苦了。

圣诞狂欢夜主持词篇二

甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。

乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。

甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;。

乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;。

甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;。

乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。

甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!

齐:现在让我们一起宣布:初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!

活动-。

1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具。

2.各小组表演节目。

3.游戏(击鼓传球)。

(迷你音乐)。

(目力侦察)。

(手指功夫)。

(平衡控球)。

(瞎子画像)。

(谈天说地)。

(灯谜竞猜)。

1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛。

2.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)狗。

3.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫。

4.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)蚯蚓。

5.为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子。

6.白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。

7.黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛。

8.叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)熊猫。

9.一藤连万家,家家挂只瓜。瓜儿长不大,夜夜会开花。(打一日常用品)。

(左拐右弯)。

1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴。

2.中国人最早的姓氏是什么?善。

3.什么东西只能加不能减?年龄。

4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发。

5.谁天天去看病?医生。

6.什么布剪不断?瀑布。

7.书店买不到的书是什么书?秘书。

8.想想看:眼睛看不见,口却能分辨,这是什么?味道。

9.右手永远抓不到什么?右手。

10.只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?沉默。

11.要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?醒来。

12.什么人不用电呢?缅甸人。

主持人结束语。

乙:在这里,“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。

甲:在这里,声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;。

齐:我们坚信:今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!

圣诞狂欢夜主持词篇三

当圣诞的脚步越走越近的时候,那清脆的铃儿声又开始快乐地响在耳畔。新的一年悄然临近,大街小巷、校园内外,热闹极了。下面就是本站小编给大家整理的圣诞狂欢夜。

主持词。

仅供参考。

开场白。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

首先,由*老师致新年祝词!(......)感谢*老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,教室里的窗户被风吹的吱呀呀的想,吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想,跑向操场,让我们一起呐喊,同桌,你过的好吗?下面请欣赏带来的《同桌的你》。

日子就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,那么你能告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?接下来请欣赏带来的朗诵《匆匆》:

当有一天,你忽然想起曾经深深依恋的那个人,他今天已经不属于你;可是当你看到他(她)已经找到那位最亲爱的,过得很好,我想你一定会给他(她)祝福,尽管心里酸酸的,莫名的难过……下面这首《我们说好的》就是这样一曲忧伤但也很美丽的歌,一起来欣赏。

动感的音乐,美妙的旋律,让我们的girl为之舞动,接下来请欣赏由我校的几位时尚青春美少女为大家献上的舞蹈串烧。有请......

结束语。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:元旦联欢会到此结束。

女:让我们明年再相会。

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

再见。

开场。

女:夜色阑珊、流光溢彩。

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。

女:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

结尾。

a:今日歌如潮。

b:今日花如海。

a:今日激情四溢。

b:今日高潮跌起!无人入眠!

a:回首往事我们无限感慨,展望明天,我们激情满怀,

主持人开场白。

甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。

乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。

甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;。

乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;。

甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;。

乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。

甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!

齐:现在让我们一起宣布:初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!

活动-。

1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具。

2.各小组表演节目。

3.游戏(击鼓传球)。

(迷你音乐)。

(目力侦察)。

(手指功夫)。

(平衡控球)。

(瞎子画像)。

(谈天说地)。

(灯谜竞猜)。

1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛。

2.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)狗。

3.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫。

4.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)蚯蚓。

5.为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子。

6.白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。

7.黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛。

8.叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)熊猫。

9.一藤连万家,家家挂只瓜。瓜儿长不大,夜夜会开花。(打一日常用品)。

(左拐右弯)。

1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴。

2.中国人最早的姓氏是什么?善。

3.什么东西只能加不能减?年龄。

4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发。

5.谁天天去看病?医生。

6.什么布剪不断?瀑布。

7.书店买不到的书是什么书?秘书。

8.想想看:眼睛看不见,口却能分辨,这是什么?味道。

9.右手永远抓不到什么?右手。

10.只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?沉默。

11.要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?醒来。

12.什么人不用电呢?缅甸人。

主持人结束语。

乙:在这里,“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。

甲:在这里,声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;。

齐:我们坚信:今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!

圣诞狂欢夜主持词篇四

b:我是乐乐。

合:我们是百事可乐。

a:今天我们在这里共同祝福大家。

合:圣诞快乐,元旦快乐,新年快乐!

b:我们在这五彩缤纷的舞台上,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐与甜蜜的气氛!

a:平安之夜祝福多,圣诞之夜礼物多,狂欢之夜欢乐多。

b:今天就让我们承载着圣诞的祝福,甜蜜的礼物一起狂欢吧!

合:下面我们宣布——艺星宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始。

一、园长致辞:

a:首先有请我们的丽丽园长致辞。

一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》。

a:圣诞节是美丽的,圣诞节是神秘的,

b:圣诞节是快乐的,圣诞节是甜蜜的,

a:下面请欣赏由老师带来的集体舞。

合:《美丽美丽圣诞夜》。

二、大班集体舞《梦的圣诞夜》。

美丽的圣诞夜里,共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使变变变》。

舞蹈《天使变变变》。

四、小班男孩律动《勇敢小兵》。

五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》。

六、小小班全体律动《奥尔宝贝》。

七、圣诞老人出厂。

热烈的掌声清楚这位什么客人!)。

八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》。

九、大班快板《看冰灯》。

我们真的很幸福,接下来请欣赏大班快板《看冰灯》。

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。

a:嗨皮圣诞节,嗨皮狂欢夜,下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。

十一、小小班亲子《亲亲小babya》。

请欣赏小小班亲子《亲亲小baby》。

十二、中班特长班女孩舞蹈《hoeny》。

a:接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《honey》。

十三、大班英语《happy圣诞》。

圣诞》。

十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》。

十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》。

b:“爸比,你会唱小星星吗?”

a:粗声说:“会啊”

b:那你唱给我听啊!

a:唱两句(故意跑掉)。

b:“爸比你有跑掉哦!还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧!”(乐乐下去组织)。

a:先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪?”

十六、大班集体说唱《练字谣》。

劲有力,今天大班的孩子们来教我们写字的方法,

合:请欣赏大班集体说唱《练字谣》。

a:新世纪的太阳是我们的。

b:新世纪的鲜花是我们的,

a:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

b:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

a:快乐的日子总是那样的匆忙,

合:最后,祝大家身体健康,万事如意,圣诞快乐,新年快乐,艺星宝贝幼儿园x年圣诞联欢到此结束。

圣诞狂欢夜主持词篇五

1.秘密通知,今天晚上,请各家各户锁好门,关好窗,并确保烟筒通畅,圣诞老人要进行家访,带着好运、吉祥、美满、健康,装睡的同志请不要穿帮,袜子一定要放在床上,等待把礼物装,平安夜快乐!

2.拿上喜庆的帖子,骑上快乐的车子,走上美好的路子,进入祥和的院子,听到开心的乐子,闻到鲜美的果子,走进欢笑的屋子,看到幸福的样子,送上祝福的银子,并对你说:平安夜,祝你平安健康一辈子。

3.那年平安夜,你是上帝赐予我的礼物。而如今,分手依旧还是在钟声敲响之际,我的心,漫天飞雪!

4.你的贺卡里怎么只有音乐啊,好像少了点印着伟大领袖头像的纸啊,越厚越好记住了吗?你的邮费以后我来出,我可不沾你便宜。再还给你一句:圣诞快乐!

5.你的笑容,我见过,曾迷倒众生;你的幸福,我路过,看你逍遥快活;你的痛苦,我承诺,立马赶尽杀绝;你的好运,老天说,比想象的还多!祝你万事如意。

6.今夜的祝福,夹着快乐,伴着幸福,裹着吉祥,和着如意;今夜的问候,装着开心,跟着美满,存着健康,带着平安;平安夜到,愿你好运连连,幸福美满。

7.纷纷雪花,飘洒着愉快的记忆;灿灿繁星,浪漫着岁月的花季;点点烛光,摇曳着思念的温馨;声声祝福,祈祷着你的平安。平安夜,愿你平平安安!

8.奋斗是必然的,付出是应该的。节日不是经常的,祝福不能忘的。愿你每天都是难忘的,平安夜是平安的,身体是健康的,好运是成双的,成功是辉煌的。祝平安夜,圣诞节快乐!

9.诉你个秘密啊,你可不要告诉别人。我只告诉你,这是我的秘密,你要保证。也许你还不知道,你一定不能告诉别人啊!“平安夜快乐”一般人我不告诉他。

10.星星悄悄划过就像我的泪水滴落!只想说一句话:圣诞快乐!平安夜,舞翩阡。雪花飘,飞满天。心与心,永相牵。

11.我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花,为你送上温情祝福;我愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声,给你带去平安问候!

12.爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!无论我在哪里,我离你只有一个转身的距离,让我的心陪你在这个平安夜里共同起舞。

13.安夜,报平安,平平安安迎圣诞。跨万水,越千山,祝福接力问候传。鹿蹄急,雪橇快,圣诞礼物堆成山。炉火旺,驱严寒,圣诞树下美梦圆。圣诞快乐!

14.距离挡不住我送你的祝福,距离拉不开我和你的联系,距离隔不断我对你的想念,距离带不走我传给你的平安夜短信:祝福远方的你,圣诞快乐!

15.平安夜的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,圣诞老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物,收到短信,愿你快乐幸福满溢。

圣诞狂欢夜主持词篇六

各位家长和小朋友们,欢迎来到xx万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。

活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?简单来说万圣节就是西方的鬼节。

古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。

这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。

好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的showtime,有请可爱的辅导员上场。

感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?好,加油,加油。

紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“trickortreat”他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。

快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?

我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。

好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。

a尊敬的老师,

b亲爱的爸爸妈妈,

c亲爱的小伙伴们:

(合)你们好!(慢、掌声)。

b万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;。

c在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;。

d用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围*,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;。

e这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;。

a我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;。

b因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;。

c在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;。

d亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;。

e在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)。

f首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(x校长发言)。

a下面由请我们亲爱的的外教xxx老师致词,大家掌声欢迎!(xxx发言)。

b下面让我来翻译一下xxx老师的致词。(翻译稿)。

c下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。

d我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;。

e我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;。

f如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)。

a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;。

b下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。xxx:掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第一环节,x班结束后舞蹈表演)。

d好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)。

(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。xxx继续主持x年级x班以后的班级展示,掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第二环节,xx班结束后合唱表演)。

e我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)。

c下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(x老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!

圣诞狂欢夜主持词篇七

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。

女:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

结尾。

a:今日歌如潮。

b:今日花如海。

a:今日激情四溢。

b:今日高潮跌起!无人入眠!

a:回首往事我们无限感慨,展望明天,我们激情满怀,

圣诞狂欢夜主持词篇八

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

首先,由*老师致新年祝词!(......)感谢*老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,教室里的窗户被风吹的吱呀呀的想,吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想,跑向操场,让我们一起呐喊,同桌,你过的好吗?下面请欣赏带来的《同桌的你》。

日子就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,那么你能告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?接下来请欣赏带来的朗诵《匆匆》:

当有一天,你忽然想起曾经深深依恋的那个人,他今天已经不属于你;可是当你看到他(她)已经找到那位最亲爱的,过得很好,我想你一定会给他(她)祝福,尽管心里酸酸的,莫名的难过……下面这首《我们说好的》就是这样一曲忧伤但也很美丽的歌,一起来欣赏。

动感的音乐,美妙的旋律,让我们的girl为之舞动,接下来请欣赏由我校的几位时尚青春美少女为大家献上的舞蹈串烧。有请......

结束语。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:元旦联欢会到此结束。

女:让我们明年再相会。

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

再见。

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结应该包含对自己工作和学习的自我评价,同
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。圣诞节礼物作文600字篇
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。如果你正在写总结,不妨参
开头部分应该吸引听众的注意力,并引入演讲的主题和目的。保持自然和真诚的演讲风格,展示个人的独特性和魅力。以下是一些成功人士的演讲稿摘录,希望能够激励大家并提供实
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是
艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。同时,不可忽视的是以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。圣诞节祝福语简短篇一
总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。以下是一些关于
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它
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2025-08-21
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