演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传达特定信息、观点或理念。演讲稿的结尾要概括总结,给听众留下深刻印象,并可能提出行动呼吁或展望未来。演讲可以改变世界,以下是一些令人振奋的演讲稿,助你走向成功。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇一
时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。
一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!
都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!
为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
各位老师:
您们好!
每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”
我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”
祝你们身体健康、工作顺利!
你们的学生:某某。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
今天我在国旗下演讲的题目是《感恩学校》。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台。因此我们应该感恩学校——十二中。
十二中您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您不但给予我们知识,还教会我们做人,就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感谢您,十二中。
在此,我向同学们发出以下几点倡议:
1、按时上课,不旷课,不迟到。
2、遵守学校的校规校纪。
3、见到老师要打招呼,尊敬老师。
4、不说脏话,语言文明。
5、维护好学校的各种设施,爱护学校的一草一木。
6、爱护学校环境。
7、乐于助人,团结友爱。
8、讲究卫生。
同学们,感恩学校最好的行动就是做个品学兼优的学生,做一个文明的学生,做一个热爱我们学校的人。
让我们携手同行,共同努力,从小事做起,从现在做起,一起感恩学校吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇二
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一向伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是明白问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的.目光,似乎在说:“__,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎样理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
谢谢。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇三
亲爱的老师,同学们:
上午好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时,老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步,那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥,没有热烈的掌声环绕,轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇四
大家好!我是大一班的zjn,今年七岁,今天我讲话的题目是——我的老师像妈妈。
从白金海岸幼儿园开园的第一天,我就成为了这里的一名小朋友,也是从那一天开始,我进入小(一)班。我们班从小(一)班变成中(一)班,再变成大(一)班,在这里我和其他小朋友一起度过了三年时光,每一天我们都过得非常充实和快乐。
我爱我的幼儿园,因为这里有非常美的校园,非常棒的教室,非常好的同学,还有像妈妈一样的老师。
我们从新入园时害怕哭闹,不愿上学,到学会自己穿衣、自己吃饭、自己整理;学会唱歌、学会画画、学会许许多多本领„„我们都长高了,长大了,长本事了,这些都是因为我们有老师们的帮助和教育。
我的老师像妈妈,她们会给我们讲最生动有趣的课,会耐心的教导我们,帮助我们学会做许多事,把我们当成自己的孩子来爱;在小朋友表现不好的时候,老师也会狠狠地批评我们,以前还有小朋友怪过老师呢。我看过《舞林大会》的电视节目以后,我就懂得了“越严厉、越美丽”的道理,原来老师批评我们,也是爱我们的一种表现。老师是希望我们变得更加懂事、更有教养、更加优秀,所以才在我们做得不对的时候,下狠心用批评的方式来帮助我们。再过一个多月,我就要离开白金海岸幼儿园,到秋天的时候我将成为一名优秀的小学生,我会进入新学校,有新同学,也会有新的老师。但是,一有空我就会回到这里,看看我们的白金海岸幼儿园,我会一直想念幼儿园里亲爱的老师们,怀念这里可爱的同学们。无论我长到多大、多老,我都会跟别人提起,在我小的时候,曾经是一名白金海岸幼儿园的小朋友,我为此骄傲。昨天是母亲节,我祝我的妈妈和外婆节日快乐,妈妈说,母亲对孩子有养育之恩;今天,我要在这里为我的“老师”妈妈送上迟到的母亲节祝福,你们对我有教育之恩!我想说,老师——妈妈,我爱你们,我会一直一直爱你们。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇五
大家好!我是来自--班的--,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
在我小之际,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得母亲总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我1个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我1个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折之际,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每1个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇六
亲爱的老师,同学们:
上午好!
9月10日,是一个隆重的节日,在那一天,我们应该对他们说一声:“老师,您辛苦了!”
是老师,把我们领进了知识的殿堂,是老师,把我们教育成了一个合格的少先队员,又是老师,把我们从懵懵懂懂的儿童教育成了六年级的优秀学生。老师,谢谢你!
感恩老师,谢谢他们带给我们知识,并对他说一声:“老师,您辛苦了!”
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇七
爱的老师、同学们:
大家好!
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。
迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们,让我们一起大声的说:“我们心存感恩,做感恩少年!”
谢谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个世界里,处处都洋溢着爱,他使我们从悲伤中解救出来,永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中,也有许多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老师了。
她如同一位辛勤的园丁,将我们一棵棵小幼苗,浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私,敬业,我们遇到了困难,她总是毫不犹豫的伸出援助之手,把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时,我总会想起那年冬天的那一天。
天气很冷,窗外寒风呼啸,好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳,开心的玩着,脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时,我们都回到教室里,李老师看见我们一个个不是衣服湿了,就是裤子湿了,她焦急的从包里拿出了手机,一个个的打我们家长的电话,来送衣服。那时,我十分感动,心中流淌着一股暖流,溜进了我的心田。李老师一边打电话,还一边亲切的抚摸着我们,正是这样,我们才能穿上温暖的衣服。
老师是蜡烛,牺牲自己,照亮别人,她甘愿奉献自己的青春,来养育我们这些不懂事的孩子,在我的心中,老师就是我最要感恩的人,我也要怀着一颗感恩的心,去回报那和蔼可亲的老师。
最后,我真想对全天下所有的那些只愿做一个平凡的蜡烛的老师们,说一句:“老师,您们辛苦了!”
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
谢谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十
亲爱的老师,同学们:
上午好!
人们都说:“学校是我们第二个家,而老师是我们第二个母亲。”“老师是一位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“一位好老师,胜过万卷书。”“一日为师,终身为父。”
老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。
邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。
我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。
我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9。39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。
老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十一
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
青春岁月如歌,深深的刻进了我们的心中。各位,三年的高中生活过去了,我们跨过了书山渡过了题海。如今,我们已经战胜了当初遥不可及的高考,即将正式的离开-区,离开-中学,离开这个,我们已经熟悉如家的地方。
同学们,回忆这三年来的岁月,你还记得我们的旅途是怎样的吗?这书山,若不是毕业的整理,我真的不知道自己已经有了这么多的书,从资料到课本,从词典到指导书……看着这堆起来有几个我这么高的书本,我着实被吓了一跳。原来,我们已经看了这么多的书了吗?再回头,我整合了自己这三年来的题目、试卷、练习册……这还不包括哪些已经遗弃的小练习。这比起书本来,只多不少!这些书卷是多么的高,多么的沉重。如果让现在已经走过一遍的我再来一次,我感觉不行!“这么多的书,岂是三年就能读完的?!”这是我的第一想法。但是,我们做到了,我们过来了。并且我们不仅读完了,还学会了!还将这些知识当做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考验!为什么?为什么我们能成功?为什么我们能过来!是因为我们的意志吗?当然!但也不尽然。因为我们的前面,一直有一些比我们走的更早的“引路人”——我们的老师们!
他们是引路人,为我们从书山中开辟道路,为我们斩断拦路的题目,为我们准备起航的帆船。我们是走在老师的身后,踏着老师们的脚印,才能走到如今的地方!当我们成功度过难关的时候,我们也不能忘了为我们引路的人,不能忘了,为我们照亮无知的“蜡烛”!老师们,谢谢你们!感谢你们为我们所做的一切!感谢你们的引导和帮助,让我们度过了这三年的难管!谢谢!
同学们,我们的一生只有一次高中的生活。仅仅是这一次的艰难,都让我们精疲力竭。但是,当我们离开后,老师们又会回到最初的起点,再次拿起她的粉笔,为接下来的学弟们画出前进的道路!这样的精神,让我感到钦佩,刚我为之震撼!我感谢老师,感谢我能有这样出色的老师!因为有了你们的坚持,有了你们的付出我们才能看到知识的蓝天!再见了,我们的恩师!
我的演讲结束,谢谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十二
敬重的教师、亲爱的同学们:
你们好!
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅感人的画面,那是白云对培育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由飞翔,表达着生命与自然融为一体的'画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。由于感恩才会有这个多姿多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,确实如此。对于我们成长而言,教师是文化的传播者,带着我们在学问的海洋游览;教师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;教师是我们的朋友,敬重、理解、关怀我们的成长;教师是我们的典范,言传身教,使我们终身受益。
用优异的成绩,用可骄的胜利,用您一点一滴的进步来告知教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种安康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢教师教给我们丰富的学问,感谢教师教给我们学习的方法,更感谢教师教给我们做人的道理。
尊敬的教师,您的教导如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的教师岁岁开心,年年平安!
我的演讲完毕,感谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十三
教师是人类灵魂的工程师,我们感恩教师帮我们打开知识的大门。以下是小编为大家精选的感恩老师三分钟。
演讲稿。
希望大家喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是--《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。
最让我信服的故事是:国家领导人江,他在白忙之中还专程到费城去看望他的老师。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。
开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学吧,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。
用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是,今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
各位老师,同学们:
大家好!
今天我要讲的是“感谢老师”。
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”
每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第-个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,这是年少的我们所能给老师的最好献礼!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福:
亲爱的老师们,教师节快乐!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是xx,今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学:
在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们如何做人,使我们走向成功的道路。
同学们,你们学习辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!
感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!
谢谢大家!
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十七
在座的各位:
你们好!
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
谢谢大家!
我的演讲完毕。
5分钟感恩老师为主题演讲稿篇十八
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是高二十班的xxx。
今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。
俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!
对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!
朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长,从感恩开始!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 我今天演讲的题目是……
感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。
我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?
如果你是生活的有心人,你会发现,身边的关爱无处不在。 记得那次,我坐在公交车上,看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车,第一排座的一位年轻人站了起来,扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会,年轻人下了车,老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容,这一定让年轻人心里温暖许久。
古人说:“赠人玫瑰,手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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