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思考是思索问题、回顾经验的重要环节。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法，希望对你有所启发。
描写同学特点的作文600优质篇一
都说“春蚕到死死方尽”，老师，是一杯牛奶，是一阵微雨，是一道柔光。但我们的科学老师蔡老师，却独具一格，他可是我们班一支特殊的“手电筒”。
“这节课发成绩呀！”我们个个就如脚下生了风一般飞进教室，坐到了座位上。“啊，不会考差了吧？”“我有道大题没写耶！”“唉，我又要吃‘竹笋炒肉’了……”“叮铃铃……”上课铃响了，四十多双眼睛如同聚光灯一般，一齐打向了教室门口。
“嗒嗒嗒……”蔡老师穿着高跟鞋，手抱一沓试卷，走进了教室门。她走上讲台，放下试卷，拿起成绩单，扫了一眼全班同学：“嗯，接下来，我报一下成绩……”顿时，我的心仿佛跳到了嗓子眼儿：上帝保佑，一定要考好啊……此刻，我的心可是十五个吊桶——七上八下。
“高依涵，100分！”啊，100分！顿时，一股暖气冲上了我的脑袋，冲得我晕乎乎的。“继续加油！”她转过头，眼睛眯成了一道缝，嘴角上扬，冲我微微一笑。那道光像一把利剑，冲破了玻璃窗，包裹着我。我看着那甜甜的微笑，点了点头：“老师，我会的！”
那“暖光”虽令我记忆犹新，但更多的没几个同学能“幸存”下来时候，“开冷光”才是蔡老师的“独家秘诀”。
上课了，蔡老师怒气冲冲地走进教室，大步跨进讲台前，“砰！”地一声将作业扔在桌上，震得那天地似乎也晃了三晃：“作业才交几本？没交的给我站起来！”教室里顿时鸦雀无声，大家就像被施了定身法般，一动也不敢动。蔡老师忍不住怒气，厉声质问道：“再说一遍，没交的站起来！”她放下作业本，盯着全班的每一位同学。那目光就如两道寒森森的手电筒发出的冷光，刺进我的心，使我忍不住打了个寒颤。
“老师，是……是我。”这是，一位同学实在抵御不住，颤抖着双脚，低着头，缓缓站了起来，脸红红的。蔡老师大步走到他的跟前，愤怒便“一泄千里”：“说了多少次，作业要交，作业要交，怎么就是不听！不说了，第四单元知识点抄10遍，明天交给我！”那同学就像被判了“死刑”一般，哭丧着脸，坐下来。
那“手电筒”暖光“让我暖心”，‘冷光’让我牢记，不管是哪种光，都照亮着我们前行的道路。
描写同学特点的作文600优质篇二
我们班有一个人，她热爱集体，她无私奉献，她乐于助人，她就是我的同桌张小红。
有一次，我写错了字，正要用橡皮，可是橡皮却不翼而飞了，我蹲下来，在橱子里东翻翻，西翻翻，可是怎么着都找不到，我着急了，小红看到我着急的样子就马上问我：“你怎么了？”“我的橡皮找不到了。”我急的都快要哭出来了，“你不能先做别的题吗？”我问我，我坐了起来，那笔就开始写，渐渐地我的错误特别多，“给。”她拿出一块橡皮给了我，我问她：“你不是只有一块儿吗？”“你不知道，那一块的用处可多着呢。”我顿时恍然大悟，原来她用自己的橡皮切成了两个，“把你的那一块儿拿出来让我看看。”“我不。”她说，“就让我看一下”我说，“好吧，给你。”我一眼就看出来了我的是最大的，“谢谢你，这辈子能遇到你这个朋友，我也是很幸福了。”
描写同学特点的作文600优质篇三
罗一笑，在她刚转到四（1）班时，我还以为她是个急性子，可是，过了两年后，我才发现：
“xx同学，请你快交作业！”从不远处传来罗一笑的催促声，“烦死了，我其他作业都没写完呢。”那位同学把罗一笑推到一边，自言自语道，“你先催其它同学好吗？”罗一笑叹了口气，我只听见她远去的脚步声，她好像要说什么，又咽了回去。
罗一笑，你每天都把作业催完才会家。我呢，只要检查一点背书就说这说那。你不怕被家长批评，因为你知道这是给班级服务。虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪，可你忍住了，因为你把班级就看成你的家，每一项工作大家都要共同去做。你负责、善良、有责任心，你坚强、勇敢，不怕家长批评。罗一笑，你真是个美丽的班级干部！
描写同学特点的作文600优质篇四
她是我们班级里面的班长，她管理学生非常的有条理，管理自己的小组都管理的非常好。
上课的时候，老师不在的时候，班里的学生有人说话，我们的班长就说：“你干什么呢！自己写自己的！在说话的名字就在黑板上记上。”上课的时候，我抬一下头，偶然看到了我们的班长正在看谁在说话，本来是有两个人在说话，被我们的班长这么的一看，他们就低下头，继续写他们的作业，他们两个就再也没有说话了。等没有看到任何一个人说话，她才低头写自己的。有人问她题的时候，她就说：“自己想。”因为我知道她想让我们知道这道题应该是怎么理解的。她组里的人有5个男生，就她自己一个女生，而且这5个男生，没有一个好管的，别看他们组里面的人都不好管，但是上课时，每次老师给他们布置的作业，他们组里面的人几乎都可以完成，而且每一次还非常的快，老师让小组长批题的时候，他几乎都是在前几个完成的，组里面没有一个人是没有完成的。
这就是我们班里面的班长！
描写同学特点的作文600优质篇五
你瞧一瞧的他的样子吧，你就不得不说他不像一只瘦猴子了。两只小短腿却跑的可快了。耳朵像一个三的样子，眼睛圆圆的的就像一个玻璃球。身子看起来可瘦小了，可是四肢是有力的`好像就是一直小猴子，一笑起来脸上的两个小酒窝特别明显。说起来话总有一种大惊小怪的感觉。
我给你讲一讲他有多么的淘气吧！我还记得那一次他带着他的几个小伙伴在教室玩起了起了纸飞机，致飞机飞到这里来飞到哪里去，把正在安安静静学习的同学都打扰了，其他的同学们也就开始了乱乱宏的样子，高的办理鸡犬不宁，结果网的真是不易乐乎的时候飞机飞到了电扇上面他把电扇关了，就拿着老师的教鞭棍在打飞机，班长来了，把他们的纸飞机给撕了，挨过班长的教训，他就到外面带着小伙伴们去玩了。
不用说你就知道了是谁了吧，这即是我们班的王小明。
描写同学特点的作文600优质篇六
今天，我要来说说我们班的小红，她很洁癖，这也是我希望她改掉的一个特点。
记得有一次吃饭，我们都吃完了，该我和她搞值日了，我刷大盆，他擦桌子扫地，我去刷大盆了，她擦了一小块地方，然后又很多处地方很脏、很恶心，然后她就站在那里一动不动，等我刷完大盆的时候，她还在那里站着，我说，你赶紧搞吧，搞完了就没事了，可是，这看似简单的事情，在他手里却变得非常难，我只好无奈的说：“还是交给我来处理吧！”我几下子就搞定了，哎，洁癖就是不好呀！
我还记得，她又一次看见了一只虫子，就说：“啊呀，虫子，快来人呀，快来人呀，谁帮我把这只虫子弄死，叫了半天，没人回答，我见她都快哭了，就帮她把虫子弄了下来。我还告诉大家，虽然小红洁癖，但是，洁癖是一种人的性格，我们不要排斥她。
我希望小红快点把洁癖这个特点改掉。改掉了，就可以什么都自己做了。
描写同学特点的作文600优质篇七
鼻子小小的。嘴巴一翘，下巴好像一个核桃壳。他有一张粉红色的小脸，可爱极了。
立行的优点可多了，他是个超级电脑迷。我叫他吃饭，他笑眯眯地对我说：”给我五分钟时间，我马上下来。“可是，五分钟过去了，立行还没有下来吃饭，我再大声地叫着。他却说：”再给我10分钟。“就这样，半个小时过去了，立行还是没有下来，直到奶奶大声叫他为止。
立行不但是个电脑迷，而且一条小书虫。他很爱看书，每次看起书的时候，任何叫他，他都不答应，一直沉浸在书本里。
这就是我的同学赵立行。
描写同学特点的作文600优质篇八
说起五班，可真是“高手如云，群英荟萃”，不信我就来给你们介绍介绍。我们班有“幽默大王”—朱行键，“体育健将”—蒋樱，“琵琶高手”—杨蕊涵，“诵读高手”—钱天琪。而我今天要隆重介绍我们班的“才女”—陈奕菲。
说起陈奕菲同学不仅是才女，还是画画高手，体育健将，几乎什么她都是名列前茅，可是在我心中她却是一个“认真大王”。
“认真大王”这个称号，可是名不虚传，她做事认真，做作业认真，每件事她都做到了一丝不苟。
记得有一次，我与陈奕菲同学，一起为同学们做复习资料，当我做完发给她时，她却严厉地说：“内容太少，再加点重要的。”我当时惊讶了，还要再加，做的也太多了吧！可她却反驳我，不怕万一，就怕一万。多做点积累的知识也就多一点。当天我与她一直做到了八点半。当我看了她做的复习资料后，由衷地佩服她。连蒋老师都说：“陈奕菲做的几乎不要改，我讲到的她都做上去了，要向她学习。”
她不但做事认真，她自主学习的精神真是令人敬佩。她不管多晚，都要把作业做完美。
有一次，我从妈妈那里了解到，她每次预习都要到很晚，那时同学们已经进入梦香了，可她呢？不管她妈妈怎么说她，她总要把预习做得充分完整，每次老师批预习她的分数总是最高。
同学们“认真大王”陈奕菲还有很多好的表现，说也说不完，一到五年级她一直保持着刻苦学习，积极进取，学习和舞蹈都是那么的优秀，真是我学习的好榜样。
描写同学特点的作文600优质篇九
转眼间，在母校已经度过了六年。这边要应付小升中的笔试，那边又要忍受与同学依依惜别，说实话，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一个装满各种各样的糖果的糖果盒一样。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……记得在三年级的时候，六一儿童节，学校举办联欢会。我们班表演一个朗诵节目，是我们学过的一首诗，叫《静夜思》。轮到我们班表演了，我的心扑通扑通的快速跳动，手心也出汗了，我太紧张了。我的同桌梓晴安慰我：“你别紧张，小芳，如果我们都紧张起来，那这个节目我们就会表演不好的了，所以，我们要放松，为我们班争光!”听到了这句话，我的心立刻松懈了。一阵掌声热烈响起，接着，我们就开始有感情的朗诵起来：“床前明月光……”最后，通过我们自身的努力，拿到了三等奖。
想到马上就要离别了，我想对我亲爱的同学珍重的说一声：同学们，你们安好，便是晴天。祝愿我们的友谊地久天长!
描写同学特点的作文600优质篇十
我们班有一位同学，他叫朱奕晟。他留着板刷头，肚子鼓鼓的，里面可是藏着无穷的知识呢！
朱奕晟特别喜欢下围棋，是我们班的“小棋王”。小小年纪的他已经有六年的“棋龄”了，达到了业余围棋四段，是一位“国家二级运动员”，参加过许许多多的比赛，常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里，他每天晚上都会抽一个多小时的时间来下棋，研究棋路。在一次比赛中，朱奕晟遇到了比自己实力更强劲的五段棋手，但他一点也不慌张。比赛开始了，对手一下子就展开了猛烈的进攻，一步步打破了朱奕晟的防线，使朱奕晟疲于应付，但他并没有气馁，趁着对手不慎之时，一举抓住对方的松口，乘胜追击，和对手一拼到底。但是对手并没有放过他，把朱奕晟狠狠地打败了。但他没有因为失败而失去信心，反而把这作为动力，仔细研究对手的棋路。朱奕晟的成功来源于什么？是勤奋，是努力！他手中的鲜花是由他的汗水浇灌出来的！
怎么样？朱奕晟的水平不错吧？他是我们班当之无愧的“小棋王”。
