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初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式(三篇)
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初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式(三篇)

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初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式(三篇)
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初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式篇一

(1)单质与氧气的反应:

1. 镁在空气中燃烧: 2mg + o2 点燃 2mgo

2. 铁在氧气中燃烧: 3fe + 2o2 点燃 fe3o4

3. 铜在空气中受热: 2cu + o2 加热 2cuo

4. 铝在空气中燃烧: 4al + 3o2 点燃 2al2o3

5. 氢气中空气中燃烧: 2h2 + o2 点燃 2h2o

6. 红(白)磷在空气中燃烧: 4p + 5o2 点燃 2p2o5

7. 硫粉在空气(氧气)中燃烧: s + o2 点燃 so2

8. 碳在氧气中充分燃烧: c + o2 点燃 co2

9. 碳在氧气中不充分燃烧: 2c + o2 点燃 2co

(2)化合物与氧气的反应:

10.一氧化碳在氧气中燃烧: 2co + o2 点燃 2co2

11.甲烷在空气中燃烧: ch4 + 2o2 点燃 co2 + 2h2o

12.酒精在空气中燃烧: c2h5oh + 3o2 点燃 2co2 + 3h2o

二.几个分解反应:

13.水在直流电的作用下分解: 2h2o 通电 2h2↑+ o2 ↑

14.双氧水的分解制氧气 2h2o2 2h2o+ o2 ↑

15.加热碱式碳酸铜: cu2(oh)2co3 加热 2cuo + h2o + co2↑

16.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰): 2kclo3 2kcl + 3o2 ↑

17.加热高锰酸钾: 2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2↑

18.碳酸不稳定而分解: h2co3 === h2o + co2↑

19.高温煅烧石灰石: caco3 高温 cao + co2↑

三.几个氧化还原反应:(其中哪些是置换反应)

20.氢气还原氧化铜: h2 + cuo 加热 cu + h2o

21.木炭还原氧化铜: c+ 2cuo高温 2cu + co2↑

22.焦炭还原氧化铁: c+ 2fe2o3 高温 4fe + 3co2↑

23.焦炭还原四氧化三铁: 2c+ fe3o4 高温 3fe + 2co2↑

24.一氧化碳还原氧化铜: co+ cuo 加热 cu + co2

25.一氧化碳还原氧化铁: 3co+ fe2o3 高温 2fe + 3co2

26.一氧化碳还原四氧化三铁: 4co+ fe3o4 高温 3fe + 4co2

四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系

(1)金属单质 + 酸 ----盐 + 氢气 (置换反应)注:酸只指盐酸或稀硫酸

27.锌和稀硫酸反应: zn + h2so4 === znso4 + h2↑

28.铁和稀硫酸反应: fe + h2so4 === feso4 + h2↑

29.镁和稀硫酸反应: mg + h2so4 === mgso4 + h2↑

30.铝和稀硫酸反应: 2al + 3h2so4 === al2(so4)3 + 3h2↑

31.锌和稀盐酸反应: zn + 2hcl === zncl2 + h2↑

32.铁和稀盐酸反应: fe + 2hcl === fecl2 + h2↑

33.镁和稀盐酸反应: mg + 2hcl === mgcl2 + h2↑

34.铝和稀盐酸反应: 2al + 6hcl === 2alcl3 + 3h2↑

(2)金属单质 + 盐(溶液) ----- 另一种金属 + 另一种盐

35.铁和硫酸铜溶液反应: fe + cuso4 === feso4 + cu

36.锌和硫酸铜溶液反应: zn + cuso4 === znso4 + cu

37.铜和硝酸汞溶液反应: cu + hg(no3)2 === cu(no3)2 + hg

(3)(金属氧化物)碱性氧化物 +酸 ---- 盐 + 水

38.氧化铁和稀盐酸反应: fe2o3 + 6hcl === 2fecl3 + 3h2o

39.氧化铁和稀硫酸反应: fe2o3 + 3h2so4 === fe2(so4)3 + 3h2o

40.氧化铜和稀盐酸反应: cuo + 2hcl ==== cucl2 + h2o

41.氧化铜和稀硫酸反应: cuo + h2so4 ==== cuso4 + h2o

42.氧化镁和稀硫酸反应: mgo + h2so4 ==== mgso4 + h2o

43.氧化钙和稀盐酸反应: cao + 2hcl ==== cacl2 + h2o

(4)(非金属氧化物)酸性氧化物 +碱 ----盐 + 水

44.苛性钠暴露在空气中变质: 2naoh + co2 ==== na2co3 + h2o

45.苛性钠吸收二氧化硫气体: 2naoh + so2 ==== na2so3 + h2o

46.苛性钠吸收三氧化硫气体: 2naoh + so3 ==== na2so4 + h2o

47.消石灰放在空气中变质: ca(oh)2 + co2 ==== caco3 ↓+ h2o

48. 消石灰吸收二氧化硫: ca(oh)2 + so2 ==== caso3 ↓+ h2o

(5)酸 + 碱 ---- 盐 + 水(中和反应,复分解反应的一种)

49.盐酸和烧碱起反应: hcl + naoh ==== nacl +h2o

50. 盐酸和氢氧化钾反应: hcl + koh ==== kcl +h2o

51.盐酸和氢氧化铜反应: 2hcl + cu(oh)2 ==== cucl2 + 2h2o

52. 盐酸和氢氧化钙反应: 2hcl + ca(oh)2 ==== cacl2 + 2h2o

53. 盐酸和氢氧化铁反应: 3hcl + fe(oh)3 ==== fecl3 + 3h2o

54.氢氧化铝药物治疗胃酸过多: 3hcl + al(oh)3 ==== alcl3 + 3h2o

55.硫酸和烧碱反应: h2so4 + 2naoh ==== na2so4 + 2h2o

56.硫酸和氢氧化钾反应: h2so4 + 2koh ==== k2so4 + 2h2o

57.硫酸和氢氧化铜反应: h2so4 + cu(oh)2 ==== cuso4 + 2h2o

58. 硫酸和氢氧化铁反应: 3h2so4 + 2fe(oh)3==== fe2(so4)3 + 6h2o

59. 硝酸和烧碱反应: hno3+ naoh ==== nano3 +h2o

(6)酸 + 盐 ----另一种酸 + 另一种盐

60.大理石与稀盐酸反应: caco3 + 2hcl === cacl2 + h2o + co2↑

61.碳酸钠与稀盐酸反应: na2co3 + 2hcl === 2nacl + h2o + co2↑

62.碳酸镁与稀盐酸反应: mgco3 + 2hcl === mgcl2 + h2o + co2↑

63.盐酸和硝酸银溶液反应: hcl + agno3 === agcl↓ + hno3

64.硫酸和碳酸钠反应: na2co3 + h2so4 === na2so4 + h2o + co2↑

65.硫酸和氯化钡溶液反应: h2so4 + bacl2 ==== baso4 ↓+ 2hcl

(7)碱 + 盐 ---- 另一种碱 + 另一种盐

66.氢氧化钠与硫酸铜: 2naoh + cuso4 ==== cu(oh)2↓ + na2so4

67.氢氧化钠与氯化铁: 3naoh + fecl3 ==== fe(oh)3↓ + 3nacl

68.氢氧化钠与氯化镁: 2naoh + mgcl2 ==== mg(oh)2↓ + 2nacl

69. 氢氧化钠与氯化铜: 2naoh + cucl2 ==== cu(oh)2↓ + 2nacl

70. 氢氧化钙与碳酸钠: ca(oh)2 + na2co3 === caco3↓+ 2naoh

(8)盐 + 盐 ---- 两种新盐

71.氯化钠溶液和硝酸银溶液: nacl + agno3 ==== agcl↓ + nano3

72.硫酸钠和氯化钡: na2so4 + bacl2 ==== baso4↓ + 2nacl

五.其它反应:

73.二氧化碳溶解于水: co2 + h2o === h2co3

74.生石灰溶于水: cao + h2o === ca(oh)2

75.氧化钠溶于水: na2o + h2o ==== 2naoh

76.三氧化硫溶于水: so3 + h2o ==== h2so4

77. 硫酸铜晶体受热分解: cuso4·5h2o 加热 cuso4 + 5h2o

78.无水硫酸铜作干燥剂: cuso4 + 5h2o ==== cuso4·5h2o

79.二氧化碳通过炽热的炭层: co2 + c 高温 2co

80.不溶性碱加热会分解(如cu(oh)2) cu(oh)2加热cuo + h2o

初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式篇二

“元素化合物”知识模块

1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大错误,熔点随着原子半径增大而递减

2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水

3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出

4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质错误,比如2na2o2+2h2o→o2↑+4naoh

5.将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气 错误,n2的沸点低于o2,会先得到n2,留下液氧

6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除fe以外各种元素,把生铁提纯 错误,是降低生铁中c的百分比而不是提纯

7.虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中k%不高,故需施钾肥满足植物生长需要 错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水

8.制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰 正确,制取漂白粉为熟石灰和cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物

9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液 错误,sio2能溶于氢氟酸

10.铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生fe3+ 错误,加入碘水会得到fei2,因为fe3+的氧化性虽然不如cl2,br2,但是强于i2,在溶液中fei3是不存在的

11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应 错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的al2o3氧化膜保护着铝罐

2、na2sio3、na2co3、ca(clo)2、naoh、c17h35coona、c6h5ona等饱和溶液中通入co2出现白色沉淀,继续通入co2至过量,白色沉淀仍不消失 错误,ca(clo)2中继续通入co2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是ca(hco3)2

13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼

14.某澄清溶液由nh4cl、agno3、naoh三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,nh4cl、agno3、naoh混合后发生反应生成[ag(nh3)2]+加入足量硝酸后生成agcl和nh4no3

15.为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理 错误,是为了防止大气污染

16.用1molal与足量naoh溶液反应,共有3mol电子发生转移 正确

17.硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸反应 错误,硫化钠可以和氢硫酸反应: na2s+h2s=2nahs

18.在含有较高浓度的fe3+的溶液中,scn-、i-、alo-、s2-、co32-、hco3-等不能大量共存 正确,fe3+可以于scn-配合,与i-和s2-发生氧化还原反应,与co32-,hco3-和alo2-发生双水解反应

19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品红褪色,但反应本质有所不同 正确,活性炭是吸附品红,为物理变化,so2是生成不稳定的化合物且可逆,氯水是发生氧化还原反应且不可逆

20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸钠、液溴、玻璃、重晶石、重钙等都能与烧碱反应 错误,重晶石(主要成分baso4)不与烧碱反应

21.在febr2溶液中通入一定量cl2可得febr3、fecl2、br2 错误,fe2+和br2不共存

22.由于fe3+和s2-可以发生氧化还原反应,所以fe2s3不存在 错误,在ph=4左右的fe3+溶液中加入na2s可得到fe2s3,溶度积极小

23.在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得亚硫酸钠与次氯酸 错误,次氯酸可以氧化亚硫酸钠,会得到nacl和h2so4

24.有5.6g铁与足量酸反应转移电子数目为0.2na 错误,如果和硝酸等强氧化性酸反应转移0.3na

25.含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性 正确,如较稀的hclo4,h2so4等

26.单质的还原性越弱,则其阳离子的氧化性越强 错误,比如cu的还原性弱于铁的,而cu2+的氧化性同样弱于fe3+

3可由cu2+溶液中加入co32-制得 错误,无法制的纯净的cuco3,cu2+溶液中加入co32-会马上有cu2(oh)2co3生成

28.单质x能从盐的溶液中置换出单质y,则单质x与y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属; 错误,(4)非金属和金属不可能发生这个反应

29.h2s、hi、fecl2、浓h2so4、na2so3、苯酚等溶液在空气中久置因发生氧化还原反应而变质 错误,h2so4是因为吸水且放出so3而变质

30.浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应 错误,浓硫酸常温与铜不反应

"基本概念基础理论"知识模块

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物 错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。

正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢 错误,sn,pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到h2,比如硝酸

4.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物 错误,如sio2能同时与hf/naoh反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7错误,原子核外最外层e-≤2的可以是he、h等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子 错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水 错误,比如10hno3+3fe(oh)2=3fe(no3)3+no↑+8h2o

=2和ph=4的两种酸混合,其混合后溶液的ph值一定在2与4之间 错误,比如2h2s+h2so3=3s↓+3h2o

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式 错误,难溶于水的强电解质和h2so4要写成分子

11.电离出阳离子只有h+的化合物一定能使紫色石蕊变红 错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:hcooh=h+ + cooh- 错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为hcoo-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物 错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷 正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数) 正确,注意n不是周期序数

16.强电解质的饱和溶液与弱电解质的浓溶液的导电性都比较强 错误,强电解质溶解度小的的饱和溶液、与弱电解质的浓溶液由于电离不完全导电性都较弱,比如baso4的饱和溶液

17.标准状况下,22.4l以任意比例混合的co与co2中所含碳原子总数约为na

18.同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比

19.纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级 正确,均为10-100nm

20.1moloh-在电解过程中完全放电时电路中通过了na个电子确,4oh- - 4e- = 2h2o + o2↑

21.同体积同物质的量浓度的na2so3、na2s、nahso3、h2so3溶液中离子数目依次减小 正确,建议从电荷守恒角度来理解

22.碳-12的相对原子质量为12,碳-12的摩尔质量为12g•mol-1 正确

23.电解、电泳、电离、电化学腐蚀均需在通电条件下才能进行,均为化学变化 错误,电离不需通电,电化学腐蚀自身产生局部电流,电泳为物理变化

24.油脂、淀粉、蛋白质、硝化甘油、苯酚钠、乙烯、明矾、al2s3、mg3n2、cac2、等一定条件下皆能发生水解反应 错误,乙烯不水解

25.氯化钾晶体中存在k+与cl-;过氧化钠中存在na+与o-为1:1;石英中只存在si、o原子 错误,过氧化钠中na+与o2 2-为2:1,没有o- ,石英中存在杂质

26.将na个no2气体分子处于标准状况下,其体积约为22.4l 错误,no2会部分双聚为n2o4

27.常温常压下,32g氧气中含有na个氧气分子;60gsio2中含有na分子、3na个原子 错误,sio2中没有分子

28.构成分子晶体的微粒中一定含有共价键 错误,稀有气体在固态时以单原子分子晶体形式存在

29.胶体能产生电泳现象,故胶体不带有电荷 错误,胶体带有电荷

30.溶液的ph值越小,则其中所含的氢离子数就越多 错误,没有说明体积

31.只有在离子化合物中才存在阴离子 错误,溶液中阴离子以水合形式存在

32.原子晶体熔化需要破坏极性键或非极性共价键 正确

3、cl2、so2等皆为非电解质 错误,cl2既不是电解质也不是非电解质

34.分子晶体的熔点不一定比金属晶体低 正确,比如hg常温为液态

35.同一主族元素的单质的熔沸点从上到下不一定升高,但其氢化物的熔沸点一定升高 错误,其氢化物的熔沸点也不一定升高,考虑氢键

36.电解硫酸铜溶液或硝酸银溶液后,溶液的酸性必定增强 错误,如果以cu做阳极电解酸性就会减弱

37.氯化钠晶体中,每个钠离子周围距离最近且相等的钠离子有6个 错误,有12个

38.用1l 1mol•l-1 fecl3溶液完全水解制胶体,生成na个胶体微粒 错误,远远小于na个,胶体中的一个胶粒是由许多个离子构成的

39.在hf、pcl3、p4、co2、sf6等分子中,所有原子都满足最外层8e-结构 错误,hf和sf6都不满足

40.最外层电子数较少的金属元素,一定比最外层电子数较它多的金属元素活泼性强 错误,比如ag和ca

"有机化学"知识模块

1.羟基官能团可能发生反应类型:取代、消去、酯化、氧化、缩聚、中和反应 正确,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);缩聚(醇、酚、羧酸);中和反应(羧酸、酚)

2.最简式为ch2o的有机物:甲酸甲酯、麦芽糖、纤维素 错误,麦芽糖和纤维素都不符合

3.分子式为c5h12o2的二元醇,主链碳原子有3个的结构有2种 正确

4.常温下,ph=11的溶液中水电离产生的c(h+)是纯水电离产生的c(h+)的104倍 错误,应该是10-4

5.甲烷与氯气在紫外线照射下的反应产物有4种 错误,加上hcl一共5种

6.醇类在一定条件下均能氧化生成醛,醛类在一定条件下均能氧化生成羧酸 错误,醇类在一定条件下不一定能氧化生成醛,但醛类在一定条件下均能氧化生成羧酸

4o与c3h8o在浓硫酸作用下脱水,最多可得到7种有机产物 正确,6种醚一种烯

8.分子组成为c5h10的烯烃,其可能结构有5种 正确

9.分子式为c8h14o2,且结构中含有六元碳环的酯类物质共有7种 正确

10.等质量甲烷、乙烯、乙炔充分燃烧时,所耗用的氧气的量由多到少

正确,同质量的烃类,h的比例越大燃烧耗氧越多

11.棉花和人造丝的主要成分都是纤维素 正确,棉花、人造丝、人造棉、玻璃纸都是纤维素

12.聚四氟乙烯的化学稳定性较好,其单体是不饱和烃,性质比较活泼 错误,单体是四氟乙烯,不饱和

13.酯的水解产物只可能是酸和醇;四苯甲烷的一硝基取代物有3种 错误,酯的水解产物也可能是酸和酚

14.甲酸脱水可得co,co在一定条件下与naoh反应得hcoona,故co是甲酸的酸酐 错误,甲酸的酸酐为:(hco)2o

15.应用取代、加成、还原、氧化等反应类型均可能在有机物分子中引入羟基 正确,取代(卤代烃),加成(烯烃),还原(醛基),氧化(醛基到酸也是引入-oh)

16.由天然橡胶单体(2-甲基-1,3-丁二烯)与等物质的量溴单质加成反应,有三种可能生成物 正确, 1,2 1,4 3,4 三种加成方法

17.苯中混有己烯,可在加入适量溴水后分液除去 错误,苯和1,2-二溴乙烷可以互溶

18.由2-丙醇与溴化钠、硫酸混合加热,可制得丙烯 错误,会得到2-溴丙烷

19.混在溴乙烷中的乙醇可加入适量氢溴酸除去 正确,取代后分液

20.应用干馏方法可将煤焦油中的苯等芳香族化合物分离出来 错误,应当是分馏

21.甘氨酸与谷氨酸、苯与萘、丙烯酸与油酸、葡萄糖与麦芽糖皆不互为同系物 错误,丙烯酸与油酸为同系物

22.裂化汽油、裂解气、活性炭、粗氨水、石炭酸、ccl4、焦炉气等都能使溴水褪色 正确,裂化汽油、裂解气、焦炉气(加成)活性炭(吸附)、粗氨水(碱反应)、石炭酸(取代)、ccl4(萃取)

23.苯酚既能与烧碱反应,也能与硝酸反应 正确

24.常温下,乙醇、乙二醇、丙三醇、苯酚都能以任意比例与水互溶 错误,苯酚常温难溶于水

25.利用硝酸发生硝化反应的性质,可制得硝基苯、硝化甘油、硝酸纤维 错误,硝化甘油和硝酸纤维是用酯化反应制得的

26.分子式c8h16o2的有机物x,水解生成两种不含支链的直链产物,则符合题意的x有7种 正确,酸+醇的碳数等于酯的碳数

27.1,2-二氯乙烷、1,1-二氯丙烷、一氯苯在naoh醇溶液中加热分别生成乙炔、丙炔、苯炔 错误,没有苯炔这种东西

28.甲醛加聚生成聚甲醛,乙二醇消去生成环氧乙醚,甲基丙烯酸甲酯缩聚生成有机玻璃 错误,乙二醇取代生成环氧乙醚,甲基丙烯酸甲酯加聚生成有机玻璃

29.甲醛、乙醛、甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都能发生银镜反应 错误,蔗糖不是还原性糖,不发生银镜反应

30.乙炔、聚乙炔、乙烯、聚乙烯、甲苯、乙醛、甲酸、乙酸都能使kmno4(h+)(aq)褪色 错误,聚乙烯、乙酸不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

"化学实验"知识模块

1.银氨溶液、氢氧化铜悬浊液、氢硫酸等试剂不宜长期存放,应现配现用 正确,银氨溶液久制易生成ag3n极为易爆

2.实验室制取氧气完毕后,应先取出集气瓶,再取出导管,后停止加热 正确

3.品红试纸、醋酸铅试纸、ph试纸、石蕊试纸在使用前必须先用蒸馏水润湿 错误,ph试纸不润湿

4.用标准盐酸滴定未知naoh溶液时,所用锥形瓶不能用未知naoh溶液润洗 正确

5.为防止挥发,浓氨水、氢氟酸、漂白粉、液溴、汽油、乙酸乙酯等均需密封保存 错误,漂白粉不易挥发但易变质,所以需要密封保存

6.浓h2so4沾到皮肤上,应立即用水冲洗,再用干燥布擦净,最后涂上nahco3溶液 错误,先用干燥布擦净,再用水冲洗,最后涂上nahco3溶液

7.一支25ml的滴定管中,液面所在刻度为12.00,则其中所盛液体体积大于13.00ml 正确

8.准确量取25.00ml的kmno4溶液,可用50ml碱式滴定管 错误,应用酸式滴定管

9.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 正确

10.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。分析下列实验温度计水银球位置。 (测定溶解度、制乙烯、硝基苯、苯磺酸、酚醛树脂、乙酸乙酯制备与水解、糖水解)测定溶解度(溶液)、制乙烯(反应液)、硝基苯(水浴)、苯磺酸(水浴)、酚醛树脂(沸水浴)、乙酸乙酯制备(直接加热)、水解(水浴)、糖水解(水浴)

11.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面下降的速度 错误,眼睛注视锥形瓶中指示剂颜色变化

12.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的右盘,砝码放在托盘天平的左盘中 错误,左物右码

13.试管中注入某无色溶液密封,加热试管,溶液变红色,冷却后又变无色。确定溶液成分 应为so2+品红溶液

14.只用一种试剂可以鉴别甲苯、氯仿、己烯、酒精、苯酚水溶液、纯碱溶液 正确,浓溴水

15.氢氧化钠溶液滴定醋酸时,通常选择甲基橙作指示剂,终点颜色由橙变黄 错误,通常选择酚酞作指示剂

16.除去蛋白质溶液中的可溶性盐可通过盐析的方法 错误,应该使用渗析

17.配制硫酸亚铁溶液所用的蒸馏水应预先煮沸,以除去溶解在水中的氧气 正确

18.试管、蒸发皿、坩埚、锥形瓶等仪器均可直接在酒精灯火焰上加热 错误,锥形瓶应当隔石棉网微热

19.所谓硅胶,即硅酸胶体。硅胶变色为物理变化错误,硅胶为nsio2•mh2o硅胶变色是化学变化,由于其中cocl2的水合分子量不同而颜色不同 [cocl2•h2o(蓝色)cocl2•6h2o(红色)]

20.饱和纯碱溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸;渗析法分离油脂皂化所得的混合液

错误,应当盐析

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初中化学必备知识点总结 初中化学必备知识点和方程式篇三

一、初中化学常见物质的颜色

(一)、固体的颜色

1、红色固体:铜,氧化铁

2、绿色固体:碱式碳酸铜

3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

5、淡黄色固体:硫磺

6、无色固体:冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

(二)、液体的颜色

11、无色液体:水,双氧水

12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:石蕊溶液

(三)、气体的颜色

17、红棕色气体:二氧化氮

18、黄绿色气体:氯气

19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

二、初中化学中的“三”

1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。

2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。

4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

5、物质组成与构成的三种说法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;

(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。

7、造成水污染的三种原因:

(1)工业“三废”任意排放,

(2)生活污水任意排放,

(3)农药化肥任意施放。

8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀。

12、三大化学肥料:n、p、k

13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。

15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。

16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

17、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)

19、三种黑色金属:铁,锰,铬。

20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。

24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。

25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。

26、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。

29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移。

30、液体过滤操作中的三靠:

(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,

(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,

(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。

32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。

33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。

34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

37、金属活动顺序的三含义:

(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;

(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;

(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

38、温度对固体溶解度的影响:

(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,

(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大,

(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

39、影响溶解速度的因素:

(1)温度,

(2)是否搅拌

(3)固体颗粒的大小

40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。

41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

三、初中化学常见混合物的重要成分

1、空气:氮气(n2)和氧气(o2)

2、水煤气:一氧化碳(co)和氢气(h2)

3、煤气:一氧化碳(co)

4、天然气:甲烷(ch4)

5、石灰石/大理石:(caco3)

6、生铁/钢:(fe)

7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

8、铁锈:(fe2o3)

四、初中化学常见物质俗称

1、氯化钠(nacl):食盐

2、碳酸钠(na2co3):纯碱,苏打,口碱

3、氢氧化钠(naoh):火碱,烧碱,苛性钠

4、氧化钙(cao):生石灰

5、氢氧化钙(ca(oh)2):熟石灰,消石灰

6、二氧化碳固体(co2):干冰

7、氢氯酸(hcl):盐酸

8、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿

9、硫酸铜晶体(cuso4 。5h2o):蓝矾,胆矾

10、甲烷(ch4):沼气

11、乙醇(c2h5oh):酒精

12、乙酸(ch3cooh):醋酸

13、过氧化氢(h2o2):双氧水

14、汞(hg):水银

15、碳酸氢钠(nahco3):小苏打

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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够
心得体会的写作可以帮助我们从中发现问题、改进方法并提高自身素质。写心得体会时,要先明确总结的目的和意义,以便有针对性地进行写作。看看以下心得体会,也许可以帮助你
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。请大家阅读以下精选总结范文,希望对大
报告需要根据不同的目标受众来调整语言和表达方式。在报告中,我们应该使用简明扼要的语言来表达观点和结论。报告的撰写是一个渐进的过程,不断积累经验才能写出更好的报告
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
心得体会是我们在成长过程中的重要收获,它能够帮助我们更好地认识自己和规划未来的发展方向。写心得体会时,可以适度运用一些修辞手法,增强文章的感染力和表现力。如果你
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。范文能够启发我们的思维,带来新的思考方式。秋季开学第一课心得篇一一年一度的开学季
感悟是一笔宝贵的财富,是人们积累智慧和成长的重要途径。感悟的表达应该具有感染力和思考性,要让读者产生共鸣和思考。接下来是一些关于感悟的精选文章,希望能够给大家带
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。掌握一些范例可以帮助我们更好
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表达方式。
深入思考与总结能够帮助我们更好地成长和提升。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确写作的目的和主题。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,可供大家参考。铸造实
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。以下是小编整理的一些
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。为了写出有说服力的总结,我们需要与他人交流和分享经验。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。企
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
读后感是对所读内容的反思和理解,能够帮助我们深化对书籍或文章的认识。写读后感时,可以适当谈谈作品的优点和不足,提出一些改进建议和思考。来看看下面这些读后感范文,
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会
读后感不仅是对书籍的简单概括和评价,更是对自己思想和态度的反思和表达。在写读后感之前,我们可以先对所读的内容进行整理和梳理。接下来是一些读后感的范文,供大家参考
读后感是在阅读之后所产生的个人情感和思考的体现,它可以促使我们更深入地思考和探索所读内容的内涵和意义。9.注意审视自己的阅读心态和偏好,保持客观、公正的评论态度
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
报告是一种对特定问题或事件进行客观记录和分析的一种书面形式。编写一份较为完美的报告需要提前进行充分的准备和计划。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。以下是小编为大家介绍的心理健康知识,
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,也取决于演讲者的自信和表达能力。演讲稿的正文部分应该展开具体论证,给出明确的事实和数据,支持演讲者的观点。以下是小编为大家
读后感是对书籍内容进行客观评价和主观感受的一种方式。写一篇精彩的读后感需要我们在阅读过程中积累信息、理解作者观点,同时运用自己的观点进行深入思考,接下来我将分享
心得体会是我们思考和反思的一种方式,反映了我们的成长和进步。在写心得体会时,我们需要有一个明确的主题或目标。在下面,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,希望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
通过撰写报告,我们可以对问题进行深入的分析和研究,提出有针对性的解决方案。报告的呈现方式可以采用PPT、演讲或书面形式,根据具体情况选择适合的方式。范文中的案例
总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?以下是一些专家观点和评论,希望能够为您提供一些深入的思考
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。我们还可以参考他人的经验和意见,吸取他们的成功经验和教训,以便提升自己
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
美丽的自然风光使人心旷神怡,感受大自然的奇妙之处。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。初中作文题目100个篇一读完下
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?
成功需要总结经验,来一份总结吧!写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有
写心得体会可以帮助我们总结和梳理经验,形成系统化的知识和技能,为个人发展打下基础。在写心得体会时,要注重个人的真实感受和思考,避免敷衍和刻意夸大。以下是小编为大
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
阅读理解是提高阅读能力的重要方法,它可以让人更好地理解阅读材料的内涵和信息。评价自己的收获和不足,提出改进和发展的方向。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技
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总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。下面是一些经典总结范文,希望能够激发您的
演讲稿应该具备引人入胜的开头,主题明确的中间部分,以及有力的结尾。想要写一篇完美的演讲稿,首先要确定演讲的主题和目的。以下是一些成功的演讲稿范例,供参考和借鉴。
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进自身。在写总结时,我们应该从客观事实出发,确保信息的准确性和真实性。看看以下精选的总结范文,或许能给你一些灵感和
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。
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演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。运用故事、引用、数据等手段,增加演讲的吸引力和可信度。以下是一些演讲比赛和活动的参考资料和规则,希望能给大家
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理
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写总结是为了给自己一个交代,将过去的努力转化为实际的成果。在总结过程中,要突出问题和挑战,并分析原因和解决办法。这些总结范文涵盖了不同的主题和内容,有助于我们拓
计划可以帮助我们更好地评估和监控工作的进展,及时进行调整和改进。要制定一份较为完美的计划,我们需要确定具体的时间节点和完成标准。这些计划范文包括了不同类型和不同
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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