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总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。确定总结的目标和范围，明确要达到什么效果。以下是小编为大家推荐的经典文学作品，希望大家能够从中获得灵感和启迪。
六月国旗下讲话稿150字篇一
老师们、同学们：
大家好！ 我今天演讲的国旗下的讲话的主题是《在六一儿童节 让我们记住爱和奉献》
还有五天就是“六一”国际儿童节了。1949年11月，国际民-主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和-谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
但是在这个儿童节，让我们记住爱和奉献吧！为什么呢？因为今年的“六一”儿童节有着不同寻常的意义。4月14日，青海省玉树县发生7.1级大地震，受灾地区满目疮夷，人员伤亡惨重，受难群众之中还有很多正处在花季的孩子。让我们为在青海省玉树大地震中罹难的同胞默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福！我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬......
“六一”儿童节就要到了，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗？？？我们许多孩子可能正憧憬着爸爸妈妈会送给我们什么礼物？可灾区的孩子们却站在废墟中哭泣，他们失去了家园，失去了亲人，失去了一切......面对我们的同龄人，我们该为他们做些什么呢？在这个特殊的节日里，我希望同学们能够把省下来的零用钱捐献给灾区的人们，帮助他们重建家园。向灾区的小朋友献出我们的爱心，帮助他们重建校园。
同学们，行动起来吧！虽然我们的力量有限，但我相信涓涓细流汇成浩瀚的江河，只要我们人人都献出一点爱，困难会在我们面前低头，世界将会变得更加美好！
珍惜时间
珍惜时间就是节约时间、合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间、珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒，让生命之舟与时间一起扬帆远航！
老师、同学们：
还有3天，是我们少年儿童最开心的节日了，因为6月1日是国际儿童节！在这里先祝贺同学们六一节快乐，开开心心度过每一天，快快乐乐健康成长！
六一，也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身边人身边事教育身边人”的演讲比赛，同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多，有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛……希望我们能一样踊跃参加，赛出水平、赛出风格。
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
在这儿，我要说，同学们，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他们为我们付出了深沉的爱。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们是国家的希望，民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。
同学们，世界的“六一”，明天更好!积极参与，共同成长!
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位同学、各位老师：
星期一早上好！
今天的国旗下讲话，我们要来谈一谈苏州的城市精神。
近几天，苏州的各大媒体都在宣传苏州城市精神。大家是否已经了解苏州城市精神？是否了解了城市精神的深刻内涵？苏州城市精神就是“崇文、融和、创新、致远”：
我们先来看“崇文”二字。作为中国首批历史文化名称，苏州是名副其实的人文荟萃之地。自唐至清一千三百年间，苏州就出了四十五名状元。苏州尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围一级苏州人善于学习、勤于学习的良好传统从古代一直沿袭至今。现代苏州更是涌现了百余名两院院士，最终形成了苏州特有的“状元群”、“院士群”现象，这些都极大地促进了苏州尚文崇教乡风民俗的养成。
我们再来看“融和”二字。它指的是博采众长、协调发展。苏州所要宣传的是开放与包容并存的理念以及和-谐的发展追求。同时，融和还体现了继承和创造，既把苏州人25xx年儒学思想，人文特色充分地表现了出来，又体现了一种动态追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，并在继承和吸纳的基础上，不断开拓、发扬光大。
接着，我们来看“创新”二字。苏州改革开放几十年来的巨大变化，堪称奇迹。而创造奇迹的根本原因，就是苏州人民在改革开放的过程中，敢于植根于现实，踏出一条条符合当地实际、大发展大变革的创新之路。改革开放初期，苏州凭一股“四千四万”精神，叩开了工业时代的大门；经济国际化阶段，苏州摸索出了一条依靠外向型经济发展的新路；在全面推进“两个率先”的进程中，苏州在生动实践“三创”精神的同时，创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区经验”三大-法宝。苏州在与时俱进中不断赋予创新以新的内涵，使苏州发展保持了强大的生命力。
最后，我们来看“致远”二字。受吴地文化的影响，苏州一直在探寻和追求“宁静致远、内敛不张扬”的境界。人与人、人与社会、人与自然协调发展的社会状态，成为了苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在当前实践“两个率先”的进程中，需要各种生活要素、生产因素和环境要素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展，更需要我们发扬着眼长远、开拓创新、勇往直前的奋进精神抢抓机遇，争先发展，“张家港精神”、“昆山之路”和“园区经验“都是致远精神不同形态的反映。同时，这种”不露也锋芒“、又深度的闯劲、韧劲也是苏州人一贯的追求风格。
“崇文、融和、创新、致远”。苏州城市精神，是这座充满古韵今风魅力的城市之魂，是这个城市的核心标识，体现的是苏州城的凝聚力、精神动力和持续发展的生命力。作为苏州的青少年，我们要牢记我们的城市精神，并且进一步弘扬这种精神，加强自己的使命感和责任感，认真学习，健康成长，共同为苏州的率先发展、科学发展、和-谐发展而努力奋斗。
对于我们小学生来说，发扬苏州精神要从小事做起，从自身做起，这里提出一个要求：“有礼貌，不奔跑，互相见面要问好。”
亲爱的老师、同学们，早上好!
很荣幸代表高一14班作国旗下的演讲。今天我演讲的题目是——冲刺高考，祝福高三。
在这个烈日当空、阳光明媚的六月，高三的学长们即将迎来高考。对他们来说，这是人生中最大的挑战，也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载，只盼今朝，金榜提名。在这里，我们祝福他们，祝愿他们在高考中取得优异的成绩，跨进自己理想的高等学府。
梅花香自苦寒来。贾逵隔篱偷学的勤奋好学;宋濂冒雪访师的坚持不懈;顾炎武读破万卷书的孜孜不倦，都是大家学习的榜样。想要攀登成功的顶峰，一览众山小，必先经历沿途铺满荆棘和曲折万分的道路。高三的学长们定会挥舞这把手中的利剑，劈霜露，斩荆棘，开出一条通往成功之路吧!
虽然离高考只剩下短短六天的时间了，但他们仍然很珍惜每一分每一秒的学习时间。现在正是见证他们用三年汗水浇灌的花蕾怒放的時刻了。成败都将在一朝间见分晓!
在这最后关头，具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战，才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐，冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志，并自始至终都不骄不躁，不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候，希望他们能沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!并以最好的状态迎接它。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
高中三年风雨的砥砺早让他们双翅坚韧无比，千百个日夜的辉煌已练就他们的灵俊果敢。天高地远好壮游，愿高三的学长们带上自信的微笑去踏平道路上的沟沟坎坎。愿他们借头顶这深邃的苍穹为眼去洞察试卷上的每一道机关，绕过题目中的每一口陷阱!祝他们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也愿高二会考的学长们一帆风顺，高一的朋友们能青出于蓝胜于蓝，传承刻苦精神，再创佳绩!
我的演讲完了，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好!
很荣幸借用这个机会，向刻苦学习、执着拼搏的全体同学，特别是临近中考的初三同学致以最诚挚、最亲切的问候!——你们辛苦了!
当我们还沉浸于春的喜悦时，初夏的芬芳与烂漫却已悄悄来临，时光真的太匆匆……
初三的同学们，回首近三年来我们一起走过的仆仆风尘，我们是否无怨无悔?三年，在历史的长河中，只是一瞬，可是这三年对于你们这些在学习路上求索的人，它却是一个刻骨铭心的难忘历程。你们当中，有的曾是运动场上健儿;有的曾是奥赛场上的精英;有的曾是学海中的骄子……这三年记载着你们面对困惑时的坚韧，拥抱成功时的喜悦，铸就辉煌时的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可数;展望明天，我们重任在肩。6月20日屈指可数，我们仅有9天，这9天弥足珍贵，它最容易被人忽视而又最容易令人后悔，十年寒窗，即将决战中考，亲爱的同学们，千万要谨记：十年磨一剑，剑出必破竹，切不可因一时的疏忽而功亏一篑，否则，那将是切肤之痛，终身之憾!
今天，我们在庄严的国旗下，头顶苍天，脚踩大地，壮怀激烈，我们已领略了书山题海的煎熬，我们已忍受了“衣带渐宽人憔悴”的苦楚，试问，还有什么能够挡住我们前进的步伐!
亲爱的同学们，昂起你的头，昂起我的头，昂起泰山一样不朽的.追求。“会当凌绝顶，一览众山小”是我们的气概;“自信人生二百年，会当击水到中流”是我们的信念;“直挂云帆济沧海”是我们的追求。就让我们以山川为纸，以行云为墨，用我们的青春，书写志气;用我们的奋斗，书写希冀;用我们的辛勤，书写理想;用我们的热血，书写一份壮举，来兑现入学时的铮铮誓言：今天，我因实中而自豪;明天，实中因我而骄傲!
号角已吹响，我们全体师生都会用生命中最浓的激-情，最美的期待来迎战中考，让我们共同预祝xx年中考凯歌高奏，捷报早传，祝愿我们每个人梦想成真!
同学们、老师们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是:“让果实更丰满”。
光阴似箭，不知不觉期末将至。回首过去，在老师们的善教善导下，在同学们的敏思好学下，我们有了快乐，有了成功。我们学习的过程，犹如果农培育鲜果的过程，经过辛勤劳作，看到了花蕊，目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样，令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢，其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点：
第一、调整心态，张弛有度。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高，因此复习过程中不要急噪更不能浮躁，坚持良好的习惯。
首先我们思想要重视。有些同学也许会认为，反正现在都是义务教育了，考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试，我们可以发现一学期以来自己学习上的问题，可以在以后的学习中有针对性地加以改进，这样学习就事半功倍了。
其次我们也要学会放松。想赢怕输，心理压力重，或者因为学有困难，就产生厌学心理，都是不对的，我们要想信自己，养成好习惯，改进学习方法，要克服这样的心理。
第二、珍惜时间，有效复习。
“人生没有彩排，只有直播”， 生活其实不会给我们重新来过的机会，在这最后的一段时间里，我们一定要把握分分秒秒，以最好的状态面对考试，争取取得一个满意的成绩。
首先，要掌握科学复习方法，进行有效复习。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问；对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。
其次，复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，拾遗补缺，进行强化训练，把容易写错的、算错的知识，反复练习、反复理解。
第三、沉着冷清，一丝不苟。
这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。
几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：“哎呀！这道题我看错了！”那个同学说：“唉，我怎么漏了呀！”看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心！细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查……让细心伴我们走过考试的每一步！其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么？静不下心，耐不住性子！一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。
经过一个学期的认真学习，在良好的备考状态下，我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦！
六月国旗下讲话稿150字篇二
老师，同学们：
早上好。
今天我讲的题目是讲究卫生，预防疾病。
首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止病从口入；在日常生活中不食不干净的食物，所谓不干净的食物，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。
养成良好的卫生习惯。
勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
六月国旗下讲话稿150字篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”这句话，自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境贫寒，常常吃不饱饭，但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥，然后分成许多份冻起来，读书饿的时候就热上一份吃，最终成为名垂青史的政治家、文学家。
美国芝加哥，有一个人叫做麦可乔丹，也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星，他原本是一个默默无名的人，后来因为他迷上篮球，在校队里打，不过，他心中有一个念头，那就是一定要成为美国nba最出名的选手，后来，靠着他的意志力，日复一日年复一年，不断的苦练，终于打出了他的天下，成为万人崇拜的篮球之神。
那世界上有没有原本就很聪明，后来不努力，变得很普通的人呢?有，当然有，方仲永北宋人，是个很聪明的小孩，他五岁时，就能作诗，而且做得相当好，他的爸爸感到非常骄傲，因此，就带着他到处应酬炫耀，从此没有接受教育继续学习，人生缺少了远大目标，缺乏了谦虚学习，等到他二十岁时，作出来的诗就和平常人一样，不再显得特别突出了。
从上面的事例中我相信你一定读到了，每个成功人的一生，一定要有目标，而这个目标一定要用意志力来完成，不能因为一点小失败，就轻言放弃。
期末考试即将来临，每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验，更是为今后更好的学习前进打好基础的，基础不厚实，上面的建筑可想而知。
六月国旗下讲话稿150字篇四
亲爱的老师们，同学们：
早上好!
如果有人问，6月里有什么节日，大家一定会异口同声地回答：六一国际儿童节!是的，每年的这一天，我们会和全世界的少年儿童一样，沉浸在无比的幸福与喜悦之中。然而你们是否知道6月26日是什么日子吗?6月26日是国际禁毒日。同学们，你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球，成为当今世界一大公害，各国政府和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫，就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢，身体消瘦，失去对自己、家庭、集体、社会的责任感.失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为，严重威胁社会的安定。让人震惊的是，在我国登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体，同时又是受害最深的对象，资料表明，未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了禁毒宣传，要从娃娃抓好的号召。
同学们，让我们一起在国旗下庄严宣誓吧!请举起右手宣誓。
我们庄严宣誓：远离毒品，珍爱生命，与毒品坚决作斗争!从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻，牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!(放下)。
同学们珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，从现在做起，坚决拒绝毒品，认真做好防毒准备，发现吸毒、贩毒要及时劝说，速向公安机关报告。增强拒毒防毒的意识和能力，为建设我们美好的家园而共同努力。
六月国旗下讲话稿150字篇五
老师们、同学们：
早晨好！
我今天讲话的题目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凯歌还。”
6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2015届桂中学生的大显身手的时候终于到了。
本届高三尽管起点不算高，但自进桂中以来，勤奋、踏实、求知欲强、进取心强、学风良好。特别是进入高三以来，在高三全体老师的带领下，克服了建校，搬校等诸多困难，作风顽强、锐意进取。以南海统测到佛山一模，从广州一模到佛山二模，每次都在进步，一次一个台阶，彰显了桂中人“为自我的证明，为自尊的生存，奋发图强、意志坚定”的《在路上》精神。我在这里提议，所有桂中人，特别是高一、高二的同学们，向全体高三师生们学习！
学习什么呢？先学二件小事吧，看看高三的早读吧！那种大声朗读旁若无人的境界;看看高三的晚自习吧！走道中自愿加班辅导的老师、排队提问的同学。近段时间高二早读有些班级有读书声音了，但高一级我还没有发现。榜样就在身边，学习就要行动，赶快行动起来。
在即将高考之际，我对高三全体同学提几点建议：
第一是准时睡、休息好。即按时作息，不要打疲劳战。
第二是轻运动，淡饮食。即不要进行激烈运动，不要乱吃东西。
第三是要自信、莫焦虑。无数次考试都经历，还怕高考吗？只顾耕耘，莫问结果。努力了就会有相应的好成绩。考前一周与其死记硬背，不如超脱一点，静心反思、梳理思路。
第四是看旧卷，重梳理。要特别翻翻过去做的题目中出错的地方。看看是知识概念错了，还是思维方式与答题技巧出问题了。重新思考，避免下次出错。要特别重视回归课本，回归基础，回归考纲。80%的中档、低档题拿稳不丢分，上本科、上重点就没问题了。
第五是先做易，写整齐。也就是答题时先把容易题做完，不要在难题上纠缠乱费时间。书写要整齐，答题要规范，特别是选择题涂卡要准确，问答题答题要具体事实与专业术语的有机融合。如果因涂卡、答题不规范丢分就太可惜了。
第六是勇亮-剑，夺胜利。狭路相逢勇者胜。而勇者必定是充满自信的人。心中有顾虑，你的思维、动作展开不了。没有亮-剑先输一着。桂中人要发扬敢于亮-剑，乐于亮-剑的大无畏精神。剑锋所指，所向披靡！
以上6点建议，就是祝福高三同学们六六大顺。
高三的男同学住的是“新桂楼”，“新桂”的寓意就是指“科举考试中试者”。高三女同学住的是“毓桂楼”，“毓桂”寓意是培育、蕴育一批英才的意思。你们住在这种有文化气息的宿舍里是何等的幸运。你们的左侧是有为广场，我祝福你们都将奋发有为。你们的右侧是天佑广场，苍天护佑你们成才、成功、成人。我希望你们成才、成功、成人之后，常回桂中看看，看望自己的恩师。回忆桂中的生活、学习与情感。最后，我模仿写了一首词送给高三的全体同学：
高考好！
书海辟新岸，
十二寒窗曙光现，
丹桂飘香启新帆，
他日忆波澜。
我的讲话完毕，谢谢各位。
老师们，同学们：
早上好！
宽容精神是做人必备的美德，不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时，在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪，宽容已从我们身边走向世界。
人能具有宽容精神是不容易的，首先要从看得见摸得着琐事做起。
当人们遇到矛盾的时候，往往找别人的毛病，推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人，双方就开始了唇枪舌战：“你眼睛长哪了，不看车乱跑！”“你会不会骑车，往人身上撞！”老师批评一个学生，这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生，其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任，谁都不从别人那里找长处。如此这般，何处寻宽容？谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。
现在的青少年什么东西都有，就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有，什么都来的太容易，才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼，如欲望得不到满足；在困难中别人没有提供帮助；他人做错了事给自己造成麻烦；遇到文化差异和互不理解的矛盾……在这些情况下，是反省自己还是责怪他人？是接受差异还是排斥差异？宽容需要保持平和的心态，平和的心态需要从内修自己开始。
青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事，就争得脸红脖子粗；自己做错了事，不着重检查自己，而非常在意别人批评的态度；两个好朋友一个进步受表扬了，另一个不首先为对方高兴，而是产生嫉妒；与人交往时，别人话说急躁一点就受不了；如果自己占理了，绝不能轻易饶过对方……。
没有宽容，一点小事都能引起争端，就像在公共汽车上谁踩了谁一脚，也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中，非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水，突然后面另一同学猛地一撞，热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上，随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备：“真够损的，想把我烫死！”“不是我，是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗？”争论永远无法分出对错，越是互不相让，越使矛盾尖锐，结果每个人都气鼓鼓的。一节课后，他们平静了许多，那位女同学对刚才吵架的男同学说：“我没事了，衣服干了，脖子也不疼了，说不定还得谢谢你们俩，给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞，然后相对一笑，一个说：“对不起，我太莽撞了。”另一个也说：“不，是我太莽撞了。”
苛刻会把简单的事情变的复杂，而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到，在生活中的很多时候，我们其实是在做得不偿失的事，使本来十分简单的事情变的复杂，然后再用复杂的办法去解决，结果越来越复杂。世界上的事情也是如此，本来可以通过谈判解决的矛盾，非用针尖对麦芒的方法以武力对待，结果问题就越发难以解决。
包容一切的宽广胸襟，能溶解所有的残冰败雪，使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连，维系你我他和万物的，便是人类离不开的，对今天也对未来的——宽容精神.
尊敬的老师，同学们：
大家好！今天我发言的题目是《战胜挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子，它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺，事事如意，但是或早或迟，或大或小，总难免遇害上各式各样的挫折。
认真准备考试，却没有得到理想的成绩；以诚待人，却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败，我们会难过，会哭泣，然而，困难不会因泪水退却，人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座，不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避，还是奋起？我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时，越是回避越难以解脱，只有敢于直面它，掌握和运用正确的方法，这才能逐渐走向成熟。 作为重点中学的学生，中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧！落榜时，多年的努力付诸东流，那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合，但是我们能做的就只是哭泣，沉沦吗？相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧！这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦，侵蚀了他饱经苍桑的心，细细地品尝过那不幸，感受格外深刻，这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后，人们不一定记得当年身穿红袍，骑马游街的状元爷，可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕，平静的湖面练不聘书精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨，才能真正实现每个人的人生价值。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼，也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好，我们可以找出其中的原因，解决它；把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力，激励我们前进！将情感和精力投入到另一种受艰苦的.劳动中，用身心的忙碌去占据有限的思维空间，去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时，由于贫富的差距而被爱人抛弃，可她却没有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留学，进行艰苦的科学研究。如果，居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力，那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上，司马迁受宫刑而历作《史记》；孙膑挫而著兵法；诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”，他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。 如果说人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中难以把握，难以预期的崎岖山径。只有经得起考验，受到了挫折的磨砺，甩得脱挫折的梦魇，勇于征服攀登中的所有困难，才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石，让挫折点燃我们心中的信念之火，让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛，最终走向成功的彼岸！
同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！ 那么，我们应该怎样做呢？《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒；不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。
同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。
椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐 打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守 公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。 同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。 因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为 的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有 品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。 同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人 翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。
查哈阳乡小学 四年四班
六月国旗下讲话稿150字篇六
老师们，同学们：
大家早上好！
今天，我讲话的题目是《花开六月》。
六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多姿。六月的鲜花争齐斗艳，六月的阳光分外妖娆。六月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮，六月是一首美丽的诗，吟诵在春夏交际之时。
六月是一道靓丽的风景，正一幅一幅的呈现在我们的校园：
每个星期一的早上，同学们望着朝阳中冉冉升起的国旗，唱着激情澎湃的国歌，一次又一次让我们感受到，我们永远和祖国紧密相连。我们为祖国的腾飞自豪和骄傲，同时更要努力的学习，长大才能报效祖国；运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动，陶冶了同学们的情操，丰富了同学们的课余空间，使同学们的校园生活更加多姿多彩，焕发生机；每一天，辛勤的老师们，为了保证同学们的学习生活，都在加班加点，任劳任怨。现在每天早上7：30分，我们在校门口就可以看到值周行政和值周男教师灿烂的笑脸，暮色里还能看到他们巡视校园的身影。面对学校为同学们所做的这一切，同学们也是积极响应，积极配合，用自己的实际行动来回报领导和老师们。希望同学们学会求知，学会做人，学会劳动，学会交往，学会健体，学会创造，学会审美，学会生活。愿我们每个同学都拥有健康的体魄和丰富的学识，真正成为新时代的四好少年。
六月又是一个离别的季节，明天，六年级的同学就要毕业考试了，你们即将离开这美丽的校园。在这分别之际，我们真心的希望你们把优良的学习作风，优秀的学习成绩，良好的学习方法，以及自我管理的能力，留给我们在校的每一位同学，愿你们带走的是微笑，留下的是美好，愿你们今天为母校添光彩，明天母校以你们而骄傲！
再过两周，一至五年级就要迎来紧张而关键的期末考试，时间对于我们每个人来说都是那么宝贵。同学们，珍惜这有限的时间吧，努力学习，好好复习，让我们满怀信心，竭尽全力的去开拓，去领略这个收获的季节，让我们以优异的成绩，去回报老师辛勤的培育。
谢谢大家！
六月国旗下讲话稿150字篇七
下午好!十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是《当五星红旗在蓝天飘扬》。
我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族当五星红旗在蓝天飘扬自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。
我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡!
我是中国人，更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗，接受更猛烈的挑战!
这就是我献给祖国~~周岁生日的礼物。我的演讲完了，谢谢!
六月国旗下讲话稿150字篇八
老师们、同学们：
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。
亲爱的同学们，每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
为什么会出现这种情景呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
作为学生的我们应该怎样做?我们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。让我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更加美好!
