范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
考研英语单词pdf篇一
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!
2. 跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!
听录音,模仿发音,唯一的目标就是告诉自己,发音要和录音要一样标准!
3. “三最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!
4. 分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
5. 单词家族背单词
英语中很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
6. 零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带一本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!
7. 同义反义背单词
看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法。同样,看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!
8. 同声传译背单词
看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。
通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
9. 通过句子背单词
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过句子背单词。在句子中单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!
更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!
10.有一个计划
工欲善其事,必先利其器。上面讲了这么多方法,最离不开的还是这第十个妙计——“有一个完整的计划”。
首先,我们要明白我们的大脑是可以被训练的。换句话说,如果说我们在最开始的阶段每天只能背诵30个单词,如果坚持下来一段时间我们会发现我们的单词会越记越快,那么我们就需要按照训练肌肉的方式给自己适度加量。
其次,我们要提高单词出现的重复率,这样的话我们就可以多次反复强化短暂性记忆,使其成为中期记忆。
最后,我们在做计划的过程中,要考虑到自己的工作强度。背单词是一个比较枯燥的过程,我们可以使用番茄工作法的方式(25分钟工作+5分钟休息)来进行训练。
在结尾还是要唠叨一句,无论如何单词每天都要进行记忆与背诵的,坚持下去积少成多,到了考试的时候会发现,其实也并不会有很多陌生的“面孔”。
考研英语单词pdf篇二
相信很多学生都会有这样的困惑,拿一本单词书每天看十页,可坚持不了多久,总是因为各种原因最终放弃或者是背了忘,忘了又背,最终还是忘,很多单词书都是从a背到d,再从z倒着背到w,中间的几乎没有翻过。
到底怎么样背单词?我相信大家都有过这样的疑问,但是没有人深想下去,不是放弃了就是继续着上面徒劳无功的做法,那么如何突出怪圈重围,有质高效的进行词汇的学习?综合前面的经验,我们已经知道不停的读,不停的写,或者规定每天背20个单词背个100天都是不科学的:首先,研究生入学考试不要求你正确的读出每个单词的发音其次,唯一需要你进行单词拼写的作文中你也很少能用到那些你认为很牛的单词最后,每天20个单词,可能100天以后你连10%都记不住!所以,背单词说“背”,不如说是“认”单词!每个单词看久了你潜意识里都会对它的字母组合形状有感觉。
科学的单词背诵方法应该是每天至少100&mdash200个新单词,每个单词多观察30秒,总共花费1个小时不到的时间。但是只这1个小时是不够的,你还应该再花2个小时的时间复习昨天、前天、甚至1个星期之前观察过的单词。大家可以按照记忆曲线再结合自己的实际情况合理的安排单词背诵计划,每天坚持,不要以为很简单,也不要轻易的放弃。如果今天你确实完不成计划,那么宁愿不背新单词也要把从前背过的复习一遍!如此进行,当你完成一个背诵周期后,大部分单词就已经背诵至少4到5遍了,然而可能你只记得15%左右的单词,没有关系,从头再背。按照原来的计划,你可以以更快的速度完成新的一轮背诵,因为全部的单词你都已经看过很多遍了。当你把每个单词都观察过20遍的时候,我相信你不但看到它以后认识它,而且连它的拼写你也会莫名其妙的记住!
这样我们可以得出结论:一本5000个新单词的词汇书,完全可以在3个月内背熟。
解决了词汇问题,接下来就是最大分值部分的阅读理解的复习方法。阅读理解分为三个部分,选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分),阅读在考研英语中所占分量不言而喻,难怪很多同学发出这样的感慨“成也阅读,败也阅读!”意识到了阅读理解的重要性,很多同学都知道要花大力气攻克这个难关。下面,给大家几点建议希望能够有所助益。
结合第一部分介绍的词汇记忆的方法,掌握好大纲词汇,除了这些,好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇,在记忆的时候好能够将词语放到句子文章中理解,掌握多种词义。
理解疑难长句,首先要把握住句子的主干框架,只有这样,才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系,才可能抓住句子的重要意思。这时,即使有个别单词不认识,也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次,要达到对疑难长句的正确理解,考生必须学会利用上下文提供的线索把握词语的确切含义,我们不主张考生脱离文章上下文、孤立分析疑难长句。
提高阅读能力,还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。主要有以下三种基本阅读方法:略读:重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。寻读:有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。细读:不但要理解表层意义,还需要对句子进行分析、归纳、推理,从而了解句子的真正内涵,做出符合逻辑的判断,回答较为复杂的问题。通常我们应根据不同的目的,采用不同的方法进行阅读。
近几年来,考研英语试题的题材呈现出两个显著特点,一是选文内容比较新颖,二是涉及的领域较广泛,包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对试题的透彻理解,考生必须积极扩大自己的知识面,除了平时的练习,好能够看一些外文杂志报纸(如中国日报china daily、21世纪the 21st century、北京周报beijing review)等或者是听听英语广播之类。
1、加大阅读量。部分最看中的是语言的表达是否规范准确,但是英语非母语,再加上一些词义语法等的错位,很难做到表畅自如,那就要求我们多读多看。读书破万卷,下笔如有神。而且近年来的英语作文 都是当年的一些热点问题为主题,适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。
2、背诵范文。背诵在英语学习来说很重要,不仅可以培养语感,增加语法知识,还能够锻炼听力口语能力。对于写作部分来说,我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。
3、多练习。做了这么多的准备工作,如果不进行实际练习写作,那么我们还只是停留在初级阶段,无法真正有提高,只有真正动笔写了,才会发现不足,知道哪里还需要提高。在练习时,好能找有范文的题目进行练习,以便写完后能与范文进行对比。过比较可以及时发现自己的差距,才知道如何改进。多读、多背、多练,做到这三点,相信考研作文于你来说不再是问题。
考研英语单词pdf篇三
1.记忆与重复
背单词没有什么捷径。第一步一定要背,不背肯定记不住,没人能够过目不忘。接下来,一定要重复背、记、用。只背一遍不可能记住,一般特意地记忆的话,需要七遍才能记住,特别难的词可能要十遍。如果是要在阅读中看的.话,需要十四、五遍。当然这是被动记忆的词汇量。如果要会用它,按esec总裁余国良博士话说,要用60遍才能变成你的母语。这是必然的学习规律,是要学好必须经过的。
2.记忆曲线
如果背完一遍,一个星期后再复习等于没背,这样是效率最差的方法。如果能够按照记忆曲线的方法安排时间,七遍后能保证80%的单词都记住。我一直认为我的记忆力不好,可我发现当我按记忆曲线背诵七遍后,我能记住90%,并不比一般人差,甚至还好。关键看你能不能放平心踏踏实实的记忆。
3.分步骤记忆
背单词要循序渐进,不要狂想一口吃个胖子。对于单词量来说,先背2000个词,接着巩固到3000词,4000词,最后挑战5500词。还有就是对于词汇深度上,不要背一个词就要把它弄得很深(拼写,发音,词性,多意,用法,词组),而是要逐步展开。分几步背:看到英文知道中文一个意思,看到英文知道词性,看到英文知道读音,看到英文知道多个意思,看到英文知道用法,看英文知道相关词组,掌握拼写......事实上如果能够看到英文就说出一到两个中文意思,并且知道重点词汇的一词多意与用法词组,就能达到一般理工科的分数线了。
4.多角度记单词
想想你为什么能记住一个中文单词,主要原因是你能多角度的认识它。单单背单词书是不牢靠的,很容易只记得这个单词在单词书中的位置。在背完单词书后,可以背记一些词汇总结,比如易混词汇表,一词多意表,一些词汇课堂的词汇串记也很有帮助,还有常见词根词缀表,词组表。还有就是在做各种题型时,多次重复加强。这样才能真正记好一个单词。
5.制定严格的计划
每天的记忆时间不用太多,但一定要坚持。严格按照计划执行,根据自己的情况指定具体的时间段。在重复记忆阶段可以不规定时间段,用零碎时间看。往往最痛苦的时候也是即将出效果的时候,再坚持一下,会出现奇迹的。
考研英语单词pdf篇四
据大数据统计每年大概没有过初试的人群,有70%的人是因为英语成绩太低,单科线不过,所以大家越来越注重英语的复习,英语的复习主要分为词汇和语法两大部分,词汇方面主要提高自己的词汇量以及词义辨析,而语法主要是提高学生的长难句分析能力。虽然考研英语一直是考研人复习的主攻部分,并且其中阅读部分占比60%,可以说的阅读者的天下,那阅读中重要的就是单词和语法,只要单词量够硬,即使长难句分析有问题,也可以根据自己的逻辑思维分析出句子的意思,所以今天重点给大家说下针对考研词汇的一个复习方案。
很多同学都反映单词太多太难怎么办,或者说背了忘怎么攻破,在这里就给大家说下词汇的一个复习方法,只要同学用正确的方法背单词,是可以解决遗忘的问题,遗忘的最主要原因其实就是背单词时背的不系统,主要求速度,追求短期记忆,导致三天左右就忘了,根据艾宾浩斯曲线这是正常的一个人类记忆规律,要想解决就要求我们把单词能系统的串在一起,也就是我们所说的触类旁通。
考研单词词汇量大纲要求5500词+116个前后缀,这也就是网上所传的考研英语单词有8000词左右,并且大纲过这种方式也是在暗示同学背单词的时候要掌握一些常见的前后缀以及词根。所以这也就是我们说的词根词缀记忆方法,代替一些硬编硬造的一些旁门左道的方法,如:谐音记忆法、拼音记忆法、故事记忆法等。
说到词根词缀,首先大家要明确词根词缀对于一个单词的意义,例如unpredictability,其中predict就是我们大纲中要求的3500重要词汇,前面的un就是我们所谓的前缀,表示否定,那predict后面的ability也就是我们说的后缀,说明单词为名词,可以看出一个单词词根是本源,前缀改变单词的属性,如方向、数字、属性、状态而后缀决定单词的词性,如果在做细致划分可以看重要单词predict,dict为这个单词的词根,表示说,而pre表示之前,也就是说之前说,就是我们说的预言,所以unpredictability为不可?性。可以发现利用词根词缀记忆不是增加我们的负担,而是拓展我们词汇量的一个好办法,并且当掌握足够多的时候,可以进行猜单词,当你发现单词可以用来猜的时候你就会感觉原来学英语、背单词是这么件快乐的事情。其中词根比较多需要我们慢慢积累,但前后缀数量比较固定,下面主要为大家说下前缀那些事。
方向类:
sur:surface/surpass/surplus/
up:upgrade/upward
contra:contradiction
counter:counterbalance
ob/op:object, oppose
否定类:a/an:acentric
dis:dishonest, dislike
non:noesense
un:unable, unemployment
过以上例子,可以看出前缀主要是改变单词的肯否定、空间、时间以及程度。当我们掌握了一个单词的词根,再结合一个单词的前缀我们就可以推断出单词的意思。例如spect词根表示看,那么inspect就是向里看即检查,expect就是向外看表示期盼,prospect就是向前看就是前景、愿景,勘察,retrospect就是向后看,表示回忆。
注意常见词汇前缀的积累,更有助于我们在积累词汇时进行推测来猜词和巩固词汇,同时我们记住这些常见的前缀,也有助于我们在阅读练习时进行猜词,希望考生在词汇积累时注意方法,正确的方法可以事半功倍,希望同学们可以学会这种科学的记忆方法,掌握一些考研当中高频的词汇。

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