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总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。寻找合适的教练和指导，可以提供专业的训练方法和建议。看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能够给大家一些灵感和思路。
写人特点的作文350字篇一
她是我的“偶像”。开学第一课，她走进教室，那强大的气场实在是吓人——深金色的渐变色头发，宽松的军装扎着黑色长裙，黑皮军靴踩在瓷砖上，发出清脆的响声，小小的身材，反而让人感到浓缩即是精华。
但是，她的真实形象实在是有太大区别。肥肥胖胖的小手，取下遮着脸的口罩和帽子——圆圆的脸，大大的眼睛清澈而透明，直挺的脊梁，细但因为短而显得不长不短，不粗不细，整体感觉被黄金比例分割过一般。
没错，她就是我们的班主任——陈逸歌老师，一听到这个名字，就叫我深深的`记住了它。我们也会叫她“一休歌”“歌子老师”。
虽然老师不像老师，但是老师对我们特别负责。
歌子老师像一位保姆。运动会，每一位运动员跑完步后，她总是递上一瓶水，无论腿有没有受伤，都会为他们喷药水。他们在跑步时，也一定去加油，蹦着，跳着，用力尖叫，加油，像个小女生一样。
无论是早操，跑操，早读还是晚自习，她总是关注着班级。她也关注每一位同学，不论成绩升降，上课迟到，还是因为家住太远赶不及上学都是挂在嘴边记住心中。
写人特点的作文350字篇二
世界上有千万种调味品，就像人有千万种性格。
我有的时候是醋。前几天，我们班同学读了一篇很长的文章，因为我爱钻牛角尖，就把他所有错的字都挑出来，连语气的毛病也都说出来了，让他很心酸。
有的时候我是辣椒，特别火爆，打人特别疼，脾气特别坏。这时候，无论是谁请求我做事，我都会毫不留情地拒绝，从不讲情面。
我是世界上独一无二的调味品，我还有很多味道没有说出来。
写人特点的作文350字篇三
昨天，我在路边看到了一个残疾人，他的神请很焦急，仿佛在等待着什么。他衣衫不整，一看就是个乞丐。他面前有一个破碗，我犹豫要不要给他点钱。
我打开钱包，十元、二十元……我给了他二十元钱，便走开了，他非常感激我，还回了一声：“谢谢。”他声音很有力，像一个强壮的汉子。
给完钱后，我观察了他一会儿，他向南看看又向北看看，好像在等人。他的神情越来越不安，像是世界末日快要来临了似的。
十分钟之后，一个上班族模样的人一边走一边大声喊着：“谁看见我的钱包了，求求您了快还给我吧。”这时，这位残疾人吃力地走过去，走到这个上班族的面前，他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西，他打开一层又一层的布，最后，展现在眼前的是一个皮革包。
他将包还给了上班族，对他说：“您看看，这包里的钱有没有少？”“不用看了，谢谢您，这可是我一辈子的积蓄啊，如果丢了，我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。
这个残疾人有一颗怎样的善心啊？自己并没有钱，却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的存在，拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。
写人特点的作文350字篇四
我的'妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。
写人特点的作文350字篇五
一天早晨，我和妈妈去外滩玩，在路上见到一个乞丐瘫坐在地上。只见他衣衫褴褛，蓬头垢面，哭丧着脸在向来往的行人乞讨。他身旁跪着一个瘦弱的女孩，估计是他的女儿。围观的人见他们很可怜，都纷纷施舍。我也把自己仅有的五元钱，送给了那个女孩。
中午，我饿了，妈妈便带我到餐馆吃饭。我们刚走进去，便看到早晨遇见的乞丐和他的女儿也在那里吃饭。桌上有鱼有肉，女儿一边喝着可乐，一边吃着水饺，他自己则喝着啤酒。
我一下子明白了，他不是乞丐，而是一个骗吃骗喝的大骗子。
写人特点的作文350字篇六
他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的`小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟xxx。
弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。
弟弟的性格有时很倔强，有时很腼腆。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。爸爸没办法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。
别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!
弟弟也很淘气。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!
弟弟不仅很淘气，也很幽默。我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。
写人特点的作文350字篇七
干活“快”
周文奇个子不高，胖胖的他，跑步和走路却很快。不仅如此，他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一组做值日，那个小组的人就都不用干活了。因为根本轮不到他们动手，周文奇就已经把所有的活儿干完了。
有一次，老师布置了一个感恩爸爸妈妈的作业，每位同学都要拍视频上传班级群。周文奇妈妈发出的视频里，他竟然只用了两分钟就把房子扫完了。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？这样也太打击我们了。
吃饭“快”
每到第四节课，同学们的心就不在课堂里了，只想着“食堂的鸡腿”。下课铃响，所有人都冲向食堂。然而我才刚走到食堂，周文奇已经吃下了十个鸡腿了。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？吃太快会肚子痛的。
写作业“快”
老师每天都会布置很多作业，大多数同学至少要到10点钟才能写完作业。而周文奇呢？他竟然对老师说他7点半就写完了作业，时间太多太无聊了，要求老师多布置作业。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？你加作业就给自己加吧，别连累我们呀！
我的“快”同学，我真希望你能慢一点。
写人特点的作文350字篇八
1孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
2这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
5李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
7我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。// 他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。// 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。
8“博览群书”是我最大的一个爱好。//一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了――这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。// 她，就是我，书店的小常客。
写人特点的作文350字篇九
早上，我睡得正香，突然一声“杜玥怡，起床了”传来，不用猜，一定是我的奶奶。
奶奶像个“定时闹钟”，一到时间，她的破锣嗓子就响起来了，提醒我要干什么了。
我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说：“奶奶，才七点呀，再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声：“起床了，起床了，五分钟了，要上课了！”我一惊吓，爬起来一看，表一秒不差刚好五分钟，我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。
刚坐下，奶奶一溜小跑过来，胖脸满是严肃地对我说道：“今天比昨天慢了五分钟，快上课！”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子，用她那粗糙的大手递给我说道：“八点十分，吃早饭，刚刚好！”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”，真厉害。
早读刚下课，我去骑了两圈自行车，奶奶走过来对我说：“要上课了，快回去”。我停下车，刚好老师也发来了文件。
晚上，我吃过晚饭坐在床上，奶奶走过来对我说：“今天不是要上英语课吗？你还在玩！”我赶快打开手机，果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视，“定时闹钟”再次响了起来：“多晚了还不睡，晚上不睡，早上不起，快睡觉，明天还要上课呢！”
我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”，不过这守时的好习惯确实值得我学习呀！
写人特点的作文350字篇十
我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事，他总是先哭为敬，眼泪说来就来。
没买到想要的东西就“下雨”
星期天，我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时，弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服，嘟起嘴嚷嚷道：“我想要买糖糖。”妈妈说：“宝宝乖，咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛，我要！”话音刚落，便瞧得他脸上已是乌云密布。完了，要下暴雨了，该怎么办呢？果不其然，雷声滚滚而来，接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来，立刻，数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着，哭号着，这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降，无可奈何地答应了他所有的要求。
没吃到想吃的东西也“下雨”
咦，今天的饭菜几乎全是素的，对于弟弟这个食肉动物而言，这真是一顿糟糕的晚餐。这时，弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴，扯着嗓子哭嚷，手不停在空中愤怒地挥舞着，眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上，他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果，可未料到妈妈根本不欲理睬他，但弟弟并不甘心放弃，雨下了一场又一场，雷声打得也越来越响亮，吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。
没看到想看东西还要“下雨”
一次，妈妈正在看古装剧，而弟弟却想看他的动画片，被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪，见妈妈没反应，便把脸涨得通红，像在卯足了劲酝酿着什么，接着便引吭大哭，泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说：“呀，又发大水了，赶紧来接水啊！”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。
弟弟啊弟弟，什么时候你的降雨器能停电啊，不然我就要“溺水”了！
