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演讲稿还可以通过举例、引用名人名言等方式来增加其说服力和影响力。如何组织演讲稿的内容？可以采用时间顺序、主题分析、对比等方式进行组织。这些演讲稿范文的精彩之处在于，它们能够引发听众的共鸣和思考。
班干部竞聘演讲稿500字篇一
老师、同学们(敬礼)：
大家好!
我，叫x，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的.同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀!
如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信!
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗?同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇二
亲爱的教师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一向是我的憧憬，由于我想为大家效劳，我想成为教师的'小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好典范!我严格的要求我自己。我上课专心发言，我的作文经常被教师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获得十五张奖状，我信任以上成绩，必需有资格当班长!
有人说：“当班长共性累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家效劳时，我会比以前更加努力学习!
假如我能当上班长，我必需负起当班长的职责，成为教师的左膀右臂，成为同学们的好典范!我会：上课不讲话，且仔细听讲，做好每一个重要的笔记。治理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的静静话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让宁静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻爱护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流淌红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长!
但是，假如我并没有当上班长，我也要感谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，假如有时机，就再来竞选班长这个职位。
最终，请大家信任我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
班干部竞聘演讲稿500字篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸今天我能站在这里竞选班长。
我认为班长是一个班级中非常重要的职务，它对上负责向老师传达学生的意见和建议，对下要告知同学们老师和学校的活动和信息，对外要维护班级的荣誉和利益，对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力，要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位，同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长，就是希望能在服务于大家的同时，也能不断的锻炼和提高自己。
我初中、高中在班上都是班长，这些经历给我提供了丰富的经验，同时也是我的`一个劣势，大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势，因为我当了六年班长，有些东西可能已经在我脑子里形成定式，但大学是另外一个起点，会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件，那么我可能就会犯错，但是我相信如果我成功当选的话，大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长，而是我的性格，我是那种内向兼外向但偏外向的人，内向使得我能够先思而后行，冷静果断的处理各种繁琐事物;外向，使得我热情奔放，团结各位同学，敢于迎接新的挑战。我的个人是摄影，我是一个拿得起放不下的人，喜欢美好，讨厌离开和分别，想用我的眼睛记录下所有的美好，这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇四
1.
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹-劾。你们放心，弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
2.你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。我相信，凭着我的信念，凭着我的勇气和才干，这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的工作感想。
我担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，弄不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。
谢谢大家!!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的.问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
班干部竞聘演讲稿500字篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天走上讲台，我竞选的职位是：本班班长。
班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力;为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。
对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。
谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇六
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
你们好!
作为一名新生，今天我很荣幸能参加此次竞选，首先，我想对各位老师、各位同学表示 感谢，谢谢大家对我们的关心和支持。
所以，今天，我能够接受挑战，挑战自我。
那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从上中学后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。
我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
而且，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
即使有困难，也应勇敢面对。
本人性格外向，曾经在体校业余学习过，所以对一些体育方面的技能和管理还是有一定的了解。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
假如我未能当选，说明时间给我考验。
我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢大家!最后，真诚地请各位评委投我一票!
班干部竞聘演讲稿500字篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我从xx中学考入了大学;但是，在这美丽的校园，在初一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少美好的时光。
所以我今天竟选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒!在xx中学时，我曾担任过物理课代表，小组长，休育委员，有一定的“领导才能”和“管理经验”，在开学前的这一段时间，我担任“临时班长”，做了大量的工作，对班长的内涵有了更多的感性和理性认识。我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，对乒乓球、足球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在小学时我就是市足协的小会员，另外我对音乐、文学、电脑也都有着很大的爱好。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面发展，未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时也我把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
各位同学，你们所期望的班长，不正是这样心怀坦荡，全面发展，公正无私，敢想敢说敢做的人么。那么你们握着选票的手还会犹豫吗?如果是这样，我十分愿意做你们所期待的公仆。
我深知：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。当班长离不开管理，但是在管理的同时，首先要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理也一定要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。假如我当选，首先我要努力学习，毛主席说“学生以学为主，兼学别样”，我要认真对待上课45分钟，让老师无尽的知识信息源源不断地深入、扎根在我年轻的心房，做一位学习的模范、尊守记律的模范，这将是我当好班长的首要条件;同时我要进一步加强自身修养，努力提高和完善综合素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。
我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地;但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明!
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信，一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了，我将与大家一起，共建我们的班级，共创我们美好的明天!谢谢大家!!
班干部竞聘演讲稿500字篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。
我参加竞选的.目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用;其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的荣誉。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。
最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇九
亲爱的同学们：
大家好，我是范x，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以奉献，友爱，互助，进步为宗旨的班干才是好班干。
当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。
俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的'未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗?所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础!
萧伯纳有一句名言：明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。
希望大家支持我。
班干部竞聘演讲稿500字篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的名字x，今天我走上讲台，是为了竞选一个光荣且责任重大的职位——班长!
之前我担任过副班长、竞选过中队长，在属于我的岗位上为同学服务。这个学期，为了进一步锻炼自己的能力，我决定要竞选班长。这是我第一次竞选班长，我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静，我可能还有一些小缺点，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们五一班干出成绩。
我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为，班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。老师说过，班长要无私，要公平公正的对待同学，积极主动的帮助同学，这些我相信我都能做到。记得有一次，班里一位同学扭到了脚，下楼梯不方便，是我扶着她一步一步地走下楼，虽然，她倚靠在我身上让我走路变得困难，但是一想到能帮助到她，一想到如果没有我的扶持，她就没有办法下楼了，我就一直坚持着。今后我会一如既往的.帮助更多的同学。
假如我当上了班长，我一定会严格要求自己，为同学树立榜样;还会想同学之所想，急同学之所急，积极主动的为同学们服务。相信在我们的共同努力下，我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助，共同进步。
我不敢说自己是最合适的，但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说，给我一根杠杆，我会撬动地球。我想对大家说：给我一个机会，我会还你一份精彩!希望大家把宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望的!
谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇十一
大家好!
我叫x，毕业于第八幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部，是因为四年的幼儿生活，培养了我的自信，锻炼了我的能力，所以我有信心能当好班干部。
今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部，是因为我爱建设小学，更爱一(1)班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是一(1)班的同学，什么都要第一，这样才对得起我们的班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学习上能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手，做好学习上的领头雁，成为服务同学的`热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为一(1)班服务，都是在为一(1)班带来快乐!但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望的!
谢谢大家!
班干部竞聘演讲稿500字篇十二
我自小学到现在班干部一年没拉下，但我一身洁净，没有"官相官态"，"官腔官气"；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实实在在地做家，不需要那些斑斓的辞汇来润色。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕倾销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务"。
我信赖，凭着我新锐不俗的"官念"，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的就职演讲。我会在任何时辰，任何情况下，都首先是"想同学们之所想，急同学们之所急。"我决不信奉"无过就是功"的信条，恰恰相反，我认为一个班干部"无功就是过"。因为本人平时与大家相处融洽，人际瓜葛较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一路，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定是非分明，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于踊跃为同学们钻营正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出"不信任案"，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样贫苦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一位超卓的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能足以担任这项工作，正因为这种内驱力，当我走向这个讲台的时辰，我感应信心数百倍。
你们拿着选票的手还会夷由吗。谢谢大家的信任！
班干部竞聘演讲稿500字篇十三
各位老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的`种。种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会更加努力。加入我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
作为一名班干部，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们；同学们有感冒的我会提醒他们多喝水；同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决；同学们如果心情不好，我会安慰他们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕。
谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是xxx我学习认真，书写工整，能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布：“我要竞选学习委员。”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的！
谢谢大家。
班干部竞聘演讲稿500字篇十四
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好!
我想但任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，经过我的努力，我必须会成为教师的得力小助手的!
我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一向是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一向在班上前几名，所以，我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还能够为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。可是我相信，如果我努力，必须能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
