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总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。写总结之前，先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。接下来是一些常见的总结表达方式，供大家参考借鉴。
蝴蝶篇一
世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。
我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。
爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅r脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。
爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色毛丛，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？
蝴蝶篇二
那天，我来到水源山公园捉。
走进公园大门，看见花坛里的花，我想：这里能有吗?为了让飞起来，我绕着花坛跑了几圈，好多飞出来，翩翩起舞。不一会儿，又落在花上采花粉。我看中了一只白，就准备捉，可是它突然飞了起来，似乎在选择更美的花。
我等了一会儿，它轻轻地落在另一朵花上，我伸出右手，将食指和拇指靠近它，去捏它的翅膀，它好像早知道我要抓它，就赶快地飞走了。
当它再次落到花上，我想：我应该再小心一点。我屏息凝神，一点一点地靠近它，慢慢地伸出右手，用拇指和食指去抓它的翅膀，本以为能抓住它，没想到它似乎猜中了我的心思，煽动着漂亮的翅膀飞到了另一朵花上。
我失望极了!准备再试最后一次，我悄悄地走到它身旁，迅速地伸出右手，又稳又准地抓过去，一下抓到它的翅膀，我终于成功了!
我仔细看了看它，它的翅膀大大的，上面有一些浅浅的黑色花纹，还覆盖着一层白色的粉。身子瘦瘦的，分成三节。第一节上有一双圆圆的眼睛，两根长长的触角，经常卷成螺旋状;第二节上有好多黄色的毛，六条修长的腿在空中乱刨着;第三节上有几条弯曲的纹，摸上去软软的。
我非常喜欢它，真舍不得放了它，但想到它能为花传递花粉，还是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上，继续采花粉。
蝴蝶篇三
于是，它来了，迎着轻轻的微风，踏着清脆的雨点，他来了，那么无声无息，那么欢快而又低调……它向沉睡了一冬的生灵挥手示意，嘴里哼着欢快的曲调。
它似乎永远也停不下来，它是希望，它要把美好送进每一个人的心里！
于是，它让蜻蜓在空中守卫，眼睛看着一切异常；它让冲破了茧，五彩的翅膀为自然勾勒出了形状；它让鸟儿用嘹亮的歌声为伴奏，声音清脆、悦耳；它让蜜蜂辛勤着，花蜜酿的甘甜；它让树木长得越来越茂密，遮住了刺眼的阳光；它让小草发了嫩绿的芽儿，清香的叶汁为自然送上芬芳！
它似乎永远也不悲伤，它是快乐，它要把愉悦送进每一个人心里！
于是，它用风儿把美丽的风筝送上蔚蓝的天空，远处，传来了孩子们的笑声；它用雨水把田地灌溉了，那边，农民们笑弯了腰；它用阳光把大地照亮了，温暖了，到处人们对春天报以迷人的微笑！
它温暖、体贴、善解人意。于是人们冲他眨着眼睛，眼神里流露出了感谢与喜爱。
它就是那只破茧的——春！
蝴蝶篇四
拂去时光书上那厚厚的封尘，叩响记忆的大门，一只飘然而至，振动着华丽的翅膀，我的心间顿时泛起层层波澜，久久难以平静。在我悲观消沉的时候，那只总会出现在我眼前，慰藉我沉重的心灵。
连日来的考试失利，将我的自信心一点一点打入谷底，沉入深渊。父母的责备犹如利剑一般刺向我，让我疲惫不堪。这时，大雨倾盆而下，豆大的雨滴砸在地上，“哗啦，哗啦”声不绝于耳。我拿起角落里的雨伞，闯入这密密的雨帘中。“这孩子！”后面传来母亲抱怨的声音。
我漫无目的的在这雨的世界里走着，伞下狭小的'空间将我与喧嚣的世界隔离开了。雨滴纷纷拍打着伞，然后缓缓的从伞上滑落，落入小水洼里，荡漾起点点涟漪，随后不见踪影。这时，一抹异样的身影闯入我的世界里，它扇动这沾满雨珠的翅膀缓慢前行。看着它忽上忽下的身姿，我不觉得揪动了心。
我站在原地，沉默地看着那只摇摇欲坠的。终于，它支撑不住了，从半空中重重摔下，所幸那处没有水洼。静静的躺在地上，湿淋淋的翅膀微微簌簌颤动。我不禁有些怜悯它，它怕是和我一样，再也没有翻身的余地了。正当我抬脚欲走时，的翅膀猛的挥动，虽然前几次还是歪歪斜斜，但随着挥动次数的增加，它的翅膀愈来愈轻盈。我不知不觉的屏住了呼吸，紧紧盯着，心里期待奇迹的发生。
不多时，在我的期盼下腾空飞起，经过暴风雨的洗礼，它飞的更加优美，更加夺目。朝着微微放晴的天空飞去，那欢快的身影深深触动了我的心。我恍惚的看着它，心里不禁有些羞愧，是在为我刚才的想法呢，还是为了自己一段时间以来一直存在的悲观情绪？生活不是过山车，不会永远都刺激。它更像是一条缓和的抛物线，有时在顶点，有时在谷底，有时需要我们攀爬，有时需要我们俯冲。当你暂时处于谷底，要做的不是怨天尤人，而是像经过暴风雨的洗礼的一样，积蓄力量，为即将到来的攀登做好准备。
不久后，雨停了......
这世上从来就没有一步登天的神话，有的只是日积月累、滴水穿石，没有什么能够打败一个永不言弃的人。每当我疲惫懈怠的时候，那只总会浮现在我眼前，它那不断震动的翅膀鼓舞着我，支撑着我，给我生命的启示，给了我继续向前的勇气。
蝴蝶篇五
秋天的？说起也怪了，我逛过这么多公园，都没见到过。
记得有一次，我去浣花公园，我看到银杏树上掉下来了好多好多树叶，像一群在天空慢悠悠的飞下来，美丽极了，这时我才知道，秋天的是落叶呀！我从没有见过这么多，而且，它们都是不一样的，真美呀！
我终于知道了，秋天的是这么美呀！
蝴蝶篇六
为了欢度第五十六个国庆节人们在广场上摆满了五颜六色的鲜花引来了如游客一般的一只只勤劳的蜜蜂和爱美的蝴蝶。
想到这里我赶紧跑回家翻开《十万个为什么》查看起来。过了大半个钟头我终于找到了。
原来蝴蝶的嘴巴是一根细长的“管子”。平时这根“管子”像蚊香一样盘卷起来当它飞到盛开的鲜花上时“管子”会一下子伸展开变得又细又长像根针一样这样蝴蝶就能吸到花朵深处的蜜汁。喝饱蜜汁后“管子”又变成原来盘卷起来的样子。我们就不容易看到了!蝴蝶就靠吮吸花蜜来养活自己。
我还从书上看到蝴蝶靠产卵繁殖后代。“长大成人”后的'母蝴蝶会飞到合适的地方比如树枝、菜叶等产下许许多多的卵虫卵孵化后变成毛毛虫毛毛虫拼命啃吃树叶、菜叶……到了冬天毛毛虫便吐丝结茧变成蛹第二年春天再变为蝴蝶。
这就是有五彩缤纷的翅膀让许多人喜欢的蝴蝶你可千万别让她的美丽外表迷惑了呀她可是农业的天敌吆!
蝴蝶篇七
翩翩起舞，人会，也会，它破蛹而出，为的就是在花丛中翩翩起舞，拥有一对翅膀，是它们破蛹的动力蛹蜕成蝶，为的是自由飞翔。人类也因为有想拥有翅膀能上空的梦想，才有莱尔兄弟发明了飞机。
翅膀对于渴望飞的昆虫有看不一般的意义。花朵因为有蜜蜂的传粉才在各处留下子子孙孙，而蜜蜂如果没有翅膀它也无法帮忙传粉，花丛是飞行昆虫的理想境界，是它们的舞台。在花丛中，它们无拘无束，自由自在，挥动翅膀，展现舞姿。
一只断了翅膀的，它失去了飞行的能力，它的破蛹失去了意义，就仿佛一个生活无希望的人，迷失在黑暗中；也好象在黑暗中失去灯塔的航船，它可能再也无法找到归航的路。它原本生活在花丛中，应该在花丛中展现自己。而它现在只能迷茫地生活着。它无法飞上天，它也无法再次将自己塞回茧里，再次破蛹而出，也许它的生活从此迷失了方向。
在花丛中飞舞，谱写辉煌的篇章。飞翔是它的本能，只有让它飞翔，它的生活才有意义，当断翅膀无法飞翔，它可以选择静观世界；当断翅膀无法飞翔，它可以选择用心感受四季的变化；当断无法飞翔，它可以选择高价着头，看天上云淡风舒！
蝴蝶篇八
大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数“抓”这个游戏了（有点残忍）。
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只，西边抓几只。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃。
没想到那只胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么？”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢！
那只吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！
真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……。
蝴蝶篇九
在花丛边，我拾得一只病蝶。
蝶很小，双翼有五彩缤纷花纹和深深浅浅的小斑点，似一圈圈细小的涟漪，荡漾出美丽的图案。
在花丛边拾得这只病蝶时，它还在微微颤抖翅膀，看到这只美丽微弱的病蝶，就不由得想起那嬗变成漂亮的丑陋的毛毛虫。那浑身软绵绵的，还带着细细刺儿的毛毛虫，给人的感觉就是丑陋和恶心，可当毛毛虫变成了美丽的时，又怎能不让人赞叹呢？你也许会想：为什么会有一双美丽的翅膀和优美的身姿？更会去思考虫子为了变成美丽的的一路艰辛。
的生命是短暂的，短暂得只能活一个夏天！正因它生命短暂，所以它用自己一半的生命坚持自信，不怕嘲笑，锻造出一双美丽的翅膀。
能，我们一定能做到！
2下一页。
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蝴蝶篇十
中国的剪纸文化历史悠久，只要一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，翻来折去，“刷刷刷”，轻轻几下就能魔术般变出一幅幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、惟妙惟肖的作品。
很久很久以前，一只美丽的正在一片草地上尽情地舞蹈。它撩起裙边，踮起脚尖，忘我地舞蹈着。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，这是暴风雨来临前的信号！惊慌失措地飞来飞去，可黄豆般大的雨点已经打落下来了，顿时被打得浑身湿淋淋的，狼狈极了。这时它发现旁边有一鲜花，它连忙飞过去，想躲在鲜花下避避雨。可花朵却愤怒地吼道：“滚开！你这只丑陋的，不要破坏我美丽的形象，弄脏我华丽的礼服！”十分失望地离去了，花朵这才松了一口气。
森林里要举办“花王”选拔大赛，花朵也报名参加了。可花朵却缺少一件参加比赛用的礼服，花朵十分伤心，它正准备退出比赛，公报栏上的一道新闻却引起了她的注意，标题是《会织七彩衣》。什么，会织七彩衣？！她急忙记下的住址，飞快地赶向家。一开门，花朵立刻认出了眼前的就是昨天那只想在她身下避雨却被无情赶走的。花朵十分惭愧，她真诚地向道歉，接着表明了自己的来意。没想到，爽快地答应了她。
“囡囡，该去画画了！”妈妈的催促声打断了我的浮想联翩。我从美妙的故事中走出来时，剪纸中那美丽的似乎还在翩翩起舞。
蝴蝶篇十一
蝴蝶是自由、美丽、祝福……的象征，无论哪一项都是它的特点。
只见它踏入那片绿草如茵的草地，飞向那片绚丽多彩的花世界，犹如刚下凡的仙女落入那片欢乐的红尘。在里面飞翔；翩翩起舞。使周围的花失去了光彩，好像只有她是唯一的光，其余的只是陪衬。
蝴蝶篇十二
一个星期天，太阳照在马路上，还照在小安的身上，照在小安那束“马尾巴”的结上。小安一边走一边哼着歌，走着走着，忽然她觉得脚下踩着什么东西，低头一看，小小的颗粒，白晶晶的，是米！再仔细一看，地上铺了一条“米路”。是谁撒在地上的呢？莫非有人的米袋漏了，我得告诉他。
小安忙着往前跑，看见了一个男孩，她大声叫那个男孩，“哥哥、哥哥，你的米袋破了”，那个男孩听到声音，他以为那个小妹妹开玩笑，他亲眼一看，傻眼了，那个哥哥说：“这是我帮隔壁大婶买的，撒完了怎么办呢？”那个小妹妹追上他，帮他想办法，小安突然想到了一个好办法，用我的结扎在破的地方，米袋就不会漏了，太阳照在结上，发出灿烂的光芒。
蝴蝶篇十三
今天小记者团的老师又来我们学校来，听说今天活动的主角是“”，它可是昆虫界的“美人”，带着好奇的心情，我踏进了多功能厅的大门。
首先芒果老师带领我们认识了国宝极——中华虎凤蝶，据说这是在我们杭州发现的，是一种极为珍贵的，它主要的生活区域在我们南方，接着老师以中华虎凤蝶的一生为例给我们讲述了从卵到成虫的整个生长过程，让我们对有了一个全新的认识。
接着重头戏开始了，老师教我们制作书签。首先老师给我们展示一只逝去的，将身全和翅膀分离，留下翅膀做书签，老师利用透明胶带去除了翅膀上的骨架，因为骨架不容易保存，最后老师将处理好的四片翅膀粘到书签纸上，再用笔添上的身体和触角，这样一个精致又小巧的书巧就做好了。
活动结束时，我还有幸获得到了一个书签，真是太开心了。通过这次活动，我们不仅了解了的一生，还学会了制作标本，真是收获满满。
