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2024年中学生看小王子读书心得700字(模板9篇)
  • 时间:2025-05-22 16:44:36
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2024年中学生看小王子读书心得700字(模板9篇)

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2024年中学生看小王子读书心得700字(模板9篇)
    小编:电气自动化张老师

总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有所帮助。

中学生看小王子读书心得700字篇一

赵新新在一次乘坐电车时,偶然遇到了怪老头,他们熟知对方后,便成了最要好的朋友。怪老头儿是一个拥有各种神奇本领的怪人,他经常用这些神奇的本领帮助赵新新,但是有时候事与愿违,帮了许多倒忙。赵新新经常去他家,他们互相讲有趣的事情。怪老头儿经常会讲一些让赵新新半信半疑的事情,也会和他一起做一些神奇的事情。

这本书不仅让我体会到怪老头儿的幽默风趣,还让我体会到了赵新新的天真活泼,更让我体会到了他们之间的深厚友谊。

作文网专稿未经允许不得转载。

读了《天上掉下个怪老头》这本书,我感受到了怪老头的幽默风趣和神奇。

怪老头简直是怪人一个、怪语一篇、怪事一筐。让人看得哈哈大笑,也想有一个他这样的朋友。他不仅会许多神奇的本领还认识神奇的人物——门神。

从这本书中我不仅让我感受到了人物的幽默搞笑,还感受到了人物许多的心理变化,这让我学到了语言表达的知识,收获了许多。

中学生看小王子读书心得700字篇二

偶尔翻阅《鲁迅全集》,方知以前所认识的只是鲁迅的冰山一角,作为一个伟大的文学家,他的伟大我无法从所学过的课文《少年闰土》《狂人日记》《呐喊》《祝福》《药》中体会和感悟,犹如他所说的这些文章是别人“送来”的,而不是我用自己的头脑和思想“拿来”的,年少的我没有足够的社会阅历和斗争经验,不知社会的错综复杂、弱肉强食、尔虞我诈和足够的理解力,混沌与蒙昧,经历了数十年被“呐喊”尚未觉醒,远远地看着伟人鲁迅,却无法更加真切地看清。

走近鲁迅、走进鲁迅,必须了解历史,了解鲁迅亲笔记载的历史。摆在我面前的《鲁迅全集》记载了那几十年动荡不安的社会,不是史学家的鲁迅以不带任何阶级情感的笔触更加真实地反映了那个社会,人吃人的关系,也反映了伟人的心路历程,全面而真实,顿生肤浅与渺小之感。平视鲁迅,感受鲁迅的嘻笑怒骂,一个真实的鲁迅有血有肉地呈现在眼前,他所描述的社会以这种方式让我有了更深一层的感受和认识。

我终于知道我所需要的东西,在我将近四十年的人世生活中,就在这一天顿悟。所谓旅游、所谓看书、所谓刘兴雨、王小波…其实我迷茫已久,自大学毕业一直迷茫,也一直在苦苦寻求。旅游好民居、好山水、好久远,看书好哲学、好医学、好真实、好历史、好国家地理,直至今天《鲁迅全集》让我顿悟我之所需,我之所求,我需要一个历史,一个用年龄无法弥补的空缺,我需要一个真实的历史,一个不偏不倚不带任何政治色彩、经济色彩的历史。乌镇,让我走近茅盾,走近茅盾所描述的社会;厦门,经济特区,让我切实地体会隔海守望的、一衣带水的台湾的兴衰发展,中台关系的晴雨,国共两党的分分合合,一切都那么真实、那么自然;西安古都、山西大同、河南洛阳,让我走向盛唐,南京、北京那悠远静谧的会说话的胡同,庄严肃穆的大气的紫禁城,一把大火烧过的圆明园,让我穿越时空隧道般地感受中华繁荣与兴衰,骄傲与酸楚,这就是历史,真实的历史,无法更改和再来的历史,我喜欢这种真实,不以个人意志转移的历史,虽痛却醒着的历史。我喜欢厚重,喜欢深沉,喜欢向未知挑战,喜欢置身于厚重的无知之中,更喜欢探究年龄无法企及的过去时光,过去时光背后的秘密以及过去时光的真实。

向未知挑战以表示生命的存在,向未知挑战以突显生命的价值。探究历史,寻求发展方向,把握未来,以今天为坐标原点,过去已成历史,虽痛却真实,无法更改,但未来之路充满变幻,充满机会,能否借鉴历史、借鉴中西发展之道,把自己的未来当成已知的历史,把活过的痕迹写进历史,成为厚重历史的一个分子,此生已足矣!待我走后的那一天,我可以自豪地说:“我——一个真实的我曾经来过!”

中学生看小王子读书心得700字篇三

前几天,我读了英国作家丹尼尔·笛福的一本书,叫做《鲁滨孙漂流记》,我被鲁滨逊·克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。

这本书主要讲述了一个具有冒险主义的英国人,不听父母的劝阻,去海外冒险,不想却被困在了孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气与智慧生存了下来。经过他的坚持不懈的努力,运用自己所学的顽强活了下来,并且还救了野人”星期五“,成了孤岛上的岛主,最终经过28年的等待,终于找准了时机回到自己的祖国。

读完这本书,我对鲁滨逊产生了很大的敬佩,他用自己勤奋去创造人生,孤岛上没有房子,他自己搭建,孤岛上没有粮食,他自己学这打猎,孤岛上没有桌椅,他自己做,孤岛上没有碗盆,他自己多陶罐,有了稻谷,还要等上三四年才能吃,有了羊,把他圈养起来,在等几年在吃羊肉、喝羊奶,有了野葡萄干,在晒一晒才能吃。面对种.种困难,鲁滨孙的为所欲为,显示出了一个男人的英勇气概和耐心,从中可以看出他是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

我做什么事都没有耐心。有一次,我有一道题我想了半天也不会我很急,就问家长,爸爸就在那左想右想,我实在是等不了了。我就对老爸说,”老爸你要是不会想不出来,明天我就问老师吧!“回到屋里,我急忙的把卷子扔到了桌子上就不管了。

鲁宾孙在做陶罐的时候,虽然做的什么都不是,但是他是耐心的,并没有那么心急。而是耐心的等着,我应该向他学习,做什么事都应该有耐心,不要那么急,越急越做不好事。

中学生看小王子读书心得700字篇四

《列夫·托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,的朋友,在全部欧罗巴艺术中的真正的友人——列夫·托尔斯泰。

在有暇之余,我翻开了《列夫·托尔斯泰传》,从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。

托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。他在一个叫卡赞的地方读书,成绩平庸,他是孤独的。

在他家庭的回忆中,好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老亲王沃尔康斯基,叶卡捷娜二世时代_的贵族代表;他的母亲,玛利亚公主,这温宛的丑妇人,生着美丽的眼睛,她的仁慈的光辉,照耀着《战争与和平》。

虽然对于他的父母,他是不大熟知的(他的母亲逝世时,他还未满一岁),但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。这是一个和蔼的诙谐的人,眼睛显得忧郁,在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活;他父亲死时托尔斯泰才九岁。这一死,使他第一次懂得悲苦的现实,心中充满了绝望。

然而不知不觉中,他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使,以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质,变成了实用的性质与物质的了。他慢慢地也学会了放荡自己。最后,有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。

中学生看小王子读书心得700字篇五

这是一本温暖、坚强的书。

我想:这本书就像一部略带伤感的电影,让我回味无穷,当我读到“他闭上眼睛,他开始轻柔地唱起歌来。柑橘与柠檬啊,圣克雷蒙的钟声说。”那一刻我的心跳停止了,为故事而悲伤,为他而哭泣。

故事源于一个回忆——一个名叫托马斯。皮斯佛的回忆,回忆很长,时间很短,从“十点五分”开始,到“查一分六点”结束,七个小时又五十四分钟,分分秒秒,包含着生命流失,也包含着那童年的美好回忆。

童年,是人们唯一可以公开见面的地方,是圣洁而不可被玷污的美好回忆,莫波格把童年写得像童话,把姑婆婆写成狼外婆,而他们就是那童话故事的主角。

美好的回忆过后,自然就是残酷的现实,前面的一切故事都指向美好的结局,可是结局并非美好,反而意想不到。

一九一四年到一九一八年是查理、小托的参战期间,那是一场毁灭性的战争,给无数人带来了灾难,战争一直持续不断,也夺走了无数人的生命。

查理便在这场战争中,当成了代替品,在军事法庭草率的判断下,一个人的生命,在不到二十分钟就被打发了。他本是那么勇敢、正义,是全家人的守护者,却只是因为上校的一句“爱国责任”就打发他到了战场。在那里,他违抗了错误的指令,保住弟弟小托的生命,却迎来自己的死亡。他直到最后一刻都在坚守个人的良知,却没能让命运向他屈服,不得不说他是个英雄。

小托,柔弱、善良、纯粹的一个孩子,他在哥哥的守护下长大。通过那漫长却又短暂的记忆,一夕之间,少年老成,在成长的过程中,经历了一个又一个的困境,终于,他学会了坚强。

电影终究也会结束,故事也到了末尾,那伤感的结局意想不到,就算那个勇敢的男人查理已逝世,但我相信,他的灵魂会在那歌声中飞扬,在那充满回忆的“柑橘与柠檬啊”的歌声中飞向远方。

读书心得800字初中作文2:《亚特兰蒂斯》读书心得。

人类的文明史上,有一个文明之岛,它叫——亚特兰蒂斯。

根据玛雅历法的预言传说,地球人类所生存的世界,共有五次毁灭和重生周期——每一周期即所谓的“太阳纪”,并认为在每一纪结束时,都会演一出惊心动魄的毁灭悲剧。这第四个太阳纪,就是——亚特兰蒂斯文明。

在这个神秘而又美丽的地方,一场灾难悄无声息的降临了。一场火山爆发,让人们穿越生死,然后生不如死。滚烫的碎屑流在海面上高速流动,紧跟着前面那几片叶舟。他逐渐吞噬了行在后面的小船。碎屑流的速度逐渐慢了下来,他放过了最前面的小船上的人。

他们以为自己得救了,感谢着、欢呼着,就在这个时候,一场更大的风暴来临了……。

这是亚特兰蒂斯的最后一日,整个地壳的变动造成了地震、海啸和火山爆发,人们在呼喊声与尖叫声中被火焰吞噬被海水淹没,整个亚特兰蒂斯大陆在极短的时间里消失在海平面上。

我们很难相信海啸怎么可能把离海岸线60英里之内的东西全部抹去,但是事实就是这样,这就是海啸的威力。

“地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。”

读书心得800字初中作文3:简爱800字读书心得。

简爱自幼父母双亡,表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想:舅母已经收留了我,我已经很知足了,我要感恩所有人。于是,她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活,每天都累得半死。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天,舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。

在学校里,她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后,她来到了一户需要给孩子请家教的人家。在这户人家里,她所表现出来的种.种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前,她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有一点受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的追求下,经历了许多的“风雨”,过上了幸福平静快乐的生活。

简爱说过:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!我们每个人都是平等的,不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代,哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶,那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心,这么自由吗?答案是不,那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。

简爱是个坚强的女孩,跟她比起来,我实在是太脆弱了。记得有一次,我在楼下的小公园里玩,一不小心摔了一跤,马上就流血了。我看了,张大嘴巴立刻就哭了出来,也不知是疼哭的还是吓哭的,最后还是老爸把我抱回家的。

我真应该向简爱学习学习呀。

中学生看小王子读书心得700字篇六

当我翻开《小王子》这本书,我才发现,原来"保持一颗童心"是那么的重要,成人的世界里是那么空虚、荒唐和虚伪。

成人的世界是空虚的。某位土耳其天文学家发现了一颗小行星,随后,他在国际天文学大会上详实地展示了自己的发现,但就是因为他穿的是土耳其的服装,所以没有人相信他。数年后,这位天文学家穿着欧式服装又在大会上讲述他的发现,这次,每个人都接受了他的证据。

成人的世界是荒唐的。一位做生意的人,在他的眼中,所有的星星都属于他。他整天整夜地数着"他的星星",他认为自己是个正经的人,有很多事要做。其实,这根本没有必要,因为这些星星不属于他,而属于宇宙。

成人的世界是虚伪的。在某个星球上,住着一个爱喝酒的人,他喝酒是为了忘记自己的羞愧,他不停地骗自己,他以"忘记"来骗自己没有做过那些事,就像"掩耳盗铃"一样。

成人的世界是虚荣的。有一个爱慕虚荣的人,在他看来,所有人都是他的崇拜者,他只听得见赞美,听不见劝告,听不见别人的提问,他骄傲自满,只会举起帽子,向自己的"崇拜者"致意。

而小王子——一个心灵纯洁、毫无杂念的孩子,他不像土耳其文学家那样空虚,不像做生意的人那样荒唐,也不像爱喝酒的人那样虚伪,更不像虚荣的人那样骄傲自满。我们都应该像小王子那样,保持一颗童心,单纯而又有自己的想法,不要迷茫地走进了成人的世界里。事实上,在我们身边,有很多童心未泯的成人,他们看上去年纪很大了,但其实还是个孩子,永远长不大的孩子,因为他们始终保持着单纯和善良,他们就是我们学习的榜样!

读完这本书,我告诫自己:当我们踏进成人的世界时,不要忘了带上纯洁的心灵!

中学生看小王子读书心得700字篇七

《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的小说家罗贯中。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎统一三国,建立晋朝的故事。

这本书里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有_诈狡猾的曹操;还有求贤若渴的刘备。其中,我最佩服的就是诸葛亮了。他不但具有鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节,而且还料事如神,有胆有识,上知天文,下知地理。他的‘’空城计‘’真让人拍案叫绝。当我读到”司马懿来到城下,见孔明独坐城楼,焚香操琴,他知道孔明生平谨慎,怕中计,便领兵自退“时,我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!

三国演义这本书里描写了大大小小的战争,如官渡之战,赤壁之战等,战争的场面描写的波澜起伏,跌宕跳跃,读来让人心惊胆战,使我们清晰地看到了一场场刀光剑影的战争场面。在这本书里,我不但了解到当时的历史事件,如“三顾茅庐“,“大意失荆州”,“七擒孟获”等,还学会了很多知识,如成语“过五关斩六将”,“身在曹营心在汉”,“鞠躬尽瘁,死而后已”,还有一些歇后语,“刘备借荆州——借无回头”,“曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜”,还有一些计策,如美人计,反间计,连环计等。这本书真是太精彩了,有空我一定要仔细地再读一遍。

中学生看小王子读书心得700字篇八

《小王子》,一个充满着寓意的成人童话,在许许多多看似平凡的细节,却埋藏着引人深思的。只能用心去贴近和体会,用自己已经慢慢的在变成大人的思维方式来辨别体味,一点点的找回那种纯净的感受,还有对单纯的思念和眷恋。

“大人热爱数字。如果你跟他们说你认识了新朋友,他们从来不会问你重要的事情。他们从来不会说:‘他的声音听起来怎么样?他最喜欢什么游戏?他收集蝴蝶吗?’他们只会问:‘他多少岁?有多少个兄弟?他有多重?他父亲赚多少钱?’只有这样他们才会觉得他们了解了他。如果你对大人说:‘我看到一座漂亮红砖房,窗台上摆着几盆天竺葵,屋顶有许多鸽子……’那他们想象不出这房子是什么样的。你必须说:‘我看到一座价值十万法郎的房子。’他们就会惊叫:‘哇,多么漂亮的房子啊!’”

这其实是我们人类的一种病态。我们已经将自身的快乐、价值全都寄托在金钱及金钱等价物上,仿佛任何事物都必须折现之后才能做同等的比较。从而,我们对生活的追求因为用金钱的衡量而变得淡而无味,变得悲凉悲催。可不是吗,成为比尔盖茨似乎是人们最大的梦想,拥有n多的房子才是跻身富翁行列的最好象征。现今,不少人的人生价值观几乎到了必须通过物质和金钱才能来体现的境地。

其实,我们不需要讲什么太多的大道理,只要看看现实社会你就会明白,那些坐拥百套房的房姐、房哥们,他们真的狠快乐吗?那些千万、亿万富翁的快乐和幸福感真的是平民窟生活的难民的千万、亿万倍吗?我想答案无疑是不言自明的。

事实上,快乐、幸福与金钱、权力几乎无关。我们的前辈、那些早就立业的成年人在社会上摸爬滚打多年后往往学会了客套话、学会了圆滑。我们已经习惯用看得见、摸得着的事物来证明我们的成功与价值,譬如学历多高、年薪多少、家产几乎……反而我们这些“大人”变得很像“孩子”。没有这些“成功标签”仿佛人生变得很失败,很没面子。他们不会去关注朋友、家人、同事以及自我的心灵层面的需求。孩子考大学选专业也不是由着性子来的,要选热门的,易就业的,而兴趣永远只能是口头上说说的兴趣。

《小王子》书中的小王子,其实就是一位让你与自己心灵对话的小男孩,他能让你在浮躁的社会里能静下心来,真切地看见自己的需求,用纯真的心灵去对待复杂的问题。也许我们再也回不到童年,但我们多学学小王子,至少我们还能保持一颗童心。

中学生看小王子读书心得700字篇九

《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利,是享誉全球的幼儿专家,意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界,深刻的影响着世界各国,她还反思了成人对儿童的教育,指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑,向成人提出了警示。

本书的资料共有30章,好的观点实在很多,我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

1、成人就应受到控告—在成人中进行彻底的变革。

在与儿童相处的过程中,成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲,但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

2、儿童发展的秘密。

儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力,能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时,他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展,就应去帮忙他们。这种帮忙并不在于塑造儿童,在于观察儿童心理发展的外在表现,为儿童的心灵成长带给支持。

3、睡眠失调是儿童成长的障碍。

成人就应发奋去了解儿童的需要,这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境,满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体,不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们,在他们长大以后还要求他们惟命是从。成人务必认识到:在儿童成长中,成人只能起一种次要作用;成人务必尽可能地了解儿童,这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比成人弱小的多,要想让儿童充分发展自己的个性,成人就必须要控制自己,学着倾听孩子的心声,并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看,而不是成人的附属品,儿童就应是一个完整的个体,在社会在生活的好处上,要做到儿童与成人的平等。

4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则。

儿童只有生活在一个不受约束的环境中,即在一个与他们的年龄相适应的环境中,才能使他们的心理生活自然而然地获得发展,并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项:透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到成人的爱,而不是成人忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印,都是成人无意间烙下的。

5、偏离正轨的儿童(神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎)。

当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时,就容易被图像和符号所吸引,一旦儿童发生这种心理失调,就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制,但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情,但没过一会就将其抛之脑后,又开始干新的事情,正因他们的心思分散到许多不一样的事物上,无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩,成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待,但实际上,对儿童的这种幻想,我们是持赞成和鼓励的态度的,并把它视为儿童创造性的表现。

6、父母的使命。

父母不是孩子的创造者,只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子,将保护孩子作为崇高的使命来履行,为了这个使命,父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净,发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱,就应是发自内心的深刻情感的外露,而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题,应引起父母的重视,父母也应为了儿童的权利而抗争。

透过读阅《童年的秘密》这本书,让我颇受感悟,从中认真反思,自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动,孩子是独立而特殊的存在,他有权理解正规和非正规的教育,以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。应对孩子的成长,我们就应像蒙台梭利那样,学会观察、学会引导、学会等待,用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力,并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化,而不是用我们成人自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程,造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。

个性是在这天我们国家的教育环境下,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?我们是新一代的家长,我们中间很多人理解过高等教育,反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命?有多少是自主权利?因此当我们为人父母的时候,我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境,使他们的心理生活自然地发展,倾听孩子的心声,把明白和倾听孩子作为一种职责,使他们健康快乐地成长!

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