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总结是一个重要的思考过程，让我们更加了解自己的成长和进步。怎样写一篇精彩的演讲稿，让听众印象深刻？以下为大家整理了一些写作总结的要点，希望对大家有所帮助。
复试给导师发邮件主题篇一
尊敬的xx老师：
您好!
我叫xx，是兰州理工大学材料科学与工程学院xx级本科生，专业是xxxx。我获得了本校xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xxxxxxx。在本校老师讲解xxx时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx)，综合测评成绩居专业第二(2/xx)。在xx––xx学年获得国家奖学金(2/xx)、校一等奖学金及校三好学生称号在xx––xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，过了四级(xx)、六级(xx)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
(一)专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来。
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
(二)应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力。
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
复试给导师发邮件主题篇二
老师，您好!
尊敬的田老师：您好!我叫，是xx大学xx学院专业xx级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您20xx年的硕博连读。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了xx大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了xx大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为xx大学校级重点支持项目)。
主要获奖情况如下：
xx年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖;。
xx年获得国家励志奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”;。
xx年获得国家奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”;。
我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。
祝身体健康!工作愉快!
复试给导师发邮件主题篇三
敬爱的宋老师：
您好！
我叫，是车辆工程xx级本科生。早在大二末我的科任老师(x老师)就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学cae领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生！也一直追求着！本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能免试攻读您20xx级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件！谢谢！
冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信，谢谢！万分感激！
此致
敬礼
祝愿身体健康，工作顺利！
学生：
复试给导师发邮件主题篇四
1、联系导师的时候，最好用163邮箱。
因为在163邮箱中的已读回执功能超好用!(在写信，收信的菜单栏里，有个“设置”在下拉菜单中选择“已读回执”)。
如果导师有看你的邮件，系统会自动回复你的，就算导师没有给你回信，导师肯定也是看过这封邮件，对你有所了解的。
2、邮件主题可以写成“考生姓名-xx专业硕士自荐信”。
这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。
3、字数不宜过多。
因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字，也不宜过少，这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师。
4、细节很重要。
邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语，邮件的用语要反复推敲，一定要谦虚，建议给同学或老师看看，反复修改确定没问题了，再发送邮件。
5、介绍自己。
要详细说明自己是要报考他的研究生，然后介绍自己的情况，本科成绩以及科研经历等。
还可以附上成绩单等正面材料，如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
6、发送邮件时间最好在晚上8点—10点。
一般而言，晚上8点~10点这个时间段，导师回复的可能性比较大，当然还得看导师的个人习惯。
邮件模板。
1、初试之前。
敬爱的xxx老师：
您好!我叫xxx，是xx大学xx专业的15级本科生。早在大二末我的科任老师(xxx老师)就向我介绍过您，说您在xxxx领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要争取做您的学生!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您2019级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。
进大学以来我就很刻苦学习，养成了较强的学习、科研及动手能力，期间我的成绩和综合能力都很优秀，并获得一些奖项。
主要获奖情况如下：
xx时间获得xx奖项。
xx时间获得xx奖项。
冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信。祝身体健康，工作顺利!
此致敬礼!
学生：xxx。
2019年x月x日。
2、出成绩后。
尊敬的xxx教授(老师)：
您好!冒昧打搅您了，我是xxx，男，今年xx岁，xx学校xx专业毕业，今年报考专业硕士，考生编号xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外语xx分，数学xx分，通信原理(具体的专业课)xx分，总分xx分，专业排名第xx名，参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您2019年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。
本科生期间我成绩优秀，四年来成绩xxx，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。
(这一段可以写自己大学的经历，比如项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的)。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康，工作愉快!
此致
敬礼!
学生：xxx。
2019年x月x日。
3、初试，保研均可。
尊敬的xxx老师：
您好!
我叫xxx，是xx学校xx学院xx级本科生，专业是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时，我就对其很感兴趣，并认识到该xx具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均分xx/绩点xx，居专业第一(1/xx)，综合测评成绩居专业第二(2/xx)。在xx——xx学年获得国家奖学金(2/xx)、校一等奖学金及校三好学生称号;在xx——xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级(xx)、六级(xx)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
(一)专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;。
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
(二)应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;。
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
学生：xxx。
2019年x月x日。
4、调剂情况。
尊敬的xxx老师：
您好!冒昧打搅您了。万分感谢您在百忙之中抽出时间看我的这封信。
我是xx，来自xx大学xx专业，我参加了2019年全国硕士研究生考试，报考xx大学，成绩不是很理想，通过网上查阅和学长介绍，对贵校良好的口碑非常驰往，我不愿放弃学习的机会，希望调剂贵校深造。
我的初试成绩是xx，总分xx分。我知道老师您研究的领域是xx，而且是颇有造诣，在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著，获得很多专利和奖项，为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后，对您非常崇敬。对于您研究的领域我也非常的感兴趣，如若能调到您的门下继续深造，我一定会加倍努力，绝不辜负您的期望。
本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，每年都获得院优秀学业一等奖学金，还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试，目前已拿到英语四、六级证书。
校园生活其他方面也积极活跃，加入过志愿者协会等，乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。我认为自己最大的优点就是态度端正，做事认真负责，团队意识强，这些曾得到老师和同学的认可，相信自己能够完成老师交予的任务。
学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造，以后在行业里能像老师您一样有所作为，学生将不胜感激。再次感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信，期待您的回复(空余时间)。随信附上个人简历。
最后，祝老师新年快乐，身体健康，合家欢乐，工作顺利。
此致
敬礼!
学生：xxx。
2019年x月x日。
复试给导师发邮件主题篇五
我们在复试前后，通过邮件与导师联系时，尽量使用163邮箱。因为163邮箱中的已读回执功能比较好用。大家可以在写信，收信的菜单栏里，有个“设置”在下拉菜单中选择“已读回执”。那样，如果有导师看你的邮件，系统会自动回复考生，就算导师没有给写信考生回信，导师肯定也是看过这封邮件。
考研复试邮件，为了能够让导师一下子明白考生的意图，我们在邮件主题格式上，一定要讲究写法，尽量写成“考生姓名-xx专业硕士自荐信”。这样做，才不会让导师漏掉你的邮件信息。
考研复试邮件的字数如果过多，会让导师有不想看的感觉。因此，我们需要字数外，还需把个人情况介绍给导师。
在复试联系导师邮件中，考生需要注意邮件的格式、导师的姓名、写信的礼貌用语，邮件的用语等。切记要反复修改，确定没问题了，再发送邮件。
复试给导师发邮件主题篇六
敬爱的宋老师：
您好!
我叫xxx，是xxx车辆工程xx级本科生。早在大二末我的科任老师(xxx老师)就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学cae领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生!也一直追求着!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能免试攻读您级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件!谢谢!!!
冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信，谢谢!万分感激!!!
此致
敬礼
祝愿身体健康，工作顺利!
学生：xxx。
复试给导师发邮件主题篇七
考研复试的时候，导师给我们发的邮件我们应该谨慎的回复。小编为大家精心准备了考研复试导师邮件回复的方法，欢迎大家前来阅读。
一、如何给导师写信
给导师写信是考生将自己的在大学期间相关的学术实践情况以文件的形式展现给老师，建议以邮件为主，如果有导师的办公电话，也可以在办公时间给导师进行电话沟通，注意不要过于频繁的给导师联系，以免打扰导师的工作和生活，让导师产生厌恶之情。
对于给导师写信的内容，还是以突出自己的学术学业情况和实践情况为主，注意要体现自己的个性化特征。在进行礼貌问候以后，接下来就要说明在大学期间获得的奖项，通过了什么样的考试，辅修了什么专业，紧接着表明自己在大学期间参加过的实践活动，通过这些活动收获了什么，在最后可以表述出自己在研究生期间在此位导师的带领下的研究生规划等等。
二、导师长时间没有回复我该怎么办
首先同学们需要注意的是，导师不回考生邮件的情况十分常见，因此大家需要摆平心态，导师不回邮件并不是因为考生的成绩达不到他们的要求，很可能是导师工作繁忙没看到邮件，也可能是导师看到了邮件，不进行回复。因此对于此种情况，大家不要盲目慌张，需要做的是随时一边进行复试准备，一边关注导师回复动态。
若时隔一周左右导师还未进行回复，这时候需要考虑再给导师写信了，需要注意的是，再次进行邮件书写的时候，需要重点表明自己在导师未回复邮件的这段时间，你为考取目标院校做了哪些复试上的准备，如：阅读了哪些书册，进行了什么与专业相关的实验研究，搞懂了之前困惑过自己的问题等，其目的是为了让导师知道你在短时间内的进步与努力，向导师展现一个积极向上，努力进取的精神面貌!在最后，适当表达一下自己再次打扰导师的歉意之情，同时表达自己的读研愿望!
三、导师回复邮件了，我又该怎么办
虽然许多导师不回复学生邮件，但也不免许多希望招到理想学生而回复邮件的导师。
导师回复内容各有特点，那么我们又该如何解读呢
直接表明对学生的录取需求
对于那些不愿意错失优秀学生的导师，会直接在邮件中表明自己对此学生的录取需求，若对此考生满意，导师一般会回复“你的成绩和表现符合我们录取要求，若成功通过复试，我愿意指导你”，或者直接表明“在……时间我在学校，欢迎来参观”，对于此类导师回复的邮件，考生一定要注意及时给于导师的回复，表明自己的感谢之情，若导师方便，并可适当和导师约好时间，进行一次面对面的交流，让导师看到一个最真实的你。
2.委婉拒绝
若导师不太愿意指导此学生或者用很委婉的话进行婉拒，如“以你的成绩若报考我校会有一定的风险，建议可进行调剂”或者“我们愿意招收一个硕博连读的研究生，对于专硕能不能硕博我还不知道，请你考虑”，对于此类情况，导师其实是在暗示考生“你的成绩不太优秀或者你不太符合我们的录取要求，对于是否能录取你我们还需要考虑”在这种情况下，大家也不能茫然不知所错，需要在第一时间表达自己对于老师在百忙中回复邮件的感谢之情，也同时表明自己还存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何规划，与此同时，准备调剂的事宜。
在与导师的沟通当中，展现自己学术学业能力的同时向老师表达自己谦虚好学的态度，这样才会给导师留下一个好印象，助力自己顺利通过复试!。
一、认识部分
错误认识1：
误以为高分就会录取。这无疑是片面的，别说是还有复试，就是高考也还有个录取的步骤要进行。高分只代表你获得了下一步的入场券，顶多就是站在了一个相对有利的位置，记住这只是暂时的、相对的。
错误认识2：
误以为高排名就不会淘汰。高排名并不意味着最后会入围录取，同样的道理，这也只是暂时的表象，在复试环节很可能有许多你意想不到的事情发生，不要盲目高兴;相反，要更多地做好准备，保持和扩大自己的优势。
错误认识3：
误以为学校存在暗箱操作。公正问题不是你一个区区学生能独力扭转的;怨天尤人的最后下场都是搬石头砸自己的脚，聪明人不会老纠缠在这个问题上。务必记住这不是自己目前要努力的方向，你所要做的所能做的就是苦练内功巩固和加强自己。
错误认识4：
误以为导师提问都很刁钻。恰恰相反，导师绝大部分都是见识广泛、通情达理、笑容可掬的非凡之士，他们普遍理解寒窗苦读的不易。导师提问一般就是两个方 向，一是涉及你的专业的内容，二是有关当前时事的内容。前者你不会摸不到头脑，后者适当关注点就可以了;事先要思考可能出现的情况。
错误认识5：
误以为复试时就选定导师。只有博士考试招生才是报考之际就基本选定了导师，硕士研究生的导师选派不是复试的时候决定的;某些不知情的报考者甚至以为自 己一开始准备考试就可以预定某某老师，真正选导师是在新学期开始后进行的。可以和导师取得些联系，但不要一厢情愿地捆绑。
错误认识6：
误以为听力口语考试都是一样的。并非每个学校都有不同的外语听力口语考试形式，但还是有比较多的模式的。比如有些学校的口语是要对话的，有些学校的口 语则只要自己演讲就可以了;又比如有些学校的口语听力是同时进行的，有些学校则是分开进行的。情形不一而足，要先了解清楚。
二、行为表现部分
错误行为1：复试资料不齐备
复试前要了解报考院校所要求携带的资料，并带全。比如统考考生(应届本科毕业、往届本科毕业生)要准备准考证、毕业证、学位证书原件(应届生查验学生证)、身份证、在校历年学习成绩单(加盖教务或人事部门公章)，并准备相关复印件。
错误行为2：未全面了解复试内容
复试前招生院校都会有通知，复试内容一般包括专业课笔试、外语听说能力等，不少院校也将心理测评放到里复试的内容当中，与此同时，举止表达和礼仪等方面也在考查范围之内。对此，考生应该全面掌握，及早准备。
错误行为3：夸夸其谈
导师要的是那些能做事少说话的学生。所以你与导师第一次见面时，不要夸夸其谈。不妨谈一些与专业有关的问题，而这些问题最好是在自己见导师之前就准备 好，一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要。在这里要特别提醒一点，问专业问题时，不要什么都问，如果问题问得不恰当的话，会让导师觉得自 己什么都不懂，最好问自己比较熟悉的问题。
错误行为4：心态失衡
一般而言，初试考察的是考生对专业基础知识的掌握和运用能力，而面试则是对考生综合素质的全面考查。因此，其中的弹性空间就会更大。甚至，很多情况会 有导师自身的喜好，因此，考生应该保持一个良好的心理状态，尽力而为，而不应对结果耿耿于怀，这样反而能更加自如表现。
错误行为5：没有自我特点
许多考生在面试前会做一些准备工作，比如英语自我介绍，专业了解情况等。不少学生选择了从网上或其他渠道找些资料来背诵，在复试时有严重的背书痕迹。这样，就会给老师留下不好的印象，会觉得考生的表现没有自己的独特见解，不会灵活运用知识。
复试将至，其实很多考生会担心这样的问题：专业课面试时，如果导师问的问题是我不了解的专业内容，怎么办如果面试时被导师戳中了自己的“软肋”，张老师提醒大家，首先要秉持正确的态度，诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。面试导师考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此考生的准备也应按照这几个方面有针对性地进行。大家既能空谈理论，也尽量避免单纯分析事件，而是要将理论与实际结合起来，用专业的眼光去看待事件，并用专业的语言来解释事件。
一、专业知识
考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。
对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。
二、研究方向
很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。
对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
三、毕业论文
如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。
对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的`地方好好准备一下，到时候有话说。
四、发表论文及著作
有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
五、阅读的著作
请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。
对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
经典实录：“事先准备材料，展现科研潜力。”
很多参加复试的考生都会想方设法联系导师，觉得只要能联系上导师，就基本算是成功了，可这话只能算说对了一半，联系导师讲原则懂方法的话，自然会为自己加分，可如果踩到了“地雷”，那就真是聪明反被聪明误了，从某种程度上说，联系导师的学问不亚于对复试内容的准备，下面就来看看联系导师都有哪些原则，避免误入雷区吧。
实话实说，不添油加醋
这条意思很明白，考生应该如实向导师讲述自己的研究兴趣、特长等相关信息，诚实是最基本要求，切忌添油加醋地为自己虚报成绩。理由很简单，诚实是一名研究者应该具备的首要品质。科学研究是建立在实事求是的基础之上的。如果研究者缺乏诚实的品质，则不可能探究到科学的真相。而且随着市场经济的快速发展，学术界的浮躁之风也愈演愈烈。一些所谓的学者不是把做学术研究放在第一位，而是变着法子为了评职称而不择手段，因此诚实的品质自然弥足珍贵。
将心比心，为他人着想
导师也是人，也需要有正常的工作和休息，如果考生为了联系导师而不考虑导师是否方便，则必然会引起导师的反感。一般导师为了承担很多科研项目，大都非常忙碌。所以各位考生应该避免在工作时间打扰导师。比如有些考生在导师上课或办公时间拨打电话，导师不烦你才怪。其次，应该避免打扰导师休息。一般来说，午休、晚上九点以后是导师的休息时间，这时候不要联系为好。
简洁明快，不拐弯抹角
你要相信，联系导师的不会只是你一个人，所以在接通电话的那一刻，导师就已经明白了你的意思，所以不必拐弯抹角，直接挑重点的说。一般来说，导师比较关心考生的研究兴趣和特长。如果考生的研究兴趣与导师的研究领域契合度高，无疑能减轻导师的指导压力。而且考生的能力也直接关系到导师日后的声誉。能力强的考生能够更快的掌握研究方法，从而产生更多的研究成果。所以，导师想知道什么，你就快速切入正题吧。
复试的考生切忌把全部精力都用到联系导师上，而忽略了复试中其他东西的准备，导致自己在复试中的临场表现惨不忍睹，这样就算你跟导师感情联络得再好，怕也是无济于事吧。
复试给导师发邮件主题篇八
考研复试前考生都会联系导，而邮件联系则是很多考生都会选择联系导师的方式，下面是本站小编为你带来的复试联系导师邮件范文，欢迎参阅。
您好!
我叫xx，是兰州理工大学材料科学与工程学院xx级本科生，专业是xxxx。我获得了本校xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xxxxxxx。在本校老师讲解xxx时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx)，综合测评成绩居专业第二(2/xx)。在xx——xx学年获得国家奖学金(2/xx)、校一等奖学金及校三好学生称号;在xx——xx学年获得国家。
励志。
奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级(xx)、六级(xx)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
(一)专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;。
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
(二)应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;。
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划。
会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
尊敬的老师：
您好!我叫，是华中科技大学[微博]电子与信息工程系通信工程专业级本科生，通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会免试攻读您20xx年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及学校良好学术氛围的影响下，我在基础知识、设计实验、操作能力等方面积累了一定的经验，为读研[微博]打下了坚实的基础。附件中是我的。
个人简历。
和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，能很好的完成硕士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康!工作愉快!
学生：
敬爱的老师：
您好!
我叫，是车辆工程级本科生。早在大二末我的科任老师(老师)就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学cae领域是我。
国学。
术带头人。当时我就下定决心一定要争取做您的学生!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您20xx级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。
冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信。祝身体健康，工作顺利!
学生：
考生要注意的是，模板仅供参考，万不可一味照搬，关键是要把自己对相关专业的热情和自己取得的学术成就说出来，让导师看到自己的决心和能力。祝各位考生得以顺利通关!
复试给导师发邮件主题篇九
敬爱的老师：
您好！
我叫xx，是车辆工程级本科生。早在大二末我的科任老师（老师）就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学cae领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要争取做您的学生！本学期通过保送至贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您2014级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。
冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信。祝身体健康，工作顺利！
学生：
考生要注意的是，模板仅供参考，万不可一味照搬，关键是要把自己对相关专业的热情和自己取得的学术成就说出来，让导师看到自己的决心和能力。祝各位考生得以顺利通关！
复试给导师发邮件主题篇十
您好!
我叫，是兰州理工大学材料科学与工程学院xx级本科生，专业是。我获得了本校xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是。在本校老师讲解时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/)，综合测评成绩居专业第二(2/)。在——xx学年获得国家奖学金(2/)、校一等奖学金及校三好学生称号;在——xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级()、六级()，具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
(一)专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;。
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
(二)应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;。
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
复试给导师发邮件主题篇十一
尊敬的老师：
您好！我叫xx，是华中科技大学[微博]电子与信息工程系通信工程专业级本科生，通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会免试攻读您2014年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及学校良好学术氛围的影响下，我在基础知识、设计实验、操作能力等方面积累了一定的经验，为读研[微博]打下了坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，能很好的完成硕士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康！工作愉快！
学生：
复试给导师发邮件主题篇十二
考研复试自我介绍的内容，应当有所侧重，着重介绍与所报考专业相关的能力、素质，展现自己与专业的匹配度。当然，如果工作经历比较丰富，可以选取比较有代表性的经历即可，且这些内容尽量与所报考的专业相关。
考研复试自我介绍的内容，一定要真实，我们只需要把自身的真实经历向导师讲述即可。
当考生在进行自我介绍时，有时，导师会针对其中感兴趣的部分提问，因此我们的自我介绍一定要实事求是。这也提示我们要提前对考研复试自我介绍中的引申问题，做好准备，认真梳理学习经历、工作经历等。
每一位参加考研复试的考生都期待自己就是导师想要的人才，而人才不仅要具备过硬的专业素质、能力，更要具有良好的个人品质。因此，当我们作为考生面对导师时，更应当态度谦虚。谦虚的态度落实在语言上，就要求谨慎措辞，我们一定要想好了再回答。
复试给导师发邮件主题篇十三
您好！
我叫xx，是兰州理工大学材料科学与工程学院xx级本科生，专业是xxxx。我获得了本校xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xxxxxxx。在本校老师讲解xxx时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx)，综合测评成绩居专业第二(2/xx)。在xx——xx学年获得国家奖学金(2/xx)、校一等奖学金及校三好学生称号；在xx——xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级(xx)、六级(xx)，具备了一定的英语听、说〖〗、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
（一）专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来；
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
（二）应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力；
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
复试给导师发邮件主题篇十四
考研复试并不比初试简单，它更能体验一个学生的综合素质，复试到底是什么?我们应如何从容应对?下面来分享一点我的经验，希望能够帮助到学弟学妹们。
着装打扮上，干净整洁不必多说，更重要的是，你的整体形象要让你看上去像个学生。礼貌上，这个也是必须的，敲门、致谢等等自己注意。气场，说实话这个不是一天两天能培养出来的，复试场上至少自信一点，哪怕装得自信一点。跟导师见面的时候要显得成熟稳重，说话少用语气词，网络语言是大忌。
如果是非复试考场跟导师的见面，记得随身携带一个巴掌大的笔记本和一支笔，随时记下老师的要求，这样的细节会显得你很细心很专业很重视跟他的谈话，这样给导师留下好印象。
我已经不知道该怎么强调英语的重要性了。之前有人跟我说，不用太担心英语，因为面试官大部分是四五十岁的人，他们那个年代的人英语也不好。但事实真不是这样，稍微好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是海龟，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。所以同学们，好好学英语吧，如果你进去一口标准流利的英语瞬间镇住导师，你离成功已经不远了。至于复试中专业英语的考察，抓紧时间多看点文献，把专业词汇好好背下。
专业基本功和知识面是复试中一定会考察的内容，但考官的提问无定式，这个源于平时积累，突击不来，平时做过的实验及毕业论文，这个大家一定要精心准备，复试中被问到的概率非常大。准备的内容包括实验目的、实验思路设计、目前的进度、难点及拟解决方案等。你必须能够逻辑清晰地把与毕业论文或者实验相关的所有内容叙述出来，并且确保怎么问都不会犯晕。
而且你所选报的导师近三年的论文无论是中文的英文的都一定要看，要会结合导师的研究方向分析自己的优势，要告诉导师你能为他的课题组带来什么，所谓知己知彼。导师的论文不是看看就算了，要整理出他论文中的研究目的、思路、优势和创新点，对于本科生来说，能做到这里已经不容易了，但还可以再进一步，让自己在对手中脱颖而出——找出导师论文中可以改进的地方，并给出改进方法，给导师提出下一步工作的思路，能做到这一步的学生只要其他方面无特别重大失误，复试的成功几乎是必然。
记住一定要正面回答导师的问题，问时间就答时间，问结果就答结果，千万不要问结果答原因，这样会让别人觉得你在狡辩，比如导师问你六级过了没，如果没过，就直接说“没过，但我已经认识到了英语的重要性，我会努力通过的”而千万不要说“平时做实验很忙没时间考”这样的话。
复试中导师很喜欢问“你为什么选报我的研究生”或“你为什么选我做导师”，这样的问题，只回答“因为我对您的方向感兴趣”是不够的，还要结合自己的优势专业背景等站在导师的立场上回答“因为您的研究领域里需要我这样的学生”，这样的回答会拉近跟导师的距离，同时会引着导师问你关于他的研究方向的一些问题。
有时候导师会问“如果你考不上怎么办”，其实问这个问题并不意味着你考不上，导师是想考察一下学生的心理素质，听说有考生回答“不成功则成仁”，这种学生哪个导师敢要，科研神马的，实验失败的概率高了，动不动就“成仁”这还了得。。。我记得我当时的回答是“再考一年，但失败后我会主动去找各位老师谈一下，搞清楚跟其他学生相比我的弱势在哪，然后针对性地查缺补漏，希望明年能考上”。
以上是我的一点经验与大家分享，但因人而异，建议学弟学妹们多看一下经验类的文章，找到最适合自己的方法。
复试给导师发邮件主题篇十五
老师，您好!
尊敬的老师：您好!我叫xxx，是xx大学xx学院xx专业xx级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您2016年的硕士。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了xx大学创新计划项目––“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为xx校级重点支持项目)大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了xx大学创新计划项目––“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为xx大学校级重点支持项目)。
主要获奖情况如下：
xx年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖。
xx年获得国家励志奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”
xx年获得国家奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”
我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。
祝身体健康!工作愉快!
复试给导师发邮件主题篇十六
老师，您好!
尊敬的田老师：您好!我叫xxx，是xx大学xx学院xx专业xx级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您的硕博连读。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了xx大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为xx校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了xx大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为xx大学校级重点支持项目)。
主要获奖情况如下：
xx年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖;。
xx年获得国家励志奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”;。
xx年获得国家奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”;。
我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。
祝身体健康!工作愉快!
复试给导师发邮件主题篇十七
考研初试结束后，我就立刻建议大家不要过度放松，玩一周就应该抓紧投入到复试备考中来了。但是事实上，真正能够这样做的同学毕竟是寥寥无几，大部分同学都度过了一个愉快的假期，学习早就被抛在了脑后。
现在距离考研复试的时间可以说是越来越短了，但是同学们的基础也变得越来越差了。尤其是对于考研初试结束后一直没有复习的同学来说，知识点基本上忘得都差不多了，这是非常可怕的一件事。
所以同学们必须从现在开始，高效率地利用好时间，争取在考试前把初试时背诵过的知识点再巩固三遍以上，已达到夯实基础的目的，这样我们才能以更加轻松的心态来面对考研复试!
考研复试和考研初试虽然二者有很大的关联，但是在具体的考察范围上还是有一些差别的。通常来说，在考研初试时学校更加侧重于考察大家的专业基础，而在考研复试时导师们更喜欢检验大家的专业深度和广度。
换句话说，在考研复试时老师们提问的范围将不仅仅局限在考试参考书目的范围内，还会考察大家对于专业前沿知识和热点的把握能力。
所以同学们最好的应对方法，就是阅读本专业的顶尖期刊，以及本专业大咖所写的一些著作，不断地开拓自己的专业视野，这样才能够在复试时真正实现脱颖而出。
对大多数同学们来说，最让他们头疼的事情不是专业课，而是考研复试中的英语测试。尤其是英语听力和对话测试，更是让很多中国学生感到畏惧。为了尽可能在短时间内提高大家的英语水平，我建议大家每天至少要抽出1~2个小时的固定时间来训练英语能力。
虽然英语测试在考研复试中占比并不是很高，但是很容易成为一个重要的加分项或者扣分项。外语能力强、水平高的同学更容易获得大牛导师的青睐，所以同学们有必要重视起来。
考研复试的重要性一点不亚于考研初试，大家千万不要觉得自己初试考得不错，就能够不认真备考复试。往年里初试高分考生在复试被刷的现象比比皆是，希望能够引起大家的重视，务必要珍惜时间，抓紧备考复试。
