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总结是一种对自己成长轨迹的记录，可以为我们未来的发展提供有力的证明。如何提升自己的领导力，成为一个优秀的领导者？接下来是一些总结范文，或许能给大家一些写作灵感。
有趣的游戏作文400字篇一
这几天我们学校附近出现了许许多多卖卡的人，这说明了什么？对，就意味着会出现许许多多打卡的同学，这个卡如果不出现，那就好了。
现在没卡的同学输了就再买，买了就再输……就这样，有的同学为了买卡，连早餐都不吃了，拿买早餐的钱去买卡。上课时他们也心不在焉，一心想着下课了和谁去玩打卡，人在课堂上，心儿早都飞了。吃饭时连饭都顾不得吃也在打卡。这样也严重影响了学习。那些同学真是自我控制力太差了。
最近一段时间，我无论走到什么地方都会看到一群打卡的孩子，有的同学便去一起打卡了。有的小孩子说：“大哥哥，我们一起来打卡吧！”我对小孩子说：“对不起，我不打卡了，因为打卡影响学习，耽误时间，你去找别人玩吧！”
对这些事，我想提几点意见：
一、以后不要再无节制的打卡了。二、用买卡的钱还不如买一些学习用具。三、去打卡的时间还不如自己一个人安心在房间里学习书法，复习一下课文。四、可以用空闲时间帮父母干点家务活。
我提这些意见都是为了帮助那些无节制打卡的同学改掉这个坏习惯，可不能被打卡的乐趣给迷惑了，而浪费了宝贵的时间，耽误了学习。
有趣的游戏作文400字篇二
“一组听说……”老师看了看卷子，皱起眉头眯起眼睛，慢慢说。话音一落，全班爆发，全班开始大笑。傅天成道：“王育恩，你是不是外星人转世？“哈哈哈……”王玉恩的脸，从绿到白，从白到紫，渐渐变成了猪肝色.猜猜我们在做什么，我们在玩游戏！
今天老师一进来就神神秘秘的说：“同学们，今天来玩个游戏。”我们想不出老师葫芦里卖的是什么药，就七嘴八舌地聊了起来。老师把我们分成四组，然后慢慢宣布规则：老师给每组第一个学生讲一个只有两个人听到的悄悄话，然后第一个学生依次传给下一个学生，然后最后一个学生把听到的写在纸上交给老师。
我们组的第一个人是林。当他看到老师来了，他迫不及待地凑了过来。他边听边蒜一样的点头，我看到他“运筹帷幄，决胜千里”的样子就放心了。林陈晗走过来，凑在我耳边说：“詹姆斯在打篮球。”听到这句话，我的心里认定，太简单了。我心里窃笑，于是转身自信地说：“詹姆斯在打篮球。”王源向我挥挥手，表示听不懂。我说：“詹姆斯在打篮球。”王源点点头，看着我，然后他转过头来传递我的话。最后一个同学程新建在纸条上写了他听到的话：“詹姆斯在踢足球”“什么鬼？不是吗？詹姆斯在打篮球！”我拍桌子，恨铁不成钢地说，看来我们这次要输了。
后来我们改变了队员的顺序，我和林扭转了局面，险胜其他小组，取得了最后的胜利。
有趣的游戏作文400字篇三
活动目标：
1、通过拾蛋的游戏，尝试听信号往指定方向跑，锻炼腿部肌肉的力量。
2、在游戏中体验为鸡妈妈找蛋的快乐。
活动准备：
背景音乐《小鸡叽叽叽》；草地、石头；红、绿、黄、蓝四色纸球。
鸡妈妈、鸡宝宝头饰；红、绿、黄、蓝颜色的母鸡图片贴在挖有洞的箱子上各一个。
活动过程：
一、热身活动（2分钟）。
1、师：今天天气真好，小鸡宝宝和鸡妈妈一起到家门口唱唱歌跳跳舞，捉捉小虫子吃吧。
2、小鸡宝宝们都吃饱了吗？吃饱了就跟鸡妈妈一起练练本领吧。
二、基本动作练习（6分钟）。
幼儿听信号往大树下跑去拾蛋。
小结：鸡妈妈每次让小鸡练的本领是不一样的，请小鸡宝宝们听听好。
幼儿听信号往草地里跑去拾蛋。
小结：原来鸡妈妈请鸡宝宝去不一样的地方捡蛋，草地里捡蛋更加有趣。
三、游戏（10分钟）。
1、幼儿帮助红鸡妈妈和绿鸡妈妈拾蛋。
2、幼儿帮助红、黄、蓝、绿四色母鸡拾蛋。
四、放松活动（2分钟）。
今天小鸡们练了本领，还帮助了母鸡妈妈把蛋宝宝送回家，累了一天了赶紧到家里的沙发上休息一下。给自己敲敲手臂、敲敲腿。
小鸡们帮助了鸡妈妈你们高兴吗？鸡妈妈为了感谢我们还送了礼物给我们呢！我们谢谢鸡妈妈和它们再见吧。
有趣的游戏作文400字篇四
“乒乒乓乓”，一阵清脆的声音从客厅里传了出来，我和阿姨正在室内打乒乓球呢！打乒乓球，不就是把球打来打去吗？有什么稀奇的？当然不是啦！我们玩的'可是现在抖音上特别火的一款乒乓球——乒乓球训练器。
你看，这个训练器的底座上伸出一根细长的铁丝，大约有一米高，铁丝上还顶着一颗圆滚滚的翠绿的小球，造型非常奇特。
游戏开始了，阿姨先用拍子轻轻触了一下乒乓球，这时，乒乓球以及下面的铁丝一起偏向了我的一边。我赶紧举起拍子，往前一推，乒乓球和铁丝一起偏回到了阿姨的那边。可是，还没等我回过神来，乒乓球又回到了我的身边。“乒！”地一声，我用力过猛，球一下子朝阿姨那边倒去，只见阿姨奋力向前一击，球又被打了回来。就这样，我们一直来回互打着，玩得不亦乐乎。
在打第三轮的时候，我心里不停地数着我们一共打了多少个来回，1、2、3……，战况不错，我们一共打了8个来回。我放下手中的拍子，稍稍歇了口气，紧接着第四轮又开始了。
这一次，我先发球。阿姨两腿微微下蹲，手紧握着拍子放在胸前，做好准备迎战的姿势。当我一把球发出去，阿姨一个箭步跑上前去接球。“乓”，球又弹回到了我的身边。哎呀！不好，我没接到球。就在这时，奇怪的事情发生了，铁丝并没有偏回到阿姨的那边，而是奇迹般直立在那里，一动不动了，好像一位放哨的战士。我一瞧，哈哈大笑起来。
快乐的时光总是那么短暂，我有些依依不舍的结束了这个游戏。这个游戏让我明白了，原来打乒乓球也是需要把握时机的。
有趣的游戏作文400字篇五
“往上！往上！往下！往下……”
听，这吵闹的声音就来源于我们班。羡慕吧，我们又在做游戏啦！
轮到祁静雅上场了。她走到前面，吕老师把她的眼睛蒙上，让她在上那个事先画好的圆圈内画上人的五官。
大家开始指挥了。只见她小心翼翼地拿起粉笔，。
“往上！往上！嘿嘿……”们故意捣乱。
“往下！往下……”几个好朋友急得大喊。
这场激烈的战争就开始了。
她能听出我的声音吗？为了让祁静雅画得好一点，我扯着脖子大喊：“往右！往右！画！画呀！”
好朋友们比祁静雅都紧张，急得像热锅上的蚂蚁。气氛顿时沸腾了。
“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。
祁静雅扯下蒙着眼睛的围巾忍不住也笑了——一只眼睛已经画飞了！
终于轮到我上场了。我怀着忐忑不安的心走上台去，看到台下好几张脸都露出坏坏的笑。
吕老师轻轻地蒙住我的双眼。开始画了，我紧张极力。
“往右！往右！”这是祁静雅的声音。
可我这个小迷糊偏偏往左。
“往右！往右！”我突然回过神来，以最快的速度向右飞了一大步。
那超过二百分贝的噪音又响起来“画！画！……”果然不出我所料，又是祁静雅。在她的呐喊下，我成为了第一个画成功的人！她可算是我的恩公了！
很多人的画作都很搞笑，有的甚至是惨不忍睹。
（指导老师：吕春雨）。
有趣的游戏作文400字篇六
那是二年级时发生的事。
记得那天，妈妈给了我四块钱零花钱。路上，我发现了一个闪闪发光的游戏币，便随手装进了口袋。下午放学时，正好轮到我扫地，扫完地以后，天已经快黑了，我急忙回家。正当我快走到家门口时，忽然闻到一股诱人的香味，一看，原来是一位老婆婆正在卖烤红薯。我摸摸肚皮，已经饿得咕咕叫了。于是，我走到老婆婆面前，挑了一个烤红薯，称了一下，正好一元钱。这时，我忘了口袋里有个游戏币，随手掏处“一元钱”给了那位老婆婆。也许是因为天色太晚，那个老婆婆接过了钱，转身便收摊了。
第二天，我习惯性地把手伸进口袋，掏出了钱。我惊奇地发现，游戏币不见了，可四元钱却没少。这时，我才知道，原来昨天付给老婆婆的不是一元钱，而是游戏币。我本想把钱还回去，可又一想：自己本来钱就少，并且我不说，别人也不知道。再说了，不就是一元钱吗，难道这也要大动干戈？这一想，还钱的念头便烟消云散了。
第二个星期又该我扫地了，同样，我也回去得很晚。这时我又闻到了熟悉的香味，见到了那位老婆婆。只见她正在点钱。我隐隐约约听到了一串数字：“一元、两元、三元、三元五、四元五……七元。哎！”她长叹了口气，转身便走了。顿时，我懊悔不已。做小贩的，整天栉风沐雨，一元一元地赚钱，再去掉本钱……我不敢再往下想，急忙跑回了家。
第二天早上，我上学时，有见到了那位老婆婆。这时，我掏出一元钱，跑到了摊子前，说：“老婆婆，上次买红薯时，付成了游戏币，对不起，这是还您的钱。”说完便把钱放到了摊子上，转身跑了。不知怎的，我心里好象有一块大石头落了下来，轻松了许多，越跑越快，一直跑到学校。
此后，我明白了一个道理：犯了错误就得勇于承认，不管事情再小，再不为人知。
有趣的游戏作文400字篇七
星期六上午，少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备!”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头，我一用力，几乎使出了全身的力气，把陈晓敏的手腕压了下去，一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。
紧接着，其他几个同学又进行了比赛。最后，选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子，我料定他肯定扳不过我。
决赛开始了，我咬紧牙关，和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始，我就感觉到情况不妙，就急忙用力。过了半分钟，不分胜负;又过了半分钟，还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然，我感觉到师洁的手在微微颤抖，好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的力气，把力量全部使向手腕，向着师洁的手腕压了过去。没想到，师洁竟是那么的不堪一击，竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。
游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏，希望大家回去以后，把今天的游戏过程写成一篇作文，下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文，才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!
有趣的游戏作文400字篇八
大家好！本人名叫游戏，我最大的功能就是给人带来快乐。从古至今，喜欢我的人可不少，我可以使你放松心情，寻找乐趣，也可以让你尝试一下失败的滋味。
我很喜欢和小朋友一起玩，我们一起踢足球，一起跳绳，一起玩卡。给他们带来了无限的快乐，留下了美好的回忆，到现在还有许多大人回忆起小时候和我一起玩的场景呢！
我是具有多重身份的，现在的青少年更是我的粉丝，他们可以在电脑上陪我玩。没错，我的这个身份就是电脑游戏，小到“愤怒的小鸟”大到各种网游，现在电脑已成为大部分人家的必备品，这样，有更多的人陪我玩了，我很高兴。但是，我又听说有许多青少年太喜欢我了，竟然因为我而荒废了学业。我想对他们说，这是不值得的，我只想使大家在紧张的工作之余放松放松心情，在疲惫的学习之余，缓解缓解学习的压力，从而能够更好地学习和工作，没想到我的吸引力竟然这么大，竟害了他们，我感到很后悔。人们啊，醒醒吧，无论多么有趣，你在我这里找到的乐趣都是暂时的，是虚幻的。如果你们把工作和学习当作是游戏一样，以和我一起玩的热情来对待，那么你们一定会收获到更多的快乐，也会收获到更多的工作成果。
不过，我确实为许多老年人带来精神的愉悦。退休老人无事可做，他们经常会想到我，上网杀一盘棋吧，看看廉颇老矣尚能饭否，还能否冲锋陷阵，享受一下成功的乐趣；或者，咱们打一局牌，斗斗地主，看谁更机智，更灵活。听到老人们开心爽朗的笑声，我感到自己的价值得以实现，我也很高兴。
让我们来做朋友吧，在你最紧张的时候，最孤独寂寞的时候，最有压力的时候，让我来帮你解除烦恼吧！但你千万不要沉迷与我哟！
有趣的游戏作文400字篇九
今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏，老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组，把事先准备好的纸条发给我们，说：“第一组写名称；第二组写地点；第三组写怎么样的心情；第四组写具体在做什么。”我是第四组，我兴奋的拿出纸条，在上面写了“跳楼”两个字。
游戏开始了，老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语，拼成了一句话，“某某人在公园里快乐的跳楼”，顿时全班同学捧腹大笑，教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸，老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默，比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时，我刚喝了一口水，突然水就从我嘴角里喷了出去，鼻子也紧跟着冒出了水，身体向前倾，这时全班同学看到我的搞笑动作，又开始大笑起来，我也把肚子笑痛了。
游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏，不但让我们快乐一场，还让我知道了快乐是无处不在的，只要我们用心去体会。开始了，老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语，拼成了一句话，“某某人在公园里快乐的跳楼”，顿时全班同学捧腹大笑，教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸，老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默，比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时，我刚喝了一口水，突然水就从我嘴角里喷了出去，鼻子也紧跟着冒出了水，身体向前倾，这时全班同学看到我的搞笑动作，又开始大笑起来，我也把肚子笑痛了。
有趣的游戏作文400字篇十
我拔腿要跑，“姐——”这声儿，怕是要哭了。我一转身，“呼——”地那个大黑球趴我身上了，我一下被吓哭了，那个大黑狗不是要咬我吧？！
时至今日，那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切，都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子，打扫院子太麻烦，把它砍掉了。
事过境迁，如今我们已经搬了家，离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去，但几乎没有见过她。偶然的几次相见，相视不语，一笑了之。
听妈妈说，她现在成绩不太好，阿姨说她能考上高中就让她上，考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间，我们一切的一切都变了，那道墙，何时已经变得那么厚了。暮然回首，才发现曾经念念不忘的过去，居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事，却已记不起它发生的年月，季节。
妹，我们的游戏还能重新开始吗？
行唐二中初三:张萌。
有趣的游戏作文400字篇十一
我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠实粉丝，喜欢节目里透露出的阳光、健康的气息。真希望现实中也能在游戏中感悟真生活，在欢笑中传递正能量。
恒丰休闲农庄的瓜果香味令人陶醉，拓展活动更是令人难忘。印象最深刻的便是手推独轮车和扁担挑沙接力。置身于农家田园中，望着那独轮车和扁担箩筐，眼前浮现出古代农民劳作的场景。天气“炎值”爆表，我们也是干得热火朝天。
“预备――开始――”教官一声令下，帅“跑男”――我努力地保持独轮车的平衡，可是车子不听使唤，左摇右晃。我只好减慢速度，生怕独轮车摔个“腿朝天”。那分量本不是很重的车却宛若千斤，我把吃奶的力气也用上了。人车还没合一呢，艰难地在这不怎么宽的石桥走了几米，我的手心里着实捏了一把汗。手一滑一松，随着爸爸的一声“小心”，独轮车灰溜溜地冲入草丛。我一边喘着粗气，一边嘀咕：“哼！可恶！”但是时间不容许我做过多的反思，因为这是一个亲子合作的游戏，也是小记者家庭间的比赛。我用扁担挑起篮筐，虽然沙子不多不沉，可是篮筐好像打秋千一样荡来荡去，真是为难了我一把。好不容易到了目的地，老爸赶紧夺过扁担，完成另一个轮回。我不由得倒吸一口凉气：“老爸的肥肉经得起这种短时高强度的严峻考验吗？这个胖‘跑男’能逆袭吗？”只见老爸两手攥着绳子，迈开步子向前冲，篮筐像个听话的孩子一样乖乖地跟着爸爸前进的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的“归属地”。老爸又从草丛中扶起“摔倒”的独轮车，双臂的高度保持一致，眼睛盯着前方，向胜利发起了冲锋。“老爸，冲呀！”“老爸，成功了！耶！”我在一旁大嚷大叫，生怕别人忘记了我的存在。教官宣布这次的接力用时35秒。
有趣的游戏作文400字篇十二
目的：合力竞赛。
时间：10~15分。
内容：
1.主耶稣曾经哀叹，向耶路撒冷的百姓说：“耶路撒冷啊……我多次愿意聚集你的儿女，好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下，只是你们不愿意”(路十叁34)，我们投靠在神的.爱中，神要保守我们，照顾我们，如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神，自己会遭受灾害。
2.分成2队。每队约5人。第一位当老鹰，第二位当母鸡，其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。
3.母鸡张开两手，阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上，第一b小鸡搭在母鸡肩上，躲避老鹰时，手即算是被捉到。
4.老鹰尽力捕捉小鸡，拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰，小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后，最后一b小鸡换作老鹰，老鹰换作母鸡，塬来的母鸡煺在新母鸡后面，当作第一b小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰，这样大家才玩得起劲。
5.等各队输过一次后，大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。
注意：
每队最好都有一位带领者，喊“开始”口令，
并且测定时间，如果一分后，老鹰未能捉到小鸡，就轮换下去，以免出现冷场。
有关经节：路十叁34，得二12，诗十七8，诗六一4，诗九一4。
可怜的小猫。
方法：1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
扯龙尾。
用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体。
玩法：
1)将玩者分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)。
2)每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。
3)游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
4)若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。
5)游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。
6)排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。
