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最新教师代表讲话稿8分钟(实用8篇)
  • 时间:2024-01-11 16:01:34
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最新教师代表讲话稿8分钟(实用8篇)

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最新教师代表讲话稿8分钟(实用8篇)
    小编:职场生活指南

只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来一些启示。

教师代表讲话稿8分钟篇一

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第__个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表__一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。

一、精细管理求跨越以人为本聚人心。

质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。

为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到__一中大家庭的温暖。

二、常规教研求实效抓住落实是关键。

1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。

2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。

3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。

三、丰富活动载体促进专业成长。

1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。

四、完善教学模式打造高效课堂。

学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。

五、实施自主管理深化管理特色。

德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自己教育、自己完善、自己发展、自己成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为__人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。20__年中招考试被__一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20__年__市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位,__市教育教学工作先进单位。

新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。

教师代表讲话稿8分钟篇二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“高考”这两个字,最近新闻、微信朋友圈传得沸沸扬扬。作为小学生,我们可能没有太深的体会,但听到大人不断教化,我们也有些感触。它决定着很多人的命运,是人生中一件“大”事。

第一次听到“高考”,是从外公的口中。在他们的眼中,没有恢复高考,读书是他们一种奢望。那时,知识青年放下锄头握笔杆,白天干活,晚上才可看书。等到恢复高考后,对于他们来说,要想读大学必须推荐。推荐上了,才可考试,再一考定乾坤。不过,只要认真读书,遥不可及的大学梦想一下子变得触手可及,考中大学,可以分配一份体面的工作。

随着岁月的变化,相比外公的高考,爸爸妈妈的高考,却又是另一番景象。曾听妈妈说,他们高考气氛紧张,竞争激烈。教室里斗志昂扬的标语,编成顺口溜的知识点,醒目的倒计时天数,以及课桌上那堆快要过人高的书山,是他们当时生活的写照。

不过,他们考上大学就没那么幸运。早已没有了分配工作只说,找工作完全得靠自己。妈妈还说:“在我们那个年代的高考生,成绩是一回事,更重要的是选择好的专业,专业好的才能在毕业后找工作比较顺利。高考会影响未来,但不能完全决定人生。”

听到妈妈叙说,我眼中的高考,时间上似乎还有些遥远,却又是那么近,我们不仅仅学好文化课,还要学各种艺术课。我们将来的高考,是一个不断变化、重要而又寻常的一次考试,但不论是外公,还是爸爸妈妈,它是人一生中一件重要的事情,它可能会是起点,也可能是终点。但作为我们小学生,不管怎样,只有努力真学习,才是最重要。

教师代表讲话稿8分钟篇三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在第35个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

20__年9月,我从-师专中文系毕业,分配到-中学。转眼间,12年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,12年来我也体会了教师的幸福与快乐。12年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

12年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格可能趋于完美。今生为教师,我无悔!

我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!

最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师代表讲话稿8分钟篇四

各位领导、老师们,大家下午好:

大家下午好!金秋九月,硕果累累,在这充满丰收的季节,今天,我们迎来了第32个教师节。首先向各位领导、同事们说一声:节日快乐!很荣幸在这里作为优秀教师代表发言,感谢领导的关心和同事的帮助,让我获得了这一份殊荣,这既是对我工作的肯定,也是对我工作的鼓励!

“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。作为教师,我认为应该首先要做到“三优”:一是师德要优,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身教重于言教。学高为师,身正是范。当前,我们处在市场经济条件下,整个社会物欲横流。同时,我们面对的多是独生子女,是个性张扬的一代。这对师德修养提出了更高的要求。身为优秀教师,必须有孺子牛的精神,勇于并善于做职业道德、传统美德、高尚品德的维护者和践行者。二是业务要优;近年来,教育改革风起云涌,各种新思潮、新理论不断推陈出新。我们作为高职院校的教师,一定要要勤学苦练教学基本功,处理好继承与改革的关系。要与时俱进,理论联系实际,不断进行教学改革将项目化教学法运用于教学,“寓教于乐,娱乐于学”增强教学的魅力。

三是培养的学生要优。要结合学生的专业实际,充分发挥他们的特长,挖掘他们的潜力,帮助他们成才。其次是要善于“三秀”:一是秀出人民教师的风采;二是秀出我们周口职业技术学院的精神面貌;三是秀出优秀教师的模范带头和示范引领作用,用传帮带促进我们教师队伍的建设。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果能做到这“三优”“三秀”那么我相信就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。当然我深知距离这“三优三秀”的标准仍然很大,但我会一如既往高标准要求自己。我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作,就能成为优秀教师。

在奋斗的过程中,我洒下过汗水,有过收获;有过欢欣,也有过烦恼和困惑。但是,能够和学生一起成长,一同进步,我感到其乐无穷。正所谓累并快乐着。在今后的教育教学工作中,我将牢记一个教师应该担负的神圣职责,以学生为中心,一切围绕学生,一切服务学生,奉献教育,以此为乐。敬请领导和同仁多加指导,我会和大家共同努力,不断提高,用灵动的智慧引导学生,用高尚的人格感染学生,用文明的礼仪影响学生,用博大的胸怀爱护学生,争取多出成绩,出好成绩,谱写我们学院更加辉煌的明天!

最后祝各位领导和老师们节日快乐,身体健康、工作顺利。谢谢大家!

教师代表讲话稿8分钟篇五

各位领导、老师,同学们:

大家好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园共同憧憬新学期美好的未来。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体强,学习强,一切都强!

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,我希望同学们带上三样东西:

第一要带上理想和目标。

就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。

我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

第三样要带上的是勤奋和努力。

不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁棒磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练习与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

谢谢大家!

教师代表讲话稿8分钟篇六

亲爱的老师们,同学们:

秋风送爽、丹桂飘香,在这难忘的日子里,新学校、新环境、新同事、新学生欢聚在这里,手捧鲜花,共同庆祝我们第__个教师节,首先请允许我代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家开学初对学校工作作出的努力!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

老师们,国运兴衰,系于教育,学校振兴,人人有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会把开发区学校打造成一所泗阳大地上最美的学校!

最后再一次祝愿各位教师节日愉快、身体健康!

教师代表讲话稿8分钟篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸作为教师代表在此上发言。

在这荡漾着秋韵的日子里,我们带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又回到了熟悉的校园,迎来了一个新的学期。在此,我代表全体教师迎接同学们的归来,也欢迎一年级的新同学加入我们子美这个温暖的大家庭。

今年是子美建校的第十一个年头,在过去的十年里,全体子美人齐心协力,不断进取,一起缔造了子美小学的辉煌。今天,又一股新的力量融入子美,我们又站在新的起点,满怀新的希望,开启新的征程,共创子美新的篇章!

同学们,良好的开端是成功的一半。在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点。

一、讲文明、懂礼貌、守礼仪。每天,面带微笑,向老师、同学问好,向国旗、队旗敬礼。严守作息时间,按时到校,自主学习。以子美小学一日常规严格要求自己,真正做到爱我校园、保我安全、净我环境、美我心灵。让子美小学成为最干净、最文明、最漂亮的学校。

二、珍惜时间,勤奋学习。主动体会学习中的乐趣,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。

三、锻炼身体,强健体魄。做好每次课间操,上好每节体育课和课外活动课,全面发展,健康成长。

作为教师,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

让我们用更高的标准,严格要求自己,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们在子美精彩的每一天!子美将刻录下我们成长的历程。欢笑和泪水,耕耘和收获,每一个日夜串联起来的足迹就是我们奋斗后留下的印迹,也是我们成功的起点。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!

教师代表讲话稿8分钟篇八

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们同行:

大家晚上好!

今晚,我们欢聚一堂,庆祝第__个教师节。我谨代表江口中心小学对光临现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对倾力关心我校教育事业发展的各级领导、各界人士,海外侨胞、港澳台同胞表示衷心的感谢!

过去的一年,我们强化管理,规范办学行为;过去的一年,我们辛勤耕耘,赢得了家长的信任与尊重;过去的一年,我们创先争优,取得可喜成绩;过去的一年,我们凝心聚力,一座新的校园在锦江大地拔地而起!

教育,是国家兴盛、家庭兴旺的基石,是利及千秋的系统工程,需要全社会的鼎力相助!江口中心小学的校园迁建,牵动着多少领导的心思,凝聚着多少人士的爱心,记录着多少感人的故事。江口镇党委、政府宣传号召,各村领导奔走呼吁。新春茶话会、筹资座谈会,共叙迁建,同商盛举。企业、公司、乡村、个人踊跃捐资,现已募集了150多万元的善款。江口社区为新校建设提供了宝贵的土地。正是依靠国家校安工程的实施,更是依靠众志成城的爱心,江口中心小学的校园迁建得以顺利向前推进,对此,我们表示最真诚的感谢!感谢大家为中心小学的建设与发展,献出爱心,付出辛劳。

作为教师,在这鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,我们赢得更多的热情与信任,理解与关怀,获得了更多的荣誉与尊重。我们肩负着开启民智、传承文明的神圣使命,我们承载着千万家庭的梦想和希望。我们没有理由辜负时代赋予我们的神圣职责,我们更没有理由辜负江口人民的厚望与重托,我们要用全部的心智,耕耘的汗水,努力办出江口人民满意的教育!

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