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一年级秋游活动方案设计(13篇)
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一年级秋游活动方案设计(13篇)

格式:DOC 上传日期:2025-04-13 07:00:22
一年级秋游活动方案设计(13篇)
    小编:-咖啡少年不加糖-

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级秋游活动方案设计篇一

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;

物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕, 8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容: 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

一年级秋游活动方案设计篇二

活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;

物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕, 8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容: 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

一年级秋游活动方案设计篇三

活动目的:

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:

1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

2、用心观察、感受橘园的美。

3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

活动安排:

第一阶段:10月31日~11月3日

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

※摘采橘子,讲谦让。

※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

※保管好自己的物品,增强自护意识。

第二阶段:11月4日

秋游活动

第三阶段:

1、总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

一年级秋游活动方案设计篇四

活动时间:201x年9月29日

活动地点:创意农庄

活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

三、事故处理方案

1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

b、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

c、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

e、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30 自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子集体游戏:

a、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

b、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!。

一年级秋游活动方案设计篇五

一、活动目的:

为了丰富公司员工的业余生活,缓解工作疲劳,激发职员参与公司各项活动的热情,同时展现公司风采,活跃、繁荣企业文化,加强团队凝聚力与团队协作能力建设,公司特进行此次秋游活动。

二、活动对象:

公司全体员工

三、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活动地点:

天堂寨

五、活动线路:

d1:武汉—罗田

宿:天堂寨景区

早武汉乘空调旅游车出发,转武英高速赴罗田(武汉—罗田车程107km,约1.5小时),抵达罗田县城,沿途观百里生态画廊车赴国家4a级森林公园大别山主峰【天堂寨风景区】(罗田—天堂寨车程69km,约1.5小时),游览【天堂大峡谷风景线】:遥望老君峰,观天堂大峡谷瀑布,在薄薄的晨雾笼罩下,高耸入云的山峰若隐若现,犹如人间仙境;步行至中途,潺潺的流水声划破山谷的幽静,抬头展望,团团白雾伴着水流从天而降,落入清澈见底的潭中,谷旁兰花妖姿尽览,猕猴山间欢快跳跃,山水相融,景色宜人,30多只淘气可爱的猕猴引你驻足观赏,可与猕猴相亲相戏(游览时间约1.5小时)。后游览【神仙谷风景线】:铁索吊桥、诵经台、双龙潭、双龙出谷、神仙洞、仙人灶等(游览时间约40分钟,如遇中雨或暴雨后,顺延至第二天下午或取消),领略回归大自然的奇异景观,感受峡谷深幽、怪石奇峡、清流激荡的原生态风情。

d2:罗田—武汉(含早餐)

天堂寨海拔1729米,号称中原第一峰,以山雄、壑幽、水秀而著称,同时也是鸠鹚之役、李成之乱、陆逊追曹,傅高立寨抗元、徐寿辉起义称帝,王鼎率蕲黄四十八寨抗清、马朝柱天堂聚义、太平军浴血奋战松子关,以及刘伯承、邓小平、徐向前、陈少敏、张体学等前辈转战大别山留下脚印的地方。早餐后游览【天堂寨风景线】:竹林深、小华山、天堂栈道、观云锦杜鹃、黄杨林、巨蟒出山、五虎朝天堂、白鲨出海、将军峰、哲人峰、九龙松、佛光崖、南天门、群仙聚会、天堂睡佛等(若步行往返游览时间约4.5小时;若单程索道游览时间3.5小时,往返索道游览时间约3小时;索道费用不含)。如还有体力可继续游览大别山主峰、观景台、吴楚关等(游览时间增加约1小时),亲身感受“一脚跨两省,两眼收江淮”,呼吸原始森林的天然氧吧,畅怀山高风清的畅快之意,鸟瞰江淮大地的壮丽画卷,领略自然风光的鬼斧神工。下午启程返回武汉温暖的家,结束愉快旅程!

温馨提示:

1、天堂寨门票1.2m以下儿童、70岁以上老人、现役军官凭有效证件免门票,环保车20元/人无减免。

2、天堂寨索道无人群优惠政策,可自由选择:索道上行70元/人,下行60元/人,往返100元/人。

六、活动费用:

约500元/人×30人=15000元

七、活动安排:

1、在车上组织全体职员及领导猜谜、成语接龙、男女同事集体对歌。

2、就地组织全体参与的娱乐活动,如萝卜蹲、猜五官、官兵捉贼、拍七令、倒着说。

八、活动安全:

1、综合办公室负责与旅游公司密切配合,保障全体员工的出行安全。

2、活动期间,请不要私自改变旅程或掉队,外出时请与领导、领队请假,随时注意人身、财产安全。

3、活动时,要注意公司的企业形象,发扬公司的团队精神、传扬公司的企业文化。

九、物料准备:

1.横幅:5.5创意产业园20xx秋游

2.旗子:5.5创意产业园

3.a4纸若干,笔两支。

4.云南白药一瓶,创可贴一包。

十、现场游戏:

1.萝卜蹲

将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。

比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲,x萝卜蹲,x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。如果该萝卜最后指定的小组不存在,或者该萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则该萝卜被淘汰。如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

2.猜五官

两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

3.官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

4.拍七令

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚才艺表演。

5.倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

一年级秋游活动方案设计篇六

为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑和紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动和秋游活动,具体事项安排如下:

一、活动地点:

二、活动时间:星期日一天时间

三、参加对象:全体教职工

四、活动安排:

1、观赏山景竹林,感受秋的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。

2、7:50从学校乘车前往,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。

3、下午3:00从乘车返回。

4、此次秋游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。

五、几点要求及工作

1、参加秋游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和秋游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。

一年级秋游活动方案设计篇七

活动主题:爱祖国 爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

一年级秋游活动方案设计篇八

一、指导思想

1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)

组 长:

副组长:

成 员:

职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组:

一年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

二年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

三年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

四年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

五年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

六年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

三、预先踩点:

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排:

需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备:

校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

一年级秋游活动方案设计篇九

活动时间:xx年10月22日上午8:30——10:30

活动地点: 集中地点:

活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

一年级秋游活动方案设计篇十

一、 活动意义

1. 通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

2. 通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

3. 通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1. 活动时间:2019年10月23日

2. 活动地点:江宁将军山风景区

3. 参加人员:初三年级所有老师、同学

三、活动内容

1、前期准备

1) 年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

2) 各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

3) 年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

4) 确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15:00 各班清点人数,大家按原路返回。

3、 跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

一年级秋游活动方案设计篇十一

一、 活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

瑞安广场(市公安局旁)

六、活动时间

20xx年10月29日上午8点30分

一年级秋游活动方案设计篇十二

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:2019年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。

一年级秋游活动方案设计篇十三

活动时间:xx年10月22日上午8:30——10:30

活动地点: 集中地点:

活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

中心幼儿园中班组

xx年10月

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总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。总结时要注重实事求是,不要夸大或缩小自己的成就。推荐给大家一些精选的总结写作示范,希望从中
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合同承载着双方之间的约定和承诺,是商业活动的基石。在起草合同前,我们需要详细了解交易背景和双方需求,以确保合同的准确性和全面性。合同是一种法律文件,用于确立各方
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合同可以规避风险,提前约定双方在不可抗力情况下的应对措施。编写合同时应当遵守商业道德和诚信原则,确保各方在公平、公正的基础上进行交易。以下是小编为大家收集的合同
合同可以涉及各个领域,例如房屋买卖、劳动合同、委托合同等。合同一旦签订,我们要严格按照合同条款进行履行,避免违约的风险。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参
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合同是一种具有法律约束力的协议,主要用于规范双方在特定事项上的权利和义务。在签署合同之前,应该对合同内容进行仔细的阅读和理解,避免因为疏忽导致损失。在合同签署之
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合同分为书面合同和口头合同两种形式,其中书面合同具有更高的法律效力。编写合同时,应该咨询专业人士的意见,确保合同的合规性和可靠性。通过参考合同范文,您可以提高撰
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合同是合法、合理和公平的基础,遵守合同是维护法律尊严的体现。在起草合同时,应该考虑可能发生的风险和未来可能发生的变化。合同是一种书面文件,用于明确双方的权利和义
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随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。下面小编在这里为大家精心整理
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。总结应该结合实际,具有可操作性。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。给女朋
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的报
法律是维持社会秩序、保护公民利益的社会规范,遵守法律符合社会大多数公民的利益;下面小编在这里为大家精心整理了几篇争做文明守法小公民演讲稿,希望对同学们有所帮助,
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
总结是一个自我反省的过程,让我们更清晰地认识自己。怎样运用合适的语言和表达方式,是我们写总结时需要注意的技巧。以下是对某项工作的总结,供大家参考学习。教师个人工
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
安全生产是保护劳动者的安全、健康和国家财产,促进社会生产力发展的基本保证,也是保证社会主义经济发展,进一步实行改革开放的基本条件。下面小编在这里为大家精心整理了
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
信息技术2.0是利用互联网+研修平台,构建以校为本、全员参与、区域协同、校际合作的信息技术创新教育教学协同发展模式。下面小编在这里为大家精心整理了几篇最新信息技
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报告是一种向上级汇报工作或研究成果的书面材料,它有助于评估和进一步改进工作。在撰写报告之前,先对需要研究和分析的问题进行充分的了解和调研,获取相关的背景信息和数
计划能够提高工作和学习的效率,让我们更好地安排时间和资源。在制定计划时,我们需要评估自身资源、能力和限制,以制定切实可行的目标。计划是指为了达到特定目标而做出的
方案也需要随时进行调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。方案的编写需要有充分的调研和数据支持。通过参考他人的方案和实践经验,我们可以更好地借鉴和吸取教训,提升
心得体会是通过自身的亲身经历和感受,对某一事件、活动、经历等进行总结和反思的一种文字表达方式。通过心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步,发现问题并寻找解
做一个有理想有信念,讲奉献有作为的人。托尔斯泰说,“理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向”,作为教师,只有明确坚持培养有崇高理想、社会责任感和奉献精神的创
计划可以帮助我们避免无效的忙碌,提高工作和学习效率。在制定计划时,要尽量做到具体、可行和量化,以便更好地实施和评估。在计划的过程中,要根据自身情况和目标作出灵活
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比
心得体会是一个总结自己经验的机会,能够对自身发展起到积极的推动作用。写心得体会时,我们应该注重感情的表达,让读者能够感受到我们的真实与深刻。10.心得体会是我们
在写总结时,可以回顾过去的经历,分析和总结其中的得与失,对未来有所启示。在写总结之前,我们需要先梳理好所要总结的内容和事项。阅读以下总结范文,你或许能够找到适合
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2025-08-21
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