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总结让我们看到了自己的进步和成就，也提醒了我们仍需努力。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。下面是一些写作总结的经验分享，希望对大家有所帮助。
学生的获奖感言篇一
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是个让我激动的日子，我特别兴奋，因为我得了两张期中奖状，一张是语文一等奖，另一张是综合二等奖。
这两张奖状是我的回报，付出多少，就会得到多少。我平时非常喜欢语文课，上课时认真听讲，按时完成作业，写字姿势也很端正，星期六、星期天，我总会打开电脑，写了很多的作文，把它保存起来，只是现在，老师不让我们打开电脑，我真的好遗憾！当然，这也要谢谢唐老师，因为，唐老师不想让我们的眼睛受伤害，才会下这样的要求。
这次数学没能拿到奖，是因为我总是不理解老师的意思，上课总开小差，不懂问了老师之后还是不懂，我也挺喜欢数学，我相信我一定能考好，但总上数学课的时候，我就忘记了要学好数学。回到家里，爸爸常常让我做试卷，如果不是要每天做试卷，我可能连95分都得不到，虽然没能得到数学奖，但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。
英语同样没能得到，那是因为英语我有很多单词不会写，还有很多句子不会读，我爸妈不会，让我自己努力，英语课上，我总不听讲，英语这次只有一题错误，就扣了3分，我好伤心啊！
这次考试只拿到了两张奖状，我一定要在期末考试的时候考得更好，争取拿到三张奖状。
学生的获奖感言篇二
回顾在交大以及之前的学习经历，我有两点感言想与大家分享。
一、有关成功与失败。
同时，也是因为志愿活动，让我知道成功并不局限于那些天赋异禀、成绩优异的人，同样拥有高尚品格的也可以称之为成功。对成功定义产生不同理解后，我开始不惧怕失败。
我第一次考中口，笔试就没过，但这并不意味着我英语能力差，后来经过努力我的高口笔试顺利通过了。我去报名参加北京奥运会上海地区火炬手选拔，作为候选人的我第一轮第二轮都过了，最后一轮却被刷下来了，但这也不意味着我没有为人表率的资格。后来我被上海市红十字会授予了上海市优秀志愿者，成为激励全市人民的榜样。我很确定，如果没有当初的高考失利，这些事情都不会发生，因为我依然是那个从小到大不管做什么都很顺的人，所以当失败来临的时候，我会不知所措。我知道失败这贴药很苦口，但每个人都需要他。这贴药你服的越早，你越是有时间康复，从头来过。
二、有关学习。
学生的获奖感言篇三
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家晚上好！
我是来自计算机1083班的焦玲，今天我能够在这里，代表计算机工程学院团员进行发言，心里感到万分荣幸。
作为一名学生，我认真学习专业知识，将大部分时间花在学习上，课前主动预习我积极，大概了解老师要讲的内容。课上聚精会神听老师讲解，不开小差。课后，独立、认真地完成老师布置的作业，巩固所学知识。遇到问题多问老师和同学。和老师同学多交流，查漏补缺。一段时间后，就进行一次总复习，将最近学的东西都记近脑子里避免遗忘。在学习之余，我参加了学院的辩论赛，大合唱，及校里的运动会开幕式、“校长杯”礼仪选拔等各类系、院举办的活动。作为一名班里的班委，我积极与老师、同学沟通，帮助老师、同学解决困难。为增强班级凝聚力，我组织了班级圣诞晚会、元旦晚会等活动。带领我班同学去过周恩来纪念馆、周恩来故居，以及去连云港花果山等景点。受到了老师和学生的一致好评。作为一名学生会干部，我认真完成各项任务，办好每项活动。负责了我院早晚自习考勤，带队参加了英语文化节各项活动，举办了计算机文化节各项比赛。得到了老师的肯定。
一份耕耘一份收获，在过去的两年里，我获得了2019-2019年度淮阴工学院一等奖学金，特等经学金，以及国家励志奖学金。我班的辩论赛获得了三等奖的好成绩，在英语文化节中，我院在各项活动中军获得了好成绩。计算机文化节也在顺利进行中。
今天，经过了层层筛选，上级团委的考察，我成为了一名优秀团员标兵，但在喜悦自豪的同时，我又冷静想了想，怎样才无愧于光荣的共青团员称号呢？我想那就是要树立崇高的理想，明确团的任务，在平时学习中，要时刻牢记自己是名共青团员，按照团员标准严格要求自己，自己的一言一行要体现一名团员的.先进性，在同学中起带头作用，关心爱护同学，积极帮助老师，以身作则，从身边的小事做起，从一点一滴做起，尽心尽力的为社会，学校、班级做贡献。在此，我郑重承诺：我将永远铭记自己立下的誓言，继承发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己。在今后的生活、工作和学习中，艰苦朴素，吃苦耐劳，勤勤恳恳，积极进取。不断地提高自己、不断地完善自己，不断地超越自己。热爱团组织，坚定共产主义信仰；自觉遵守校规校纪，一丝不苟，力争成为德才兼备的共青团员。在今后的学习和生活中更要时刻以身作则，起模范带头作用，尽心尽力为学院、为班级作出贡献。在社会上，我也要不甘示弱，乐于助人、服务社会，让人能时时刻刻看见共青团员的身影。
就让我们一起努力，不断完善自己，紧密拥护团组织，让团歌唱的更嘹亮，让团徽更加熠熠闪光。
谢谢大家！
学生的获奖感言篇四
去年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。就在当天，胡爷爷亲自致信，祝贺中国少年先锋队走过六十年的光辉历程，同时也对我们二十一世纪的少先队员们提出了争当“四好少年”的要求：“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”
把“争当热爱祖国、理想远大的好少年”这句话摆在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一个少先队员不热爱祖国，那还是好少年吗?肯定不是。要是一个人没有远大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才会给国家做出贡献。
当然，理想是要付出的，付出就是学习，因此，“争当勤奋学习、追求上进的好少年。”这句话就摆在了第二位。学习在人的一生中站着很重要的地位。现在法律规定，一个小孩子必须要读九年数，也就是我们常说的九年制义务教育。谁要是是违反了这条规定，是要坐牢的!
胡爷爷最后希望我们“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。应为体育也是很重要的，现在我们中国的大强之一就有体育，在前年的2019奥运会中，我们中国就以金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚、总数100枚的好成绩取得了这场奥运会的冠军。胡爷爷就是想让我们把这个胜利一直保持下去!
争当热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。这就是我们的理想，我们是中华的少年!
学生的获奖感言篇五
大家午好！
我是大李小学六年级1班的宋莲莲，这次我很荣幸获得了星村镇小学生书法比赛的一等奖，我感到非常的高兴，非常的激动。
在这里，我要真诚的感谢我的母校——大李小学。
感谢所有关心我们成长的领导老师，正是他们耐心的教导，我的写字才有了今天的一点成就。
我校的老师常常教导我们——“认认真真写字，堂堂正正做人”，平时他们确实也是这样做的。
在我们学校，晨读前的小自习是古诗词背诵，上午大课间是阳光大课间体育活动，中午有二十分钟书法课，老师们利用休息的时间指导学生临摹名家的字帖，下午大课间则是全校性的写字比赛，这是我们最开心的时刻，因为我们有和老师比赛的机会，我们全校的学生和老师一起练铅笔字、钢笔字，练粉笔字，大家谁也不服谁，相互学习，相互比较，写了再檫，搽了了再写，直到稍微有点满意为止，就连一二年级的小弟弟小妹妹也不甘落后，学校内充满了争先恐后的气氛。
学校组织的写字活动培养了我们做事的耐性，提高了同学们的悟性，还向我们暗示了做人的道理。
我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲。
我想，任何的成功，都离不开平时的勤学苦练，我们要有坚持不懈的努力精神，不管学什么，都要持之以恒，一定能取得好成绩的。
这次比赛，增加了我练习书法信心，我会继续刻苦练字，争取下次比赛中有更好的成绩！
再次真诚的感谢，感谢我的母校——为我们插上理想翅膀的大李小学，感谢没有午休的全体大李小学的老师们！感谢全镇关心我们小学生健康成长的每一位园丁！
谢谢大家！
学生的获奖感言篇六
今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。
这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好"一分耕耘一分收获"我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的'更好，只求更好不求好。
在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在"砰--砰"的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。
这个"六一"意义重重，这个"六一"让我变成了一颗闪烁的星光。
学生的获奖感言篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很庆幸我能代表八年级在这里发言，在这次的期中考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。借此机会我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会，希望老师同学们能提出宝贵的意见。我们一起分享学习的快乐。
第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣，。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，课堂的四十分钟是十分重要的，如果我们在课堂上认真听讲，在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻，我们都要认真思考，也就是大脑里必须有三个字——“为什么”！总结一下就是：
1、在平时的学习与生活中，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。
2、要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。
4、在老师讲授知识后，自己提出几点问题，并解答，这样会更好的熟悉学过的知识。
5、多做一些习题，经常积累一些知识，如果有不会的知识就要问，俗话说：“聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问”。
同学们！以上这些是我个人的学习体会。我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你收获的就会比别人多。”
谢谢大家！
学生的获奖感言篇八
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。
xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。
在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在”砰——砰“的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。
这个“六一”意义重重，这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。
学生的获奖感言篇九
很开心有这个机会在这里跟大家一起分享我的获奖的喜悦，我是来自服装学院05服工（3+2）3班的董清清，在班里担任班长。
经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞；而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。
其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。
有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。
培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。
如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗？所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。
1、大学长跑路成功贵自主。
当我得知自己在大一学年获得国家奖学金时，我除了激动，还有感激。感谢国家对品学兼优的学子的重视和栽培，感谢辛勤工作、默默付出的老师，感谢工程技术学院06级自动化这个光荣的集体，没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的荣誉。
其实对获奖学金而言，并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进西南大学校门那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过大一一年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。我努力，我拼搏，所以我快乐。
大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。与高中相比，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。同时，综合素质的提高也是大学生活中必需去修养的东西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回头看一下自己大一曾经走过的足迹，发现也并不是十分整齐，并不平坦的道路倒给了我很多启示．人就是要在困难中不断磨炼，才能逐渐成熟，找到自我的位置。处在过于安逸的环境中，会丧失一些本性的'东西，激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙，安逸久了，当水温逐渐升高的时候，它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是：不要过分地安逸于现在的生活。
荣誉，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。
工程技术学院06级自动化周秀军。
2、感恩与回报。
经过一年努力我很荣幸地拿到了国家励志奖学金，非常感谢老师和同学们对我的肯定，这次拿奖让我欣喜，也更加让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍，重要的是有一颗励志而不屈服的心。
《西京杂记》里记载着一个典故：匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿引其光，以书映光而读之。这便是“凿壁借光”,匡衡以一种执著而机智的方式追求着自立，终成一代经学大师。
今天，在同样面临如何完成学业和成就人生时，我努力追求不敢放弃，今天拿到国家励志奖学金，这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府，而多的是自立。
两年前的一种处境：或则辍学，后事不详；或则借钱，遍身累债；或则另寻他途……。
也这一次更加成就了我的自立，了却我的心愿。今天看来，较之匡衡，此亦为荣幸与难得。父母己年近六旬，且不幸双残，含辛茹苦供我读罢高中，实念我有一志在胸。若就此辍学，实为不孝，于亲于己，愧不堪言；若借钱续读,则不知累债何矣,偿期何矣，而此时的父母又怎堪此负？而我靠自己的努力拿到励志奖学金，我已非常欣慰与满足。
十多年前，大哥求学，曾经历了一般人难以想象的窘迫与艰辛。东拼西凑，让我回忆起了鲁迅先生说他当年怀揣着仅存的八块大洋日本留学时的情景。当时贷款并不容易，大哥在极其艰苦的环境下读罢了大学。而今天的我，同样走进了理想的学府，却多了一种自立方式，享受着一种异样的幸运。
励志奖学金，实现了我对自立的追求。
对于一个双亲残疾的贫寒家庭来说，培养出两个大学生的确是一件引人钦敬的事情。一个是大哥，从江苏北部一遍贫瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只从家中带走了一捆简陋的行当。他成了村里的“英雄”，母亲享有了美誉，而我则深受着熏陶。自立，从那时候起便在我的心中埋下了种子。
怀着良知与感恩，我开始以自立方式书写起我的人生。或许是我生对了时代，我们这一邦八十后的青年，沐浴了党和国家优越的政策，也必然要肩扛起国家的又一段脊梁。
两年前来渝前夕，母亲悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落泪。所以自立，成了我生命中的强音。既然选择了自立，选择了助学贷款，我就要以积极的态度和自立的方式去丰实大学，丰实人生。
大学中的我，虽还不曾完全独立，却是以尽可能的努力“独善其身”，所谓天行健，君子以自强不息。兼职打杂，勤工俭学，既丰富了我的大学生活，又锤炼了我自立的能力；而学习是我不变的主题。从大哥身上学会独立，从书本上学到技能，而从勤劳的巴渝人民身上学到了坚韧。这次汶川地震，让我这个异地学子感受到了巴渝人民坚韧不拔的精神，感受到了党和国家恤民如子的关怀，感受到了全国人民的团结一致。
而这些汹涌的感动统统化作了我人生的自信，鼓舞了我奋斗的勇气；这缤纷的生活姿态统统归因于我的自立与在生活中不断进取的努力。
古语曰：子欲立人，必先自立；今日取邻一瓢，明日还邻一池。诚信守诺，感恩回报，是我们当代大学生应奉守的原则。在这里，也祝愿像我一样，获得国家励志奖学金的伙伴，在人生的道路上越走越远。
学生的获奖感言篇十
首先感谢老师精心布置的这次家长会，看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。
我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号，但是我觉的我的责任更重了很多，因为这个称号里面包含着太多的付出，但是我相信付出就会有收获的，只有更多的付出才会不愧对这个称号。我觉得每次开家长会，都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结，也是给家长们的一个提醒，我个人认为，对于我来说也是给我一次学习的机会，孩子从老师那里学习到了丰富的知识，我学习到了很多教育孩子的经验，老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒，敲响家长的“警钟”值得我们去回味。
我得了这个《言传身教》的荣誉称号，还得感谢马老师，是一次家长会马老师的一席话提醒了我，她说孩子们虽然成熟了，但还是孩子还是需要监督和鼓励的，她的话很有道理。之前我是在监督的，但是没有那么的用心去监督，总以为我的孩子很听话监督是多余的，但是恰恰相反，孩子毕竟是孩子都贪玩，这是每个孩子骨子里就存在的问题，所以不可忽略。
考试临近了，很是担心孩子的学习成绩，我也常常和孩子说，分数不是唯一的选择，只要努力就行，努力了才有分数可得。每天进步一点点，就是收获。我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。不要让孩子在压力下学习，这样对孩子的学习来说，我觉的会适得其反。要引导孩子在轻松下学习会收获更多。
借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法，听了今天教数学的代课老师的发言，哎!怎么说呢?心里很是不爽，可能是太年轻了，还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧!本身孩子就有点偏科的问题存在，长此下去很是为孩子的数学担心，我认为，一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联，但也不排除家长在内。在这期间难怪孩子回家说，这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了，我问他怎么回事，他说来了一个教数学的新老师，也是代课老师。我问他原先的赵老师呢?他说不知道什么原因没来。可想而知，在这样的气氛里，学习好的孩子还有不受影响的道理吗?何况还有学习不好的孩子了，成绩也就可想而知了。
以上所写都是发自内心的感言，希望老师和家长们批评指点，互相交流，互相学习，为了孩子们有个更好的未来，我们值得。
学生的获奖感言篇十一
传说中，有一种鸟，一生只鸣唱一次，当它离开巢穴的那一天起，就永不停歇地寻找着世界最长的荆棘。当它找到时，就会将自己的胸膛朝着最长最尖的刺撞去，在最深的痛苦中引吭高歌。而这样的歌声，超越了它自身的痛楚，声音无与伦比，感人肺腑，就连世人认为声音甜美的云雀或夜莺，都不能与之相比。刺鸟从不惧怕死亡的降临，以它的生命作为换取世上最美丽歌声的代价，来换取最后的胜利。
刺鸟用自己的努力，用一种对梦想的坚持，用一种勇敢追逐梦想的行动实现了自己的成功和胜利。是怎样的一个精神支柱让它能够克服种种难以想象的困难和阻碍，那是意识的力量，是信念的强大支撑。
作为一名新世纪的大学生，作为国家建设的接班人，我们也应当奋发图强，尽自己最大的努力朝着梦想前进，去实现自己的人生价值，去追逐自己的青春梦想。
决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。意识，可以把地狱造就成天堂，也可以把天堂折腾成地狱。
大学是一个增加学识，提升个人能力的好地方，是我们确立人生目标，逐步实现人生理想的梦想家园。经过这四年的学习生活中，无论我们决定考研，还是踏入社会大舞台，我们都应该有一个信念：把有限的时间投入到无限的梦想奋斗中去，用自己的实际行动去实现自己的青春辉煌。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能促使你保持崇高的心灵；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。要使人生不在平庸中度过，让生命放射出夺目的光辉，信念就是第一道火焰。
青春是人生最炫目的词语，是生活最抢眼的美景，是梦想最喜爱的舞步。
青春的本质，不是粉面桃腮，而是一种心态。不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，向上的信念，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳。许多六十岁的人，反比二十岁的人更具有上述品质。年岁虽曾，但并不催老。衰老的原因，是放弃对理想的追求。岁月褶皱肌肤，暮气却能褶皱灵魂。烦恼，恐惧，乃至自疑，均可摧垮精神，伤害元气。人人心中，都有一部无线电台。只要拥有美好，欢畅，勇敢和力量的信念，我们便拥有青春。青春，不是人生的一个时期，而是一种心态。一旦天线垮塌，精神便会遭到愤世和悲观的冰霜的镇压。此时即便二十岁的人，也会觉得老了；然而，只要高竖天线，不断接受乐观向上的电波，那么，即使人年过八十岁，也仍觉得年轻。青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
海涅曾说过，春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。现在的我们，正处于人生的春天，我们没有理由平平淡淡，没有资本浑浑噩噩，更没有理由去挥霍我们的青春与梦想。而是用坚强的信念，用努力的行动，用勤劳的汗水去播种自己的青春梦想，去收获自己的美好时代。
同学谈起了他们学习美术以后的感觉和收获。他们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许他们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉他们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，慢慢实现自己的人生理想。
明天对谁都不是一个谜，真诚的生活，执着的追求，命运之绳尽在掌心。我们都向往梦里的生活，但我们谁都不能永远的生活在梦里。等待梦想实现的时间总像是失眠的黑夜一样，漫长而艰辛。但内心有一种企盼，一种希望，一种信念，这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会升的很灿烂。留住昨天的美丽，迎接新的一天，让昨日之思变为明日目标的实现。那份收获成功的喜悦会带来无比的幸福和满足。
大海茫茫，百舸争流，不拒众流方为沧海；芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。
让我们带着“穿山透地不辞劳，到底方知出处高”的自信，“溪涧焉能留得住，终归大海作波涛”的追求，一路追逐，一路奋进！拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，拿出我们奋斗的努力，拿出我们坚定的信念，用刺鸟般的执着实现人生的理想，用年轻的汗水浇灌梦想的花朵，用青春的辛勤成就未来的飞翔！
学生的获奖感言篇十二
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，并且获得奖学金，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的`支持，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。
老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习的地方，让自己做的更好!
最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。
学生的获奖感言篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级学生某某，今天，我有幸站在这里发言，心情无比激动，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。我这次虽然有幸获奖了，但离理想中的成绩还差得很远。在此，我有许多话想告诉大家。面对一次次考试成绩，有成功也有失败，有欢笑也有泪水。对于一次考试的成功，我觉得不能盲目乐观，也许我们还有许多学习的弱点和缺点没有被暴露出来，所以我们不能沾沾自喜、骄傲自满。
对于考试失败的同学，我觉得不必气馁，当你在后悔没好好学习时，当你埋怨自己不比别人聪明时，时光如烟一样，早已偷偷从我们的嘴边消失了。再说，“失败乃成功之母”，凡是有成就的人，无不是在屡次失败后，经过勤学苦练才取得成功的。所以失败并不可怕，可怕的是失掉自信，失去学习的动力和勇气。有人说：你不能改变世界，却可以改变自已。我相信态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为中期考试作好准备。在此，我想告诉同学们，我们应该做到以下几点：
1、学习要有计划。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
2、全面发展，不偏科。各门功课都要用心去学，齐头并进，一定会取得好成绩。
3、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
4、要专心致志，上课全身心的投入，课外及时巩固知识，如果三天打鱼，两天晒网，将会学而无获。
同学们，让我们携起手来，共同努力吧！谢谢大家！
