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运动对于身体健康至关重要，我们应该每天都保持一定的运动量。写总结时要注意语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。
伙伴写人作文篇一
《我的伙伴》每个人都有自己知心的好伙伴，我也一样，他的名字叫凌峰。他头圆圆润润的，耳朵小小的，像斜斜的小船，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，特别是他有趣的头发，像涂上了一层乌黑的油漆一样，前面还有突出来一些，他为突出来的头发形容“遮风挡雨的一挫毛”。他不仅相貌憨厚可掬，平日里还乐于帮助同学。一次，在体育课上。老师要我们跑步，我跑着跑着突然踩到了一块石头，头撞在了运动器材上，我突然神魂颠倒，一下把头栽在了塑胶跑道上。顿时天昏地暗，不知过了多久，我慢慢睁开了眼，四周模糊不清，但还是有一个熟悉的身影出现在我的面前。那是凌峰！他拿出了纱布，把我的头轻轻缠好，这时我才意识到头上流了血。我费力地问道：“你怎么有纱布？”他对我说：“别说话，纱布是为受伤的人留着备用的。”然后大声朝老师的方向大喊：“快来人，有人受伤了。”我被送到了医院……当我睁开眼时，一缕阳光透了进来，凌峰出现在我的面前，我刚想说话。便被他制止了，他对我说：“你父母去帮你买午餐了，我现在去叫医生，你别乱动。”当凌峰走出病房门口的时候，我的泪水情不自禁地流了下来，"这才是真正的友情啊！”我感叹到。不过很快我就擦干了眼泪，因为我知道凌峰的目光无时不刻在关注着我。
伙伴写人作文篇二
在我心灵深处，往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋。其中有一只海贝防射着奇光异彩，是我难忘......那是一天夜，天很黑，但可以听到李奶奶家里传来的“刺啦”声，隔门可以听到张叔叔家的打字声。我在台灯下写作夜。突然一黑，停电了！“我家的客人还等着吃夜霄呢？”“我的文件还要上交呢”邻居们来到小巷里议论纷纷，原来他们那么焦急是为了蜡烛。天这么黑，到那里买呢？“大家别急，我这儿有蜡烛。”光听这声，我就知道是谁了。我转过身一看，只见她手上拿着许许多多的动物蜡烛，这不是她收集好久的动物蜡烛吗？有吃香蕉的“猴子”，国宝“大熊猫”捕虫的“青蛙”.......她把蜡烛一支支风分给了邻居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。记得上回，我去她家，她连摸也不让我摸，可现在......我接过蜡烛，写作业去了。房子有响起了交响乐：“刺啦”的抄菜声响起来了；张叔叔的打字机也响起来了。虽然光很暗，但透过这光可以看到她那善良的心灵。经过这一件事，我知道了她没有高高的鼻梁，但她的精神让我学习。
伙伴写人作文篇三
童年是一首唱不完的欢乐颂，他与我合奏，童年是一幅绘不完的山水画，他与我共绘；童年是一条走不尽的友谊路，他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑶翔，个子长得高高的，白白净净的的脸蛋，一双明亮的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
我的童年好伙伴胡瑶翔，他学习认真，课后他经常阅读课外书籍，他钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，总是忘记了时间的流逝，他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。我站在他旁边关注他半天，他浑然不知，依然在欣赏他的名著。
我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光，我们互相学习，虽然相聚的美好时光弹指般过去，但是相识的情景记忆犹新，那是一个下午，我们相聚在围棋教室，“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”，我大声地欢呼，胡郡翔扭头就走，眼角含着泪水，王老师拉住了他，我紧紧地握着他的手，拥抱着他，一声安慰，一声鼓励，他仿佛懂得了我的意思，此后，我们经常在一起下棋，打球，友谊的火花就这样摩擦出来，我们成了形影不离的好伙伴。
啊！美好的童年，难忘的童年好伙伴，你的正气，永远在我的心中荡漾，它是我俩友谊的基石！你的刻苦学习的精神，永远值得我学习！我会更加珍惜这份友谊，让友谊之花永放芬芳。
伙伴写人作文篇四
如果一提到运动，我肯定会想起我那个非常爱运动的小伙伴。
我的朋友是个非常特别的人，他长着浅黄色的头发，如果在阳光下被太阳一照，会显得金灿灿的，十分耀眼！他的眼睛也十分可爱，大大的、圆溜溜的，而且特别的亮，像闪烁的小星星。小小的但是却很尖的鼻子，小小的嘴巴，最有特点的就是他长着像如来一样的耳朵。苗条的身材，高高的个子，我这位小伙伴可是女生心目中的帅哥。
提到我这个朋友，不得不说的是，他最大的特点，也是他的特长，那就是跑步。他跑的非常快，跑起来就像一只野马一样矫健，像一阵风一样快速。每次开运动会，短跑长跑都是他必须参加的项目，而且每次都必须得一等奖。真的是非常棒！
我们在学习上互相关心。有一次，我在家发了高烧没有去上学校，但是妈妈却忘记帮我请假了。他见我没有来上学，以为我在上学的路上出了什么事呢，飞快的跑到了我们家，问妈妈我怎么了。妈妈说我生病了，他才放心的走了。到学校还为我请了假。晚上放学后又来到我家给我补课，我说：“你不用来了，我没事。我自己看看，如果有不会的我会去问老师。”可是他说：“等你好了还不知道什么时候呢，我帮你补，你要是当天遇到不会的，我可以帮你解释明白。你消化理解的也快，也不至于落下太多的课。”那段时间我们课安排的很忙，但是他还是每天坚持来给我补课，为此他总是深夜才能睡觉。虽然这样他还总是鼓励我，让我安心。我真的没想到我的朋友这么关心我。
我的这个小伙伴真的是非常的宽容而且守信用。有一年过年，我们约好互相拜年，但是他却没有来我家。我拜完年回家，却没有看见他。我气呼呼的去他家问他：“说好了互相拜年，你怎么不来我家呢，太不守信誉了。”可是他却低着头，想说什么，嘴张了张没有说出来。我生气的回到了家，到了家我把事情和妈妈说了起来。妈妈说：“你错怪你朋友了，是你自己忘了时间，你的小伙伴在门外边等了你一个多小时，外边多冷啊。我回来的时候他手冻得通红通红的，耳朵都冻伤了。你还怪人家！”我红了脸，低下了头，在心里狠狠的骂了自己一顿，唉！真希望他不要怪我啊。我赶忙跑到他家，我红着脸说：“对不起，是我食言了，你怎么不反驳我啊。”他笑着说：“没事，我就知道你那臭脾气，发完就完事了。”我真的很惭愧，眼泪在眼圈里打转。我对他说：“我们永远都要做好朋友。”他说：“好，我们永远是好朋友。”
这就是我的好朋友，一个关心我，包容我，一个爱运动的好伙伴，好朋友！
伙伴写人作文篇五
“张小怪”长着一个小小的脑袋，一张惨白却帅气的脸，他就是一个十足的“小怪”。
说他是一个“小怪”，他自然就怪。上课铃声响了，这节课是数学课，曾老师走到了讲台前，“嘿嘿”“张小怪”不知为什么，傻笑一声，还傻里傻气地挠了一下脑袋，皱起了眉头。
“谁？”曾老师问道。
全班的手都指向“张小怪”。“站到后面去！”曾老师严肃、大声地说。“张小怪”灰溜溜地跑到了教室的后面站着，不敢再发出那种声音了。
“张小怪”不仅在课堂上怪，而且在下课的时候也很怪。下课铃声刚一响，只见他快速地跑到一个同学的面前，傻笑一声“嘿嘿——嘿”，然后用手挠了挠脑袋，用神秘兮兮的眼神盯着那位同学，和那位同学握了握手。那位同学恼怒地瞪着“张小怪”，完全搞不懂他在干什么。“张小怪”目不转睛地盯着那位同学，再次跟他握手。那位同学大怒：“你想干什么？”随即给了“张小怪”一耳光。“张小怪”的脸顿时涨成了猪肝色，眼睛开始发红，里面含满了委屈的泪水，牙齿紧紧地咬住自己的嘴唇，大叫道：“我只是想给你说一声‘谢谢’！你不能这样！”说着，也给了那位同学一耳光。那一耳光刚打下去，“张小怪”顿时不哭了，笑嘻嘻地跑开了，还边跑边发出“嘿嘿——嘿”的傻笑声。
哎！“张小怪”就是这样一个人，谁叫他叫“小怪”呢！
伙伴写人作文篇六
伙伴，在困难时给予帮助；伙伴，在伤心时真诚安慰；伙伴，在成功时分享喜悦；伙伴，是一个值得学习的榜样……说起伙伴，小洪的身影在我脑海中挥之不去。
她，一双忽闪忽闪、充满灵动的大眼睛，乌黑的马尾辫整齐地束到脑后。白净的脸蛋，个儿不矮，瘦瘦的，有点单薄。从外表看，她显得很普通。知道她是谁吗？她就是我的好伙伴加同桌小洪一个纯真可爱又文静还乐于助人、整天笑呵呵给人春天般温暖的女生。
乐于助人的伙伴却对我“小气”的很。有次上课我没认真听课，结果自习课上做练习有一道题卡了，本想省事直接抄小洪的答案，没想她不仅小气得不让我抄还严肃地批评我：“上课不好好听讲，做题抓虾了吧！”后面见我抓头挠耳的做不出，就认真地帮我分析，仔细地讲解这道题。“小气”伙伴细心的帮助让我明白了上课时不能随意开小差。
文静的伙伴总是乐呵呵地给人如春天的温暖。记得那天英语小测，我没好好背默。小测时有个单词一下子写不出来，抬头瞅一眼老师没注意，我悄悄地拉了下小洪的衣角，小小声向她发出求助。没想到，她一眼回绝：“抱歉，我帮不了你。”“小气鬼！不就是个单词吗？”我心里嘀咕又不死心，朝她再次发出求救的眼神，她摇摇头不仅不告诉我还拿出笔盒盖住了。
“还有五分钟。”ms陈提醒着大家。时间不多了，我又气又急：“怎么办呀？我怎么这么倒霉！怎么就碰上这么个小气的同桌！”一声清脆的下课铃声让我彻底失望了，我终究没有写出这个单词。我很沮丧也很不开心：“哼！还好伙伴呢，一点小忙都不肯帮！”这时她来叫我，我正生着气，狠狠地对她抛了个白眼。见我不理她，她写了张纸条：“小测时如果我告诉你这个单词，你一定会匆忙地直接写上，而不会去记它，这样对你没有帮助。
有这样的伙伴真好！能够不断地鞭策和鼓励我们一起共同学习、共同进步。伙伴待人的真诚值得我学习，我有这样的一个伙伴真是幸福！
伙伴写人作文篇七
从外形上，我与刘承熙并不像一对好朋友。我长得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我俩站在一起，好像是大哥哥带着小弟弟，而实际上，我们却是一对知心朋友。
在班上，我们两个都是学霸，是老师喜爱的学生。虽然我们是好朋友，但是我们之间却又存在着竞争。每次课堂上，面对老师的提问，我俩都争先恐后地举手发言。记得有一次，老师让我们仿写一首诗。我还在冥思苦想，而刘承熙已经举起手来，在老师的允许下，他优雅而自信地站起来，深情地朗诵即兴创作出来的诗歌。“嗯，很好，刘承熙作的这首诗富有想象力，语言也十分优美。”老师微笑着说，还不忘竖起个大拇指。同学们也向他投来赞赏的目光，刘承熙扶了一下鼻梁上的眼镜，笑着坐了下去。我虽然表面上是沉默地坐在那儿，但老师对刘承熙的夸奖可是让我心里发痒。不行，绝不能被刘承熙比下去！结果，刚刚一个字都想不出来的我灵机一动，马上作出了一首和刘承熙不分轩轾的诗。
“霍盾同学作的诗跟刘承熙的真是不相上下，不愧是我们班的两大才子。”老师赞赏我说。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那个角落，没想到，他也看着我。我们不约而同地露出会心的微笑，一切尽在不言中。
在学习上，我俩是竞争对手，在篮球场上，我们可是十分默契的队友。每次下课，我们都会到楼下的篮球场打上一会球。我仗着身材高大，每次都会冲到篮框下抢球。每当我一抢到球，刘承熙就心神领会，快速找到一个空档钻进去，站到我的前方。我把球挥手一扔，他一个跃起接住了球。别看他身材矮小，打篮球却很厉害，他那小身板能灵活地绕过队方高大的防守，然后跑到篮球框下，来一个帅气的三步上篮，球绕着篮框转了几圈“咚—”“球进了！”他兴奋地喊着，挥舞着手臂，绕着满场子跑。我顿时觉得他那小小的身躯里似乎蕴藏着巨大的能量。
我和刘承熙还有个共同的特点，就是追求完美。那天，我和他在大队室执勤。看着大队室一片脏乱，我们两个便利用空闲时间打扫地板，整理桌面，清理杂物，叠好失物招领处的衣服，不一会儿，大队部被我们整理得干干净净。我们累得气喘吁吁，却有着满怀的成就感。他那双小眼晴冲我眨着，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我俩几乎同时扬起了汗津津的脸，嬉笑着说：“哥俩搭配，干活不累！”
再过一年，我和刘承熙可能就要分开了，一种淡淡的忧伤在我的心中萦绕。要怎样才能让这份友谊长存呢？那就让它流泻于笔尖，跃然于纸上，于是，我写下了这篇文章。
我默默地想，慢慢地写，仿佛看见夕阳下走来两个身影，一大一小，一高一矮……快乐重临于我的心头。
伙伴写人作文篇八
我有一个很好的伙伴，她今年八岁半了，她是我们班的学习委员。她样样都好，可就是爱哭。
她长着葵花似的脸，乌黑的头发，水灵灵的眼睛，弯弯的柳叶眉，高挺的鼻梁。还有能说会道的嘴。
记得有一次，老师周末布置的家庭作业让我检查一下，当我检查到她的作业的时候，她却说：“我丢了。”说完便哭了起来、我劝她不要哭了，我会帮你找到的。于是，就开始行动了起来。我在她的书包翻来覆去，把书包都翻遍了，就是没找到。于是我严厉地说：“你没写成，中午留下。”早已泪流满面的她，又开始哭了起来。
时间过得真快，一转眼就到中午了，我对她说：“补作业”。她一次又一次向我求饶，我却一次又一次拒绝了她。最后，我转身离开了。
伙伴写人作文篇九
他长着一双小小的眼睛，像两颗细小的黄豆，眨起来的时候，眼皮像一只金鱼的鱼鳞一样。
而且，他的个子是我们全班最高的。在班里，他就像一只高高在上的长颈鹿，在教室里走来走去。
他喜欢看各种各样的课外书。他看书的时候很安静，像一块大石头，纹丝不动。不象我们班的有些同学一样，一会儿看书，一会儿说话，非常的吵闹。
他可是一个体育健将。下课了，我和他比赛跑步，比赛的时候，我像飞驰的骏马飞快的跑，他却像一只敏捷的豹子，跑得更快。
他还是一个溜冰高手，我和他一起在广场上比赛溜冰，在比赛中，我像是跑得飞快的一只狼，他却像是一只在天空中飞翔的鸟儿，我怎么也追不上他。
你猜这个人是谁？对了，他的名字就叫“蔡尚蓁”。
伙伴写人作文篇十
我有许多小伙伴。其中，我和小朱、小健的关系最好。
小朱长得胖胖的、憨憨的，有一头浓密的头发，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。上课时，他经常踊跃回答老师的提问；下课后，他和同学们谈天说地。一双水灵灵的大眼睛，在思考问题时总是忽闪忽闪的。
他非常爱学习，记得有个周末，我去他家写作业。好不容易我们才写完，我想休息一下。结果他拿出了一沓厚厚的试卷，又写了起来。于是，我就问他：“你为什么不休息一下呢？”他说：“我要把课余作业做完再玩。”丢下这句话后，又写了起来。
小健正好与小朱相反，他长得瘦瘦的、皮包着骨头，一副很调皮的样子。头发既不浓密，也不算稀疏。小小的鼻子下是一张大大的嘴，这张嘴常常说出一些好玩的话来。眼睛小小的，透着一股很调皮的劲儿。
有一天，我和他一起玩。玩着玩着，小健一转身就不见了，我急忙去找他，但一切都是徒劳。我生怕他跑丢了，急得我像热锅上的蚂蚁样团团转。我大声喊道：“小健，小健！”突然，他跑了出来，大叫一声：“我在这里！”把我吓了一跳，原来他是在跟我捉迷藏。
伙伴写人作文篇十一
虽然，她是个单眼皮的小姑娘，但是长得又白又漂亮，常常梳一些新颖的发型，她就是我最最要好的朋友――李颖婧。
我俩是一个小区的，也算是邻居。上幼儿园时一起玩，放学回来时一起玩儿，现在小学四年级了，还是一起玩。她跟我的'性格几乎一样，话多，做事情还算麻利。我跟她一起玩，烦恼都抛到九霄云外去了。其中有一件事令我至今记忆犹新，久久不能忘怀。
那是二年级的时候，我对我的前前前任同桌――刘博文同学有意见，告诉老师，请老师给我换座位。于是老师第二天早晨给我换了个新同桌――何锦涛，我坐在位子上，往后一看，后面的人是李颖婧……我没有理她，那是因为前不久我和她发生了冷战，很久都没有说话了，我们俩也互相生着闷气，可是，让我意想不到的事情发生了，上数学课之前，我转到后面拿出课本，李颖婧悄悄地跟我说：“我们和好吧，韩越。”我没有回答她，但不代表我没有答应她。现在，我们俩感情很好，把冷战忘得一干二净。
我因为有个这样的同伴而感到快乐！
伙伴写人作文篇十二
小时候，我有一位形影不离的好朋友——白白。它可是我家养了好几年的公羊，长着漆黑的羊角，黑珍珠似的眼睛，一张整天嚼来嚼去的嘴巴，光滑而整齐的胡子。
它的力气可大了，连我这个“大力士”也不能赢过它。有一次，我吃过午饭，白白在那里嚼着东西。我走到它面前，准备跟它较量一番，用手抓住那对漆黑的羊角，它见有人要侵犯它，它可不干了，低下头，瞪直了眼睛，摆出了往前冲的姿势，可怜的我被顶得直往后退，我用尽了吃奶的力气，结果还是被顶得摔了个“嘴啃泥”。惹得众人哈哈大笑，我也只好跟着笑。
我每天赶着这群羊到山上，让它们吃着那青青的，鲜嫩的草儿，它可高兴了，有时我也会把它惹火了，它就会用它的“铁头功”用尽全力，把你撞到几米之外，让你受伤。有一次，我找到了一把新鲜草，我拿着草逗它玩，它“咩咩”地叫着，好像在说：“小主人”快给我吃，我饿极了。我拿着草转来转去，逗它跟着我跑。白白忽然停了下来，用生气的目光注视着我，忽然，用出它的“铁头功”，我迅速地闪开了，它撞到了树上，我看到这情况，我哈哈大笑，看你还敢欺负主人吗？它见夺不过我手中的草，干脆停下来，不接受我的挑逗，跑到一旁啃起草皮来，我见了没趣，就把草递到它的嘴里，它吃草时，狼吞虎咽的，显然是饿极了。
这就是我的朋友——白白。
简评：来自生活，亲身感触，写得真是唯妙唯肖，令人难忘。
伙伴写人作文篇十三
幼儿园的时候，我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐，让我沉醉于知识的海洋中。
插画书生我最早的读物，开始我看得津津有味，时候久了，就觉得不过瘾了。渐渐地，我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》，什么类型都有。有人文科学，有自然科学，什么都喜欢。歌德说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识，也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。
早晨起来，偷偷瞄一眼心爱的书籍，淘气包马小跳冲我会心一笑，美丽的一天又开始了；中午，书中的人物在我享受美食的时候，还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质，让我长得更高更帅；晚上，心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下，武松喝醉了酒，带我一起去景阳冈打老虎。
畅游在知识的海洋中，从不感到枯燥乏味；畅游在知识的海洋中，我亲爱的伙伴日夜陪伴着我，也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返，时而看得沉醉其中，时而看得泪如雨下，又时而看得开怀大笑。
书给我带来了许多快乐。我离不开书，就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋，是我快乐的源泉，更是我童年里一抹快乐的回忆。
我最亲爱的小伙伴—书，在你一路陪伴下，我会更快乐地成长！
伙伴写人作文篇十四
我好不容易在“阳光飞扬的”英语班熬过了四年的学习时光，终于以优异的成绩毕业了。原以为从此以后，星期六上午将会成为一片闲暇时光，不想仅过了一个空闲星期六上午，便被老妈送进了“新概念英语学校”。唯一值得庆贺的是我在这所学校里，找到了一个新伙伴。
我的这个新朋友名字叫杨晋爽。人如其名，他做事一向很爽快，如问他一个问题，他回答得很爽快，向他借一样东西，他答应得也很爽快，这位说话做事如此爽快、没有一点拖拖拉拉的同学，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了为人做事很爽快以外，还跟我有许许多多的共同爱好。比如说，我们俩都是图书爱好者。有一次，他冒着危险，带来了一本十分有趣的书——《郑和下西洋》的第二卷，这可是一本我在书店找不到的好书呀！他说，他很喜欢看这些书，家里还有几本呢！他和我一样都是书迷，岂不是“书友”也。而且，我们俩都有同一个爱好——酷好变形金刚。有一天，我们班上的张老师正在讲着令我晕头转向的语法知识，这时，坐在我旁边的杨晋爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向课桌内看，只见一个帅气十足的“野狼号”正静卧在里面。他真是一个正经的变形金刚爱好者，竟敢在上课时炫耀，下次我得训训他了。
他不仅和我有着很多共同的爱好，而且，还是我的“知心”朋友。上一节课，张老师正在一本正经地讲着记忆单词的巧妙方法，为了方便我们记住这个比较难的单词，老师突然说出了一句十二分可笑的笑话，结果把我们笑得前俯后仰，导致我没来得及把那一个方便的记忆法抄在书上，而张老师已经把那句话擦得一干二净。怎么办？我十分着急，如果我没有记住这个方法，下次听写麻烦可就大了喽！杨晋爽不愧为我的知心朋友，当即把他的本子递给了我，我赶紧把刚才未听清楚地那最后一个单词抄在了书上。
虽说杨晋爽是我的知心朋友。但是“人无完人，金无足赤。”他也有缺点，而他这个缺点真是个要命的缺点——英语弱！上一次开家长会突击听写，听写11——26课的部分单词，最后，张老师从中挑选出了4个写得很差的同学，他不幸名列其中，看来以后，我要帮一帮他补习单词了。
杨晋爽虽然有缺点，但他毕竟是我的知心朋友啊！鲁迅先生说过：“人生得一知己足矣！”我应当珍惜他这个朋友啊！
伙伴写人作文篇十五
儿时的天很蓝，水很清，风也暖。现在回首，才发现曾经的我拥有的是最单纯的美好。
“砰！”一声清脆的铁罐敲击玻璃窗的声音从耳边传来，我猛的一下跳起来，导致当下在画的水彩也被突如其来的受惊一笔画毁。心中的怒火促使我当即跑到窗户边，迅速打开那扇“尘封多年”的窗户，并向楼下大声喊去：“谁啊！干嘛？你吃饱了没事干啊！”骂完，迟迟不听到回音，索性踮起脚探头往下看，这才发现窗下站着一个瘦瘦高高的男孩，身上穿着的浅蓝色的衬衣颜色几乎褪尽，若没记错，应该是我们家房子后面一排住处的租户。
“嗯！下来玩啊！”他仰着头，高声喊着，伴随着一个灿烂的微笑。
听他这么一说，我毫不迟疑地随即回了一个白眼来表明我的答案，然后立刻关上窗户继续作画。
接下来的一个月里，他几次三番地过来，用这种无比幼稚的方式来烦扰我。我的回答，也从一开始的开窗、嗔骂和白眼，再到后来慢慢开始期待，一边看书、画画，一边暗自等着他高喊的声音。
也许是良心发现，或许是觉得自己不太礼貌，此后有几天，我甚至会下意识地把窗帘拉开，再把窗户也打开。在这过程中，慢慢地，我听见了鸟鸣，听见了蝉叫，还听见了微风吹过树叶时发出的“沙沙”声，它们轻柔而又多情，似乎在召唤着我。渐渐地，我迷恋上了这些声音。
恍惚间，似乎又听到大自然美妙的声音中，夹杂着他兴奋的高喊声：“下来玩啊！”
可是，我开了阁楼的小窗，他却没有再来。不知为何，我竟有些失落，本来还想着，下一次他再喊我玩，和他道个歉，对以前自己的话语。
渐渐的，我开始扔下画笔走出家门，去找小伙伴们一起玩。偶尔还会回想起那张让我打开窗户感受外面美好的笑脸。
每个人的心中都有一座独属于自己的城堡，自己不愿走出门，别人也轻易走不进来。可是总有人抱着或好奇或调皮的心理试着去打开那里的窗，让那封闭在里面的人去看看外面精彩的世界。
伙伴写人作文篇十六
我在四川认识了一个好朋友叫【李子桥】，听说他家很穷，别人都不愿意跟他玩只有我跟他玩，他父母在一次车祸意外的死亡了，从小都是他爷爷带他。
有一天我去找他玩正好他爷爷在家，他就找他爷爷要钱他爷爷就给他了5毛钱，他就给了我，我说、你自己用吧要不然我就请你5毛钱，他说、我从来不用钱还你花吧，我说、为什么、别人和他玩要钱，你和我玩就不要钱，我相信你是我最好的朋友。
一年了，我们以前升上了2年级，可是我要回汕尾了，我非常恋恋不舍的说、我要走了你一定要来送我、他说嗯我一定会来送你的、你放心我们一定会相见的、到了中午我要走了的时后他来送我了我感到非常留念以前的回忆、他还送我了一个礼物、礼物里面是两个小娃娃还有一个纸条上面写着那两个娃娃女的是你男的`是我我们一定是好朋友。
